instruction
stringclasses 3
values | input
stringclasses 3
values | response
stringclasses 3
values |
|---|---|---|
Köksal'ın Kucho'nun arkadaşlık ilişkilerini bozma çabalarını tartışın.
|
Köksal, Kucho'nun arkadaşlarını bireysel ilgilerine hitap ederek kendine çekmeyi ve Kucho’ya olan güvenlerini sarsmayı planlar.
|
Köksal'ın çabalarına rağmen, Kucho'nun sadakati ve doğruluğu galip gelir ve arkadaşları Köksal’ın manipülasyonlarını fark eder.
|
Keday’in mekanında ekibin Yapar Zeka’ya tepkisini özetleyin.
|
Kucho, Yapar Zeka'yı arkadaşlarıyla tanıştırmak için Keday’in mekanına götürür. Ekip başlangıçta şüpheyle yaklaşır, ancak Yapar Zeka zekasını sergiledikçe etkilenirler.
|
Ekip, Yapar Zeka'nın yeteneklerini keşfetmeye karar verir ve bu süreçte birçok eğlenceli etkileşim yaşanır.
|
Ofis sahnesinde Kucho ve Yapar Zeka arasındaki etkileşimi açıklayın.
|
Kucho ofiste gizemli bir paket alır. Paketi açtığında Yapar Zeka adında ileri düzey bir yapay zeka robotuyla karşılaşır. Tanışırlar ve Yapar Zeka bulmacaları çözerek yeteneklerini sergiler.
|
Kucho başlangıçta şüphelenir, ancak Yapar Zeka'nın yardımseverliğini görünce ona ısınır.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.