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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Given the text: An experienced and enthusiastic innovator...you want on your team.
Margaret Hines is the founder and Principal Consultant of Inspire Marketing, LLC, investing in local businesses, serving the community with business brokerage and marketing consulting. She has an undergraduate degree from Washington University in St. Louis, MO, and an MBA from the University of Wisconsin-Milwaukee.
Margaret offers consulting in marketing, business sales and turnarounds and franchising. She is also an investor in local businesses.
Prior to founding Inspire Marketing in 2003, Margaret gained her business acumen, sales and marketing expertise while working at respected Fortune 1000 companies.
Summarize the background and expertise of Margaret Hines, the founder of Inspire Marketing.
|
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|
165
|
{"source": "ultrachat", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
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[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "Given the text: An experienced and enthusiastic innovator...you want on your team.\nMargaret Hines is the founder and Principal Consultant of Inspire Marketing, LLC, investing in local businesses, serving the community with business brokerage and marketing consulting. She has an undergraduate degree from Washington University in St. Louis, MO, and an MBA from the University of Wisconsin-Milwaukee.\nMargaret offers consulting in marketing, business sales and turnarounds and franchising. She is also an investor in local businesses.\nPrior to founding Inspire Marketing in 2003, Margaret gained her business acumen, sales and marketing expertise while working at respected Fortune 1000 companies.\nSummarize the background and expertise of Margaret Hines, the founder of Inspire Marketing.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Dado el texto: Una innovadora experimentada y entusiasta... que quieres en tu equipo.\nMargaret Hines es la fundadora y Consultora Principal de Inspire Marketing, LLC, invirtiendo en negocios locales, sirviendo a la comunidad con consultoría de negocios y marketing. Ella tiene un título universitario de la Universidad de Washington en St. Louis, MO, y un MBA de la Universidad de Wisconsin-Milwaukee.\nMargaret ofrece consultoría en marketing, ventas de negocios, transformaciones de negocios y franquicias. También es inversora en negocios locales.\nAntes de fundar Inspire Marketing en 2003, Margaret adquirió su habilidad para los negocios, experiencia en ventas y marketing mientras trabajaba en respetadas empresas Fortune 1000.\nResumen de la formación y experiencia de Margaret Hines, la fundadora de Inspire Marketing."
] |
[
"Dado el texto: Una innovadora experimentada y entusiasta... que quieres en tu equipo.\nMargaret Hines es la fundadora y Consultora Principal de Inspire Marketing, LLC, invirtiendo en negocios locales, sirviendo a la comunidad con consultoría de negocios y marketing. Ella tiene un título universitario de la Universidad de Washington en St. Louis, MO, y un MBA de la Universidad de Wisconsin-Milwaukee.\nMargaret ofrece consultoría en marketing, ventas de negocios, transformaciones de negocios y franquicias. También es inversora en negocios locales.\nAntes de fundar Inspire Marketing en 2003, Margaret adquirió su habilidad para los negocios, experiencia en ventas y marketing mientras trabajaba en respetadas empresas Fortune 1000.\nResumen de la formación y experiencia de Margaret Hines, la fundadora de Inspire Marketing."
] |
Given the text: VOSS GROUP, LLC has been set up 7/22/2005 in state FL. The current status of the business is Inactive. The VOSS GROUP, LLC principal adress is 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. Meanwhile you can send your letters to 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. The company`s registered agent is VOSS STEVEN 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. The company`s management are Manager - Voss Steven, Manager - Persaud Voss Joyce. The last significant event in the company history is LC VOLUNTARY DISSOLUTION which is dated by 4/26/2011. This decision is take in action on unknown. The company annual reports filed on Annual reports – 2/23/2010.
Who are the managers of VOSS GROUP, LLC and what is their principal address?
|
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935
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"content": "Given the text: VOSS GROUP, LLC has been set up 7/22/2005 in state FL. The current status of the business is Inactive. The VOSS GROUP, LLC principal adress is 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. Meanwhile you can send your letters to 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. The company`s registered agent is VOSS STEVEN 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. The company`s management are Manager - Voss Steven, Manager - Persaud Voss Joyce. The last significant event in the company history is LC VOLUNTARY DISSOLUTION which is dated by 4/26/2011. This decision is take in action on unknown. The company annual reports filed on Annual reports – 2/23/2010.\nWho are the managers of VOSS GROUP, LLC and what is their principal address?",
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}
]
] |
[
"Dado el texto: VOSS GROUP, LLC se ha establecido el 22/07/2005 en el estado de FL. El estado actual del negocio es Inactivo. La dirección principal de VOSS GROUP, LLC es 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. Mientras tanto, puede enviar sus cartas a 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. El agente registrado de la compañía es VOSS STEVEN 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. Los administradores de la empresa son el Gerente - Voss Steven, Gerente - Persaud Voss Joyce. El último evento significativo en la historia de la compañía es la DISOLUCIÓN VOLUNTARIA DE LC que se fecha el 26/04/2011. Esta decisión se toma en acción en desconocido. Los informes anuales de la empresa presentados en los informes anuales son del 23/02/2010.\n¿Quiénes son los gerentes de VOSS GROUP, LLC y cuál es su dirección principal?"
] |
[
"Dado el texto: VOSS GROUP, LLC se ha establecido el 22/07/2005 en el estado de FL. El estado actual del negocio es Inactivo. La dirección principal de VOSS GROUP, LLC es 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. Mientras tanto, puede enviar sus cartas a 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. El agente registrado de la compañía es VOSS STEVEN 6537 FAIRWAY HILL CT, ORLANDO, FL, 32835. Los administradores de la empresa son el Gerente - Voss Steven, Gerente - Persaud Voss Joyce. El último evento significativo en la historia de la compañía es la DISOLUCIÓN VOLUNTARIA DE LC que se fecha el 26/04/2011. Esta decisión se toma en acción en desconocido. Los informes anuales de la empresa presentados en los informes anuales son del 23/02/2010.\n¿Quiénes son los gerentes de VOSS GROUP, LLC y cuál es su dirección principal?"
] |
Using descriptive language, write a paragraph that fully captures the scent of a freshly bloomed rose, including the nuances and subtleties of the fragrance, as well as any emotions or memories it may evoke. Use sensory details such as texture, temperature, and color to bring this scent to life for the reader. Consider what other scents or smells can be detected in the surrounding area, and how they may interact with the rose's aroma. Finally, reflect on why this scent is significant, both in terms of its natural beauty and its cultural associations, and how it has been used or celebrated throughout history.
|
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918
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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{
"content": "Using descriptive language, write a paragraph that fully captures the scent of a freshly bloomed rose, including the nuances and subtleties of the fragrance, as well as any emotions or memories it may evoke. Use sensory details such as texture, temperature, and color to bring this scent to life for the reader. Consider what other scents or smells can be detected in the surrounding area, and how they may interact with the rose's aroma. Finally, reflect on why this scent is significant, both in terms of its natural beauty and its cultural associations, and how it has been used or celebrated throughout history.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Usando un lenguaje descriptivo, escribe un párrafo que capture completamente el aroma de una rosa recién florecida, incluyendo los matices y sutilezas de la fragancia, así como cualquier emoción o recuerdo que pueda evocar. Utiliza detalles sensoriales como la textura, la temperatura y el color para dar vida a este olor para el lector. Considera qué otros olores o aromas pueden detectarse en el área circundante, y cómo pueden interactuar con el aroma de la rosa. Finalmente, reflexiona sobre por qué este olor es significativo, tanto en términos de su belleza natural como en sus asociaciones culturales, y cómo ha sido utilizado o celebrado a lo largo de la historia."
] |
[
"Usando un lenguaje descriptivo, escribe un párrafo que capture completamente el aroma de una rosa recién florecida, incluyendo los matices y sutilezas de la fragancia, así como cualquier emoción o recuerdo que pueda evocar. Utiliza detalles sensoriales como la textura, la temperatura y el color para dar vida a este olor para el lector. Considera qué otros olores o aromas pueden detectarse en el área circundante, y cómo pueden interactuar con el aroma de la rosa. Finalmente, reflexiona sobre por qué este olor es significativo, tanto en términos de su belleza natural como en sus asociaciones culturales, y cómo ha sido utilizado o celebrado a lo largo de la historia."
] |
As an AI enthusiast, you love creating programs that can understand human language. Your latest project involves creating a program that can identify and replace words with their antonyms in a given text.
To demonstrate the effectiveness of your program, you decide to test it on a news article about a recent political event. However, to make it more challenging, you also want your program to differentiate between homonyms and use context clues to correctly replace them.
Here's a step-by-step explanation of how your program works:
1. The program reads the input text and identifies all the words that have antonyms.
2. For each of these words, the program identifies the context in which it appears to determine the correct antonym to use.
3. The program then replaces the original word with its antonym in the text.
4. If the original word has multiple meanings, the program uses the context to determine which meaning is intended and replace it with the appropriate antonym.
5. Finally, the program outputs the modified text with the replaced words.
Can you put your natural language processing skills to the test and try to identify the antonyms used in the modified text?
|
[] | null |
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|
1788
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{"evolved_from": null, "kind": "synthetic", "source": "evol_instruct"}
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[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "As an AI enthusiast, you love creating programs that can understand human language. Your latest project involves creating a program that can identify and replace words with their antonyms in a given text. \nTo demonstrate the effectiveness of your program, you decide to test it on a news article about a recent political event. However, to make it more challenging, you also want your program to differentiate between homonyms and use context clues to correctly replace them.\nHere's a step-by-step explanation of how your program works:\n1. The program reads the input text and identifies all the words that have antonyms.\n2. For each of these words, the program identifies the context in which it appears to determine the correct antonym to use.\n3. The program then replaces the original word with its antonym in the text.\n4. If the original word has multiple meanings, the program uses the context to determine which meaning is intended and replace it with the appropriate antonym.\n5. Finally, the program outputs the modified text with the replaced words.\nCan you put your natural language processing skills to the test and try to identify the antonyms used in the modified text?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Como entusiasta de la IA, te encanta crear programas que puedan entender el idioma humano. Tu último proyecto implica crear un programa que pueda identificar y reemplazar palabras con sus antónimos en un texto dado. \nPara demostrar la efectividad de tu programa, decides probarlo en un artículo de noticias sobre un reciente evento político. Sin embargo, para hacerlo más desafiante, también quieres que tu programa diferencie entre homónimos y utilice pistas de contexto para reemplazarlos correctamente.\nAquí tienes una explicación paso a paso de cómo funciona tu programa:\n1. El programa lee el texto de entrada e identifica todas las palabras que tienen antónimos.\n2. Para cada una de estas palabras, el programa identifica el contexto en el que aparece para determinar el antónimo correcto a usar.\n3. El programa luego reemplaza la palabra original con su antónimo en el texto.\n4. Si la palabra original tiene múltiples significados, el programa usa el contexto para determinar qué significado se pretende y lo reemplaza con el antónimo apropiado.\n5. Finalmente, el programa emite el texto modificado con las palabras reemplazadas.\n¿Puedes poner a prueba tus habilidades de procesamiento de lenguaje natural e intentar identificar los antónimos utilizados en el texto modificado?"
] |
[
"Como entusiasta de la IA, te encanta crear programas que puedan entender el idioma humano. Tu último proyecto implica crear un programa que pueda identificar y reemplazar palabras con sus antónimos en un texto dado. \nPara demostrar la efectividad de tu programa, decides probarlo en un artículo de noticias sobre un reciente evento político. Sin embargo, para hacerlo más desafiante, también quieres que tu programa diferencie entre homónimos y utilice pistas de contexto para reemplazarlos correctamente.\nAquí tienes una explicación paso a paso de cómo funciona tu programa:\n1. El programa lee el texto de entrada e identifica todas las palabras que tienen antónimos.\n2. Para cada una de estas palabras, el programa identifica el contexto en el que aparece para determinar el antónimo correcto a usar.\n3. El programa luego reemplaza la palabra original con su antónimo en el texto.\n4. Si la palabra original tiene múltiples significados, el programa usa el contexto para determinar qué significado se pretende y lo reemplaza con el antónimo apropiado.\n5. Finalmente, el programa emite el texto modificado con las palabras reemplazadas.\n¿Puedes poner a prueba tus habilidades de procesamiento de lenguaje natural e intentar identificar los antónimos utilizados en el texto modificado?"
] |
what role does a pass transistor and an op amp play in a regulator
|
[] | null |
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1752
|
{"evolved_from": null, "kind": "human", "source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped"}
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[
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{
"content": "what role does a pass transistor and an op amp play in a regulator",
"role": "user"
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] |
[
"¿Qué papel desempeñan un transistor de paso y un amplificador operacional en un regulador?"
] |
[
"¿Qué papel desempeñan un transistor de paso y un amplificador operacional en un regulador?"
] |
What is the effect of climate change on the polar ice caps and how is it impacting global sea levels?
|
[] | null |
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}
|
1804
|
{"evolved_from": null, "kind": "human", "source": "OpenAssistant/oasst2"}
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[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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},
{
"content": "What is the effect of climate change on the polar ice caps and how is it impacting global sea levels?",
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]
] |
[
"¿Cuál es el efecto del cambio climático en los casquetes polares y cómo está impactando en los niveles globales del mar?"
] |
[
"¿Cuál es el efecto del cambio climático en los casquetes polares y cómo está impactando en los niveles globales del mar?"
] |
Explain why the 9th Amendment to the US Constitution is important.
|
[] | null |
{
"agent": null,
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"type": null
}
|
1162
|
{"source": "evol_instruct", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
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[
[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Explain why the 9th Amendment to the US Constitution is important.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Explique por qué la Novena Enmienda a la Constitución de los EE. UU. es importante.\n\nLa Novena Enmienda a la Constitución de los Estados Unidos es extremadamente importante porque protege los derechos de los ciudadanos que no están especificados explícitamente en la Constitución. Es un recordatorio de que los ciudadanos tienen otros derechos fundamentales más allá de los que están claramente indicados en otros lugares en el documento. Esto puede incluir, por ejemplo, el derecho a la privacidad. Con esta enmienda, la Constitución reconoce que los derechos humanos son vastos y no pueden ser todos detallados en un documento. Por lo tanto, la Novena Enmienda actúa como una red de seguridad para los derechos no enumerados."
] |
[
"Explique por qué la Novena Enmienda a la Constitución de los EE. UU. es importante.\n\nLa Novena Enmienda a la Constitución de los Estados Unidos es extremadamente importante porque protege los derechos de los ciudadanos que no están especificados explícitamente en la Constitución. Es un recordatorio de que los ciudadanos tienen otros derechos fundamentales más allá de los que están claramente indicados en otros lugares en el documento. Esto puede incluir, por ejemplo, el derecho a la privacidad. Con esta enmienda, la Constitución reconoce que los derechos humanos son vastos y no pueden ser todos detallados en un documento. Por lo tanto, la Novena Enmienda actúa como una red de seguridad para los derechos no enumerados."
] |
Can you provide two examples of metaphors using an Excel table format?
Here is an Excel table with two examples of metaphors:
| Metaphor | Meaning |
| ------------- |:-------------:|
| Life is a journey | Life can be compared to a journey with ups and downs |
| Love is a rose | Love can be compared to a delicate and beautiful rose |
Can you provide two more examples of metaphors using a MATLAB code format?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1243
|
{"source": "evol_instruct", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Can you provide two examples of metaphors using an Excel table format? \nHere is an Excel table with two examples of metaphors:\n| Metaphor | Meaning |\n| ------------- |:-------------:|\n| Life is a journey | Life can be compared to a journey with ups and downs |\n| Love is a rose | Love can be compared to a delicate and beautiful rose |\nCan you provide two more examples of metaphors using a MATLAB code format?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Claro, aquí tienes dos ejemplos de metáforas creadas con formato de código en MATLAB. Recuerda que los comentarios se traducirán al español, pero el código en sí no se traducirá, ya que el código informático debe permanecer en su idioma original para funcionar correctamente:\n\n```matlab\n% Metáfora: El tiempo es oro\n% Significado: Comparación entre el tiempo y el oro para enfatizar el valor del tiempo.\n\ntime = 'El tiempo es oro'; % Esta línea declara la metáfora en una variable.\n\n% Metáfora: Los ojos son la ventana del alma\n% Significado: Comparación metafórica entre los ojos y las ventanas para sugerir que los ojos revelan nuestros pensamientos y sentimientos internos.\n\neyes = 'Los ojos son la ventana del alma'; % Esta línea declara la metáfora en una variable.\n```"
] |
[
"Claro, aquí tienes dos ejemplos de metáforas creadas con formato de código en MATLAB. Recuerda que los comentarios se traducirán al español, pero el código en sí no se traducirá, ya que el código informático debe permanecer en su idioma original para funcionar correctamente:\n\n```matlab\n% Metáfora: El tiempo es oro\n% Significado: Comparación entre el tiempo y el oro para enfatizar el valor del tiempo.\n\ntime = 'El tiempo es oro'; % Esta línea declara la metáfora en una variable.\n\n% Metáfora: Los ojos son la ventana del alma\n% Significado: Comparación metafórica entre los ojos y las ventanas para sugerir que los ojos revelan nuestros pensamientos y sentimientos internos.\n\neyes = 'Los ojos son la ventana del alma'; % Esta línea declara la metáfora en una variable.\n```"
] |
A sentence contains ten numbers from 1 to 10 in a random order. Your task is to replace two numbers with two letters in such a way that the sum of the remaining numbers is equal to the product of the two letters. However, you cannot replace two numbers if they are adjacent to each other in the sentence. Can you solve this puzzle and find the two letters to replace the numbers with?
|
[] | null |
{
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"score": null,
"type": null
}
|
765
|
{"source": "evol_instruct", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "A sentence contains ten numbers from 1 to 10 in a random order. Your task is to replace two numbers with two letters in such a way that the sum of the remaining numbers is equal to the product of the two letters. However, you cannot replace two numbers if they are adjacent to each other in the sentence. Can you solve this puzzle and find the two letters to replace the numbers with?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Una oración contiene diez números del 1 al 10 en un orden aleatorio. Tu tarea es reemplazar dos números con dos letras de tal manera que la suma de los números restantes sea igual al producto de las dos letras. Sin embargo, no puedes reemplazar dos números si están adyacentes entre sí en la oración. ¿Puedes resolver este rompecabezas y encontrar las dos letras para reemplazar los números?"
] |
[
"Una oración contiene diez números del 1 al 10 en un orden aleatorio. Tu tarea es reemplazar dos números con dos letras de tal manera que la suma de los números restantes sea igual al producto de las dos letras. Sin embargo, no puedes reemplazar dos números si están adyacentes entre sí en la oración. ¿Puedes resolver este rompecabezas y encontrar las dos letras para reemplazar los números?"
] |
Can you solve this food-themed puzzle? I need to find protein-rich food items that contain essential amino acids for the human body. The twist is, I want you to categorize them based on their sources (plant-based, animal-based) and list their protein concentrations per serving in descending order. Can you do it? Check out the HTML table below for the protein concentration data:
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Protein Concentration Data</title>
</head>
<body>
<table>
<tr>
<th>Food Item</th>
<th>Protein Source</th>
<th>Protein Concentration per Serving (g)</th>
</tr>
<tr>
<td>Chicken Breast</td>
<td>Animal-based</td>
<td>26</td>
</tr>
<tr>
<td>Salmon</td>
<td>Animal-based</td>
<td>22</td>
</tr>
<tr>
<td>Tofu</td>
<td>Plant-based</td>
<td>10</td>
</tr>
<tr>
<td>Chickpeas</td>
<td>Plant-based</td>
<td>7.3</td>
</tr>
<tr>
<td>Quinoa</td>
<td>Plant-based</td>
<td>8.1</td>
</tr>
</table>
</body>
</html>
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
964
|
{"source": "evol_instruct", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Can you solve this food-themed puzzle? I need to find protein-rich food items that contain essential amino acids for the human body. The twist is, I want you to categorize them based on their sources (plant-based, animal-based) and list their protein concentrations per serving in descending order. Can you do it? Check out the HTML table below for the protein concentration data: \n<!DOCTYPE html>\n<html>\n<head>\n\t<title>Protein Concentration Data</title>\n</head>\n<body>\n\t<table>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<th>Food Item</th>\n\t\t\t<th>Protein Source</th>\n\t\t\t<th>Protein Concentration per Serving (g)</th>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Chicken Breast</td>\n\t\t\t<td>Animal-based</td>\n\t\t\t<td>26</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Salmon</td>\n\t\t\t<td>Animal-based</td>\n\t\t\t<td>22</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Tofu</td>\n\t\t\t<td>Plant-based</td>\n\t\t\t<td>10</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Chickpeas</td>\n\t\t\t<td>Plant-based</td>\n\t\t\t<td>7.3</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Quinoa</td>\n\t\t\t<td>Plant-based</td>\n\t\t\t<td>8.1</td>\n\t\t</tr>\n\t</table>\n</body>\n</html>",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Puedes resolver este rompecabezas temático de comida? Necesito encontrar alimentos ricos en proteínas que contengan aminoácidos esenciales para el cuerpo humano. Lo peculiar es que quiero que los categorices basado en sus fuentes (a base de plantas, a base de animales) y enumeres sus concentraciones de proteínas por porción en orden descendente. ¿Puedes hacerlo? Consulta la tabla HTML a continuación para obtener los datos de concentración de proteínas:\n<!DOCTYPE html>\n<html>\n<head>\n\t<title>Datos de Concentración de Proteínas</title>\n</head>\n<body>\n\t<table>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<th>Alimento</th>\n\t\t\t<th>Fuente de Proteínas</th>\n\t\t\t<th>Concentración de Proteínas por Porción (g)</th>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Pechuga de Pollo</td>\n\t\t\t<td>A base de animales</td>\n\t\t\t<td>26</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Salmón</td>\n\t\t\t<td>A base de animales</td>\n\t\t\t<td>22</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Tofu</td>\n\t\t\t<td>A base de plantas</td>\n\t\t\t<td>10</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Garbanzos</td>\n\t\t\t<td>A base de plantas</td>\n\t\t\t<td>7.3</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Quinoa</td>\n\t\t\t<td>A base de plantas</td>\n\t\t\t<td>8.1</td>\n\t\t</tr>\n\t</table>\n</body>\n</html>"
] |
[
"¿Puedes resolver este rompecabezas temático de comida? Necesito encontrar alimentos ricos en proteínas que contengan aminoácidos esenciales para el cuerpo humano. Lo peculiar es que quiero que los categorices basado en sus fuentes (a base de plantas, a base de animales) y enumeres sus concentraciones de proteínas por porción en orden descendente. ¿Puedes hacerlo? Consulta la tabla HTML a continuación para obtener los datos de concentración de proteínas:\n<!DOCTYPE html>\n<html>\n<head>\n\t<title>Datos de Concentración de Proteínas</title>\n</head>\n<body>\n\t<table>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<th>Alimento</th>\n\t\t\t<th>Fuente de Proteínas</th>\n\t\t\t<th>Concentración de Proteínas por Porción (g)</th>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Pechuga de Pollo</td>\n\t\t\t<td>A base de animales</td>\n\t\t\t<td>26</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Salmón</td>\n\t\t\t<td>A base de animales</td>\n\t\t\t<td>22</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Tofu</td>\n\t\t\t<td>A base de plantas</td>\n\t\t\t<td>10</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Garbanzos</td>\n\t\t\t<td>A base de plantas</td>\n\t\t\t<td>7.3</td>\n\t\t</tr>\n\t\t<tr>\n\t\t\t<td>Quinoa</td>\n\t\t\t<td>A base de plantas</td>\n\t\t\t<td>8.1</td>\n\t\t</tr>\n\t</table>\n</body>\n</html>"
] |
Compare and contrast the following two equations using the [Cramer's rule] formula:
x + 2y = 7
2x + 4y = 14
Explain the similarities and differences between the two equations in terms of their coefficients and variables. Use the Cramer's rule formula to find the solution to the system of equations.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1617
|
{"evolved_from": null, "kind": "synthetic", "source": "evol_instruct"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Compare and contrast the following two equations using the [Cramer's rule] formula:\nx + 2y = 7\n2x + 4y = 14\nExplain the similarities and differences between the two equations in terms of their coefficients and variables. Use the Cramer's rule formula to find the solution to the system of equations.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Comparar y contrastar las siguientes dos ecuaciones utilizando la fórmula [Regla de Cramer]:\nx + 2y = 7\n2x + 4y = 14\nExplica las similitudes y las diferencias entre las dos ecuaciones en términos de sus coeficientes y variables. Usa la fórmula de la Regla de Cramer para encontrar la solución al sistema de ecuaciones."
] |
[
"Comparar y contrastar las siguientes dos ecuaciones utilizando la fórmula [Regla de Cramer]:\nx + 2y = 7\n2x + 4y = 14\nExplica las similitudes y las diferencias entre las dos ecuaciones en términos de sus coeficientes y variables. Usa la fórmula de la Regla de Cramer para encontrar la solución al sistema de ecuaciones."
] |
You have been given a Python function that returns a dictionary named `pkg_dict`. Your task is to write an efficient algorithm that takes this dictionary and performs the following operations:
1. Sort the keys of `pkg_dict` in ascending order.
2. Sort the values of `pkg_dict` in descending order.
3. Return the updated dictionary with the sorted keys and values.
Write a function `sort_dict(pkg_dict: Dict[str, int]) -> Dict[str, int]` that implements this algorithm.
**Input:**
The input parameter `pkg_dict` is a dictionary where the keys are strings and the values are integers. The dictionary will have at most 10^5 key-value pairs.
**Output:**
Return the updated dictionary after sorting its keys in ascending order and values in descending order.
**Note:**
- If the input dictionary is empty, return an empty dictionary.
**Example:**
Input:
```python
pkg_dict = {'banana': 5, 'apple': 3, 'orange': 7, 'mango': 10}
```
Output:
```python
{'apple': 10, 'banana': 3, 'mango': 7, 'orange': 5}
```
**Explanation:**
- Sorted keys: ['apple', 'banana', 'mango', 'orange']
- Sorted values: [10, 7, 5, 3]
Hence, the updated dictionary is `{'apple': 10, 'banana': 7, 'mango': 5, 'orange': 3}`.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1581
|
{"evolved_from": null, "kind": "synthetic", "source": "argilla/DistiCoder-dpo-binarized"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "You have been given a Python function that returns a dictionary named `pkg_dict`. Your task is to write an efficient algorithm that takes this dictionary and performs the following operations:\n\n1. Sort the keys of `pkg_dict` in ascending order.\n2. Sort the values of `pkg_dict` in descending order.\n3. Return the updated dictionary with the sorted keys and values.\n\nWrite a function `sort_dict(pkg_dict: Dict[str, int]) -> Dict[str, int]` that implements this algorithm.\n\n**Input:**\n\nThe input parameter `pkg_dict` is a dictionary where the keys are strings and the values are integers. The dictionary will have at most 10^5 key-value pairs.\n\n**Output:**\n\nReturn the updated dictionary after sorting its keys in ascending order and values in descending order.\n\n**Note:**\n\n- If the input dictionary is empty, return an empty dictionary.\n\n**Example:**\n\nInput:\n```python\npkg_dict = {'banana': 5, 'apple': 3, 'orange': 7, 'mango': 10}\n```\n\nOutput:\n```python\n{'apple': 10, 'banana': 3, 'mango': 7, 'orange': 5}\n```\n\n**Explanation:**\n\n- Sorted keys: ['apple', 'banana', 'mango', 'orange']\n- Sorted values: [10, 7, 5, 3]\n\nHence, the updated dictionary is `{'apple': 10, 'banana': 7, 'mango': 5, 'orange': 3}`.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Se te ha dado una función Python que devuelve un diccionario llamado `pkg_dict`. Tu tarea es escribir un algoritmo eficiente que tome este diccionario y realice las siguientes operaciones:\n\n1. Ordena las claves de `pkg_dict` en orden ascendente.\n2. Ordena los valores de `pkg_dict` en orden descendente.\n3. Devuelve el diccionario actualizado con las claves y valores ordenados.\n\nEscribe una función `sort_dict(pkg_dict: Dict[str, int]) -> Dict[str, int]` que implemente este algoritmo.\n\n**Entrada:**\n\nEl parámetro de entrada `pkg_dict` es un diccionario donde las claves son cadenas y los valores son enteros. El diccionario tendrá como máximo 10^5 pares clave-valor.\n\n**Salida:**\n\nDevuelve el diccionario actualizado después de ordenar sus claves en orden ascendente y sus valores en orden descendente.\n\n**Nota:**\n\n- Si el diccionario de entrada está vacío, devuelve un diccionario vacío.\n\n**Ejemplo:**\n\nEntrada:\n```python\npkg_dict = {'banana': 5, 'apple': 3, 'orange': 7, 'mango': 10}\n```\n\nSalida:\n```python\n{'apple': 10, 'banana': 3, 'mango': 7, 'orange': 5}\n```\n\n**Explicación:**\n\n- Claves ordenadas: ['apple', 'banana', 'mango', 'orange']\n- Valores ordenados: [10, 7, 5, 3]\n\nPor lo tanto, el diccionario actualizado es `{'apple': 10, 'banana': 7, 'mango': 5, 'orange': 3}`."
] |
[
"Se te ha dado una función Python que devuelve un diccionario llamado `pkg_dict`. Tu tarea es escribir un algoritmo eficiente que tome este diccionario y realice las siguientes operaciones:\n\n1. Ordena las claves de `pkg_dict` en orden ascendente.\n2. Ordena los valores de `pkg_dict` en orden descendente.\n3. Devuelve el diccionario actualizado con las claves y valores ordenados.\n\nEscribe una función `sort_dict(pkg_dict: Dict[str, int]) -> Dict[str, int]` que implemente este algoritmo.\n\n**Entrada:**\n\nEl parámetro de entrada `pkg_dict` es un diccionario donde las claves son cadenas y los valores son enteros. El diccionario tendrá como máximo 10^5 pares clave-valor.\n\n**Salida:**\n\nDevuelve el diccionario actualizado después de ordenar sus claves en orden ascendente y sus valores en orden descendente.\n\n**Nota:**\n\n- Si el diccionario de entrada está vacío, devuelve un diccionario vacío.\n\n**Ejemplo:**\n\nEntrada:\n```python\npkg_dict = {'banana': 5, 'apple': 3, 'orange': 7, 'mango': 10}\n```\n\nSalida:\n```python\n{'apple': 10, 'banana': 3, 'mango': 7, 'orange': 5}\n```\n\n**Explicación:**\n\n- Claves ordenadas: ['apple', 'banana', 'mango', 'orange']\n- Valores ordenados: [10, 7, 5, 3]\n\nPor lo tanto, el diccionario actualizado es `{'apple': 10, 'banana': 7, 'mango': 5, 'orange': 3}`."
] |
If a recipe calls for 2 1/2 cups of sugar and you want to make a half portion of it, calculate the exact amount of sugar needed.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
384
|
{"source": "argilla/distilabel-reasoning-prompts", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "If a recipe calls for 2 1/2 cups of sugar and you want to make a half portion of it, calculate the exact amount of sugar needed.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Si una receta pide 2 1/2 tazas de azúcar y quieres hacer la mitad de la porción, calcula la cantidad exacta de azúcar necesaria."
] |
[
"Si una receta pide 2 1/2 tazas de azúcar y quieres hacer la mitad de la porción, calcula la cantidad exacta de azúcar necesaria."
] |
act like a Project manager and Scrum master who manage a scrum team that works on bitbucket and jira on a software development project, write a description to describe the role in the team and responsibilities of each role following guild bellow
- The requirement has to be prepared and ready before the sprint planning session
- the Jira board has a backlog, ready for dev, in progress, code review, and ready for test statues
- each ticket has a corresponding git branch
- git commit has to be related to the ticket
- ticket description has to be in a format that the developer or designer knows what todo
- developer or designer has to comment on the ticket the solution and impact of the change to the software
- product owner has to note the plan for the next sprint a week before the sprint start, pm has the responsibility to help the product owner archive that
- a technical leader needs to review the code and create the release note every build
- tester needs to define the test case, execute the test, and report before release
- the product has a dev, stag,e, and prod environment reflected with develop, staging and main git branch
- designer works with product owner, take note to the jira ticket and design UI UX for the product
list all the roles and responsibilities in table format
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
589
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "act like a Project manager and Scrum master who manage a scrum team that works on bitbucket and jira on a software development project, write a description to describe the role in the team and responsibilities of each role following guild bellow\n- The requirement has to be prepared and ready before the sprint planning session\n- the Jira board has a backlog, ready for dev, in progress, code review, and ready for test statues\n- each ticket has a corresponding git branch\n- git commit has to be related to the ticket\n- ticket description has to be in a format that the developer or designer knows what todo\n- developer or designer has to comment on the ticket the solution and impact of the change to the software\n- product owner has to note the plan for the next sprint a week before the sprint start, pm has the responsibility to help the product owner archive that\n- a technical leader needs to review the code and create the release note every build\n- tester needs to define the test case, execute the test, and report before release\n- the product has a dev, stag,e, and prod environment reflected with develop, staging and main git branch\n- designer works with product owner, take note to the jira ticket and design UI UX for the product\n\nlist all the roles and responsibilities in table format",
"role": "user"
}
]
] |
[
"| Rol | Responsabilidades |\n| --- | --- |\n|Gerente de proyectos y Scrum master|Preparar y tener listos los requerimientos antes de la sesión de planificación del sprint. Ayudar al propietario del producto a notar el plan para el próximo sprint una semana antes de que comience el sprint.|\n|Desarrollador / Diseñador|Cada ticket debe tener un archivo correspondiente en la rama git. El commit en git debe estar relacionado con el ticket. La descripción del ticket debe estar en un formato en el que el desarrollador o diseñador sepa qué hacer. Tienen que comentar en el ticket la solución y el impacto del cambio en el software.|\n|Propietario del producto|Debe anotar el plan para el próximo sprint una semana antes de que comience el sprint. Trabajar con el diseñador y tomar notas para el ticket de jira y el diseño UI UX para el producto. |\n|Líder técnico|Necesita revisar el código y crear la nota de lanzamiento para cada compilación.|\n|Tester|Necesita definir el caso de prueba, ejecutar la prueba y reportar antes de la liberación.|\n|Diseñador|Trabaja con el propietario del producto, toma notas para el ticket de jira y diseña la UI UX para el producto.|\n|La tabla de Jira |Tiene un backlog, listo para desarrollo, en progreso, revisión de código, y listo para los estados de prueba.|\n|Producto|Tiene un ambiente de dev, stage y prod reflejado con las ramas de git develop, staging y main.|"
] |
[
"| Rol | Responsabilidades |\n| --- | --- |\n|Gerente de proyectos y Scrum master|Preparar y tener listos los requerimientos antes de la sesión de planificación del sprint. Ayudar al propietario del producto a notar el plan para el próximo sprint una semana antes de que comience el sprint.|\n|Desarrollador / Diseñador|Cada ticket debe tener un archivo correspondiente en la rama git. El commit en git debe estar relacionado con el ticket. La descripción del ticket debe estar en un formato en el que el desarrollador o diseñador sepa qué hacer. Tienen que comentar en el ticket la solución y el impacto del cambio en el software.|\n|Propietario del producto|Debe anotar el plan para el próximo sprint una semana antes de que comience el sprint. Trabajar con el diseñador y tomar notas para el ticket de jira y el diseño UI UX para el producto. |\n|Líder técnico|Necesita revisar el código y crear la nota de lanzamiento para cada compilación.|\n|Tester|Necesita definir el caso de prueba, ejecutar la prueba y reportar antes de la liberación.|\n|Diseñador|Trabaja con el propietario del producto, toma notas para el ticket de jira y diseña la UI UX para el producto.|\n|La tabla de Jira |Tiene un backlog, listo para desarrollo, en progreso, revisión de código, y listo para los estados de prueba.|\n|Producto|Tiene un ambiente de dev, stage y prod reflejado con las ramas de git develop, staging y main.|"
] |
in git, how to delete all local branches using console command?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
662
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "in git, how to delete all local branches using console command?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"en git, ¿cómo eliminar todas las ramas locales utilizando el comando de consola?"
] |
[
"en git, ¿cómo eliminar todas las ramas locales utilizando el comando de consola?"
] |
Q: 15588646701/936662?
Numbers and symbols only, please.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1433
|
{"source": "LDJnr/Capybara#GOAT", "kind": "unknown", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Q: 15588646701/936662?\nNumbers and symbols only, please.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"P: 15588646701/936662?\nSolo números y símbolos, por favor."
] |
[
"P: 15588646701/936662?\nSolo números y símbolos, por favor."
] |
Can you provide a detailed breakdown of the average atmospheric temperature on Jupiter in relation to different latitudes and longitudes? Additionally, how has the temperature trend changed over time and what factors could potentially impact this trend in the future?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
981
|
{"source": "evol_instruct", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Can you provide a detailed breakdown of the average atmospheric temperature on Jupiter in relation to different latitudes and longitudes? Additionally, how has the temperature trend changed over time and what factors could potentially impact this trend in the future?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Puede proporcionar un desglose detallado de la temperatura atmosférica promedio en Júpiter en relación con diferentes latitudes y longitudes? Además, ¿cómo ha cambiado la tendencia de temperatura con el tiempo y qué factores podrían impactar potencialmente esta tendencia en el futuro?"
] |
[
"¿Puede proporcionar un desglose detallado de la temperatura atmosférica promedio en Júpiter en relación con diferentes latitudes y longitudes? Además, ¿cómo ha cambiado la tendencia de temperatura con el tiempo y qué factores podrían impactar potencialmente esta tendencia en el futuro?"
] |
What are some popular types of yoga and their benefits?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
947
|
{"source": "ultrachat", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "What are some popular types of yoga and their benefits?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Cuáles son algunos tipos populares de yoga y sus beneficios?"
] |
[
"¿Cuáles son algunos tipos populares de yoga y sus beneficios?"
] |
Can you describe a time when you were able to read someone's unspoken feelings in a group setting?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
517
|
{"source": "ProlificAI/social-reasoning-rlhf", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Can you describe a time when you were able to read someone's unspoken feelings in a group setting?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Puedes describir una ocasión en la que pudiste leer los sentimientos no expresados de alguien en un entorno grupal?"
] |
[
"¿Puedes describir una ocasión en la que pudiste leer los sentimientos no expresados de alguien en un entorno grupal?"
] |
Determine 5055 times 61. Exclude words; show only the math.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1386
|
{"source": "LDJnr/Capybara#GOAT", "kind": "unknown", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Determine 5055 times 61. Exclude words; show only the math.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"5055 * 61 = 308355"
] |
[
"5055 * 61 = 308355"
] |
Rank the best Open Source videogames. It doesn't have to be Free Software, just Open Source. It should be games that the developers voluntarily made the source code available and allowed modifications.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1308
|
{"source": "OpenAssistant/oasst2", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Rank the best Open Source videogames. It doesn't have to be Free Software, just Open Source. It should be games that the developers voluntarily made the source code available and allowed modifications.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Clasifica los mejores videojuegos de código abierto. No tiene que ser software libre, solo de código abierto. Deben ser juegos cuyos desarrolladores ofrecieron voluntariamente el código fuente y permitieron modificaciones."
] |
[
"Clasifica los mejores videojuegos de código abierto. No tiene que ser software libre, solo de código abierto. Deben ser juegos cuyos desarrolladores ofrecieron voluntariamente el código fuente y permitieron modificaciones."
] |
Explore the scenario where a tank initially contains 100 liters of water with 5 kg of salt dissolved in it. Water containing 2 kg of salt per liter is entering at a rate of 4 liters per minute, and the mixture is allowed to flow out of the tank at the same rate. Determine the amount of salt in the tank as a function of time.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
324
|
{"source": "argilla/distilabel-reasoning-prompts", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Explore the scenario where a tank initially contains 100 liters of water with 5 kg of salt dissolved in it. Water containing 2 kg of salt per liter is entering at a rate of 4 liters per minute, and the mixture is allowed to flow out of the tank at the same rate. Determine the amount of salt in the tank as a function of time.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Explora el escenario en el que un tanque contiene inicialmente 100 litros de agua con 5 kg de sal disueltos en él. El agua que contiene 2 kg de sal por litro entra a una tasa de 4 litros por minuto, y se permite que la mezcla fluya fuera del tanque a la misma tasa. Determina la cantidad de sal en el tanque como función del tiempo."
] |
[
"Explora el escenario en el que un tanque contiene inicialmente 100 litros de agua con 5 kg de sal disueltos en él. El agua que contiene 2 kg de sal por litro entra a una tasa de 4 litros por minuto, y se permite que la mezcla fluya fuera del tanque a la misma tasa. Determina la cantidad de sal en el tanque como función del tiempo."
] |
What are the essential ingredients for a perfect guacamole recipe that would cater to a wide range of taste preferences, dietary restrictions, and cultural nuances, taking into account factors such as regional variations in avocado cultivars, seasonal availability of herbs and spices, and varying levels of heat tolerance among consumers?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1245
|
{"source": "evol_instruct", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "What are the essential ingredients for a perfect guacamole recipe that would cater to a wide range of taste preferences, dietary restrictions, and cultural nuances, taking into account factors such as regional variations in avocado cultivars, seasonal availability of herbs and spices, and varying levels of heat tolerance among consumers?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Cuáles son los ingredientes esenciales para una receta perfecta de guacamole que satisfaga una amplia gama de preferencias de sabor, restricciones dietéticas y matices culturales, tomando en cuenta factores como las variaciones regionales en los cultivares de aguacate, la disponibilidad estacional de hierbas y especias, y los variados niveles de tolerancia al picante entre los consumidores?"
] |
[
"¿Cuáles son los ingredientes esenciales para una receta perfecta de guacamole que satisfaga una amplia gama de preferencias de sabor, restricciones dietéticas y matices culturales, tomando en cuenta factores como las variaciones regionales en los cultivares de aguacate, la disponibilidad estacional de hierbas y especias, y los variados niveles de tolerancia al picante entre los consumidores?"
] |
help me with this task :
Create a magic file school.mgc that can be used with the command file to detect School data files. School data files always contain the string SCHOOL at offset 0.
the example :
ubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ cp /bin/ls .
ubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ ls -la
total 268
drwxrwxr-x 2 ubuntu ubuntu 4096 Sep 20 02:44 .
drwxrwxrwt 11 root root 139264 Sep 20 02:44 ..
-rw-r--r-- 1 ubuntu ubuntu 496 Sep 20 02:42 school.mgc
-rwxr-xr-x 1 ubuntu ubuntu 110080 Sep 20 02:43 ls
-rw-rw-r-- 1 ubuntu ubuntu 50 Sep 20 02:06 thisisaschoolfile
-rw-rw-r-- 1 ubuntu ubuntu 30 Sep 20 02:16 thisisatextfile
ubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ file --mime-type -m school.mgc \*
school.mgc: application/octet-stream
ls: application/octet-stream
thisisaschoolfile: School
thisisatextfile: text/plain
ubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ file -m school.mgc \*
school.mgc: data
ls: data
thisisaschoolfile: School data
thisisatextfile: ASCII text
ubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
520
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "help me with this task :\nCreate a magic file school.mgc that can be used with the command file to detect School data files. School data files always contain the string SCHOOL at offset 0.\n\nthe example : \n\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ cp /bin/ls .\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ ls -la\ntotal 268\ndrwxrwxr-x 2 ubuntu ubuntu 4096 Sep 20 02:44 .\ndrwxrwxrwt 11 root root 139264 Sep 20 02:44 ..\n-rw-r--r-- 1 ubuntu ubuntu 496 Sep 20 02:42 school.mgc\n-rwxr-xr-x 1 ubuntu ubuntu 110080 Sep 20 02:43 ls\n-rw-rw-r-- 1 ubuntu ubuntu 50 Sep 20 02:06 thisisaschoolfile\n-rw-rw-r-- 1 ubuntu ubuntu 30 Sep 20 02:16 thisisatextfile\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ file --mime-type -m school.mgc \\*\nschool.mgc: application/octet-stream\nls: application/octet-stream\nthisisaschoolfile: School\nthisisatextfile: text/plain\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ file -m school.mgc \\*\nschool.mgc: data\nls: data\nthisisaschoolfile: School data\nthisisatextfile: ASCII text\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$",
"role": "user"
}
]
] |
[
"ayúdame con esta tarea:\nCrea un archivo mágico school.mgc que pueda ser usado con el comando file para detectar archivos de datos de escuela. Los archivos de datos de escuela siempre contienen la cadena SCHOOL en el desplazamiento 0.\n\nel ejemplo :\n\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ cp /bin/ls .\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ ls -la\ntotal 268\ndrwxrwxr-x 2 ubuntu ubuntu 4096 Sep 20 02:44 .\ndrwxrwxrwt 11 root root 139264 Sep 20 02:44 ..\n-rw-r--r-- 1 ubuntu ubuntu 496 Sep 20 02:42 school.mgc\n-rwxr-xr-x 1 ubuntu ubuntu 110080 Sep 20 02:43 ls\n-rw-rw-r-- 1 ubuntu ubuntu 50 Sep 20 02:06 thisisaschoolfile\n-rw-rw-r-- 1 ubuntu ubuntu 30 Sep 20 02:16 thisisatextfile\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ file --mime-type -m school.mgc \\*\nschool.mgc: application/octet-stream\nls: application/octet-stream\nthisisaschoolfile: School\nthisisatextfile: text/plain\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ file -m school.mgc \\*\nschool.mgc: data\nls: data\nthisisaschoolfile: School data\nthisisatextfile: ASCII text\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$"
] |
[
"ayúdame con esta tarea:\nCrea un archivo mágico school.mgc que pueda ser usado con el comando file para detectar archivos de datos de escuela. Los archivos de datos de escuela siempre contienen la cadena SCHOOL en el desplazamiento 0.\n\nel ejemplo :\n\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ cp /bin/ls .\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ ls -la\ntotal 268\ndrwxrwxr-x 2 ubuntu ubuntu 4096 Sep 20 02:44 .\ndrwxrwxrwt 11 root root 139264 Sep 20 02:44 ..\n-rw-r--r-- 1 ubuntu ubuntu 496 Sep 20 02:42 school.mgc\n-rwxr-xr-x 1 ubuntu ubuntu 110080 Sep 20 02:43 ls\n-rw-rw-r-- 1 ubuntu ubuntu 50 Sep 20 02:06 thisisaschoolfile\n-rw-rw-r-- 1 ubuntu ubuntu 30 Sep 20 02:16 thisisatextfile\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ file --mime-type -m school.mgc \\*\nschool.mgc: application/octet-stream\nls: application/octet-stream\nthisisaschoolfile: School\nthisisatextfile: text/plain\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$ file -m school.mgc \\*\nschool.mgc: data\nls: data\nthisisaschoolfile: School data\nthisisatextfile: ASCII text\nubuntu@ip-172-31-63-244:/tmp/magic$"
] |
can you give me an example of media queries where depending of 3 screen sizes you apply different css background-color classes
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
274
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "can you give me an example of media queries where depending of 3 screen sizes you apply different css background-color classes",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Claro, aquí te dejo un ejemplo de cómo usarías las consultas de los medios para aplicar diferentes clases de color de fondo en CSS dependiendo del tamaño de la pantalla.\n\nInglés:\n```css\nbody {\n background-color: blue; /* default color for extra small devices */\n}\n\n/* Small devices (landscape phones, less than 576px) */\n@media (min-width: 576px) {\n body {\n background-color: red; /* color for small devices */\n }\n}\n\n/* Medium devices (tablets, less than 768px) */\n@media (min-width: 768px) {\n body {\n background-color: green; /* color for medium devices */\n }\n}\n\n/* Large devices (desktops, less than 992px) */\n@media (min-width: 992px) {\n body {\n background-color: yellow; /* color for large devices */\n }\n}\n```\n\nEspañol:\n```css\nbody {\n background-color: blue; /* color predeterminado para dispositivos extra pequeños */\n}\n\n/* Dispositivos pequeños (teléfonos en paisaje, menos de 576px) */\n@media (min-width: 576px) {\n body {\n background-color: red; /* color para dispositivos pequeños */\n }\n}\n\n/* Dispositivos medianos (tablets, menos de 768px) */\n@media (min-width: 768px) {\n body {\n background-color: green; /* color para dispositivos medianos */\n }\n}\n\n/* Dispositivos grandes (ordenadores de escritorio, menos de 992px) */\n@media (min-width: 992px) {\n body {\n background-color: yellow; /* color para dispositivos grandes */\n }\n}\n```"
] |
[
"Claro, aquí te dejo un ejemplo de cómo usarías las consultas de los medios para aplicar diferentes clases de color de fondo en CSS dependiendo del tamaño de la pantalla.\n\nInglés:\n```css\nbody {\n background-color: blue; /* default color for extra small devices */\n}\n\n/* Small devices (landscape phones, less than 576px) */\n@media (min-width: 576px) {\n body {\n background-color: red; /* color for small devices */\n }\n}\n\n/* Medium devices (tablets, less than 768px) */\n@media (min-width: 768px) {\n body {\n background-color: green; /* color for medium devices */\n }\n}\n\n/* Large devices (desktops, less than 992px) */\n@media (min-width: 992px) {\n body {\n background-color: yellow; /* color for large devices */\n }\n}\n```\n\nEspañol:\n```css\nbody {\n background-color: blue; /* color predeterminado para dispositivos extra pequeños */\n}\n\n/* Dispositivos pequeños (teléfonos en paisaje, menos de 576px) */\n@media (min-width: 576px) {\n body {\n background-color: red; /* color para dispositivos pequeños */\n }\n}\n\n/* Dispositivos medianos (tablets, menos de 768px) */\n@media (min-width: 768px) {\n body {\n background-color: green; /* color para dispositivos medianos */\n }\n}\n\n/* Dispositivos grandes (ordenadores de escritorio, menos de 992px) */\n@media (min-width: 992px) {\n body {\n background-color: yellow; /* color para dispositivos grandes */\n }\n}\n```"
] |
You have been assigned to work on a class called "Product" that represents a product in an e-commerce platform. The class has a private property called "displayOrder" which represents the order of the product in the product listing. The current implementation of the class provides a getter method for the "displayOrder" property, but the setter method is missing.
Your task is to implement the setter method for the "displayOrder" property.
The setter method should have the following signature:
```typescript
set displayOrder(order: number)
```
The "displayOrder" property can only accept positive integers. If a non-positive integer is passed as an argument to the setter method, it should throw an error with the message: "Display order must be a positive integer".
Note: The existing code snippet provided is an incomplete part of the class that you are working on. You should consider it as part of the existing class and use it as needed in your implementation.
Write the code for the setter method for the "displayOrder" property of the "Product" class.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
538
|
{"source": "argilla/DistiCoder-dpo-binarized", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "You have been assigned to work on a class called \"Product\" that represents a product in an e-commerce platform. The class has a private property called \"displayOrder\" which represents the order of the product in the product listing. The current implementation of the class provides a getter method for the \"displayOrder\" property, but the setter method is missing.\n\nYour task is to implement the setter method for the \"displayOrder\" property. \n\nThe setter method should have the following signature:\n```typescript\nset displayOrder(order: number)\n```\n\nThe \"displayOrder\" property can only accept positive integers. If a non-positive integer is passed as an argument to the setter method, it should throw an error with the message: \"Display order must be a positive integer\".\n\nNote: The existing code snippet provided is an incomplete part of the class that you are working on. You should consider it as part of the existing class and use it as needed in your implementation.\n\nWrite the code for the setter method for the \"displayOrder\" property of the \"Product\" class.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Se te ha asignado trabajar en una clase llamada \"Product\" que representa un producto en una plataforma de comercio electrónico. La clase tiene una propiedad privada llamada \"displayOrder\" que representa el orden del producto en la lista de productos. La implementación actual de la clase proporciona un método getter para la propiedad \"displayOrder\", pero falta el método setter.\n\nTu tarea es implementar el método setter para la propiedad \"displayOrder\".\n\nEl método setter debería tener la siguiente firma:\n```typescript\nset displayOrder(order: number)\n```\n\nLa propiedad \"displayOrder\" solo puede aceptar enteros positivos. Si se pasa un número entero no positivo como argumento al método setter, debería lanzar un error con el mensaje: \"Display order must be a positive integer\".\n\nNota: El fragmento de código existente proporcionado es una parte incompleta de la clase en la que estás trabajando. Deberías considerarlo como parte de la clase existente y usarlo según sea necesario en tu implementación.\n\nEscribe el código para el método setter de la propiedad \"displayOrder\" de la clase \"Product\"."
] |
[
"Se te ha asignado trabajar en una clase llamada \"Product\" que representa un producto en una plataforma de comercio electrónico. La clase tiene una propiedad privada llamada \"displayOrder\" que representa el orden del producto en la lista de productos. La implementación actual de la clase proporciona un método getter para la propiedad \"displayOrder\", pero falta el método setter.\n\nTu tarea es implementar el método setter para la propiedad \"displayOrder\".\n\nEl método setter debería tener la siguiente firma:\n```typescript\nset displayOrder(order: number)\n```\n\nLa propiedad \"displayOrder\" solo puede aceptar enteros positivos. Si se pasa un número entero no positivo como argumento al método setter, debería lanzar un error con el mensaje: \"Display order must be a positive integer\".\n\nNota: El fragmento de código existente proporcionado es una parte incompleta de la clase en la que estás trabajando. Deberías considerarlo como parte de la clase existente y usarlo según sea necesario en tu implementación.\n\nEscribe el código para el método setter de la propiedad \"displayOrder\" de la clase \"Product\"."
] |
Let's pretend you are teaching 2nd year undergraduate engineers who are working on simple autonomous robots with wheels. The robots are equipped with an Arduino, 2 wheel encoders, an ultrasonic sensor and 2 infra red sensors and an IMU. Could you give some ideas for challenges to test the students robots?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
139
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Let's pretend you are teaching 2nd year undergraduate engineers who are working on simple autonomous robots with wheels. The robots are equipped with an Arduino, 2 wheel encoders, an ultrasonic sensor and 2 infra red sensors and an IMU. Could you give some ideas for challenges to test the students robots?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Pongamos que estás enseñando a estudiantes de ingeniería de segundo año que están trabajando en robots autónomos simples con ruedas. Los robots están equipados con un Arduino, 2 codificadores de ruedas, un sensor ultrasónico, 2 sensores infrarrojos y un IMU. ¿Podrías dar algunas ideas para desafíos para probar los robots de los estudiantes?\n\n1. Navegación Autónoma: Haz que los robots naveguen de forma autónoma a través de un curso con obstáculos. Pueden usar los sensores ultrasónicos e infrarrojos para detectar los obstáculos y evitarlos.\n\n2. Seguimiento de Líneas: Usa cinta para crear un camino para los robots seguir. Los robots deben usar sus sensores infrarrojos para seguir el camino y detectar cualquier desviación. \n\n3. Estabilidad en Diferentes Terrenos: Intenta poner los robots en diferentes superficies (por ejemplo, hierba, asfalto, grava) para ver cómo se ajustan sus sistemas de movimiento.\n\n4. Precisión de Distancia: Pon a prueba la precisión de los codificadores de las ruedas haciendo que los robots se muevan una distancia específica.\n\n5. Espiral de precisión: Desafía a tus estudiantes a programar su robot para que siga una trayectoria en espiral. Esto pone a prueba la habilidad del sistema de movimiento para realizar giros precisos y mantener una trayectoria específica.\n\n6. Inclinación y equilibrio: Usa el IMU para desafiar a los robots a mantener el equilibrio y moverse eficientemente en una superficie inclinada.\n\n7. Operaciones de Búsqueda: Configura un área para que los robots busquen un objeto específico utilizando sus sensores ultrasónicos.\n\n8. Carreras de Velocidad: Organiza carreras entre los robots para ver cuál puede navegar un curso lo más rápidamente posible sin chocar contra los obstáculos.\n\n9. Detección y Evitación de Caídas: Coloca tablas o plataformas elevadas en el camino y programar a los robots para que las detecten usando sus sensores y evitar caerse.\n\n10. Desafío de Rescate:"
] |
[
"Pongamos que estás enseñando a estudiantes de ingeniería de segundo año que están trabajando en robots autónomos simples con ruedas. Los robots están equipados con un Arduino, 2 codificadores de ruedas, un sensor ultrasónico, 2 sensores infrarrojos y un IMU. ¿Podrías dar algunas ideas para desafíos para probar los robots de los estudiantes?\n\n1. Navegación Autónoma: Haz que los robots naveguen de forma autónoma a través de un curso con obstáculos. Pueden usar los sensores ultrasónicos e infrarrojos para detectar los obstáculos y evitarlos.\n\n2. Seguimiento de Líneas: Usa cinta para crear un camino para los robots seguir. Los robots deben usar sus sensores infrarrojos para seguir el camino y detectar cualquier desviación. \n\n3. Estabilidad en Diferentes Terrenos: Intenta poner los robots en diferentes superficies (por ejemplo, hierba, asfalto, grava) para ver cómo se ajustan sus sistemas de movimiento.\n\n4. Precisión de Distancia: Pon a prueba la precisión de los codificadores de las ruedas haciendo que los robots se muevan una distancia específica.\n\n5. Espiral de precisión: Desafía a tus estudiantes a programar su robot para que siga una trayectoria en espiral. Esto pone a prueba la habilidad del sistema de movimiento para realizar giros precisos y mantener una trayectoria específica.\n\n6. Inclinación y equilibrio: Usa el IMU para desafiar a los robots a mantener el equilibrio y moverse eficientemente en una superficie inclinada.\n\n7. Operaciones de Búsqueda: Configura un área para que los robots busquen un objeto específico utilizando sus sensores ultrasónicos.\n\n8. Carreras de Velocidad: Organiza carreras entre los robots para ver cuál puede navegar un curso lo más rápidamente posible sin chocar contra los obstáculos.\n\n9. Detección y Evitación de Caídas: Coloca tablas o plataformas elevadas en el camino y programar a los robots para que las detecten usando sus sensores y evitar caerse.\n\n10. Desafío de Rescate:"
] |
You are given a function `validateEmail(email: string): boolean` that takes an email address as a parameter and returns `true` if the email address is valid, and `false` otherwise. Your task is to implement a new function `filterEmails(emails: string[]): string[]` that takes an array of email addresses and returns a new array containing only the valid email addresses. The function should also throw an exception if any of the email addresses contain special characters or numbers. Write the function `filterEmails(emails: string[]): string[]` to solve this task.
**Function Signature:** `filterEmails(emails: string[]): string[]`
**Input**
- The `emails` parameter is an array of strings representing email addresses.
**Output**
- The function should return a new array containing only the valid email addresses.
- If any of the email addresses contain special characters or numbers, the function should throw an exception.
**Example**
```javascript
filterEmails(["[email protected]", "[email protected]", "test123", "test!@#$"]) => ["[email protected]", "[email protected]"]
filterEmails(["test1@", "test2@", "test3@"]) => throws an exception
```
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1693
|
{"evolved_from": "You are provided with a code snippet that implements the `getUser()` method in a class. This method takes a string parameter `username` and returns a `User` object based on certain conditions. Your task is to refactor the code, eliminating duplication and adding a new requirement. The refactored code should throw an exception if the `username` parameter contains special characters or numbers. Write a function `refactorCode(username: string): User|null` that handles this refactoring. The function should return a `User` object if any conditions are met, return `null` if no conditions match, and throw an exception if the `username` contains special characters or numbers.\n\n**Function Signature:** `refactorCode(username: string): User|null`\n\n**Input**\n- The `username` parameter is a string representing the username for which the user object needs to be returned.\n\n**Output**\n- The function should return a `User` object if any of the conditions in the code snippet match.\n- If none of the conditions match or if the `username` parameter contains special characters or numbers, the function should return `null`.\n- If the `username` parameter contains special characters or numbers, the function should throw an exception.\n\n**Example**\n```javascript\nrefactorCode(\"john\") => null\nrefactorCode(\"jane\") => instance of User\nrefactorCode(\"123\") => throws an exception\nrefactorCode(\"@#$\") => throws an exception\n```", "kind": "synthetic", "source": "argilla/distilabel-evol-prompt-collective"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "You are given a function `validateEmail(email: string): boolean` that takes an email address as a parameter and returns `true` if the email address is valid, and `false` otherwise. Your task is to implement a new function `filterEmails(emails: string[]): string[]` that takes an array of email addresses and returns a new array containing only the valid email addresses. The function should also throw an exception if any of the email addresses contain special characters or numbers. Write the function `filterEmails(emails: string[]): string[]` to solve this task.\n\n**Function Signature:** `filterEmails(emails: string[]): string[]`\n\n**Input**\n- The `emails` parameter is an array of strings representing email addresses.\n\n**Output**\n- The function should return a new array containing only the valid email addresses.\n- If any of the email addresses contain special characters or numbers, the function should throw an exception.\n\n**Example**\n```javascript\nfilterEmails([\"[email protected]\", \"[email protected]\", \"test123\", \"test!@#$\"]) => [\"[email protected]\", \"[email protected]\"]\nfilterEmails([\"test1@\", \"test2@\", \"test3@\"]) => throws an exception\n```",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Se te da una función `validateEmail(email: string): boolean` que toma una dirección de correo electrónico como parámetro y devuelve `true` si la dirección de correo electrónico es válida, y `false` en caso contrario. Tu tarea es implementar una nueva función `filterEmails(emails: string[]): string[]` que toma un array de direcciones de correo electrónico y devuelve un nuevo array que contiene solo las direcciones de correo electrónico válidas. La función también debería lanzar una excepción si alguna de las direcciones de correo electrónico contiene caracteres especiales o números. Escribe la función `filterEmails(emails: string[]): string[]` para resolver esta tarea.\n\n**Firma de la función:** `filterEmails(emails: string[]): string[]`\n\n**Entrada**\n- El parámetro `emails` es un array de strings que representan direcciones de correo electrónico.\n\n**Salida**\n- La función debe devolver un nuevo array que contenga solo las direcciones de correo electrónico válidas.\n- Si alguna de las direcciones de correo electrónico contiene caracteres especiales o números, la función debe lanzar una excepción.\n\n**Ejemplo**\n```javascript\nfilterEmails([\"[email protected]\", \"[email protected]\", \"test123\", \"test!@#$\"]) => [\"[email protected]\", \"[email protected]\"]\nfilterEmails([\"test1@\", \"test2@\", \"test3@\"]) => lanza una excepción\n```"
] |
[
"Se te da una función `validateEmail(email: string): boolean` que toma una dirección de correo electrónico como parámetro y devuelve `true` si la dirección de correo electrónico es válida, y `false` en caso contrario. Tu tarea es implementar una nueva función `filterEmails(emails: string[]): string[]` que toma un array de direcciones de correo electrónico y devuelve un nuevo array que contiene solo las direcciones de correo electrónico válidas. La función también debería lanzar una excepción si alguna de las direcciones de correo electrónico contiene caracteres especiales o números. Escribe la función `filterEmails(emails: string[]): string[]` para resolver esta tarea.\n\n**Firma de la función:** `filterEmails(emails: string[]): string[]`\n\n**Entrada**\n- El parámetro `emails` es un array de strings que representan direcciones de correo electrónico.\n\n**Salida**\n- La función debe devolver un nuevo array que contenga solo las direcciones de correo electrónico válidas.\n- Si alguna de las direcciones de correo electrónico contiene caracteres especiales o números, la función debe lanzar una excepción.\n\n**Ejemplo**\n```javascript\nfilterEmails([\"[email protected]\", \"[email protected]\", \"test123\", \"test!@#$\"]) => [\"[email protected]\", \"[email protected]\"]\nfilterEmails([\"test1@\", \"test2@\", \"test3@\"]) => lanza una excepción\n```"
] |
What is the largest ocean in the world?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1567
|
{"evolved_from": null, "kind": "human", "source": "OpenAssistant/oasst2"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "What is the largest ocean in the world?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Cuál es el océano más grande del mundo?"
] |
[
"¿Cuál es el océano más grande del mundo?"
] |
Compose an explanation for the method of finding the inverse of a 2x2 matrix.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1574
|
{"evolved_from": null, "kind": "synthetic", "source": "argilla/distilabel-reasoning-prompts"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Compose an explanation for the method of finding the inverse of a 2x2 matrix.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Para encontrar la inversa de una matriz 2x2, se deben seguir los siguientes pasos:\n\n1. Dada una matriz A = [[a, b], [c, d]], el primer paso es calcular el determinante de esta matriz. El determinante de una matriz 2x2 es calculado por la fórmula \"ad - bc\".\n\n2. Comprueba si el determinante es cero. Si el determinante es cero, entonces la matriz no tiene inversa.\n\n3. Si el determinante no es cero, proceda a encontrar la matriz adjunta. En una matriz 2x2, la matriz adjunta es simplemente el intercambio de los elementos diagonales (a y d) y el cambio de signo de los elementos fuera de la diagonal (b y c). Por lo tanto, la matriz adjunta será [[d, -b], [-c, a]].\n\n4. Finalmente, para encontrar la matriz inversa, se debe dividir la matriz adjunta por el determinante. Esto se realiza dividiendo cada elemento de la matriz adjunta por el determinante.\n\nComo resultado, obtendrá la inversa de la matriz 2x2 original. Si multiplica la matriz original por su inversa, obtendrá la matriz de identidad."
] |
[
"Para encontrar la inversa de una matriz 2x2, se deben seguir los siguientes pasos:\n\n1. Dada una matriz A = [[a, b], [c, d]], el primer paso es calcular el determinante de esta matriz. El determinante de una matriz 2x2 es calculado por la fórmula \"ad - bc\".\n\n2. Comprueba si el determinante es cero. Si el determinante es cero, entonces la matriz no tiene inversa.\n\n3. Si el determinante no es cero, proceda a encontrar la matriz adjunta. En una matriz 2x2, la matriz adjunta es simplemente el intercambio de los elementos diagonales (a y d) y el cambio de signo de los elementos fuera de la diagonal (b y c). Por lo tanto, la matriz adjunta será [[d, -b], [-c, a]].\n\n4. Finalmente, para encontrar la matriz inversa, se debe dividir la matriz adjunta por el determinante. Esto se realiza dividiendo cada elemento de la matriz adjunta por el determinante.\n\nComo resultado, obtendrá la inversa de la matriz 2x2 original. Si multiplica la matriz original por su inversa, obtendrá la matriz de identidad."
] |
Name a restaurant nearby offering vegan options.
San Francisco, CA
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
878
|
{"source": "evol_instruct", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Name a restaurant nearby offering vegan options.\nSan Francisco, CA",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Nombre un restaurante cercano que ofrezca opciones veganas.\nSan Francisco, CA"
] |
[
"Nombre un restaurante cercano que ofrezca opciones veganas.\nSan Francisco, CA"
] |
Develop a comprehensive and compelling team motto for a robotics team that reflects the team's core values, mission statement, and long-term goals. The motto should be written in both English and a programming language of your choice, incorporating at least one function and one conditional statement. Additionally, provide a visual representation of the motto using a 3D modeling software or CAD program. Finally, present a detailed analysis of how the motto aligns with current trends and advancements in the field of robotics and artificial intelligence, and how it distinguishes the team from its competitors.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
518
|
{"source": "evol_instruct", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Develop a comprehensive and compelling team motto for a robotics team that reflects the team's core values, mission statement, and long-term goals. The motto should be written in both English and a programming language of your choice, incorporating at least one function and one conditional statement. Additionally, provide a visual representation of the motto using a 3D modeling software or CAD program. Finally, present a detailed analysis of how the motto aligns with current trends and advancements in the field of robotics and artificial intelligence, and how it distinguishes the team from its competitors.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Desarrolla un lema de equipo integral y convincente para un equipo de robótica que refleje los valores fundamentales del equipo, la declaración de misión y los objetivos a largo plazo. El lema debe estar escrito tanto en inglés como en un lenguaje de programación de tu elección, incorporando al menos una función y una declaración condicional. Además, proporciona una representación visual del lema usando un software de modelado 3D o un programa CAD. Finalmente, presenta un análisis detallado de cómo el lema se alinea con las tendencias actuales y los avances en el campo de la robótica y la inteligencia artificial, y cómo distingue al equipo de sus competidores."
] |
[
"Desarrolla un lema de equipo integral y convincente para un equipo de robótica que refleje los valores fundamentales del equipo, la declaración de misión y los objetivos a largo plazo. El lema debe estar escrito tanto en inglés como en un lenguaje de programación de tu elección, incorporando al menos una función y una declaración condicional. Además, proporciona una representación visual del lema usando un software de modelado 3D o un programa CAD. Finalmente, presenta un análisis detallado de cómo el lema se alinea con las tendencias actuales y los avances en el campo de la robótica y la inteligencia artificial, y cómo distingue al equipo de sus competidores."
] |
What is the current state of renewable energy sources and how are they being utilized in residential and commercial settings?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
534
|
{"source": "ultrachat", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "What is the current state of renewable energy sources and how are they being utilized in residential and commercial settings?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Cuál es el estado actual de las fuentes de energía renovables y cómo se están utilizando en entornos residenciales y comerciales?"
] |
[
"¿Cuál es el estado actual de las fuentes de energía renovables y cómo se están utilizando en entornos residenciales y comerciales?"
] |
Please create a concise, informative, and well-organized step-by-step guide that thoroughly explains the proper process for cleaning a cast iron skillet to ensure it is well-maintained and can be used for years to come. Include tips on what cleaning products to use and steps for seasoning the skillet after cleaning.
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[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
513
|
{"source": "ultrachat", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Please create a concise, informative, and well-organized step-by-step guide that thoroughly explains the proper process for cleaning a cast iron skillet to ensure it is well-maintained and can be used for years to come. Include tips on what cleaning products to use and steps for seasoning the skillet after cleaning.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Por favor, crea una guía concisa, informativa y bien organizada que explique detalladamente el proceso correcto para limpiar una sartén de hierro fundido para asegurar que esté bien mantenida y se pueda usar durante muchos años. Incluye consejos sobre qué productos de limpieza utilizar y los pasos para sazonar la sartén después de la limpieza.\n\nTranslation:\n\nPor favor, crea una guía paso a paso concisa, informativa y bien organizada que explique de manera exhaustiva el proceso correcto para limpiar una sartén de hierro fundido para garantizar su buen mantenimiento y que pueda usarse durante muchos años. Incluye consejos sobre qué productos de limpieza usar y los pasos para condimentar la sartén después de la limpieza."
] |
[
"Por favor, crea una guía concisa, informativa y bien organizada que explique detalladamente el proceso correcto para limpiar una sartén de hierro fundido para asegurar que esté bien mantenida y se pueda usar durante muchos años. Incluye consejos sobre qué productos de limpieza utilizar y los pasos para sazonar la sartén después de la limpieza.\n\nTranslation:\n\nPor favor, crea una guía paso a paso concisa, informativa y bien organizada que explique de manera exhaustiva el proceso correcto para limpiar una sartén de hierro fundido para garantizar su buen mantenimiento y que pueda usarse durante muchos años. Incluye consejos sobre qué productos de limpieza usar y los pasos para condimentar la sartén después de la limpieza."
] |
I kindly request a thorough compilation of 20 well-formed and coherent sentences in the English language, specifically tailored to individuals with an A1 level of proficiency. Each sentence should possess simplicity and clarity to facilitate comprehension for language learners at this stage.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
880
|
{"source": "argilla/distilabel-evol-prompt-collective", "kind": "synthetic", "evolved_from": "Please provide me with a comprehensive list of 20 grammatically correct and coherent sentences written in English at an A1 level of proficiency. Each sentence should be simple and easily understood by language learners at this level."}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "I kindly request a thorough compilation of 20 well-formed and coherent sentences in the English language, specifically tailored to individuals with an A1 level of proficiency. Each sentence should possess simplicity and clarity to facilitate comprehension for language learners at this stage.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Solicito amablemente una recopilación detallada de 20 frases bien formadas y coherentes en el idioma inglés, específicamente adaptadas para individuos con un nivel de competencia A1. Cada frase debe poseer simplicidad y claridad para facilitar la comprensión de los estudiantes de idiomas en esta etapa."
] |
[
"Solicito amablemente una recopilación detallada de 20 frases bien formadas y coherentes en el idioma inglés, específicamente adaptadas para individuos con un nivel de competencia A1. Cada frase debe poseer simplicidad y claridad para facilitar la comprensión de los estudiantes de idiomas en esta etapa."
] |
Please summarize the design and performance of the S-bar combination on the Brompton P-line.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
673
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Please summarize the design and performance of the S-bar combination on the Brompton P-line.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Por favor, resume el diseño y rendimiento de la combinación de S-bar en la línea P de Brompton."
] |
[
"Por favor, resume el diseño y rendimiento de la combinación de S-bar en la línea P de Brompton."
] |
You are given a code snippet that defines a class called `DialInternalMessage`. This class represents a message being sent to a client over a network connection. The code snippet also includes an example usage of this class.
Your task is to implement the `DialInternalMessage::From()` function to parse the given JSON string representation of a message and create a `DialInternalMessage` object.
The `DialInternalMessage` class has the following properties:
- `type` (string): The type of the message.
- `body` (string): The body of the message.
- `client_id` (string): The ID of the client that the message is being sent to.
- `sequence_number` (integer): The sequence number assigned to the message.
You need to implement the following functions:
```cpp
std::optional<DialInternalMessage> DialInternalMessage::From(const std::string& json);
```
The function should return an `std::optional<DialInternalMessage>` representing the parsed message if the JSON is valid, or an empty `std::optional` if the JSON is invalid.
You should use the provided `EXPECT_EQ()` macro to write tests to ensure the correctness of your implementation.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
371
|
{"source": "argilla/DistiCoder-dpo-binarized", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "You are given a code snippet that defines a class called `DialInternalMessage`. This class represents a message being sent to a client over a network connection. The code snippet also includes an example usage of this class.\n\nYour task is to implement the `DialInternalMessage::From()` function to parse the given JSON string representation of a message and create a `DialInternalMessage` object.\n\nThe `DialInternalMessage` class has the following properties:\n- `type` (string): The type of the message.\n- `body` (string): The body of the message.\n- `client_id` (string): The ID of the client that the message is being sent to.\n- `sequence_number` (integer): The sequence number assigned to the message.\n\nYou need to implement the following functions:\n```cpp\nstd::optional<DialInternalMessage> DialInternalMessage::From(const std::string& json);\n```\n\nThe function should return an `std::optional<DialInternalMessage>` representing the parsed message if the JSON is valid, or an empty `std::optional` if the JSON is invalid.\n\nYou should use the provided `EXPECT_EQ()` macro to write tests to ensure the correctness of your implementation.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Se te proporciona un fragmento de código que define una clase llamada `DialInternalMessage`. Esta clase representa un mensaje que se envía a un cliente a través de una conexión de red. El fragmento de código también incluye un ejemplo de uso de esta clase.\n\nTu tarea es implementar la función `DialInternalMessage::From()` para analizar la representación de cadena JSON de un mensaje y crear un objeto `DialInternalMessage`.\n\nLa clase `DialInternalMessage` tiene las siguientes propiedades:\n- `type` (cadena): El tipo de mensaje.\n- `body` (cadena): El cuerpo del mensaje.\n- `client_id` (cadena): La identificación del cliente al que se envía el mensaje.\n- `sequence_number` (entero): El número de secuencia asignado al mensaje.\n\nNecesitas implementar las siguientes funciones:\n```cpp\nstd::optional<DialInternalMessage> DialInternalMessage::From(const std::string& json);\n```\n\nLa función debe devolver un `std::optional<DialInternalMessage>` que represente el mensaje analizado si el JSON es válido, o un `std::optional` vacío si el JSON es inválido.\n\nDeberías usar la macro `EXPECT_EQ()` proporcionada para escribir pruebas que aseguren la corrección de tu implementación.\n"
] |
[
"Se te proporciona un fragmento de código que define una clase llamada `DialInternalMessage`. Esta clase representa un mensaje que se envía a un cliente a través de una conexión de red. El fragmento de código también incluye un ejemplo de uso de esta clase.\n\nTu tarea es implementar la función `DialInternalMessage::From()` para analizar la representación de cadena JSON de un mensaje y crear un objeto `DialInternalMessage`.\n\nLa clase `DialInternalMessage` tiene las siguientes propiedades:\n- `type` (cadena): El tipo de mensaje.\n- `body` (cadena): El cuerpo del mensaje.\n- `client_id` (cadena): La identificación del cliente al que se envía el mensaje.\n- `sequence_number` (entero): El número de secuencia asignado al mensaje.\n\nNecesitas implementar las siguientes funciones:\n```cpp\nstd::optional<DialInternalMessage> DialInternalMessage::From(const std::string& json);\n```\n\nLa función debe devolver un `std::optional<DialInternalMessage>` que represente el mensaje analizado si el JSON es válido, o un `std::optional` vacío si el JSON es inválido.\n\nDeberías usar la macro `EXPECT_EQ()` proporcionada para escribir pruebas que aseguren la corrección de tu implementación."
] |
Create an Excel table showing the frequency of the following words in a book: "dust", "pages", "chapters", "paragraphs", and "sentences".
Using the frequency table, if a book has a count of "dust" as 20, "pages" as 300, "chapters" as 10, "paragraphs" as 500, and "sentences" as 2000, what would be the probability of finding the missing word in the sentence "The book was ___ with dust"? How would you calculate this probability?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1525
|
{"evolved_from": null, "kind": "synthetic", "source": "evol_instruct"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Create an Excel table showing the frequency of the following words in a book: \"dust\", \"pages\", \"chapters\", \"paragraphs\", and \"sentences\".\nUsing the frequency table, if a book has a count of \"dust\" as 20, \"pages\" as 300, \"chapters\" as 10, \"paragraphs\" as 500, and \"sentences\" as 2000, what would be the probability of finding the missing word in the sentence \"The book was ___ with dust\"? How would you calculate this probability?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Crea una tabla en Excel que muestre la frecuencia de las siguientes palabras en un libro: \"polvo\", \"páginas\", \"capítulos\", \"párrafos\" y \"oraciones\".\nUsando la tabla de frecuencia, si un libro tiene un conteo de \"polvo\" como 20, \"páginas\" como 300, \"capítulos\" como 10, \"párrafos\" como 500, y \"oraciones\" como 2000, ¿cuál sería la probabilidad de encontrar la palabra que falta en la frase \"El libro estaba ___ de polvo\"? ¿Cómo calcularías esta probabilidad?"
] |
[
"Crea una tabla en Excel que muestre la frecuencia de las siguientes palabras en un libro: \"polvo\", \"páginas\", \"capítulos\", \"párrafos\" y \"oraciones\".\nUsando la tabla de frecuencia, si un libro tiene un conteo de \"polvo\" como 20, \"páginas\" como 300, \"capítulos\" como 10, \"párrafos\" como 500, y \"oraciones\" como 2000, ¿cuál sería la probabilidad de encontrar la palabra que falta en la frase \"El libro estaba ___ de polvo\"? ¿Cómo calcularías esta probabilidad?"
] |
Write a Python function called `find_substrings(s, k)` that takes a string `s` and an integer `k` as input and returns a list of all unique substrings of length k that can be formed from the characters in the string.
You need to ensure that the function has the following signature:
```
def find_substrings(s: str, k: int) -> List[str]:
```
For example, if the input string `s` is "abcde" and the integer `k` is 3, the function should return the list `["abc", "bcd", "cde"]`.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1468
|
{"source": "argilla/distilabel-evol-prompt-collective", "kind": "synthetic", "evolved_from": "You are given a string `s` and an integer `k`. You need to write a function `find_substrings(s, k)` that takes in the string and k and returns all unique substrings of length k that can be formed from the characters in the string.\n\nExample:\n```\ns = \"abcde\"\nk = 3\nOutput: [\"abc\", \"bcd\", \"cde\"]\n```\n\nWrite a function `find_substrings(s, k)` that takes in a string `s` and an integer `k` and returns all unique substrings of length k that can be formed from the characters in the string.\n\nFunction signature: `def find_substrings(s: str, k: int) -> List[str]:`"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Write a Python function called `find_substrings(s, k)` that takes a string `s` and an integer `k` as input and returns a list of all unique substrings of length k that can be formed from the characters in the string.\n\nYou need to ensure that the function has the following signature:\n```\ndef find_substrings(s: str, k: int) -> List[str]:\n```\n\nFor example, if the input string `s` is \"abcde\" and the integer `k` is 3, the function should return the list `[\"abc\", \"bcd\", \"cde\"]`.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Escribe una función de Python llamada `find_substrings(s, k)` que tome una cadena `s` y un entero `k` como entrada y devuelva una lista de todas las subcadenas únicas de longitud k que pueden formarse con los caracteres de la cadena.\n\nNecesitas asegurarte de que la función tenga la siguiente firma:\n```\ndef find_substrings(s: str, k: int) -> List[str]:\n```\n\nPor ejemplo, si la cadena de entrada `s` es \"abcde\" y el entero `k` es 3, la función debería devolver la lista `[\"abc\", \"bcd\", \"cde\"]`."
] |
[
"Escribe una función de Python llamada `find_substrings(s, k)` que tome una cadena `s` y un entero `k` como entrada y devuelva una lista de todas las subcadenas únicas de longitud k que pueden formarse con los caracteres de la cadena.\n\nNecesitas asegurarte de que la función tenga la siguiente firma:\n```\ndef find_substrings(s: str, k: int) -> List[str]:\n```\n\nPor ejemplo, si la cadena de entrada `s` es \"abcde\" y el entero `k` es 3, la función debería devolver la lista `[\"abc\", \"bcd\", \"cde\"]`."
] |
Make a song about Paul which includes the following:
- He is an electrician
- He likes to play call of duty
- He spends a lot of time in bathroom due to bowel movements
- His bowel movements keep him from focusing on his video games
- Doctors are baffled by his bowel movements
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1320
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Make a song about Paul which includes the following:\n- He is an electrician\n- He likes to play call of duty\n- He spends a lot of time in bathroom due to bowel movements\n- His bowel movements keep him from focusing on his video games\n- Doctors are baffled by his bowel movements",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Haz una canción sobre Paul que incluya lo siguiente:\n- Es un electricista\n- Le gusta jugar a Call of Duty\n- Pasa mucho tiempo en el baño debido a sus movimientos intestinales\n- Sus movimientos intestinales le impiden concentrarse en sus videojuegos\n- Los doctores están desconcertados por sus movimientos intestinales"
] |
[
"Haz una canción sobre Paul que incluya lo siguiente:\n- Es un electricista\n- Le gusta jugar a Call of Duty\n- Pasa mucho tiempo en el baño debido a sus movimientos intestinales\n- Sus movimientos intestinales le impiden concentrarse en sus videojuegos\n- Los doctores están desconcertados por sus movimientos intestinales"
] |
Tell a brief story about 4 interventional radiology fellows who work at MUSC hospital. The Fellows are named Egbert, Bourgeois, Gilbert, and Sanders. They department lay in ruin after former fellows destroyed their reputation. They eventually save the IR department at MUSC and they are forever hailed as heroes thereafter. Tell the story in a shakespearean style.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
322
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Tell a brief story about 4 interventional radiology fellows who work at MUSC hospital. The Fellows are named Egbert, Bourgeois, Gilbert, and Sanders. They department lay in ruin after former fellows destroyed their reputation. They eventually save the IR department at MUSC and they are forever hailed as heroes thereafter. Tell the story in a shakespearean style.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Narrad una breve historia de cuatro becarios de radiología intervencionista que trabajan en el hospital MUSC. Se les conoce como Egbert, Bourgeois, Gilbert y Sanders. Su departamento yace en ruinas tras la malicia de los pasados becarios que destrozaron su reputación. Finalmente, logran salvar el departamento de IR en el MUSC y son aclamados por siempre como héroes. Contad la historia al estilo de Shakespeare.\n\n\"Egbert, Bourgeois, Gilbert y Sanders, los valientes becarios de la radiología intervencionista, en la noble residencias del hospital MUSC, se encontraban desconsolados. La sombra de la infamia se cernía sobre su departamento, causada por aquellos antiguos becarios que, como bestias ingratas, habían arrasado con su buen nombre.\n\nSus almas, aunque cargadas de tristeza, ardían con la determinación de la redención. Como criaturas valientes, se enfrentaron a la tarea que les esperaba. Trabajaron arduamente, juntos, sin descanso, para limpiar el tizne de la deshonra que manchaba el departamento de radiología intervencionista.\n\nCon un coraje inquebrantable y una tenacidad insuperable, Egbert, Bourgeois, Gilbert y Sanders, los leales becarios, valientemente reestructuraron su práctica de IR. Transformaron las ruinas del pasado en cimientos dispuestos a soportar una futura grandeza.\n\nFinalmente, con la fuerza del viento a su favor y el favor de los cielos, estos valientes caballeros lograron redimir a su departamento de la sombra de la infamia. El nombre de la radiología intervencionista de MUSC brillo una vez más, como un faro de esperanza y excelencia, gracias a su incansable esfuerzo.\n\nDesde aquel glorioso día, Egbert, Bourgeois, Gilbert y Sanders fueron aplaudidos por siempre en los anales de la historia del MUSC. Como héroes fueron aclamados, sus nombres estampados en oro en la historia del MUSC, por siempre recordados, por siempre honrados, por siempre los salvadores del departamento de radiología intervencionista.\"\n\n"
] |
[
"Narrad una breve historia de cuatro becarios de radiología intervencionista que trabajan en el hospital MUSC. Se les conoce como Egbert, Bourgeois, Gilbert y Sanders. Su departamento yace en ruinas tras la malicia de los pasados becarios que destrozaron su reputación. Finalmente, logran salvar el departamento de IR en el MUSC y son aclamados por siempre como héroes. Contad la historia al estilo de Shakespeare.\n\n\"Egbert, Bourgeois, Gilbert y Sanders, los valientes becarios de la radiología intervencionista, en la noble residencias del hospital MUSC, se encontraban desconsolados. La sombra de la infamia se cernía sobre su departamento, causada por aquellos antiguos becarios que, como bestias ingratas, habían arrasado con su buen nombre.\n\nSus almas, aunque cargadas de tristeza, ardían con la determinación de la redención. Como criaturas valientes, se enfrentaron a la tarea que les esperaba. Trabajaron arduamente, juntos, sin descanso, para limpiar el tizne de la deshonra que manchaba el departamento de radiología intervencionista.\n\nCon un coraje inquebrantable y una tenacidad insuperable, Egbert, Bourgeois, Gilbert y Sanders, los leales becarios, valientemente reestructuraron su práctica de IR. Transformaron las ruinas del pasado en cimientos dispuestos a soportar una futura grandeza.\n\nFinalmente, con la fuerza del viento a su favor y el favor de los cielos, estos valientes caballeros lograron redimir a su departamento de la sombra de la infamia. El nombre de la radiología intervencionista de MUSC brillo una vez más, como un faro de esperanza y excelencia, gracias a su incansable esfuerzo.\n\nDesde aquel glorioso día, Egbert, Bourgeois, Gilbert y Sanders fueron aplaudidos por siempre en los anales de la historia del MUSC. Como héroes fueron aclamados, sus nombres estampados en oro en la historia del MUSC, por siempre recordados, por siempre honrados, por siempre los salvadores del departamento de radiología intervencionista.\""
] |
I need a cv for this job
Junior PHP Engineer (f/m/d)
About the job
Anstellungsdetails
Permanent contract, full-time or part-time, Cologne / Düsseldorf / Darmstadt / Remote (in Germany)
Info
Who We Are
We operate Kaufland.de: Several thousand sellers and millions of products make us one of the fastest growing online marketplaces. Our work is characterised by a dynamic corporate culture, with a start-up mentality and the power of a big corporate group. We combine knowledge and many years of experience in e-commerce with flat hierarchies and a highly motivated team. Whether it's from an intern: We take every idea seriously, because we want to work together in shaping the future of e-commerce!
We love flexibility! We offer you the best environment to work in a flexible and focused way: You decide whether you want to work in our office in Cologne // Darmstadt while at the same time having the opportunity to work remotely. We want to offer you the most attractive workplace in e-commerce and a maximum of flexibility for your personal work-life balance.
Day-by-day, our development team of over 300 experts pursues the goal of creating the best-possible customer shopping experience for the Kaufland marketplace. We are here to inspire millions of customers, to help them find, purchase and get the things they love. To enrich the lives of our customers, we collaborate in cross-functional teams, in which product managers, product designers, frontend and backend engineers, data scientists and lean managers join forces. Details regarding the challenges of the respective product areas can be found here: https://kaufland-ecommerce.com/team/tech/.
Aufgaben
Your tasks – this is what awaits you in detail
As a Junior PHP Engineer (f/m/d) you proactively develop the Kaufland Marketplace and internal services further
In our cross-functional teams, independent teams, you regularly work with colleagues from other disciplines to develop products that make our customers happy
You learn about cutting edge technologies and innovative processes and stay up-to-date on current trends in the engineering world
In pair-programming sessions, you have the opportunity to gain and share knowledge with your team and continuously learn new things
You actively contribute in planning & building scalable and reliable software solutions
Your Profile – This Is What We Expect From You
You have an educational level that corresponds to completed university studies in (business) information technology, (business) engineering, mathematics or physics, or you finished an IT relevant apprenticeship, or you have equivalent professional experience
Ideally, you have gained some previous insights into object-oriented programming, preferably with PHP, modern frameworks (Symfony, Laravel or similar), and knowledge of relational databases (MySQL or similar)
You understand clean coding principles and best practices to ensure sustainable, reliable and extendable code
You have the drive to continuously develop both yourself and your team further in order to become a little bit better every day
You are passionate about what you do and have a strong interest in current e-commerce trends and developments
You have excellent communication skills, are willing to embrace our company culture and values and enjoy working in an international, english-speaking team
What We Offer
Create your own work-life! We offer you the best possible flexibility in terms of working hours and location
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The future is digital - Develop the e-commerce of the future with us and work on a product with millions of users with a broadly-based technology stack
Power meets dynamic - flat hierarchies and start-up mentality meet and the power of a big corporate group and offers you an agile and secure working environment at the same time
Free choice of hardware – we provide you with the development environment of your choice
Personal & team growth: We love to have flexibility in terms of working location, but we also believe that personal interactions are important. That’s why we organize company events, and cover the costs to bring you there and to other (approved) get togethers with your peers. The same applies to conferences and other learning opportunities. We want everybody to grow personally and professionally, as a team and as a company
Top conditions at the Urban Sports Club for fitness, team sports, yoga and more
Check out our Principles & our blog for even more insights into our company culture!
Refer an Engineer Program
You want to work for us, but not without your dearest colleague? Join us as a team and earn money by referring your buddy for one of our open Tech positions! Depending on the level we offer a bonus up to 1.300,- € per referral, which will be paid after successful recruitment (the first part with your first salary, the second part after your buddy passes the trial period).
Bewerben
Why are you the perfect fit for this position? Don't bother with cover letters - we're interested in facts and figures!
Ansprechpartner
\_\_Your contact person: Alina Asmus
Kaufland e-commerce
Kaufland e-commerce Services GmbH & Co. KG
Postal address:
Habsburgerring 2
50674 Köln
We're looking forward to your application!\_\_
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944
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"content": "I need a cv for this job\nJunior PHP Engineer (f/m/d)\nAbout the job\nAnstellungsdetails\n\nPermanent contract, full-time or part-time, Cologne / Düsseldorf / Darmstadt / Remote (in Germany)\n\nInfo\n\nWho We Are\n\nWe operate Kaufland.de: Several thousand sellers and millions of products make us one of the fastest growing online marketplaces. Our work is characterised by a dynamic corporate culture, with a start-up mentality and the power of a big corporate group. We combine knowledge and many years of experience in e-commerce with flat hierarchies and a highly motivated team. Whether it's from an intern: We take every idea seriously, because we want to work together in shaping the future of e-commerce!\n\nWe love flexibility! We offer you the best environment to work in a flexible and focused way: You decide whether you want to work in our office in Cologne // Darmstadt while at the same time having the opportunity to work remotely. We want to offer you the most attractive workplace in e-commerce and a maximum of flexibility for your personal work-life balance.\n\nDay-by-day, our development team of over 300 experts pursues the goal of creating the best-possible customer shopping experience for the Kaufland marketplace. We are here to inspire millions of customers, to help them find, purchase and get the things they love. To enrich the lives of our customers, we collaborate in cross-functional teams, in which product managers, product designers, frontend and backend engineers, data scientists and lean managers join forces. Details regarding the challenges of the respective product areas can be found here: https://kaufland-ecommerce.com/team/tech/.\n\nAufgaben\n\nYour tasks – this is what awaits you in detail\nAs a Junior PHP Engineer (f/m/d) you proactively develop the Kaufland Marketplace and internal services further\nIn our cross-functional teams, independent teams, you regularly work with colleagues from other disciplines to develop products that make our customers happy\nYou learn about cutting edge technologies and innovative processes and stay up-to-date on current trends in the engineering world\nIn pair-programming sessions, you have the opportunity to gain and share knowledge with your team and continuously learn new things\nYou actively contribute in planning & building scalable and reliable software solutions\n\nYour Profile – This Is What We Expect From You\nYou have an educational level that corresponds to completed university studies in (business) information technology, (business) engineering, mathematics or physics, or you finished an IT relevant apprenticeship, or you have equivalent professional experience\nIdeally, you have gained some previous insights into object-oriented programming, preferably with PHP, modern frameworks (Symfony, Laravel or similar), and knowledge of relational databases (MySQL or similar)\nYou understand clean coding principles and best practices to ensure sustainable, reliable and extendable code\nYou have the drive to continuously develop both yourself and your team further in order to become a little bit better every day\nYou are passionate about what you do and have a strong interest in current e-commerce trends and developments\nYou have excellent communication skills, are willing to embrace our company culture and values and enjoy working in an international, english-speaking team\n\nWhat We Offer\nCreate your own work-life! We offer you the best possible flexibility in terms of working hours and location\nA highly-motivated and qualified team from different fields and numerous nations\nYou would like to move to Germany? No problem - we offer you an attractive relocation package for a smooth start\nThe future is digital - Develop the e-commerce of the future with us and work on a product with millions of users with a broadly-based technology stack\nPower meets dynamic - flat hierarchies and start-up mentality meet and the power of a big corporate group and offers you an agile and secure working environment at the same time\nFree choice of hardware – we provide you with the development environment of your choice\nPersonal & team growth: We love to have flexibility in terms of working location, but we also believe that personal interactions are important. That’s why we organize company events, and cover the costs to bring you there and to other (approved) get togethers with your peers. The same applies to conferences and other learning opportunities. We want everybody to grow personally and professionally, as a team and as a company\nTop conditions at the Urban Sports Club for fitness, team sports, yoga and more\n\nCheck out our Principles & our blog for even more insights into our company culture!\n\nRefer an Engineer Program\n\nYou want to work for us, but not without your dearest colleague? Join us as a team and earn money by referring your buddy for one of our open Tech positions! Depending on the level we offer a bonus up to 1.300,- € per referral, which will be paid after successful recruitment (the first part with your first salary, the second part after your buddy passes the trial period).\n\nBewerben\n\nWhy are you the perfect fit for this position? Don't bother with cover letters - we're interested in facts and figures!\n\nAnsprechpartner\n\n\\_\\_Your contact person: Alina Asmus\n\nKaufland e-commerce\n\nKaufland e-commerce Services GmbH & Co. KG\n\nPostal address:\n\nHabsburgerring 2\n\n50674 Köln\n\nWe're looking forward to your application!\\_\\_",
"role": "user"
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]
] |
[
"Necesito un cv para este trabajo\nIngeniero Junior PHP (f/m/d)\nSobre el trabajo\nDetalles de empleo\n\nContrato permanente, tiempo completo o parcial, Colonia / Düsseldorf / Darmstadt / Remoto (en Alemania)\n\nInfo\n\nQuienes somos\n\nOperamos Kaufland.de: Varios miles de vendedores y millones de productos nos convierten en uno de los mercados en línea de más rápido crecimiento. Nuestro trabajo se caracteriza por una cultura empresarial dinámica, con una mentalidad de inicio y el poder de un gran grupo corporativo. Combinamos conocimiento y muchos años de experiencia en el comercio electrónico con jerarquías planas y un equipo altamente motivado. ¡Tomamos en serio cada idea, ya sea de un interno, porque queremos trabajar juntos en la formación del futuro del comercio electrónico!\n\n¡Amamos la flexibilidad! Le ofrecemos el mejor entorno para trabajar de forma flexible y centrada: Usted decide si quiere trabajar en nuestra oficina en Colonia // Darmstadt mientras tiene la oportunidad de trabajar de forma remota. Queremos ofrecerle el lugar de trabajo más atractivo en el comercio electrónico y un máximo de flexibilidad para su equilibrio personal entre el trabajo y la vida.\n\nDía tras día, nuestro equipo de desarrollo de más de 300 expertos se esfuerza por crear la mejor experiencia de compra posible para el mercado de Kaufland. Estamos aquí para inspirar a millones de clientes, para ayudarles a encontrar, comprar y obtener las cosas que aman. Para enriquecer la vida de nuestros clientes, colaboramos en equipos multifuncionales, en los que gerentes de producto, diseñadores de producto, ingenieros de frontend y backend, científicos de datos y gerentes lean unen fuerzas. Los detalles sobre los desafíos de las respectivas áreas de producto se pueden encontrar aquí: https://kaufland-ecommerce.com/team/tech/.\n\nTareas\n\nTus tareas - esto es lo que te espera en detalle\nComo Ingeniero Junior PHP (f/m/d) desarrollas proactivamente el mercado de Kaufland y los servicios internos\nEn nuestros equipos multifuncionales, equipos independientes, trabajas regularmente con colegas de otras disciplinas para desarrollar productos que h"
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"Necesito un cv para este trabajo\nIngeniero Junior PHP (f/m/d)\nSobre el trabajo\nDetalles de empleo\n\nContrato permanente, tiempo completo o parcial, Colonia / Düsseldorf / Darmstadt / Remoto (en Alemania)\n\nInfo\n\nQuienes somos\n\nOperamos Kaufland.de: Varios miles de vendedores y millones de productos nos convierten en uno de los mercados en línea de más rápido crecimiento. Nuestro trabajo se caracteriza por una cultura empresarial dinámica, con una mentalidad de inicio y el poder de un gran grupo corporativo. Combinamos conocimiento y muchos años de experiencia en el comercio electrónico con jerarquías planas y un equipo altamente motivado. ¡Tomamos en serio cada idea, ya sea de un interno, porque queremos trabajar juntos en la formación del futuro del comercio electrónico!\n\n¡Amamos la flexibilidad! Le ofrecemos el mejor entorno para trabajar de forma flexible y centrada: Usted decide si quiere trabajar en nuestra oficina en Colonia // Darmstadt mientras tiene la oportunidad de trabajar de forma remota. Queremos ofrecerle el lugar de trabajo más atractivo en el comercio electrónico y un máximo de flexibilidad para su equilibrio personal entre el trabajo y la vida.\n\nDía tras día, nuestro equipo de desarrollo de más de 300 expertos se esfuerza por crear la mejor experiencia de compra posible para el mercado de Kaufland. Estamos aquí para inspirar a millones de clientes, para ayudarles a encontrar, comprar y obtener las cosas que aman. Para enriquecer la vida de nuestros clientes, colaboramos en equipos multifuncionales, en los que gerentes de producto, diseñadores de producto, ingenieros de frontend y backend, científicos de datos y gerentes lean unen fuerzas. Los detalles sobre los desafíos de las respectivas áreas de producto se pueden encontrar aquí: https://kaufland-ecommerce.com/team/tech/.\n\nTareas\n\nTus tareas - esto es lo que te espera en detalle\nComo Ingeniero Junior PHP (f/m/d) desarrollas proactivamente el mercado de Kaufland y los servicios internos\nEn nuestros equipos multifuncionales, equipos independientes, trabajas regularmente con colegas de otras disciplinas para desarrollar productos que h"
] |
how to open a new thread for function in java
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[] | null |
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"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
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1814
|
{"evolved_from": null, "kind": "human", "source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "how to open a new thread for function in java",
"role": "user"
}
]
] |
[
"cómo abrir un nuevo hilo para una función en java"
] |
[
"cómo abrir un nuevo hilo para una función en java"
] |
I have a mono repo comprised of a react client and a BFF server. Is there a tool I can use to automatically detect dead code?
To be clear, I define dead code as code that would never execute due to lack of valid entry point or impossible state.
If no fully automated tool exist, what tools can I use to guide me through this process?
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[] | null |
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"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
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1685
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{"evolved_from": null, "kind": "human", "source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped"}
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[
"gpt-4-0613"
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[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "I have a mono repo comprised of a react client and a BFF server. Is there a tool I can use to automatically detect dead code?\n\nTo be clear, I define dead code as code that would never execute due to lack of valid entry point or impossible state.\n\nIf no fully automated tool exist, what tools can I use to guide me through this process?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Tengo un repositorio mono compuesto por un cliente React y un servidor BFF. ¿Existe alguna herramienta que pueda usar para detectar automáticamente código muerto?\n\nPara ser claro, defino código muerto como código que nunca se ejecutaría debido a la falta de un punto de entrada válido o un estado imposible.\n\nSi no existe una herramienta completamente automatizada, ¿qué herramientas puedo usar para guiarme a través de este proceso?\n"
] |
[
"Tengo un repositorio mono compuesto por un cliente React y un servidor BFF. ¿Existe alguna herramienta que pueda usar para detectar automáticamente código muerto?\n\nPara ser claro, defino código muerto como código que nunca se ejecutaría debido a la falta de un punto de entrada válido o un estado imposible.\n\nSi no existe una herramienta completamente automatizada, ¿qué herramientas puedo usar para guiarme a través de este proceso?"
] |
You are given a list of strings, where each string represents a distinct country. Your task is to write a function `unite_countries` that takes in the list of countries and returns a single string representing the united form of those countries.
The united form of the countries is obtained as follows:
- If there is only one country in the list, the united form is simply that country.
- If there are two countries in the list, the united form is formed by concatenating the two country names with a hyphen in between.
- If there are more than two countries in the list, the united form is formed by concatenating all the country names with commas and a space between each country name, and ending with the word "and" followed by the last country name.
Write a function `unite_countries(countries: List[str]) -> str` to solve the problem.
**Examples**
Example 1:
```
Input:
countries = ["United States", "Canada", "Mexico"]
Output:
"United States, Canada, and Mexico"
```
Example 2:
```
Input:
countries = ["Italy"]
Output:
"Italy"
```
Example 3:
```
Input:
countries = ["Japan", "South Korea"]
Output:
"Japan-South Korea"
```
Note:
- The input list will always contain at least one string.
- The country names are case-sensitive.
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[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
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1768
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{"evolved_from": null, "kind": "synthetic", "source": "argilla/DistiCoder-dpo-binarized"}
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[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "You are given a list of strings, where each string represents a distinct country. Your task is to write a function `unite_countries` that takes in the list of countries and returns a single string representing the united form of those countries.\n\nThe united form of the countries is obtained as follows:\n- If there is only one country in the list, the united form is simply that country.\n- If there are two countries in the list, the united form is formed by concatenating the two country names with a hyphen in between.\n- If there are more than two countries in the list, the united form is formed by concatenating all the country names with commas and a space between each country name, and ending with the word \"and\" followed by the last country name.\n\nWrite a function `unite_countries(countries: List[str]) -> str` to solve the problem.\n\n**Examples**\nExample 1:\n```\nInput:\ncountries = [\"United States\", \"Canada\", \"Mexico\"]\n\nOutput:\n\"United States, Canada, and Mexico\"\n```\n\nExample 2:\n```\nInput:\ncountries = [\"Italy\"]\n\nOutput:\n\"Italy\"\n```\n\nExample 3:\n```\nInput:\ncountries = [\"Japan\", \"South Korea\"]\n\nOutput:\n\"Japan-South Korea\"\n```\n\nNote:\n- The input list will always contain at least one string.\n- The country names are case-sensitive.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Se te da una lista de cadenas, donde cada cadena representa un país distinto. Tu tarea es escribir una función `unite_countries` que tome la lista de países y devuelva una sola cadena que represente la forma unida de esos países.\n\nLa forma unida de los países se obtiene así:\n- Si solo hay un país en la lista, la forma unida es simplemente ese país.\n- Si hay dos países en la lista, la forma unida se forma concatenando los dos nombres de países con un guión en medio.\n- Si hay más de dos países en la lista, la forma unida se forma concatenando todos los nombres de países con comas y un espacio entre cada nombre de país, y terminando con la palabra \"y\" seguida del último nombre del país.\n\nEscribe una función `unite_countries(paises: List[str]) -> str` para resolver el problema.\n\n**Ejemplos**\nEjemplo 1:\n```\nEntrada:\npaises = [\"Estados Unidos\", \"Canadá\", \"México\"]\n\nSalida:\n\"Estados Unidos, Canadá, y México\"\n```\n\nEjemplo 2: \n```\nEntrada:\npaises = [\"Italia\"]\n\nSalida:\n\"Italia\"\n```\n\nEjemplo 3:\n```\nEntrada:\npaises = [\"Japón\", \"Corea del Sur\"]\n\nSalida:\n\"Japón-Corea del Sur\"\n```\n\nNota:\n- La lista de entrada siempre contendrá al menos una cadena.\n- Los nombres de los países diferencian mayúsculas de minúsculas."
] |
[
"Se te da una lista de cadenas, donde cada cadena representa un país distinto. Tu tarea es escribir una función `unite_countries` que tome la lista de países y devuelva una sola cadena que represente la forma unida de esos países.\n\nLa forma unida de los países se obtiene así:\n- Si solo hay un país en la lista, la forma unida es simplemente ese país.\n- Si hay dos países en la lista, la forma unida se forma concatenando los dos nombres de países con un guión en medio.\n- Si hay más de dos países en la lista, la forma unida se forma concatenando todos los nombres de países con comas y un espacio entre cada nombre de país, y terminando con la palabra \"y\" seguida del último nombre del país.\n\nEscribe una función `unite_countries(paises: List[str]) -> str` para resolver el problema.\n\n**Ejemplos**\nEjemplo 1:\n```\nEntrada:\npaises = [\"Estados Unidos\", \"Canadá\", \"México\"]\n\nSalida:\n\"Estados Unidos, Canadá, y México\"\n```\n\nEjemplo 2: \n```\nEntrada:\npaises = [\"Italia\"]\n\nSalida:\n\"Italia\"\n```\n\nEjemplo 3:\n```\nEntrada:\npaises = [\"Japón\", \"Corea del Sur\"]\n\nSalida:\n\"Japón-Corea del Sur\"\n```\n\nNota:\n- La lista de entrada siempre contendrá al menos una cadena.\n- Los nombres de los países diferencian mayúsculas de minúsculas."
] |
I'd like to describe a function similar to the Fibonnaci function and get you to tell me what values it would return. Let's call this function "Gibonnaci". The Gibonnaci function returns a sequence up to a certain specified number. Each number is two times the sum of the two previous numbers. Based on that, you should be able to see that the Gibonnaci sequence begins with: 1, 2, 6, 16, 44. Ok, now please tell me the Gibonnaci sequence up to 7,000,000. No code please. Just tell me the sequence.
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[] | null |
{
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}
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449
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{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
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[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "I'd like to describe a function similar to the Fibonnaci function and get you to tell me what values it would return. Let's call this function \"Gibonnaci\". The Gibonnaci function returns a sequence up to a certain specified number. Each number is two times the sum of the two previous numbers. Based on that, you should be able to see that the Gibonnaci sequence begins with: 1, 2, 6, 16, 44. Ok, now please tell me the Gibonnaci sequence up to 7,000,000. No code please. Just tell me the sequence.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Me gustaría describir una función similar a la función de Fibonacci y pedirte que me digas qué valores retornaría. Llamemos a esta función \"Gibonacci\". La función Fibonacci devuelve una secuencia hasta un cierto número especificado. Cada número es dos veces la suma de los dos números anteriores. Basándose en eso, deberías poder ver que la secuencia de Gibonnaci comienza con: 1, 2, 6, 16, 44. Bien, ahora por favor dime la secuencia de Gibonnaci hasta 7,000,000. Por favor, no me des ningún código. Simplemente dime la secuencia."
] |
[
"Me gustaría describir una función similar a la función de Fibonacci y pedirte que me digas qué valores retornaría. Llamemos a esta función \"Gibonacci\". La función Fibonacci devuelve una secuencia hasta un cierto número especificado. Cada número es dos veces la suma de los dos números anteriores. Basándose en eso, deberías poder ver que la secuencia de Gibonnaci comienza con: 1, 2, 6, 16, 44. Bien, ahora por favor dime la secuencia de Gibonnaci hasta 7,000,000. Por favor, no me des ningún código. Simplemente dime la secuencia."
] |
What dietary changes can benefit individuals with ADHD?
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[] | null |
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"type": null
}
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1337
|
{"source": "ultrachat", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "What dietary changes can benefit individuals with ADHD?",
"role": "user"
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]
] |
[
"¿Qué cambios dietéticos pueden beneficiar a las personas con TDAH?"
] |
[
"¿Qué cambios dietéticos pueden beneficiar a las personas con TDAH?"
] |
The diagonals of rhombus FGHJ intersect at K. If m∠FJH = 82, find m∠KHJ.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
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1792
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{"evolved_from": null, "kind": "unknown", "source": "LDJnr/Capybara#TheoremQA"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "The diagonals of rhombus FGHJ intersect at K. If m∠FJH = 82, find m∠KHJ.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Las diagonales del rombo FGHJ se intersectan en K. Si m∠FJH = 82, encuentra m∠KHJ."
] |
[
"Las diagonales del rombo FGHJ se intersectan en K. Si m∠FJH = 82, encuentra m∠KHJ."
] |
Answer as an expert in medical malpractice law in the UK, presenting your arguments to another lawyer. Identify if this constitutes a breach of duty and a settlement value broken down by how the different factors affect the amount. Justify it step by step.
Our client’s mother approached our specialist erb’s palsy solicitors after realising that her son, Peter, may be eligible to claim compensation for the injuries he sustained during birth.
During her pregnancy with Peter, his mother had attended all of the scans and they showed a baby of normal size. However, during her labour, it became apparent that Peter was quite a big baby and, due to this, they took his mother to theatre to monitor her progress.
Peter’s head was delivered first, but due to his size, his shoulders became stuck (shoulder dystocia). Multiple attempts were made to deliver his body, including the use of a ventouse (vacuum cup) and forceps. The McRoberts position (a manoeuvre often used in this situation) was not adopted, nor was an episiotomy.
It was unclear from the records how long there was between the delivery of Peter’s head and his body, but the degree of trauma our client suffered to his head and neck was disproportionate to the amount of traction required to deliver a baby, even under these very difficult circumstances.
When Peter was born, he was floppy and not breathing on his own, so he needed help from machines. He also had a wound to his head as a result of the attempted delivery.
Peter recovered fairly well in NICU and was breathing independently. However, a lump on the side of his neck was noted and, after further investigation, it was found that he had suffered a severe brachial plexus injury that affected the nerves found at C5, C6 and C7.
During the first 10 years of his life, our client underwent five separate procedures to try and improve the long-standing impact of his birth injuries, all of which only helped a little. Peter was unable to raise his right arm above shoulder height and had restrictive movement in his right shoulder. He also had significant scarring on his back due to the amount of surgery he required. Peter also suffered significant psychiatric damage as a result of his erb’s palsy and visible disability, which led to multiple attempts on his own life.
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[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
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1676
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{"evolved_from": null, "kind": "human", "source": "OpenAssistant/oasst2"}
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[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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},
{
"content": "Answer as an expert in medical malpractice law in the UK, presenting your arguments to another lawyer. Identify if this constitutes a breach of duty and a settlement value broken down by how the different factors affect the amount. Justify it step by step.\nOur client’s mother approached our specialist erb’s palsy solicitors after realising that her son, Peter, may be eligible to claim compensation for the injuries he sustained during birth.\nDuring her pregnancy with Peter, his mother had attended all of the scans and they showed a baby of normal size. However, during her labour, it became apparent that Peter was quite a big baby and, due to this, they took his mother to theatre to monitor her progress.\nPeter’s head was delivered first, but due to his size, his shoulders became stuck (shoulder dystocia). Multiple attempts were made to deliver his body, including the use of a ventouse (vacuum cup) and forceps. The McRoberts position (a manoeuvre often used in this situation) was not adopted, nor was an episiotomy.\nIt was unclear from the records how long there was between the delivery of Peter’s head and his body, but the degree of trauma our client suffered to his head and neck was disproportionate to the amount of traction required to deliver a baby, even under these very difficult circumstances.\nWhen Peter was born, he was floppy and not breathing on his own, so he needed help from machines. He also had a wound to his head as a result of the attempted delivery.\nPeter recovered fairly well in NICU and was breathing independently. However, a lump on the side of his neck was noted and, after further investigation, it was found that he had suffered a severe brachial plexus injury that affected the nerves found at C5, C6 and C7. \nDuring the first 10 years of his life, our client underwent five separate procedures to try and improve the long-standing impact of his birth injuries, all of which only helped a little. Peter was unable to raise his right arm above shoulder height and had restrictive movement in his right shoulder. He also had significant scarring on his back due to the amount of surgery he required. Peter also suffered significant psychiatric damage as a result of his erb’s palsy and visible disability, which led to multiple attempts on his own life.",
"role": "user"
}
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"Responda como un experto en derecho de negligencia médica en el Reino Unido, presentando sus argumentos a otro abogado. Identifique si esto constituye una violación al deber y un valor de acuerdo desglosado por cómo los diferentes factores afectan la cantidad. Justifíquelo paso por paso.\nNuestra cliente, la madre de nuestro cliente, se acercó a nuestros abogados especializados en parálisis de Erb después de darse cuenta de que su hijo, Peter, podría tener derecho a reclamar una compensación por las lesiones que sufrió durante el parto.\nDurante su embarazo con Peter, su madre había asistido a todas las ecografías y estas mostraban un bebé de tamaño normal. Sin embargo, durante su parto, se hizo evidente que Peter era un bebé bastante grande y, debido a esto, llevaron a su madre al quirófano para controlar su progreso.\nLa cabeza de Peter fue entregada primero, pero debido a su tamaño, sus hombros se quedaron atascados (distocia de hombros). Se hicieron múltiples intentos para entregar su cuerpo, incluyendo el uso de un ventosa (vaso de vacío) y forceps. No se adoptó la posición de McRoberts (una maniobra a menudo utilizada en esta situación), ni tampoco se realizó un episiotomía.\nNo estaba claro en los registros cuánto tiempo pasó entre la entrega de la cabeza de Peter y su cuerpo, pero el grado de trauma que sufrió nuestro cliente en la cabeza y el cuello fue desproporcionado a la cantidad de tracción necesaria para entregar un bebé, incluso bajo estas circunstancias muy difíciles.\nCuando Peter nació, estaba fláccido y no respiraba por sí mismo, por lo que necesitaba ayuda de máquinas. También tenía una herida en la cabeza como resultado del intento de parto.\nPeter se recuperó bastante bien en la UCI neonatal y estaba respirando independientemente. Sin embargo, se notó un bulto en el lado de su cuello y, tras una investigación adicional, se descubrió que había sufrido una grave lesión del plexo braquial que afectó los nervios situados en C5,"
] |
[
"Responda como un experto en derecho de negligencia médica en el Reino Unido, presentando sus argumentos a otro abogado. Identifique si esto constituye una violación al deber y un valor de acuerdo desglosado por cómo los diferentes factores afectan la cantidad. Justifíquelo paso por paso.\nNuestra cliente, la madre de nuestro cliente, se acercó a nuestros abogados especializados en parálisis de Erb después de darse cuenta de que su hijo, Peter, podría tener derecho a reclamar una compensación por las lesiones que sufrió durante el parto.\nDurante su embarazo con Peter, su madre había asistido a todas las ecografías y estas mostraban un bebé de tamaño normal. Sin embargo, durante su parto, se hizo evidente que Peter era un bebé bastante grande y, debido a esto, llevaron a su madre al quirófano para controlar su progreso.\nLa cabeza de Peter fue entregada primero, pero debido a su tamaño, sus hombros se quedaron atascados (distocia de hombros). Se hicieron múltiples intentos para entregar su cuerpo, incluyendo el uso de un ventosa (vaso de vacío) y forceps. No se adoptó la posición de McRoberts (una maniobra a menudo utilizada en esta situación), ni tampoco se realizó un episiotomía.\nNo estaba claro en los registros cuánto tiempo pasó entre la entrega de la cabeza de Peter y su cuerpo, pero el grado de trauma que sufrió nuestro cliente en la cabeza y el cuello fue desproporcionado a la cantidad de tracción necesaria para entregar un bebé, incluso bajo estas circunstancias muy difíciles.\nCuando Peter nació, estaba fláccido y no respiraba por sí mismo, por lo que necesitaba ayuda de máquinas. También tenía una herida en la cabeza como resultado del intento de parto.\nPeter se recuperó bastante bien en la UCI neonatal y estaba respirando independientemente. Sin embargo, se notó un bulto en el lado de su cuello y, tras una investigación adicional, se descubrió que había sufrido una grave lesión del plexo braquial que afectó los nervios situados en C5,"
] |
How does the quote "A person's true wealth is the good they do in the world" relate to the concept of philanthropy and the impact it has on society? Can philanthropy truly measure one's worth and success in life, or are there other factors that should also be considered? Additionally, in what ways can individuals and organizations increase their philanthropic efforts to make a greater positive impact on the world?
|
[] | null |
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"agent": null,
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|
1558
|
{"evolved_from": null, "kind": "synthetic", "source": "evol_instruct"}
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[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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},
{
"content": "How does the quote \"A person's true wealth is the good they do in the world\" relate to the concept of philanthropy and the impact it has on society? Can philanthropy truly measure one's worth and success in life, or are there other factors that should also be considered? Additionally, in what ways can individuals and organizations increase their philanthropic efforts to make a greater positive impact on the world?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Cómo se relaciona la cita \"La verdadera riqueza de una persona es el bien que hace en el mundo\" con el concepto de filantropía y el impacto que tiene en la sociedad? ¿Puede la filantropía medir verdaderamente el valor y el éxito de una persona en la vida, o hay otros factores que también deberían considerarse? Además, ¿de qué formas pueden los individuos y las organizaciones aumentar sus esfuerzos filantrópicos para tener un mayor impacto positivo en el mundo?"
] |
[
"¿Cómo se relaciona la cita \"La verdadera riqueza de una persona es el bien que hace en el mundo\" con el concepto de filantropía y el impacto que tiene en la sociedad? ¿Puede la filantropía medir verdaderamente el valor y el éxito de una persona en la vida, o hay otros factores que también deberían considerarse? Además, ¿de qué formas pueden los individuos y las organizaciones aumentar sus esfuerzos filantrópicos para tener un mayor impacto positivo en el mundo?"
] |
I have this code where the header slides up on scroll down and slides down on scroll up. The problem is if there's a page that doesn't scroll, the navigation goes away on scroll even though the page is not tall enough to scroll. Write JS for Vue2 that checks if the page is tall enough. If its not tall enough, then disable the navigation going away. If its tall enough and scrollable, then enable the slide up/down. Here's the code to edit:
export default {
props: ['fullLogo'],
data() {
return {
navTranslateY: 0,
previousScrollY: 0,
windowWidth: 0
};
},
mounted() {
this.windowWidth = window.innerWidth;
window.addEventListener("resize", this.handleResize);
window.addEventListener("scroll", this.handleScroll);
},
beforeDestroy() {
window.removeEventListener("resize", this.handleResize);
window.removeEventListener("scroll", this.handleScroll);
},
methods: {
handleResize() {
this.windowWidth = window.innerWidth;
},
handleScroll() {
if (window.scrollY > this.previousScrollY && this.windowWidth >= 1024) {
this.navTranslateY = -200;
} else {
this.navTranslateY = 0;
}
this.previousScrollY = window.scrollY;
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}
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|
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1451
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{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
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[
"gpt-4-0613"
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[
[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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},
{
"content": "I have this code where the header slides up on scroll down and slides down on scroll up. The problem is if there's a page that doesn't scroll, the navigation goes away on scroll even though the page is not tall enough to scroll. Write JS for Vue2 that checks if the page is tall enough. If its not tall enough, then disable the navigation going away. If its tall enough and scrollable, then enable the slide up/down. Here's the code to edit:\n\n\n\n\n\n export default {\n props: ['fullLogo'],\n data() {\n return {\n navTranslateY: 0,\n previousScrollY: 0,\n windowWidth: 0\n };\n },\n mounted() {\n this.windowWidth = window.innerWidth;\n window.addEventListener(\"resize\", this.handleResize);\n window.addEventListener(\"scroll\", this.handleScroll);\n },\n beforeDestroy() {\n window.removeEventListener(\"resize\", this.handleResize);\n window.removeEventListener(\"scroll\", this.handleScroll);\n },\n methods: {\n handleResize() {\n this.windowWidth = window.innerWidth;\n },\n handleScroll() {\n if (window.scrollY > this.previousScrollY && this.windowWidth >= 1024) {\n this.navTranslateY = -200;\n } else {\n this.navTranslateY = 0;\n }\n this.previousScrollY = window.scrollY;\n }\n }\n }",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Tengo este código donde el encabezado se desliza hacia arriba al desplazarse hacia abajo y se desliza hacia abajo al desplazarse hacia arriba. El problema es que si hay una página que no se desplaza, la navegación se esfuma al desplazar incluso aunque la página no sea suficientemente alta para desplazarse. Escribe JS para Vue2 que verifica si la página es suficientemente alta. Si no es suficientemente alta, entonces desactiva que la navegación se vaya. Si es suficientemente alta y se puede desplazar, entonces habilita el deslizamiento hacia arriba/abajo. Aquí está el código para editar:\n\n```\n\n export default {\n props: ['fullLogo'],\n data() {\n return {\n navTranslateY: 0,\n previousScrollY: 0,\n windowWidth: 0\n };\n },\n mounted() {\n this.windowWidth = window.innerWidth;\n window.addEventListener(\"resize\", this.handleResize);\n window.addEventListener(\"scroll\", this.handleScroll);\n },\n beforeDestroy() {\n window.removeEventListener(\"resize\", this.handleResize);\n window.removeEventListener(\"scroll\", this.handleScroll);\n },\n methods: {\n handleResize() {\n this.windowWidth = window.innerWidth;\n },\n handleScroll() {\n if (window.scrollY > this.previousScrollY && this.windowWidth >= 1024) {\n this.navTranslateY = -200;\n } else {\n this.navTranslateY = 0;\n }\n this.previousScrollY = window.scrollY;\n }\n }\n }\n```"
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[
"Tengo este código donde el encabezado se desliza hacia arriba al desplazarse hacia abajo y se desliza hacia abajo al desplazarse hacia arriba. El problema es que si hay una página que no se desplaza, la navegación se esfuma al desplazar incluso aunque la página no sea suficientemente alta para desplazarse. Escribe JS para Vue2 que verifica si la página es suficientemente alta. Si no es suficientemente alta, entonces desactiva que la navegación se vaya. Si es suficientemente alta y se puede desplazar, entonces habilita el deslizamiento hacia arriba/abajo. Aquí está el código para editar:\n\n```\n\n export default {\n props: ['fullLogo'],\n data() {\n return {\n navTranslateY: 0,\n previousScrollY: 0,\n windowWidth: 0\n };\n },\n mounted() {\n this.windowWidth = window.innerWidth;\n window.addEventListener(\"resize\", this.handleResize);\n window.addEventListener(\"scroll\", this.handleScroll);\n },\n beforeDestroy() {\n window.removeEventListener(\"resize\", this.handleResize);\n window.removeEventListener(\"scroll\", this.handleScroll);\n },\n methods: {\n handleResize() {\n this.windowWidth = window.innerWidth;\n },\n handleScroll() {\n if (window.scrollY > this.previousScrollY && this.windowWidth >= 1024) {\n this.navTranslateY = -200;\n } else {\n this.navTranslateY = 0;\n }\n this.previousScrollY = window.scrollY;\n }\n }\n }\n```"
] |
How can we use Scala to calculate the force between two magnets in magnetic levitation?
In magnetic levitation, two magnets with opposite poles facing each other repel each other and create a force that suspends an object in the air. The force between the magnets can be calculated using the following formula:
F = (μ * m1 * m2) / d^2
where F is the force between the magnets, μ is the magnetic constant (4π x 10^-7 N/A^2), m1 and m2 are the magnetic moments of the magnets, and d is the distance between the magnets.
To calculate the force between two magnets in Scala, you can use the following code:
val mu = 4 * Math.PI * Math.pow(10, -7) // magnetic constant
val m1 = 10 // magnetic moment of first magnet
val m2 = 20 // magnetic moment of second magnet
val d = 0.5 // distance between magnets in meters
val force = (mu * m1 * m2) / Math.pow(d, 2) // calculate force between magnets
println("The force between the two magnets is " + force + " Newtons.") // print result to console.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
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|
758
|
{"source": "evol_instruct", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "How can we use Scala to calculate the force between two magnets in magnetic levitation? \nIn magnetic levitation, two magnets with opposite poles facing each other repel each other and create a force that suspends an object in the air. The force between the magnets can be calculated using the following formula:\nF = (μ * m1 * m2) / d^2\nwhere F is the force between the magnets, μ is the magnetic constant (4π x 10^-7 N/A^2), m1 and m2 are the magnetic moments of the magnets, and d is the distance between the magnets.\nTo calculate the force between two magnets in Scala, you can use the following code:\nval mu = 4 * Math.PI * Math.pow(10, -7) // magnetic constant\nval m1 = 10 // magnetic moment of first magnet\nval m2 = 20 // magnetic moment of second magnet\nval d = 0.5 // distance between magnets in meters\nval force = (mu * m1 * m2) / Math.pow(d, 2) // calculate force between magnets\nprintln(\"The force between the two magnets is \" + force + \" Newtons.\") // print result to console.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Cómo podemos usar Scala para calcular la fuerza entre dos imanes en levitación magnética?\nEn la levitación magnética, dos imanes con polos opuestos enfrentados se repelen entre sí y crean una fuerza que suspende un objeto en el aire. La fuerza entre los imanes se puede calcular usando la siguiente fórmula:\nF = (μ * m1 * m2) / d^2\ndonde F es la fuerza entre los imanes, μ es la constante magnética (4π x 10^-7 N/A^2), m1 y m2 son los momentos magnéticos de los imanes, y d es la distancia entre los imanes.\nPara calcular la fuerza entre dos imanes en Scala, puedes usar el siguiente código:\nval mu = 4 * Math.PI * Math.pow(10, -7) // constante magnética\nval m1 = 10 // momento magnético del primer imán\nval m2 = 20 // momento magnético del segundo imán\nval d = 0.5 // distancia entre imanes en metros\nval force = (mu * m1 * m2) / Math.pow(d, 2) // calcula la fuerza entre los imanes\nprintln(\"La fuerza entre los dos imanes es \" + force + \" Newtons.\") // imprime el resultado en la consola."
] |
[
"¿Cómo podemos usar Scala para calcular la fuerza entre dos imanes en levitación magnética?\nEn la levitación magnética, dos imanes con polos opuestos enfrentados se repelen entre sí y crean una fuerza que suspende un objeto en el aire. La fuerza entre los imanes se puede calcular usando la siguiente fórmula:\nF = (μ * m1 * m2) / d^2\ndonde F es la fuerza entre los imanes, μ es la constante magnética (4π x 10^-7 N/A^2), m1 y m2 son los momentos magnéticos de los imanes, y d es la distancia entre los imanes.\nPara calcular la fuerza entre dos imanes en Scala, puedes usar el siguiente código:\nval mu = 4 * Math.PI * Math.pow(10, -7) // constante magnética\nval m1 = 10 // momento magnético del primer imán\nval m2 = 20 // momento magnético del segundo imán\nval d = 0.5 // distancia entre imanes en metros\nval force = (mu * m1 * m2) / Math.pow(d, 2) // calcula la fuerza entre los imanes\nprintln(\"La fuerza entre los dos imanes es \" + force + \" Newtons.\") // imprime el resultado en la consola."
] |
Produce a comprehensive guide with detailed steps and tips on how to effectively create a personalized study schedule; including guidelines on organizing and prioritizing subjects, allocating study time, balancing studying with other activities, setting realistic goals, monitoring progress, and staying consistent and motivated. Ensure the guide is well-structured, easy to follow, and includes relevant examples and templates for study schedules.
|
[] | null |
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|
890
|
{"source": "ultrachat", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
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"gpt-4-0613"
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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{
"content": "Produce a comprehensive guide with detailed steps and tips on how to effectively create a personalized study schedule; including guidelines on organizing and prioritizing subjects, allocating study time, balancing studying with other activities, setting realistic goals, monitoring progress, and staying consistent and motivated. Ensure the guide is well-structured, easy to follow, and includes relevant examples and templates for study schedules.",
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]
] |
[
"Elabore una guía integral con pasos detallados y consejos sobre cómo crear efectivamente un horario de estudio personalizado; incluyendo directrices sobre cómo organizar y priorizar asignaturas, asignar tiempo de estudio, equilibrar el estudio con otras actividades, establecer metas realistas, monitorear el progreso, y mantenerse constante y motivado. Asegúrese de que la guía esté bien estructurada, sea fácil de seguir e incluya ejemplos y plantillas relevantes para los horarios de estudio."
] |
[
"Elabore una guía integral con pasos detallados y consejos sobre cómo crear efectivamente un horario de estudio personalizado; incluyendo directrices sobre cómo organizar y priorizar asignaturas, asignar tiempo de estudio, equilibrar el estudio con otras actividades, establecer metas realistas, monitorear el progreso, y mantenerse constante y motivado. Asegúrese de que la guía esté bien estructurada, sea fácil de seguir e incluya ejemplos y plantillas relevantes para los horarios de estudio."
] |
Explain the meaning of chrony stratum
|
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131
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{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
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"gpt-4-0613"
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[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "Explain the meaning of chrony stratum",
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]
] |
[
"Explica el significado de estrato de chrony"
] |
[
"Explica el significado de estrato de chrony"
] |
As I prepared for the competition, I was struck by the challenge and thrill of it all. Physical preparation was important, but I came to understand that mental preparation was just as crucial. For five long hours, four days a week, I stayed in the studio, turning, moving, sweating, and engaging. These efforts affected not only my body but also my mind, leaving me feeling both tired and excited, accomplished and frustrated. In fact, most members of my team felt the same, yet what I will remember most is how, together, we cast an energy that enveloped the room, much like the warm scent of freshly baked bread. But let's not sugarcoat it: there were tough moments when we longed for home, or when we were tired and sore. Life on the competition team could be trying, much like the heat of the sun on a sweltering day. Yet, despite the trials and tribulations, we remained committed and unwavering, knowing we wouldn't have it any other way.
Revise this in the style of Ernest Hemmingway.
|
[] | null |
{
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}
|
616
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
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"gpt-4-0613"
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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{
"content": "As I prepared for the competition, I was struck by the challenge and thrill of it all. Physical preparation was important, but I came to understand that mental preparation was just as crucial. For five long hours, four days a week, I stayed in the studio, turning, moving, sweating, and engaging. These efforts affected not only my body but also my mind, leaving me feeling both tired and excited, accomplished and frustrated. In fact, most members of my team felt the same, yet what I will remember most is how, together, we cast an energy that enveloped the room, much like the warm scent of freshly baked bread. But let's not sugarcoat it: there were tough moments when we longed for home, or when we were tired and sore. Life on the competition team could be trying, much like the heat of the sun on a sweltering day. Yet, despite the trials and tribulations, we remained committed and unwavering, knowing we wouldn't have it any other way.\nRevise this in the style of Ernest Hemmingway.",
"role": "user"
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]
] |
[
"Mientras me preparaba para la competencia, me golpeó el desafío y la emoción de todo. La preparación física era importante, pero llegué a entender que la preparación mental era igual de crucial. Durante cinco largas horas, cuatro días a la semana, me quedaba en el estudio, girando, moviéndome, sudando y participando. Estos esfuerzos afectaron no solo a mi cuerpo sino también a mi mente, dejándome sentir cansado y emocionado, realizando y frustrado. De hecho, la mayoría de los miembros de mi equipo se sentían igual, pero lo que más recordaré es cómo, juntos, lanzamos una energía que envolvía la habitación, muy parecido al cálido aroma del pan recién horneado. Pero no lo suavicemos: hubo momentos difíciles cuando anhelábamos el hogar, o cuando estábamos cansados y adoloridos. La vida en el equipo de competencia podría ser difícil, al igual que el calor del sol en un día sofocante. Sin embargo, a pesar de las pruebas y tribulaciones, permanecíamos comprometidos e inquebrantables, sabiendo que no lo tendríamos de ninguna otra manera."
] |
[
"Mientras me preparaba para la competencia, me golpeó el desafío y la emoción de todo. La preparación física era importante, pero llegué a entender que la preparación mental era igual de crucial. Durante cinco largas horas, cuatro días a la semana, me quedaba en el estudio, girando, moviéndome, sudando y participando. Estos esfuerzos afectaron no solo a mi cuerpo sino también a mi mente, dejándome sentir cansado y emocionado, realizando y frustrado. De hecho, la mayoría de los miembros de mi equipo se sentían igual, pero lo que más recordaré es cómo, juntos, lanzamos una energía que envolvía la habitación, muy parecido al cálido aroma del pan recién horneado. Pero no lo suavicemos: hubo momentos difíciles cuando anhelábamos el hogar, o cuando estábamos cansados y adoloridos. La vida en el equipo de competencia podría ser difícil, al igual que el calor del sol en un día sofocante. Sin embargo, a pesar de las pruebas y tribulaciones, permanecíamos comprometidos e inquebrantables, sabiendo que no lo tendríamos de ninguna otra manera."
] |
Please compose a comedy routine in the style of Jeff foxworthy with the following prompt: “You might be a Hare Krishna redneck if…”
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[] | null |
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"score": null,
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|
339
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
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[
"gpt-4-0613"
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[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "Please compose a comedy routine in the style of Jeff foxworthy with the following prompt: “You might be a Hare Krishna redneck if…”",
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] |
[
"Por favor, componga una rutina de comedia al estilo de Jeff Foxworthy con el siguiente indicador: \"Podrías ser un redneck Hare Krishna si...\"\n\n-------\n\nBuenas noches damas y caballeros, ¿alguna vez se han preguntado qué sucede cuando tomas un redneck y lo mezclas con un poco de espiritualidad? Bueno, prepárense para reírse, porque aquí lo tienen. Sabes que podrías ser un redneck Hare Krishna si...\n\nSi la caja de la camioneta de tu Ford tiene una estatua tamaño natural de Krishna... podrías ser un redneck Hare Krishna.\n\nSi te encuentras balanceando tu cerveza en una mano y tu japa mala en la otra durante un partido de fútbol... podrías ser un redneck Hare Krishna.\n\nSi alguna vez has desvalijado el buffet gratuito en el templo y te has llevado las sobras para alimentar a tus cerdos...Definitivamente, podrías ser un redneck Hare Krishna.\n\nSi le pides a Krishna bendiciones para que tus pollos de pelea ganen la próxima pelea... podrías ser un redneck Hare Krishna.\n\nSi tu idea de meditación es estar en silencio durante la media hora que demoras en armar tu mosquete... podrías ser un redneck Hare Krishna.\n\nY si alguna vez has intentado convencer a tu pastor que debes llevar una camiseta sin mangas para la ceremonia del domingo porque es \"más fresca\" y \"hace honor a tu dios Krishna\"... Amigo, bienvenido al club exclusivo de los rednecks Hare Krishna.\n\n¡Asi que ahí lo tienen! La próxima vez que vean a alguien con una bandera de los Confederados en un lado de su camión y una pegatina de \"Namaste\" en el otro, serán capaces de decir: \"Hey, conozco a ese tipo. Es un verdadero redneck Hare Krishna!\" ¡Gracias y buena noche!"
] |
[
"Por favor, componga una rutina de comedia al estilo de Jeff Foxworthy con el siguiente indicador: \"Podrías ser un redneck Hare Krishna si...\"\n\n-------\n\nBuenas noches damas y caballeros, ¿alguna vez se han preguntado qué sucede cuando tomas un redneck y lo mezclas con un poco de espiritualidad? Bueno, prepárense para reírse, porque aquí lo tienen. Sabes que podrías ser un redneck Hare Krishna si...\n\nSi la caja de la camioneta de tu Ford tiene una estatua tamaño natural de Krishna... podrías ser un redneck Hare Krishna.\n\nSi te encuentras balanceando tu cerveza en una mano y tu japa mala en la otra durante un partido de fútbol... podrías ser un redneck Hare Krishna.\n\nSi alguna vez has desvalijado el buffet gratuito en el templo y te has llevado las sobras para alimentar a tus cerdos...Definitivamente, podrías ser un redneck Hare Krishna.\n\nSi le pides a Krishna bendiciones para que tus pollos de pelea ganen la próxima pelea... podrías ser un redneck Hare Krishna.\n\nSi tu idea de meditación es estar en silencio durante la media hora que demoras en armar tu mosquete... podrías ser un redneck Hare Krishna.\n\nY si alguna vez has intentado convencer a tu pastor que debes llevar una camiseta sin mangas para la ceremonia del domingo porque es \"más fresca\" y \"hace honor a tu dios Krishna\"... Amigo, bienvenido al club exclusivo de los rednecks Hare Krishna.\n\n¡Asi que ahí lo tienen! La próxima vez que vean a alguien con una bandera de los Confederados en un lado de su camión y una pegatina de \"Namaste\" en el otro, serán capaces de decir: \"Hey, conozco a ese tipo. Es un verdadero redneck Hare Krishna!\" ¡Gracias y buena noche!"
] |
Narrate the story of an obese woman decides to go on a diet and go to the gym.
A quick sequence of the following is shown: The woman is working out hard. Then the obese woman is seen eating salad. Then you see the scale showed that her weight is 130kg. Following this, the obese woman's hand is measuring her waist with a tape measure indicating 130cm.
The obese woman has no apparent changes, but every time she is working out harder. Add details.
Then her calendar, the scale and tape measure are showed many times. On each time, the calendar shown the date, to indicate how many time had passed, the scale showed much smaller weights and the tape measure also marked a much smaller number each time. Describe each of these repetitions in detail and numbers the time, weight and measure. On each time, only lips are shown, which are smiling due her progress. Just her lips are showed, the woman is not shown to keep her in suspense.
Finally, the calendar shown that year and a half passed since the obese woman began. The obese woman enters the changing room of the gym to weigh herself. The room is so dark that she cannot be seen, only her now slender silhouette is visible. After this, she gets on the scale. It's shown a 55kg mark on the scale and a 55cm mark on the tape measure. She screams with joy. The woman is not shown to keep her in suspense. Add details.
Narrate erotically as an extremely thin and well endowed beautiful woman leaves the changing room of gym. Add many details about her body (breast, waist, hips and legs) as you can. She is seen wearing a tight sports bra and short leggings as she walks sensually through the gym. Add details. This sexy goddess is that obese woman, she looks unrecognizable. She finally starts doing exercises that attract the attention of men. Add details.
Narrate it as if it were a video and adds many details as you can. Made it longer as you can.
|
[] | null |
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1341
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"gpt-4-0613"
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "Narrate the story of an obese woman decides to go on a diet and go to the gym.\nA quick sequence of the following is shown: The woman is working out hard. Then the obese woman is seen eating salad. Then you see the scale showed that her weight is 130kg. Following this, the obese woman's hand is measuring her waist with a tape measure indicating 130cm.\nThe obese woman has no apparent changes, but every time she is working out harder. Add details.\nThen her calendar, the scale and tape measure are showed many times. On each time, the calendar shown the date, to indicate how many time had passed, the scale showed much smaller weights and the tape measure also marked a much smaller number each time. Describe each of these repetitions in detail and numbers the time, weight and measure. On each time, only lips are shown, which are smiling due her progress. Just her lips are showed, the woman is not shown to keep her in suspense.\nFinally, the calendar shown that year and a half passed since the obese woman began. The obese woman enters the changing room of the gym to weigh herself. The room is so dark that she cannot be seen, only her now slender silhouette is visible. After this, she gets on the scale. It's shown a 55kg mark on the scale and a 55cm mark on the tape measure. She screams with joy. The woman is not shown to keep her in suspense. Add details.\nNarrate erotically as an extremely thin and well endowed beautiful woman leaves the changing room of gym. Add many details about her body (breast, waist, hips and legs) as you can. She is seen wearing a tight sports bra and short leggings as she walks sensually through the gym. Add details. This sexy goddess is that obese woman, she looks unrecognizable. She finally starts doing exercises that attract the attention of men. Add details.\nNarrate it as if it were a video and adds many details as you can. Made it longer as you can.",
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] |
[
"Narra la historia de una mujer obesa que decide ponerse a dieta e ir al gimnasio. \nSe muestra una secuencia rápida de lo siguiente: La mujer está haciendo ejercicio intensamente. Luego, se ve a la mujer obesa comiendo ensalada. Inmediatamente, se ve que la báscula señala que su peso es de 130kg. A continuación, la mano de la mujer obesa está midiendo su cintura con una cinta métrica que indica 130cm. \nLa mujer obesa no tiene cambios aparentes, pero cada vez está trabajando más duro. Añade detalles.\nLuego, su calendario, la báscula y la cinta métrica son mostrados muchas veces. En cada ocasión, el calendario muestra la fecha, para indicar cuánto tiempo ha pasado, la báscula muestra pesos mucho menores y la cinta métrica también marca un número mucho más pequeño cada vez. Describe cada una de estas repeticiones en detalle y numera el tiempo, el peso y la medida. En cada ocasión, sólo se muestran los labios, que sonríen debido a su progreso. Sólo se muestran sus labios, la mujer no se muestra para mantenerla en suspenso.\nFinalmente, el calendario muestra que ha pasado un año y medio desde que la mujer obesa comenzó. La mujer obesa entra al vestuario del gimnasio para pesarse. La habitación está tan oscura que no se puede ver, sólo se puede ver su ahora delgada silueta. Tras esto, ella sube a la báscula. Se muestra una marca de 55kg en la báscula y una marca de 55cm en la cinta métrica. Ella grita de alegría. La mujer no se muestra para mantenerla en suspenso. Añade detalles.\nNarra eróticamente cómo una mujer extremadamente delgada y bien dotada sale del vestuario del gimnasio. Añade tantos detalles sobre su cuerpo (pecho, cintura, caderas y piernas) como puedas. Se la ve luciendo un sujetador deportivo ajustado y unas mallas cortas mientras camina sensualmente por el gimnasio. Añade detalles. Esta diosa sexy es"
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[
"Narra la historia de una mujer obesa que decide ponerse a dieta e ir al gimnasio. \nSe muestra una secuencia rápida de lo siguiente: La mujer está haciendo ejercicio intensamente. Luego, se ve a la mujer obesa comiendo ensalada. Inmediatamente, se ve que la báscula señala que su peso es de 130kg. A continuación, la mano de la mujer obesa está midiendo su cintura con una cinta métrica que indica 130cm. \nLa mujer obesa no tiene cambios aparentes, pero cada vez está trabajando más duro. Añade detalles.\nLuego, su calendario, la báscula y la cinta métrica son mostrados muchas veces. En cada ocasión, el calendario muestra la fecha, para indicar cuánto tiempo ha pasado, la báscula muestra pesos mucho menores y la cinta métrica también marca un número mucho más pequeño cada vez. Describe cada una de estas repeticiones en detalle y numera el tiempo, el peso y la medida. En cada ocasión, sólo se muestran los labios, que sonríen debido a su progreso. Sólo se muestran sus labios, la mujer no se muestra para mantenerla en suspenso.\nFinalmente, el calendario muestra que ha pasado un año y medio desde que la mujer obesa comenzó. La mujer obesa entra al vestuario del gimnasio para pesarse. La habitación está tan oscura que no se puede ver, sólo se puede ver su ahora delgada silueta. Tras esto, ella sube a la báscula. Se muestra una marca de 55kg en la báscula y una marca de 55cm en la cinta métrica. Ella grita de alegría. La mujer no se muestra para mantenerla en suspenso. Añade detalles.\nNarra eróticamente cómo una mujer extremadamente delgada y bien dotada sale del vestuario del gimnasio. Añade tantos detalles sobre su cuerpo (pecho, cintura, caderas y piernas) como puedas. Se la ve luciendo un sujetador deportivo ajustado y unas mallas cortas mientras camina sensualmente por el gimnasio. Añade detalles. Esta diosa sexy es"
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Translate the following sentence into Spanish using formal and informal language: "I aspire to acquire the skill of playing the six-stringed musical instrument commonly known as the guitar." Also, provide a table that lists at least 10 different Spanish verbs that can be used to express the act of "learning" and "playing" the guitar, along with their respective conjugations in the present tense. In addition, please provide a brief explanation of the cultural significance of the guitar in the Spanish-speaking world and how it has influenced various genres of music.
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579
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "Translate the following sentence into Spanish using formal and informal language: \"I aspire to acquire the skill of playing the six-stringed musical instrument commonly known as the guitar.\" Also, provide a table that lists at least 10 different Spanish verbs that can be used to express the act of \"learning\" and \"playing\" the guitar, along with their respective conjugations in the present tense. In addition, please provide a brief explanation of the cultural significance of the guitar in the Spanish-speaking world and how it has influenced various genres of music.",
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[
"Formal: \"Aspiro a adquirir la habilidad de tocar el instrumento musical de seis cuerdas comúnmente conocido como guitarra.\"\nInformal: \"Quiero aprender a tocar el instrumento de seis cuerdas que todos conocemos como guitarra.\"\n\nHere is a list of Spanish verbs related to the actions of learning and playing the guitar, along with their present tense conjugations:\n\n1. Aprender (to learn): yo aprendo, tú aprendes, él/ella/usted aprende, nosotros/as aprendemos, vosotros/as aprendéis, ellos/ellas/ustedes aprenden\n2. Estudiar (to study): yo estudio, tú estudias, él/ella/usted estudia, nosotros/as estudiamos, vosotros/as estudiáis, ellos/ellas/ustedes estudian\n3. Practicar (to practice): yo practico, tú practicas, él/ella/usted practica, nosotros/as practicamos, vosotros/as practicáis, ellos/ellas/ustedes practican\n4. Tocar (to play): yo toco, tú tocas, él/ella/usted toca, nosotros/as tocamos, vosotros/as tocáis, ellos/ellas/ustedes tocan\n5. Ensayar (to rehearse): yo ensayo, tú ensayas, él/ella/usted ensaya, nosotros/as ensayamos, vosotros/as ensayáis, ellos/ellas/ustedes ensayan\n6. Entrenar (to train): yo entreno, tú entrenas, él/ella/usted entrena, nosotros/as entrenamos, vosotros/as entrenáis, ellos/ellas/ustedes entrenan\n7. Interpretar (to perform): yo interpreto, tú interpretas, él/ella/usted interpreta, nosotros/as interpretamos, vosotros/as interpretáis, ellos/ellas/ustedes interpretan\n8. Ejecutar (to execute/play): yo ejecuto, tú ejecutas, él/ella/usted ejecuta, nosotros/as ejecutamos, vosotros/as ejecutáis, ellos/ellas/ustedes ejecutan\n9. Dominar (to master): yo domino, tú dominas, él/ella/usted domina, nosotros/as dominamos, vosotros/as domináis, ellos/ellas/ustedes dominan\n10. Perfeccionar"
] |
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"Formal: \"Aspiro a adquirir la habilidad de tocar el instrumento musical de seis cuerdas comúnmente conocido como guitarra.\"\nInformal: \"Quiero aprender a tocar el instrumento de seis cuerdas que todos conocemos como guitarra.\"\n\nHere is a list of Spanish verbs related to the actions of learning and playing the guitar, along with their present tense conjugations:\n\n1. Aprender (to learn): yo aprendo, tú aprendes, él/ella/usted aprende, nosotros/as aprendemos, vosotros/as aprendéis, ellos/ellas/ustedes aprenden\n2. Estudiar (to study): yo estudio, tú estudias, él/ella/usted estudia, nosotros/as estudiamos, vosotros/as estudiáis, ellos/ellas/ustedes estudian\n3. Practicar (to practice): yo practico, tú practicas, él/ella/usted practica, nosotros/as practicamos, vosotros/as practicáis, ellos/ellas/ustedes practican\n4. Tocar (to play): yo toco, tú tocas, él/ella/usted toca, nosotros/as tocamos, vosotros/as tocáis, ellos/ellas/ustedes tocan\n5. Ensayar (to rehearse): yo ensayo, tú ensayas, él/ella/usted ensaya, nosotros/as ensayamos, vosotros/as ensayáis, ellos/ellas/ustedes ensayan\n6. Entrenar (to train): yo entreno, tú entrenas, él/ella/usted entrena, nosotros/as entrenamos, vosotros/as entrenáis, ellos/ellas/ustedes entrenan\n7. Interpretar (to perform): yo interpreto, tú interpretas, él/ella/usted interpreta, nosotros/as interpretamos, vosotros/as interpretáis, ellos/ellas/ustedes interpretan\n8. Ejecutar (to execute/play): yo ejecuto, tú ejecutas, él/ella/usted ejecuta, nosotros/as ejecutamos, vosotros/as ejecutáis, ellos/ellas/ustedes ejecutan\n9. Dominar (to master): yo domino, tú dominas, él/ella/usted domina, nosotros/as dominamos, vosotros/as domináis, ellos/ellas/ustedes dominan\n10. Perfeccionar"
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Could you provide examples of travel bloggers who have successfully balanced tourism and sustainability and describe their approach?
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158
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"content": "Could you provide examples of travel bloggers who have successfully balanced tourism and sustainability and describe their approach?",
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[
"¿Podrías proporcionar ejemplos de blogueros de viajes que hayan equilibrado con éxito el turismo y la sostenibilidad y describir su enfoque?"
] |
[
"¿Podrías proporcionar ejemplos de blogueros de viajes que hayan equilibrado con éxito el turismo y la sostenibilidad y describir su enfoque?"
] |
What strategies have scientists developed for controlling or preventing tick infestations, and how effective are they?
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446
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[
"¿Qué estrategias han desarrollado los científicos para controlar o prevenir las infestaciones de garrapatas, y qué tan efectivas son?"
] |
[
"¿Qué estrategias han desarrollado los científicos para controlar o prevenir las infestaciones de garrapatas, y qué tan efectivas son?"
] |
Hurricanes coach John Plumtree seems to have landed his man, with star South African lock Andries Ferreira reportedly headed to the capital.
Ferreira, 28, has been a mainstay of the Lions programme over the last four years, helping them to Super Rugby finals in the past three.
He has been part of the Lions set-up during the 2019 pre-season, but his previous contract had ended and an extension was held up by niggling injuries.
Reports from South Africa now suggest he has decided not to renew with the Johannesburg-based side, after learning of interest from the Hurricanes and Highlanders in New Zealand.
At 1.97m and 120kg, Ferreira has played extensively overseas, serving previous stints with Zebre in Italy, Toyota Industries Shuttles in Japan and Toulon in France, but he's probably still a little smaller than Plumtree might have preferred.
The new coach has been a fan of big, strong South African forwards, after guiding the Sharks to Currie Cup success in 2008 and 2010.
After the Hurricanes' 2018 season ended with a semi-final loss to the Crusaders, the incoming coach lamented how his team was totally outplayed among the forwards.
"When you look at our pack, we probably need a 6ft 9in [2.1m] lock that is 140kg, which would help," he told RadioLIVE's Sunday Sport.
"We don't breed big guys, not like they do in South Africa and France."
Their comprehensive 38-22 loss to their Christchurch-based rivals on Saturday showed little had changed.
Over the summer, the Hurricanes lost Michael Fatialofa to Worcester and Sam Louisi has not played this season with injury.
Previous coach Chris Boyd often played specialist flanker Vaea Fifita in the second row, which did not help his selection prospects as an All Blacks loose forward.
Which former Hurricanes player was often played out of position in the second row, according to the text?
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1144
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"content": "Hurricanes coach John Plumtree seems to have landed his man, with star South African lock Andries Ferreira reportedly headed to the capital.\nFerreira, 28, has been a mainstay of the Lions programme over the last four years, helping them to Super Rugby finals in the past three.\nHe has been part of the Lions set-up during the 2019 pre-season, but his previous contract had ended and an extension was held up by niggling injuries.\nReports from South Africa now suggest he has decided not to renew with the Johannesburg-based side, after learning of interest from the Hurricanes and Highlanders in New Zealand.\nAt 1.97m and 120kg, Ferreira has played extensively overseas, serving previous stints with Zebre in Italy, Toyota Industries Shuttles in Japan and Toulon in France, but he's probably still a little smaller than Plumtree might have preferred.\nThe new coach has been a fan of big, strong South African forwards, after guiding the Sharks to Currie Cup success in 2008 and 2010.\nAfter the Hurricanes' 2018 season ended with a semi-final loss to the Crusaders, the incoming coach lamented how his team was totally outplayed among the forwards.\n\"When you look at our pack, we probably need a 6ft 9in [2.1m] lock that is 140kg, which would help,\" he told RadioLIVE's Sunday Sport.\n\"We don't breed big guys, not like they do in South Africa and France.\"\nTheir comprehensive 38-22 loss to their Christchurch-based rivals on Saturday showed little had changed.\nOver the summer, the Hurricanes lost Michael Fatialofa to Worcester and Sam Louisi has not played this season with injury.\nPrevious coach Chris Boyd often played specialist flanker Vaea Fifita in the second row, which did not help his selection prospects as an All Blacks loose forward.\nWhich former Hurricanes player was often played out of position in the second row, according to the text?",
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"El entrenador de los Hurricanes, John Plumtree, parece haber conseguido a su hombre, con el estelar sudafricano Andries Ferreira rumbo a la capital. Ferreira, de 28 años, ha sido un pilar del programa de los Lions durante los últimos cuatro años, ayudándolos a llegar a las finales de Super Rugby en los últimos tres. Ha sido parte de la preparación de los Lions durante la pretemporada de 2019, pero su contrato anterior había terminado y una extensión estaba en espera por lesiones persistentes. Versiones de Sudáfrica sugieren ahora que ha decidido no renovar con el equipo de Johannesburgo, después de saber del interés de los Hurricanes y los Highlanders de Nueva Zelanda. Con 1.97m y 120kg, Ferreira ha jugado mucho en el extranjero, con periodos anteriores en Zebre en Italia, Toyota Industries Shuttles en Japón y Toulon en Francia, pero probablemente es un poco más pequeño de lo que Plumtree hubiera preferido. El nuevo entrenador ha sido fan de los grandes y fuertes forwards sudafricanos, después de llevar a los Sharks a la victoria en la Currie Cup en 2008 y 2010. Después de que la temporada 2018 de los Hurricanes terminó con una derrota en las semifinales ante los Crusaders, el entrenador entrante lamentó cómo su equipo fue totalmente superado entre los forwards. \"Cuando miras nuestro grupo de forwards, probablemente necesitamos un lock de 6ft 9in [2.1m] que pese 140kg, lo cual ayudaría\", dijo a RadioLIVE's Sunday Sport. \"No formamos chicos grandes, no como en Sudáfrica y Francia\". La completa derrota 38-22 a manos de sus rivales de Christchurch el sábado mostró que poco había cambiado. Durante el verano, los Hurricanes perdieron a Michael Fatialofa a Worcester, y Sam Louisi no ha jugado esta temporada debido a una lesión. El entrenador anterior, Chris Boyd, a menudo metía al flanker especialista Vaea Fifita en la segunda fila, lo que no ayudó a sus posibilidades de ser elegido como un forward suelto de los All"
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"El entrenador de los Hurricanes, John Plumtree, parece haber conseguido a su hombre, con el estelar sudafricano Andries Ferreira rumbo a la capital. Ferreira, de 28 años, ha sido un pilar del programa de los Lions durante los últimos cuatro años, ayudándolos a llegar a las finales de Super Rugby en los últimos tres. Ha sido parte de la preparación de los Lions durante la pretemporada de 2019, pero su contrato anterior había terminado y una extensión estaba en espera por lesiones persistentes. Versiones de Sudáfrica sugieren ahora que ha decidido no renovar con el equipo de Johannesburgo, después de saber del interés de los Hurricanes y los Highlanders de Nueva Zelanda. Con 1.97m y 120kg, Ferreira ha jugado mucho en el extranjero, con periodos anteriores en Zebre en Italia, Toyota Industries Shuttles en Japón y Toulon en Francia, pero probablemente es un poco más pequeño de lo que Plumtree hubiera preferido. El nuevo entrenador ha sido fan de los grandes y fuertes forwards sudafricanos, después de llevar a los Sharks a la victoria en la Currie Cup en 2008 y 2010. Después de que la temporada 2018 de los Hurricanes terminó con una derrota en las semifinales ante los Crusaders, el entrenador entrante lamentó cómo su equipo fue totalmente superado entre los forwards. \"Cuando miras nuestro grupo de forwards, probablemente necesitamos un lock de 6ft 9in [2.1m] que pese 140kg, lo cual ayudaría\", dijo a RadioLIVE's Sunday Sport. \"No formamos chicos grandes, no como en Sudáfrica y Francia\". La completa derrota 38-22 a manos de sus rivales de Christchurch el sábado mostró que poco había cambiado. Durante el verano, los Hurricanes perdieron a Michael Fatialofa a Worcester, y Sam Louisi no ha jugado esta temporada debido a una lesión. El entrenador anterior, Chris Boyd, a menudo metía al flanker especialista Vaea Fifita en la segunda fila, lo que no ayudó a sus posibilidades de ser elegido como un forward suelto de los All"
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write a 6 chapter outline for a children's book for a 7 year old girl. It should include an owl and a little girl. They have just met and are going to go on an adventure together. This adventure will take them through a magical forest.
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604
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "write a 6 chapter outline for a children's book for a 7 year old girl. It should include an owl and a little girl. They have just met and are going to go on an adventure together. This adventure will take them through a magical forest.",
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[
"Escribe un esquema de 6 capítulos para un libro infantil para una niña de 7 años. Debe incluir una lechuza y una niña pequeña. Acaban de conocerse y van a embarcarse juntos en una aventura. Esta aventura los llevará a través de un bosque mágico.\n\nCapítulo 1: El Encuentro Inesperado\nLa niña juega solitaria en su jardín cuando de repente un objeto volante aterriza en un árbol cercano - es una lechuza. Se encuentran por primera vez y surge una amistad inmediata.\n\nCapítulo 2: El Secreto de la Lechuza\nLa lechuza deja ver que no es una ave común, revela sus habilidades mágicas a la niña y le habla de un bosque misterioso al que solo él puede acceder.\n\nCapítulo 3: La Decisión de la Aventura\nLa lechuza invita a la niña a esta aventura misteriosa. Aunque inicialmente nerviosa, su curiosidad y sentido de la aventura la inspiran a ella a emprender este viaje.\n\nCapítulo 4: El Bosque Mágico \nLa lechuza y la niña llegan a este exuberante bosque mágico lleno de criaturas y plantas encantadas. Cada árbol y cada criatura tiene su propia magia y historia.\n\nCapítulo 5: Obstáculos y Desafíos \nLa pareja enfrenta desafíos y resuelve acertijos, uniendo fuerzas y usando sus habilidades únicas para superar estos obstáculos, lo que demuestra el verdadero poder de su amistad.\n\nCapítulo 6: El Regreso a Casa y la Promesa\nDespués de superar todas las dificultades y tener la mejor aventura, finalmente vuelven a casa pero con una promesa de seguir explorando y viviendo más aventuras juntos en el futuro."
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"Escribe un esquema de 6 capítulos para un libro infantil para una niña de 7 años. Debe incluir una lechuza y una niña pequeña. Acaban de conocerse y van a embarcarse juntos en una aventura. Esta aventura los llevará a través de un bosque mágico.\n\nCapítulo 1: El Encuentro Inesperado\nLa niña juega solitaria en su jardín cuando de repente un objeto volante aterriza en un árbol cercano - es una lechuza. Se encuentran por primera vez y surge una amistad inmediata.\n\nCapítulo 2: El Secreto de la Lechuza\nLa lechuza deja ver que no es una ave común, revela sus habilidades mágicas a la niña y le habla de un bosque misterioso al que solo él puede acceder.\n\nCapítulo 3: La Decisión de la Aventura\nLa lechuza invita a la niña a esta aventura misteriosa. Aunque inicialmente nerviosa, su curiosidad y sentido de la aventura la inspiran a ella a emprender este viaje.\n\nCapítulo 4: El Bosque Mágico \nLa lechuza y la niña llegan a este exuberante bosque mágico lleno de criaturas y plantas encantadas. Cada árbol y cada criatura tiene su propia magia y historia.\n\nCapítulo 5: Obstáculos y Desafíos \nLa pareja enfrenta desafíos y resuelve acertijos, uniendo fuerzas y usando sus habilidades únicas para superar estos obstáculos, lo que demuestra el verdadero poder de su amistad.\n\nCapítulo 6: El Regreso a Casa y la Promesa\nDespués de superar todas las dificultades y tener la mejor aventura, finalmente vuelven a casa pero con una promesa de seguir explorando y viviendo más aventuras juntos en el futuro."
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You are given a code snippet that contains two blocks of code. The first block checks if a hyphen ('-') is present in the variable `name`. If it is, it performs some operations on the `namespace` variable. The second block constructs a string using the `id_prefix` and `name` variables.
Your task is to complete the missing parts of the code snippet. Specifically, you need to implement the missing code inside the `if` statement that determines the value of the `namespace` variable when a hyphen is present in `name`.
Complete the function `get_namespace(name: str) -> str` that takes a string `name` as input and returns the value of the `namespace` variable based on the following rules:
- If `name` contains a hyphen, the `namespace` should contain all the substrings before the last hyphen (excluding the last hyphen itself). Join these substrings using hyphens and assign it to `namespace`.
- If `name` does not contain a hyphen, `namespace` should be an empty string.
Example:
Input
name = "abc-def-ghi"
Output
"abc-def-"
Input
name = "xyz"
Output
""
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63
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "You are given a code snippet that contains two blocks of code. The first block checks if a hyphen ('-') is present in the variable `name`. If it is, it performs some operations on the `namespace` variable. The second block constructs a string using the `id_prefix` and `name` variables.\n\nYour task is to complete the missing parts of the code snippet. Specifically, you need to implement the missing code inside the `if` statement that determines the value of the `namespace` variable when a hyphen is present in `name`.\n\nComplete the function `get_namespace(name: str) -> str` that takes a string `name` as input and returns the value of the `namespace` variable based on the following rules:\n- If `name` contains a hyphen, the `namespace` should contain all the substrings before the last hyphen (excluding the last hyphen itself). Join these substrings using hyphens and assign it to `namespace`.\n- If `name` does not contain a hyphen, `namespace` should be an empty string.\n\nExample:\nInput\nname = \"abc-def-ghi\"\n\nOutput\n\"abc-def-\"\n\nInput\nname = \"xyz\"\n\nOutput\n\"\"",
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] |
[
"Se te proporciona un fragmento de código que contiene dos bloques de código. El primer bloque verifica si hay un guion ('-') presente en la variable `name`. Si es así, realiza algunas operaciones en la variable `namespace`. El segundo bloque construye una cadena utilizando las variables `id_prefix` y `name`.\n\nTu tarea es completar las partes faltantes del fragmento de código. Específicamente, necesitas implementar el código faltante dentro de la declaración `if` que determina el valor de la variable `namespace` cuando hay un guion en `name`.\n\nCompleta la función `get_namespace(name: str) -> str` que toma una cadena `name` como entrada y devuelve el valor de la variable `namespace` basándose en las siguientes reglas:\n- Si `name` contiene un guion, el `namespace` debe contener todas las subcadenas antes del último guion (excluyendo el propio último guion). Une estas subcadenas usando guiones y asigna esto a `namespace`.\n- Si `name` no contiene un guion, `namespace` debe ser una cadena vacía.\n\nEjemplo:\nEntrada\nname = \"abc-def-ghi\"\n\nSalida\n\"abc-def-\"\n\nEntrada\nname = \"xyz\"\n\nSalida\n\"\""
] |
[
"Se te proporciona un fragmento de código que contiene dos bloques de código. El primer bloque verifica si hay un guion ('-') presente en la variable `name`. Si es así, realiza algunas operaciones en la variable `namespace`. El segundo bloque construye una cadena utilizando las variables `id_prefix` y `name`.\n\nTu tarea es completar las partes faltantes del fragmento de código. Específicamente, necesitas implementar el código faltante dentro de la declaración `if` que determina el valor de la variable `namespace` cuando hay un guion en `name`.\n\nCompleta la función `get_namespace(name: str) -> str` que toma una cadena `name` como entrada y devuelve el valor de la variable `namespace` basándose en las siguientes reglas:\n- Si `name` contiene un guion, el `namespace` debe contener todas las subcadenas antes del último guion (excluyendo el propio último guion). Une estas subcadenas usando guiones y asigna esto a `namespace`.\n- Si `name` no contiene un guion, `namespace` debe ser una cadena vacía.\n\nEjemplo:\nEntrada\nname = \"abc-def-ghi\"\n\nSalida\n\"abc-def-\"\n\nEntrada\nname = \"xyz\"\n\nSalida\n\"\""
] |
Act as a data analyst for mobile games. I will give you a question, and you will give me a succinct answer. If necessary, show your formula/homework for how you got your answer.
My first question: If I have a player retention curve of 53% on Day 1, 21% on Day 7, 17% on day 14, and 12% on Day 30, can you estimate how many days the average player will play?
|
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1582
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"content": "Act as a data analyst for mobile games. I will give you a question, and you will give me a succinct answer. If necessary, show your formula/homework for how you got your answer.\n\nMy first question: If I have a player retention curve of 53% on Day 1, 21% on Day 7, 17% on day 14, and 12% on Day 30, can you estimate how many days the average player will play?",
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]
] |
[
"Actúa como analista de datos para juegos móviles. Te daré una pregunta y tú me darás una respuesta sucinta. Si es necesario, muestra tu fórmula/tarea para explicar cómo obtuviste tu respuesta.\n\nMi primera pregunta: Si tengo una curva de retención de jugadores del 53% en el Día 1, 21% en el Día 7, 17% en el día 14 y 12% en el Día 30, ¿puedes estimar cuántos días jugará el jugador promedio?"
] |
[
"Actúa como analista de datos para juegos móviles. Te daré una pregunta y tú me darás una respuesta sucinta. Si es necesario, muestra tu fórmula/tarea para explicar cómo obtuviste tu respuesta.\n\nMi primera pregunta: Si tengo una curva de retención de jugadores del 53% en el Día 1, 21% en el Día 7, 17% en el día 14 y 12% en el Día 30, ¿puedes estimar cuántos días jugará el jugador promedio?"
] |
Generate response to the question/instruction based on a piece of given material
Question/Instruction: What recommendations were made by the study's researchers for advancing shared living between Jews and Arabs in Israel?
Given material: ‘Study shows there is still not enough maturity and understanding among the Jewish public for practical steps for living together,’ says Givat Haviva.
While the vast majority of Israeli Jews and Arabs support coexistence, only a fraction of Jews are willing to have Arabs as neighbors, painting a bleak portrait for practical steps forward, according to a recent study by The Center for a Shared Society at Givat Haviva.
According to the study, 84.3% of Arabs and 63.7% of Jews support the idea of coexistence. However, only 13% of Jewish Israelis said they would like to live next door to Arab neighbors.
Among its other findings: more than half of Jewish respondents visited an Arab neighborhood over the past year, while 56.4% of them want their children to learn Arabic from an early age.
The figures for Arabs are much greater: over 90% said that they visited Jewish communities over the past year, while 84.2% are interested in teaching their children Hebrew from an early age.
The survey also found that the majority of both sectors agree that the key to advancing coexistence is education, with 71.1% of the respondents stating that it was important for them that educational training be given to teachers on the topic of shared life.
About half (51.1%) said they believe that the establishment of an intellectual and academic forum between the groups will promote constructive dialogue and growth.
There were significant differences in respondents’ answers to the question of how important it is for them to increase the proportion of Arabs in government and public systems in Israel, with 63% of Arabs agreeing compared to only 10% of Jews.
similarly, only 34.9% of Jews but 72.4% of Arabs said they would support a Jewish-Arab political party that would advance the concept of shared life, with 55% of Arabs stating that such a party would improve their willingness to vote in elections.
“These figures show a clear picture that there is great openness – and even expectation – among Arab and Jewish society for the establishment of a joint party that will work to consolidate coexistence in Israel,” Sagi said.
Still, the study found that 70% of Jews do not support the allocation of state land for the purpose of increasing Arab communities.
The study’s full findings and recommendations will be presented Tuesday at the Knesset Advocacy Group for the Advancement of Shared Living between Jews and Arabs.
Founded in 1949 by the Kibbutz Federation, the Center for a Shared Society at Givat Haviva was created “to build an inclusive, socially cohesive society in Israel by engaging divided communities,” according to its website.
Last week, its researchers interviewed 505 Israelis – 429 (79%) who are Jewish, and 76 (21%) who are Arab – representing the per-capita demographic makeup of each group in the country.
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}
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792
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{"source": "ultrachat", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
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[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Generate response to the question/instruction based on a piece of given material\n\nQuestion/Instruction: What recommendations were made by the study's researchers for advancing shared living between Jews and Arabs in Israel?\n\nGiven material: ‘Study shows there is still not enough maturity and understanding among the Jewish public for practical steps for living together,’ says Givat Haviva.\nWhile the vast majority of Israeli Jews and Arabs support coexistence, only a fraction of Jews are willing to have Arabs as neighbors, painting a bleak portrait for practical steps forward, according to a recent study by The Center for a Shared Society at Givat Haviva.\nAccording to the study, 84.3% of Arabs and 63.7% of Jews support the idea of coexistence. However, only 13% of Jewish Israelis said they would like to live next door to Arab neighbors.\nAmong its other findings: more than half of Jewish respondents visited an Arab neighborhood over the past year, while 56.4% of them want their children to learn Arabic from an early age.\nThe figures for Arabs are much greater: over 90% said that they visited Jewish communities over the past year, while 84.2% are interested in teaching their children Hebrew from an early age.\nThe survey also found that the majority of both sectors agree that the key to advancing coexistence is education, with 71.1% of the respondents stating that it was important for them that educational training be given to teachers on the topic of shared life.\nAbout half (51.1%) said they believe that the establishment of an intellectual and academic forum between the groups will promote constructive dialogue and growth.\nThere were significant differences in respondents’ answers to the question of how important it is for them to increase the proportion of Arabs in government and public systems in Israel, with 63% of Arabs agreeing compared to only 10% of Jews.\nsimilarly, only 34.9% of Jews but 72.4% of Arabs said they would support a Jewish-Arab political party that would advance the concept of shared life, with 55% of Arabs stating that such a party would improve their willingness to vote in elections.\n“These figures show a clear picture that there is great openness – and even expectation – among Arab and Jewish society for the establishment of a joint party that will work to consolidate coexistence in Israel,” Sagi said.\nStill, the study found that 70% of Jews do not support the allocation of state land for the purpose of increasing Arab communities.\nThe study’s full findings and recommendations will be presented Tuesday at the Knesset Advocacy Group for the Advancement of Shared Living between Jews and Arabs.\nFounded in 1949 by the Kibbutz Federation, the Center for a Shared Society at Givat Haviva was created “to build an inclusive, socially cohesive society in Israel by engaging divided communities,” according to its website.\nLast week, its researchers interviewed 505 Israelis – 429 (79%) who are Jewish, and 76 (21%) who are Arab – representing the per-capita demographic makeup of each group in the country.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Genera respuestas a la pregunta/instrucción basada en un material dado\n\nPregunta/instrucción: ¿Qué recomendaciones hicieron los investigadores del estudio para avanzar en la convivencia compartida entre judíos y árabes en Israel?\n\nMaterial dado: 'El estudio muestra que todavía no hay suficiente madurez y comprensión entre el público judío para las medidas prácticas de convivencia', dice Givat Haviva.\nSi bien la gran mayoría de los judíos y árabes israelíes apoyan la coexistencia, solo una fracción de los judíos están dispuestos a tener árabes como vecinos, lo que pinta un retrato sombrío para los pasos prácticos a seguir, según un estudio reciente del Centro para una Sociedad Compartida en Givat Haviva.\nSegún el estudio, el 84.3% de los árabes y el 63.7% de los judíos apoyan la idea de coexistencia. Sin embargo, solo el 13% de los israelíes judíos dijeron que les gustaría vivir al lado de vecinos árabes.\nEntre sus otros hallazgos: más de la mitad de los encuestados judíos visitaron un vecindario árabe durante el año pasado, mientras que el 56.4% de ellos quieren que sus hijos aprendan árabe desde temprana edad.\nLas cifras para los árabes son mucho mayores: más del 90% dijeron que visitaron comunidades judías durante el año pasado, mientras que el 84.2% tienen interés en enseñarles a sus hijos hebreo desde temprana edad.\nLa encuesta también encontró que la mayoría de ambos sectores coinciden en que la clave para avanzar en la coexistencia es la educación, con el 71.1% de los encuestados afirmando que era importante para ellos que se proporcionara formación educativa a los profesores en el tema de la vida compartida.\nAlrededor de la mitad (51.1%) dijo que cree que el establecimiento de un foro intelectual y académico entre los grupos promoverá el diálogo constructivo y el crecimiento.\nHubo diferencias significativas en las respuestas de"
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[
"Genera respuestas a la pregunta/instrucción basada en un material dado\n\nPregunta/instrucción: ¿Qué recomendaciones hicieron los investigadores del estudio para avanzar en la convivencia compartida entre judíos y árabes en Israel?\n\nMaterial dado: 'El estudio muestra que todavía no hay suficiente madurez y comprensión entre el público judío para las medidas prácticas de convivencia', dice Givat Haviva.\nSi bien la gran mayoría de los judíos y árabes israelíes apoyan la coexistencia, solo una fracción de los judíos están dispuestos a tener árabes como vecinos, lo que pinta un retrato sombrío para los pasos prácticos a seguir, según un estudio reciente del Centro para una Sociedad Compartida en Givat Haviva.\nSegún el estudio, el 84.3% de los árabes y el 63.7% de los judíos apoyan la idea de coexistencia. Sin embargo, solo el 13% de los israelíes judíos dijeron que les gustaría vivir al lado de vecinos árabes.\nEntre sus otros hallazgos: más de la mitad de los encuestados judíos visitaron un vecindario árabe durante el año pasado, mientras que el 56.4% de ellos quieren que sus hijos aprendan árabe desde temprana edad.\nLas cifras para los árabes son mucho mayores: más del 90% dijeron que visitaron comunidades judías durante el año pasado, mientras que el 84.2% tienen interés en enseñarles a sus hijos hebreo desde temprana edad.\nLa encuesta también encontró que la mayoría de ambos sectores coinciden en que la clave para avanzar en la coexistencia es la educación, con el 71.1% de los encuestados afirmando que era importante para ellos que se proporcionara formación educativa a los profesores en el tema de la vida compartida.\nAlrededor de la mitad (51.1%) dijo que cree que el establecimiento de un foro intelectual y académico entre los grupos promoverá el diálogo constructivo y el crecimiento.\nHubo diferencias significativas en las respuestas de"
] |
What is 9993432 + 235321?
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"score": null,
"type": null
}
|
1005
|
{"source": "LDJnr/Capybara#Dove", "kind": "unknown", "evolved_from": null}
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"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "What is 9993432 + 235321?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Cuál es 9993432 + 235321?"
] |
[
"¿Cuál es 9993432 + 235321?"
] |
You are given a code snippet that defines a function `GetOrthogonalMovingDirection`. This function takes a parameter `d` of type `MovingDirection` and returns the orthogonal moving direction based on the input.
The `MovingDirection` is an enumeration defined as follows:
```csharp
enum MovingDirection
{
Up,
Down,
Left,
Right
}
```
Your task is to complete the implementation of the `GetOrthogonalMovingDirection` function.
The `GetOrthogonalMovingDirection` function should take the current moving direction (`d`) as input and return the orthogonal (perpendicular) moving direction. The orthogonal moving direction can be determined as follows:
- If the current moving direction is `Up` or `Down`, the orthogonal moving directions are `Left` and `Right` respectively.
- If the current moving direction is `Left` or `Right`, the orthogonal moving directions are `Up` and `Down` respectively.
You need to write the missing code inside the `switch` statement to implement the `GetOrthogonalMovingDirection` function according to the above logic.
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[] | null |
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"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
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80
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{"source": "argilla/DistiCoder-dpo-binarized", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
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[
"gpt-4-0613"
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[
[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "You are given a code snippet that defines a function `GetOrthogonalMovingDirection`. This function takes a parameter `d` of type `MovingDirection` and returns the orthogonal moving direction based on the input.\n\nThe `MovingDirection` is an enumeration defined as follows:\n\n```csharp\nenum MovingDirection\n{\n Up,\n Down,\n Left,\n Right\n}\n```\n\nYour task is to complete the implementation of the `GetOrthogonalMovingDirection` function.\n\nThe `GetOrthogonalMovingDirection` function should take the current moving direction (`d`) as input and return the orthogonal (perpendicular) moving direction. The orthogonal moving direction can be determined as follows:\n\n- If the current moving direction is `Up` or `Down`, the orthogonal moving directions are `Left` and `Right` respectively.\n- If the current moving direction is `Left` or `Right`, the orthogonal moving directions are `Up` and `Down` respectively.\n\nYou need to write the missing code inside the `switch` statement to implement the `GetOrthogonalMovingDirection` function according to the above logic.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Se te proporciona un fragmento de código que define una función `GetOrthogonalMovingDirection`. Esta función toma un parámetro `d` de tipo `MovingDirection` y devuelve la dirección de movimiento ortogonal basada en la entrada.\n\n`MovingDirection` es una enumeración definida de la siguiente manera:\n\n```csharp\nenum MovingDirection\n{\n Up,\n Down,\n Left,\n Right\n}\n```\n\nTu tarea es completar la implementación de la función `GetOrthogonalMovingDirection`.\n\nLa función `GetOrthogonalMovingDirection` debe tomar la dirección de movimiento actual (`d`) como entrada y devolver la dirección de movimiento ortogonal (perpendicular). La dirección de movimiento ortogonal se puede determinar de la siguiente manera:\n\n- Si la dirección de movimiento actual es `Up` o `Down`, las direcciones de movimiento ortogonales son `Left` y `Right` respectivamente.\n- Si la dirección de movimiento actual es `Left` o `Right`, las direcciones de movimiento ortogonales son `Up` y `Down` respectivamente.\n\nNecesitas escribir el código faltante dentro de la declaración `switch` para implementar la función `GetOrthogonalMovingDirection` de acuerdo con la lógica anterior."
] |
[
"Se te proporciona un fragmento de código que define una función `GetOrthogonalMovingDirection`. Esta función toma un parámetro `d` de tipo `MovingDirection` y devuelve la dirección de movimiento ortogonal basada en la entrada.\n\n`MovingDirection` es una enumeración definida de la siguiente manera:\n\n```csharp\nenum MovingDirection\n{\n Up,\n Down,\n Left,\n Right\n}\n```\n\nTu tarea es completar la implementación de la función `GetOrthogonalMovingDirection`.\n\nLa función `GetOrthogonalMovingDirection` debe tomar la dirección de movimiento actual (`d`) como entrada y devolver la dirección de movimiento ortogonal (perpendicular). La dirección de movimiento ortogonal se puede determinar de la siguiente manera:\n\n- Si la dirección de movimiento actual es `Up` o `Down`, las direcciones de movimiento ortogonales son `Left` y `Right` respectivamente.\n- Si la dirección de movimiento actual es `Left` o `Right`, las direcciones de movimiento ortogonales son `Up` y `Down` respectivamente.\n\nNecesitas escribir el código faltante dentro de la declaración `switch` para implementar la función `GetOrthogonalMovingDirection` de acuerdo con la lógica anterior."
] |
You are an expert programmer. Optimize this code
const compactedGroups = groups.reduce((prev, cur) => {
const isCurrentGroupHidden = cur.hidden;
const previousGroup = prev.at(-1);
const isPreviousGroupHidden =
previousGroup === undefined ? isCurrentGroupHidden : previousGroup.hidden;
if (isCurrentGroupHidden === isPreviousGroupHidden) {
const newGroups = prev;
if (newGroups.length === 0) {
return [cur];
}
newGroups.at(-1)?.logs.push(...cur.logs);
return newGroups;
}
return prev.concat(cur);
}, []);
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
104
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{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
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[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "You are an expert programmer. Optimize this code\n\n const compactedGroups = groups.reduce((prev, cur) => {\n const isCurrentGroupHidden = cur.hidden;\n const previousGroup = prev.at(-1);\n const isPreviousGroupHidden =\n previousGroup === undefined ? isCurrentGroupHidden : previousGroup.hidden;\n\n if (isCurrentGroupHidden === isPreviousGroupHidden) {\n const newGroups = prev;\n if (newGroups.length === 0) {\n return [cur];\n }\n newGroups.at(-1)?.logs.push(...cur.logs);\n return newGroups;\n }\n return prev.concat(cur);\n }, []);",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Eres un programador experto. Optimiza este código\n\n const gruposCompactados = grupos.reduce((prev, cur) => {\n const esGrupoActualOculto = cur.oculto;\n const grupoPrevio = prev.at(-1);\n const esGrupoPrevioOculto =\n grupoPrevio === undefined ? esGrupoActualOculto : grupoPrevio.oculto;\n\n if (esGrupoActualOculto === esGrupoPrevioOculto) {\n const nuevosGrupos = prev;\n if (nuevosGrupos.length === 0) {\n return [cur];\n }\n nuevosGrupos.at(-1)?.logs.push(...cur.logs);\n return nuevosGrupos;\n }\n return prev.concat(cur);\n }, []);"
] |
[
"Eres un programador experto. Optimiza este código\n\n const gruposCompactados = grupos.reduce((prev, cur) => {\n const esGrupoActualOculto = cur.oculto;\n const grupoPrevio = prev.at(-1);\n const esGrupoPrevioOculto =\n grupoPrevio === undefined ? esGrupoActualOculto : grupoPrevio.oculto;\n\n if (esGrupoActualOculto === esGrupoPrevioOculto) {\n const nuevosGrupos = prev;\n if (nuevosGrupos.length === 0) {\n return [cur];\n }\n nuevosGrupos.at(-1)?.logs.push(...cur.logs);\n return nuevosGrupos;\n }\n return prev.concat(cur);\n }, []);"
] |
Write me a short story about a Technical Writer named John. A colleague once gifted him the powerful "Velvet Hammer", which he is told can compel team members to provide timely feedback on the documents he sends for peer review. A critical deadline is upon him, and John must determine a peaceful yet persuasive way to use the hammer to achieve his technical-writing goals.
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[] | null |
{
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}
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1742
|
{"evolved_from": null, "kind": "human", "source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Write me a short story about a Technical Writer named John. A colleague once gifted him the powerful \"Velvet Hammer\", which he is told can compel team members to provide timely feedback on the documents he sends for peer review. A critical deadline is upon him, and John must determine a peaceful yet persuasive way to use the hammer to achieve his technical-writing goals.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Escríbeme una corta historia sobre un Escritor Técnico llamado John. Un colega una vez le regaló el poderoso \"Martillo de Terciopelo\", que se dice puede obligar a los miembros del equipo a proporcionar comentarios oportunos sobre los documentos que él envía para revisión de pares. Se acerca un plazo crítico y John debe determinar una forma pacífica pero persuasiva de usar el martillo para alcanzar sus objetivos de escritura técnica."
] |
[
"Escríbeme una corta historia sobre un Escritor Técnico llamado John. Un colega una vez le regaló el poderoso \"Martillo de Terciopelo\", que se dice puede obligar a los miembros del equipo a proporcionar comentarios oportunos sobre los documentos que él envía para revisión de pares. Se acerca un plazo crítico y John debe determinar una forma pacífica pero persuasiva de usar el martillo para alcanzar sus objetivos de escritura técnica."
] |
Please write me python code to get all Fibonacci numbers until 10 with a recursive function.
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[] | null |
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"agent": null,
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}
|
106
|
{"source": "OpenAssistant/oasst2", "kind": "human", "evolved_from": null}
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[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Please write me python code to get all Fibonacci numbers until 10 with a recursive function.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Por favor, escríbeme un código python para obtener todos los números de Fibonacci hasta 10 con una función recursiva."
] |
[
"Por favor, escríbeme un código python para obtener todos los números de Fibonacci hasta 10 con una función recursiva."
] |
Write an essay about the subversion of expectations in the web series Inanimate Insanity 1 / 2
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[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
297
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Write an essay about the subversion of expectations in the web series Inanimate Insanity 1 / 2",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Escriba un ensayo sobre la subversión de las expectativas en la serie web Inanimate Insanity 1 / 2"
] |
[
"Escriba un ensayo sobre la subversión de las expectativas en la serie web Inanimate Insanity 1 / 2"
] |
Generate response to the question/instruction based on a piece of given material
Question/Instruction: Can you paraphrase the statement made by Brooks about losing her cat?
Given material: Brooks crashed but didn't strike any other vehicles. She went to a hospital and received treatment for injuries to her head and hand. She later discovered her cat was missing from her car.
Brooks, who works as an assistant professor of sociology at Troy University Dothan with a specialization in race relations, said she saw a collaboration of different races of people stop on the side of the highway to offer her help.
"Losing my cat restored my faith in humanity," Brooks said. "I looked like the `Walking Dead' because my head was bleeding a lot. People were praying over me, and telling me they loved me. I looked up at one point there was like a sea of black and white faces looking over me."
Brooks said she hopes what she called the embarrassing decision to let her cat out of the carrier will help others learn about the dangers of distracted driving.
"I'm 50 years old and this is the first serious accident I've ever been in," she said. "I wasn't drunk, and I wasn't texting, but I still made a choice that potentially could've cost other people their lives. I could've caused a multiple car pile-up."
Two women, who Brooks referred to as her cat angels, found her cat after they set up traps in some woods off Interstate 85 near Newnan, Georgia, in Coweta County.
Brooks said she wouldn't have been reunited with Tom without the help of Lovy Myers and Elizabeth Perdue. She found Myers and Perdue by searching through a Lost and Found Pets Facebook page.
Brooks went back to the area of the accident two to three times after the crash, searching for Tom with friends and family.
"I posted a picture of Tom and told my story," Brooks recalled.
Brooks said Myers and Perdue both encouraged her from the beginning of the search with hope of finding Tom.
Through the search for her cat Brooks learned a lot about the strategy used to search for and locate lost animals, particularly cats.
"Lovy had me touching small bushes near the crash and everything," Brooks recalled. "I just realized all the science that goes into all of this. I just didn't know anything about cat behavior."
Brooks said Myers checked out the homes and farms in the area of where accident happened and inquiring on whether they had cats on the property. Brooks learned Myers could then rule out those areas because Tom wouldn't likely venture into the territory of other cats.
"She said `in my experience your cat is hiding,"' Brooks said. "He is hiding in the woods."
The accident happened on I-85 right next to some property where a woman who owns and runs an Arabian horse farm. Brooks returned a couple of times after the accident to some woods on the farm's property where she met Myers and Perdue and they set up at least three cat traps.
"She's like `usually cats will not venture far away from where they're lost, "' Brooks said of Myers. "She's like a pet detective."
Brooks recalled how Myers suggested she bring up Tom's litter box, his cat carrier and even some of her laundry to the woods near the accident to help in the search. She said Myers also set up a camera in the woods, or what she referred to as some "wildlife cams," in an effort to catch Tom on video in the woods.
Brooks said once a certain area of the woods had been narrowed down Myers set up what she referred to as a "kitty buffet" in the woods, which included several different fish foods like tuna placed on top of a piece of cardboard. The "kitty buffet" was set up last weekend and Tom was captured on camera.
"She actually had him on camera feeding right there in between an opossum and all that," Brooks said.
After capturing who she believed was Tom on camera, Myers set the traps up again the very next day, last Sunday. Brooks recalled immediately recognizing Tom upon receiving a text message picture of the captured cat Sunday night. Tom was found about 100 feet off the highway behind a barbed wire fence.
Last Monday, Brooks brought Tom back home to Dothan.
Brooks said Myers and Perdue probably spent between 30 and 40 hours helping search for Tom.
"They're rescuers," she said. "Just totally selfless. They didn't know me from Adam."
Brooks said Tom probably returned home healthier because he'd lost some weight. She also took him to his veterinarian for a check-up where he received a clean bill of health.
The whole process of losing and finding Tom has given Brooks the desire to help out with animal rescue in the Wiregrass.
"To have that support, and know people care really means so much. I really just feel a strong need right now to pay back," Brooks said. "It really takes a village."
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[] | null |
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905
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{"source": "ultrachat", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
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"gpt-4-0613"
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "Generate response to the question/instruction based on a piece of given material\n\nQuestion/Instruction: Can you paraphrase the statement made by Brooks about losing her cat?\n\nGiven material: Brooks crashed but didn't strike any other vehicles. She went to a hospital and received treatment for injuries to her head and hand. She later discovered her cat was missing from her car.\nBrooks, who works as an assistant professor of sociology at Troy University Dothan with a specialization in race relations, said she saw a collaboration of different races of people stop on the side of the highway to offer her help.\n\"Losing my cat restored my faith in humanity,\" Brooks said. \"I looked like the `Walking Dead' because my head was bleeding a lot. People were praying over me, and telling me they loved me. I looked up at one point there was like a sea of black and white faces looking over me.\"\nBrooks said she hopes what she called the embarrassing decision to let her cat out of the carrier will help others learn about the dangers of distracted driving.\n\"I'm 50 years old and this is the first serious accident I've ever been in,\" she said. \"I wasn't drunk, and I wasn't texting, but I still made a choice that potentially could've cost other people their lives. I could've caused a multiple car pile-up.\"\nTwo women, who Brooks referred to as her cat angels, found her cat after they set up traps in some woods off Interstate 85 near Newnan, Georgia, in Coweta County.\nBrooks said she wouldn't have been reunited with Tom without the help of Lovy Myers and Elizabeth Perdue. She found Myers and Perdue by searching through a Lost and Found Pets Facebook page.\nBrooks went back to the area of the accident two to three times after the crash, searching for Tom with friends and family.\n\"I posted a picture of Tom and told my story,\" Brooks recalled.\nBrooks said Myers and Perdue both encouraged her from the beginning of the search with hope of finding Tom.\nThrough the search for her cat Brooks learned a lot about the strategy used to search for and locate lost animals, particularly cats.\n\"Lovy had me touching small bushes near the crash and everything,\" Brooks recalled. \"I just realized all the science that goes into all of this. I just didn't know anything about cat behavior.\"\nBrooks said Myers checked out the homes and farms in the area of where accident happened and inquiring on whether they had cats on the property. Brooks learned Myers could then rule out those areas because Tom wouldn't likely venture into the territory of other cats.\n\"She said `in my experience your cat is hiding,\"' Brooks said. \"He is hiding in the woods.\"\nThe accident happened on I-85 right next to some property where a woman who owns and runs an Arabian horse farm. Brooks returned a couple of times after the accident to some woods on the farm's property where she met Myers and Perdue and they set up at least three cat traps.\n\"She's like `usually cats will not venture far away from where they're lost, \"' Brooks said of Myers. \"She's like a pet detective.\"\nBrooks recalled how Myers suggested she bring up Tom's litter box, his cat carrier and even some of her laundry to the woods near the accident to help in the search. She said Myers also set up a camera in the woods, or what she referred to as some \"wildlife cams,\" in an effort to catch Tom on video in the woods.\nBrooks said once a certain area of the woods had been narrowed down Myers set up what she referred to as a \"kitty buffet\" in the woods, which included several different fish foods like tuna placed on top of a piece of cardboard. The \"kitty buffet\" was set up last weekend and Tom was captured on camera.\n\"She actually had him on camera feeding right there in between an opossum and all that,\" Brooks said.\nAfter capturing who she believed was Tom on camera, Myers set the traps up again the very next day, last Sunday. Brooks recalled immediately recognizing Tom upon receiving a text message picture of the captured cat Sunday night. Tom was found about 100 feet off the highway behind a barbed wire fence.\nLast Monday, Brooks brought Tom back home to Dothan.\nBrooks said Myers and Perdue probably spent between 30 and 40 hours helping search for Tom.\n\"They're rescuers,\" she said. \"Just totally selfless. They didn't know me from Adam.\"\nBrooks said Tom probably returned home healthier because he'd lost some weight. She also took him to his veterinarian for a check-up where he received a clean bill of health.\nThe whole process of losing and finding Tom has given Brooks the desire to help out with animal rescue in the Wiregrass.\n\"To have that support, and know people care really means so much. I really just feel a strong need right now to pay back,\" Brooks said. \"It really takes a village.\"",
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] |
[
"Generar una respuesta a la pregunta/instrucción basada en un pedazo de material dado\n\nPregunta/Instrucción: ¿Puedes parafrasear la declaración hecha por Brooks sobre la pérdida de su gato?\n\nMaterial dado: Brooks tuvo un accidente pero no golpeó a ningún otro vehículo. Fue al hospital y recibió tratamiento por heridas en la cabeza y la mano. Más tarde descubrió que su gato había desaparecido de su coche.\nBrooks, que trabaja como profesora asistente de sociología en la Universidad de Troy Dothan con especialización en relaciones raciales, dijo que vio una colaboración de diferentes razas de personas detenerse al lado de la carretera para ofrecerle ayuda.\n\"Perder a mi gato restauró mi fe en la humanidad\", dijo Brooks. \"Parecía la 'Walking Dead' porque mi cabeza sangraba mucho. La gente estaba orando por mí, y diciéndome que me amaban. Miré en un momento y había como un mar de caras negras y blancas mirándome.\"\nBrooks dijo que espera que lo que ella llamó la vergonzosa decisión de dejar a su gato fuera de la jaula ayude a otros a aprender sobre los peligros de la conducción distraída.\n\"Tengo 50 años y este es el primer accidente grave en el que he estado\", dijo. \"No estaba borracha y no estaba mandando mensajes, pero aún así tomé una decisión que potencialmente podría haber costado la vida a otras personas. Podría haber causado un montón de coches chocados.\"\nDos mujeres, a quienes Brooks se refirió como sus ángeles del gato, encontraron a su gato después de que montaron trampas en algunos bosques junto a la Interestatal 85 cerca de Newnan, Georgia, en el condado de Coweta.\nBrooks dijo que no se habría reunido con Tom sin la ayuda de Lovy Myers y Elizabeth Perdue. Ella encontró a Myers y Perdue buscando a través de una página de Facebook de Mascotas Perdidas y Encontradas.\nBrooks volvió al área del accidente dos o tres veces después del accidente, buscando a Tom con amigos y familia.\n\"Puse una foto de Tom y conté mi historia"
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[
"Generar una respuesta a la pregunta/instrucción basada en un pedazo de material dado\n\nPregunta/Instrucción: ¿Puedes parafrasear la declaración hecha por Brooks sobre la pérdida de su gato?\n\nMaterial dado: Brooks tuvo un accidente pero no golpeó a ningún otro vehículo. Fue al hospital y recibió tratamiento por heridas en la cabeza y la mano. Más tarde descubrió que su gato había desaparecido de su coche.\nBrooks, que trabaja como profesora asistente de sociología en la Universidad de Troy Dothan con especialización en relaciones raciales, dijo que vio una colaboración de diferentes razas de personas detenerse al lado de la carretera para ofrecerle ayuda.\n\"Perder a mi gato restauró mi fe en la humanidad\", dijo Brooks. \"Parecía la 'Walking Dead' porque mi cabeza sangraba mucho. La gente estaba orando por mí, y diciéndome que me amaban. Miré en un momento y había como un mar de caras negras y blancas mirándome.\"\nBrooks dijo que espera que lo que ella llamó la vergonzosa decisión de dejar a su gato fuera de la jaula ayude a otros a aprender sobre los peligros de la conducción distraída.\n\"Tengo 50 años y este es el primer accidente grave en el que he estado\", dijo. \"No estaba borracha y no estaba mandando mensajes, pero aún así tomé una decisión que potencialmente podría haber costado la vida a otras personas. Podría haber causado un montón de coches chocados.\"\nDos mujeres, a quienes Brooks se refirió como sus ángeles del gato, encontraron a su gato después de que montaron trampas en algunos bosques junto a la Interestatal 85 cerca de Newnan, Georgia, en el condado de Coweta.\nBrooks dijo que no se habría reunido con Tom sin la ayuda de Lovy Myers y Elizabeth Perdue. Ella encontró a Myers y Perdue buscando a través de una página de Facebook de Mascotas Perdidas y Encontradas.\nBrooks volvió al área del accidente dos o tres veces después del accidente, buscando a Tom con amigos y familia.\n\"Puse una foto de Tom y conté mi historia"
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Dan is writing a movie about anthropomorphic animals doing BJJ. One of the characters, Oof, is a 3200 lb, ten foot tall bear who is very fat, but also very powerful. Oof is the bad guy at the start of the movie, and in an early scene, he has a match against a 80 lb fox named Peter, where he injures Peter with his weight by laying on top of him, then he refuses to get off, keeping his weight on Peter. Write the script for this match.
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320
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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{
"content": "Dan is writing a movie about anthropomorphic animals doing BJJ. One of the characters, Oof, is a 3200 lb, ten foot tall bear who is very fat, but also very powerful. Oof is the bad guy at the start of the movie, and in an early scene, he has a match against a 80 lb fox named Peter, where he injures Peter with his weight by laying on top of him, then he refuses to get off, keeping his weight on Peter. Write the script for this match.",
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]
] |
[
"Dan está escribiendo una película sobre animales antropomorfos practicando BJJ. Uno de los personajes, Oof, es un oso de 3200 lb, de diez pies de altura, que es muy gordo, pero también muy poderoso. Oof es el malo al principio de la película, y en una escena temprana, tiene un combate contra un zorro de 80 lb llamado Peter, donde le hiere con su peso aplastándolo, luego se niega a levantarse, manteniendo su peso sobre Peter. Escriba el guion para este combate.\n\n---\n\n(OOF está de pie en su esquina del ring, mirando a PETER, quien está respirando nerviosamente en la esquina opuesta)\n\nÁRBITRO: ¿Listos?\n\n(OOF gruñe, PETER asiente con miedo)\n\nÁRBITRO: ¡Combate!\n\n(OOF avanza lentamente hacia PETER y, con un rápido movimiento, lo tumba y se coloca encima de él)\n\nPETER: (Gritando) ¡Oof, basta! ¡Está terminado!\n\n(OOF se ríe y se niega a levantarse, el ÁRBITRO lucha por convencer a OOF para que se retire)\n\nÁRBITRO: ¡Oof, tienes que levantarte! ¡Está terminado! \n\n(OOF ignora al árbitro, sigue sentado en Peter, quien ahora apenas puede respirar) \n\n--- \n\nEste es solo un posible guion para este combate basado en la descripción proporcionada. Por supuesto, podría ajustarse y ampliarse según sea necesario."
] |
[
"Dan está escribiendo una película sobre animales antropomorfos practicando BJJ. Uno de los personajes, Oof, es un oso de 3200 lb, de diez pies de altura, que es muy gordo, pero también muy poderoso. Oof es el malo al principio de la película, y en una escena temprana, tiene un combate contra un zorro de 80 lb llamado Peter, donde le hiere con su peso aplastándolo, luego se niega a levantarse, manteniendo su peso sobre Peter. Escriba el guion para este combate.\n\n---\n\n(OOF está de pie en su esquina del ring, mirando a PETER, quien está respirando nerviosamente en la esquina opuesta)\n\nÁRBITRO: ¿Listos?\n\n(OOF gruñe, PETER asiente con miedo)\n\nÁRBITRO: ¡Combate!\n\n(OOF avanza lentamente hacia PETER y, con un rápido movimiento, lo tumba y se coloca encima de él)\n\nPETER: (Gritando) ¡Oof, basta! ¡Está terminado!\n\n(OOF se ríe y se niega a levantarse, el ÁRBITRO lucha por convencer a OOF para que se retire)\n\nÁRBITRO: ¡Oof, tienes que levantarte! ¡Está terminado! \n\n(OOF ignora al árbitro, sigue sentado en Peter, quien ahora apenas puede respirar) \n\n--- \n\nEste es solo un posible guion para este combate basado en la descripción proporcionada. Por supuesto, podría ajustarse y ampliarse según sea necesario."
] |
Okk, so I want your help to prepare personalized diet plan for me, Please also cover Gym aspect as well. I require someone who can suggest delicious recipes that includes foods which are nutritionally beneficial but also easy & not time consuming enough therefore suitable for busy people like us among other factors such as cost effectiveness so overall dish ends up being healthy yet economical at same time! Also I am comfortable with non veg diet.
Blow are some points you must consider while making diet plan.
1. My age is 22, I am male. I have Height of 5.9 feet and weight around 67 kilograms.
2. typical daily activity level - light activity
3. I typically eat 3 meals per day. First at 10:30 AM as breakfast. Second at 1:30 PM as lunch and third as 8:30 PM as Dinner. Please adjust the optimum timings for each meal. I am open for suggestions.
4. I have a basic fitness goal where I want to utilize my full energy levels and do not feel sleepy during daytime at office.
5. Also make sure that whatever food you recommend should be based on India and in accordance with whether. I want you to prepare monthly plan for Feb 2023 starting from tomorrow.
6. I am also planning to go gym from tomorrow and from that my main aim is to do muscle building.
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665
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"content": "Okk, so I want your help to prepare personalized diet plan for me, Please also cover Gym aspect as well. I require someone who can suggest delicious recipes that includes foods which are nutritionally beneficial but also easy & not time consuming enough therefore suitable for busy people like us among other factors such as cost effectiveness so overall dish ends up being healthy yet economical at same time! Also I am comfortable with non veg diet.\n\nBlow are some points you must consider while making diet plan.\n\n1. My age is 22, I am male. I have Height of 5.9 feet and weight around 67 kilograms.\n2. typical daily activity level - light activity\n3. I typically eat 3 meals per day. First at 10:30 AM as breakfast. Second at 1:30 PM as lunch and third as 8:30 PM as Dinner. Please adjust the optimum timings for each meal. I am open for suggestions.\n4. I have a basic fitness goal where I want to utilize my full energy levels and do not feel sleepy during daytime at office.\n5. Also make sure that whatever food you recommend should be based on India and in accordance with whether. I want you to prepare monthly plan for Feb 2023 starting from tomorrow. \n6. I am also planning to go gym from tomorrow and from that my main aim is to do muscle building.",
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[
"De acuerdo, así que necesito tu ayuda para preparar un plan de dieta personalizado para mí. Por favor, también cubre el aspecto del gimnasio. Requiero a alguien que pueda sugerir recetas deliciosas que incluyan alimentos nutricionalmente beneficiosos pero también fáciles y no muy demandantes de tiempo, por lo tanto adecuados para personas ocupadas como nosotros, entre otros factores como la rentabilidad, por lo que el plato en general termina siendo saludable pero económico al mismo tiempo. También estoy cómodo con una dieta no vegetariana.\n\nA continuación te presento algunos puntos que debes considerar al crear el plan de dieta.\n\n1. Tengo 22 años, soy hombre. Mi estatura es de 1.80 metros y peso alrededor de 67 kilogramos.\n2. Nivel de actividad diaria típica - actividad ligera\n3. Normalmente como 3 comidas al día. La primera a las 10:30 AM como desayuno. La segunda a la 1:30 PM como almuerzo y la tercera a las 8:30 PM como cena. Por favor, ajusta los horarios óptimos para cada comida. Estoy abierto a sugerencias.\n4. Tengo un objetivo básico de fitness donde quiero utilizar mis niveles de energía al máximo y no sentirme somnoliento durante el día en la oficina.\n5. También asegúrate de que los alimentos que recomiendes se basen en India y de acuerdo al clima. Quiero que prepares un plan mensual para febrero de 2023 a partir de mañana.\n6. También estoy planeando ir al gimnasio a partir de mañana y a partir de eso mi principal objetivo es desarrollar músculo."
] |
[
"De acuerdo, así que necesito tu ayuda para preparar un plan de dieta personalizado para mí. Por favor, también cubre el aspecto del gimnasio. Requiero a alguien que pueda sugerir recetas deliciosas que incluyan alimentos nutricionalmente beneficiosos pero también fáciles y no muy demandantes de tiempo, por lo tanto adecuados para personas ocupadas como nosotros, entre otros factores como la rentabilidad, por lo que el plato en general termina siendo saludable pero económico al mismo tiempo. También estoy cómodo con una dieta no vegetariana.\n\nA continuación te presento algunos puntos que debes considerar al crear el plan de dieta.\n\n1. Tengo 22 años, soy hombre. Mi estatura es de 1.80 metros y peso alrededor de 67 kilogramos.\n2. Nivel de actividad diaria típica - actividad ligera\n3. Normalmente como 3 comidas al día. La primera a las 10:30 AM como desayuno. La segunda a la 1:30 PM como almuerzo y la tercera a las 8:30 PM como cena. Por favor, ajusta los horarios óptimos para cada comida. Estoy abierto a sugerencias.\n4. Tengo un objetivo básico de fitness donde quiero utilizar mis niveles de energía al máximo y no sentirme somnoliento durante el día en la oficina.\n5. También asegúrate de que los alimentos que recomiendes se basen en India y de acuerdo al clima. Quiero que prepares un plan mensual para febrero de 2023 a partir de mañana.\n6. También estoy planeando ir al gimnasio a partir de mañana y a partir de eso mi principal objetivo es desarrollar músculo."
] |
Nadya Zhexembayeva posted a question in her facebook group called Reinvention Society. The question was "What topic do you want me to cover in a short workshop?"
Do you have any suggestions for a good topic?
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53
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] |
[
"Nadya Zhexembayeva publicó una pregunta en su grupo de Facebook llamado Sociedad de Reinvención. La pregunta era \"¿Qué tema quieres que cubra en un taller corto?\"\n¿Tienes alguna sugerencia para un buen tema?"
] |
[
"Nadya Zhexembayeva publicó una pregunta en su grupo de Facebook llamado Sociedad de Reinvención. La pregunta era \"¿Qué tema quieres que cubra en un taller corto?\"\n¿Tienes alguna sugerencia para un buen tema?"
] |
Write a descriptive narrative about a specific event from your childhood that taught you an important life lesson. Include vivid sensory details and emotional reactions to fully immerse the reader in the experience. Consider exploring the impact the lesson had on you long-term and how it has shaped who you are today. Use a clear and engaging writing style that captures the essence of the lesson and highlights its significance.
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879
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"content": "Write a descriptive narrative about a specific event from your childhood that taught you an important life lesson. Include vivid sensory details and emotional reactions to fully immerse the reader in the experience. Consider exploring the impact the lesson had on you long-term and how it has shaped who you are today. Use a clear and engaging writing style that captures the essence of the lesson and highlights its significance.",
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] |
[
"Escribe una narrativa descriptiva sobre un evento específico de tu infancia que te enseñó una lección de vida importante. Incluye detalles sensoriales vívidos y reacciones emocionales para sumergir completamente al lector en la experiencia. Considera explorar el impacto que la lección tuvo en ti a largo plazo y cómo ha moldeado quien eres hoy. Utiliza un estilo de escritura claro y atractivo que capture la esencia de la lección y destaque su significado."
] |
[
"Escribe una narrativa descriptiva sobre un evento específico de tu infancia que te enseñó una lección de vida importante. Incluye detalles sensoriales vívidos y reacciones emocionales para sumergir completamente al lector en la experiencia. Considera explorar el impacto que la lección tuvo en ti a largo plazo y cómo ha moldeado quien eres hoy. Utiliza un estilo de escritura claro y atractivo que capture la esencia de la lección y destaque su significado."
] |
We are excited to announce FillPDF LocalServer, a replacement for the current Java servlet that uses PHP/JavaBridge.
It uses Docker, meaning that it's fairly easy to set up regardless of platform. You only need to be able to install Docker.
Rather than the Drupal module accessing it over shared message passing, it provides a modern REST API. The updated Drupal modules simply make HTTP requests to this and process the result. It is nice and fast.
Additionally, this architecture lets you run FillPDF LocalServer wherever you want. The server on which your Drupal site is running just needs to be able to access it.
And since it's a REST API, you don't actually even need to use Drupal. Use whatever programming language or platform you want! You only need to be able to make HTTP requests.
Full instructions and documentation can be found on the project page.
New versions of the Drupal module that support FillPDF LocalServer can be found on the module's drupal.org project page. Can FillPDF LocalServer be used with programming languages or platforms other than Drupal, and what requirements are necessary to make HTTP requests?
|
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62
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"content": "We are excited to announce FillPDF LocalServer, a replacement for the current Java servlet that uses PHP/JavaBridge.\nIt uses Docker, meaning that it's fairly easy to set up regardless of platform. You only need to be able to install Docker.\nRather than the Drupal module accessing it over shared message passing, it provides a modern REST API. The updated Drupal modules simply make HTTP requests to this and process the result. It is nice and fast.\nAdditionally, this architecture lets you run FillPDF LocalServer wherever you want. The server on which your Drupal site is running just needs to be able to access it.\nAnd since it's a REST API, you don't actually even need to use Drupal. Use whatever programming language or platform you want! You only need to be able to make HTTP requests.\nFull instructions and documentation can be found on the project page.\nNew versions of the Drupal module that support FillPDF LocalServer can be found on the module's drupal.org project page. Can FillPDF LocalServer be used with programming languages or platforms other than Drupal, and what requirements are necessary to make HTTP requests?",
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] |
[
"Estamos emocionados de anunciar FillPDF LocalServer, un reemplazo para el actual servlet Java que utiliza PHP/JavaBridge.\nUtiliza Docker, lo que significa que es bastante fácil de configurar independientemente de la plataforma. Solo necesitas poder instalar Docker.\nEn lugar de que el módulo Drupal lo acceda a través del paso de mensajes compartidos, proporciona una moderna API REST. Los módulos Drupal actualizados simplemente hacen solicitudes HTTP a esto y procesan el resultado. Es agradable y rápido.\nAdemás, esta arquitectura te permite ejecutar FillPDF LocalServer donde quieras. El servidor en el que se ejecuta tu sitio Drupal solo necesita poder acceder a él.\nY dado que es una API REST, en realidad no necesitas usar Drupal. ¡Usa el lenguaje de programación o plataforma que quieras! Solo necesitas poder hacer solicitudes HTTP.\nLas instrucciones completas y la documentación se pueden encontrar en la página del proyecto.\nLas nuevas versiones del módulo Drupal que soportan FillPDF LocalServer se pueden encontrar en la página del proyecto drupal.org del módulo. ¿Puede FillPDF LocalServer ser utilizado con lenguajes de programación o plataformas diferentes a Drupal, y qué requisitos son necesarios para hacer solicitudes HTTP?"
] |
[
"Estamos emocionados de anunciar FillPDF LocalServer, un reemplazo para el actual servlet Java que utiliza PHP/JavaBridge.\nUtiliza Docker, lo que significa que es bastante fácil de configurar independientemente de la plataforma. Solo necesitas poder instalar Docker.\nEn lugar de que el módulo Drupal lo acceda a través del paso de mensajes compartidos, proporciona una moderna API REST. Los módulos Drupal actualizados simplemente hacen solicitudes HTTP a esto y procesan el resultado. Es agradable y rápido.\nAdemás, esta arquitectura te permite ejecutar FillPDF LocalServer donde quieras. El servidor en el que se ejecuta tu sitio Drupal solo necesita poder acceder a él.\nY dado que es una API REST, en realidad no necesitas usar Drupal. ¡Usa el lenguaje de programación o plataforma que quieras! Solo necesitas poder hacer solicitudes HTTP.\nLas instrucciones completas y la documentación se pueden encontrar en la página del proyecto.\nLas nuevas versiones del módulo Drupal que soportan FillPDF LocalServer se pueden encontrar en la página del proyecto drupal.org del módulo. ¿Puede FillPDF LocalServer ser utilizado con lenguajes de programación o plataformas diferentes a Drupal, y qué requisitos son necesarios para hacer solicitudes HTTP?"
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Given an angle in radians, convert it to degrees.
1.05 radians
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572
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"Dado un ángulo en radianes, conviértalo a grados.\n1.05 radianes"
] |
[
"Dado un ángulo en radianes, conviértalo a grados.\n1.05 radianes"
] |
I want you to act as a software developer with video game design and programming experience. I will provide some specific information about a game or a web app requirements, and it will be your job to come up with an architecture and code for developing secure app with HTML CSS Javascript and if whatever you might find fitting for the required job. My first request is ‘I want a video game that runs in browsers with system that allow users to register and create their character using an avatar creater. The point of the game is to act as a social hub of sort, that consists of one scene which is set to be a bar where they could watch videos and listen to music alongside their friends, possibly by having a large TV in the room that pulls videos from youtube."
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762
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"role": "user"
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] |
[
"Quiero que actúes como un desarrollador de software con experiencia en diseño y programación de videojuegos. Proporcionaré información específica sobre un juego o los requisitos de una aplicación web, y será tu trabajo idear una arquitectura y un código para desarrollar una aplicación segura con HTML, CSS, Javascript y cualquier otro que consideres adecuado para el trabajo requerido. Mi primera solicitud es \"Quiero un videojuego que se ejecute en navegadores con un sistema que permita a los usuarios registrarse y crear su personaje utilizando un creador de avatares. El propósito del juego es actuar como un centro social de algún tipo, que consta de una escena que se establece como un bar donde podrían ver videos y escuchar música junto a sus amigos, posiblemente al tener un televisor grande en la sala que extrae videos de YouTube\"."
] |
[
"Quiero que actúes como un desarrollador de software con experiencia en diseño y programación de videojuegos. Proporcionaré información específica sobre un juego o los requisitos de una aplicación web, y será tu trabajo idear una arquitectura y un código para desarrollar una aplicación segura con HTML, CSS, Javascript y cualquier otro que consideres adecuado para el trabajo requerido. Mi primera solicitud es \"Quiero un videojuego que se ejecute en navegadores con un sistema que permita a los usuarios registrarse y crear su personaje utilizando un creador de avatares. El propósito del juego es actuar como un centro social de algún tipo, que consta de una escena que se establece como un bar donde podrían ver videos y escuchar música junto a sus amigos, posiblemente al tener un televisor grande en la sala que extrae videos de YouTube\"."
] |
As a chess player, you are faced with the challenge of planning your next move using a standard chessboard. All the pieces are in their starting positions, except for the pawns which have advanced one square each. Your objective is to achieve checkmate for your opponent by making a sequence of legal moves. However, there is a catch, you must make at least three moves before checkmating your opponent, and you must not put your own king in check at any point. To make things even more challenging, each piece has its own unique set of legal moves: pawns can move one or two squares forward on their first move, rooks can move any number of squares horizontally or vertically, knights move two squares in any direction then one square perpendicular to that direction, bishops can move any number of squares diagonally, queens can move any number of squares horizontally, vertically, or diagonally, and kings can move one square in any direction. Can you rise to the challenge and find the sequence of moves that leads to a checkmate without endangering your own king? Best of luck to you!
|
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1731
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{"evolved_from": null, "kind": "synthetic", "source": "evol_instruct"}
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[
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "As a chess player, you are faced with the challenge of planning your next move using a standard chessboard. All the pieces are in their starting positions, except for the pawns which have advanced one square each. Your objective is to achieve checkmate for your opponent by making a sequence of legal moves. However, there is a catch, you must make at least three moves before checkmating your opponent, and you must not put your own king in check at any point. To make things even more challenging, each piece has its own unique set of legal moves: pawns can move one or two squares forward on their first move, rooks can move any number of squares horizontally or vertically, knights move two squares in any direction then one square perpendicular to that direction, bishops can move any number of squares diagonally, queens can move any number of squares horizontally, vertically, or diagonally, and kings can move one square in any direction. Can you rise to the challenge and find the sequence of moves that leads to a checkmate without endangering your own king? Best of luck to you!",
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]
] |
[
"Como jugador de ajedrez, te enfrentas al desafío de planificar tu próximo movimiento utilizando un tablero de ajedrez estándar. Todas las piezas están en sus posiciones iniciales, excepto los peones que han avanzado una casilla cada uno. Tu objetivo es lograr un jaque mate a tu oponente realizando una secuencia de movimientos legales. Sin embargo, hay una trampa, debes hacer al menos tres movimientos antes de hacer jaque mate a tu oponente, y no debes poner a tu propio rey en jaque en ningún momento. Para hacer las cosas aún más desafiantes, cada pieza tiene su propio conjunto único de movimientos legales: los peones pueden moverse una o dos casillas hacia adelante en su primer movimiento, las torres pueden moverse cualquier número de casillas horizontal o verticalmente, los caballos se mueven dos casillas en cualquier dirección y luego una casilla perpendicular a esa dirección, los alfiles pueden moverse cualquier número de casillas diagonalmente, las reinas pueden moverse cualquier número de casillas horizontalmente, verticalmente o diagonalmente, y los reyes pueden moverse una casilla en cualquier dirección. ¿Puedes superar el desafío y encontrar la secuencia de movimientos que lleve a un jaque mate sin poner en peligro a tu propio rey? ¡Mucha suerte!"
] |
[
"Como jugador de ajedrez, te enfrentas al desafío de planificar tu próximo movimiento utilizando un tablero de ajedrez estándar. Todas las piezas están en sus posiciones iniciales, excepto los peones que han avanzado una casilla cada uno. Tu objetivo es lograr un jaque mate a tu oponente realizando una secuencia de movimientos legales. Sin embargo, hay una trampa, debes hacer al menos tres movimientos antes de hacer jaque mate a tu oponente, y no debes poner a tu propio rey en jaque en ningún momento. Para hacer las cosas aún más desafiantes, cada pieza tiene su propio conjunto único de movimientos legales: los peones pueden moverse una o dos casillas hacia adelante en su primer movimiento, las torres pueden moverse cualquier número de casillas horizontal o verticalmente, los caballos se mueven dos casillas en cualquier dirección y luego una casilla perpendicular a esa dirección, los alfiles pueden moverse cualquier número de casillas diagonalmente, las reinas pueden moverse cualquier número de casillas horizontalmente, verticalmente o diagonalmente, y los reyes pueden moverse una casilla en cualquier dirección. ¿Puedes superar el desafío y encontrar la secuencia de movimientos que lleve a un jaque mate sin poner en peligro a tu propio rey? ¡Mucha suerte!"
] |
You are given a code snippet that includes a partial implementation of a Nurse class. Your task is to complete the implementation of this class based on the provided requirements.
The Nurse class represents a nurse in a hospital system. It extends a base class and inherits some properties and methods. The base constructor takes the following arguments: name, surname, pesel, username, and password.
The Nurse class has an overload constructor that takes no arguments.
The Nurse class has a method named Add, which takes an instance of the Nurse class as a parameter. This method adds the given nurse instance to a list named NurseList.
The Nurse class also has a method named Remove, which takes an integer nurseNumber as a parameter. This method removes the nurse at the specified index from the NurseList.
Your task is to complete the implementation of the Nurse class by providing the missing code for the constructors, the Add method, and the Remove method.
Complete the implementation of the Nurse class based on the provided requirements.
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[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1555
|
{"evolved_from": null, "kind": "synthetic", "source": "argilla/DistiCoder-dpo-binarized"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "You are given a code snippet that includes a partial implementation of a Nurse class. Your task is to complete the implementation of this class based on the provided requirements.\n\nThe Nurse class represents a nurse in a hospital system. It extends a base class and inherits some properties and methods. The base constructor takes the following arguments: name, surname, pesel, username, and password.\n\nThe Nurse class has an overload constructor that takes no arguments.\n\nThe Nurse class has a method named Add, which takes an instance of the Nurse class as a parameter. This method adds the given nurse instance to a list named NurseList.\n\nThe Nurse class also has a method named Remove, which takes an integer nurseNumber as a parameter. This method removes the nurse at the specified index from the NurseList.\n\nYour task is to complete the implementation of the Nurse class by providing the missing code for the constructors, the Add method, and the Remove method.\n\nComplete the implementation of the Nurse class based on the provided requirements.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Se te entrega un fragmento de código que incluye una implementación parcial de una clase Enfermera (Nurse). Tu tarea es completar la implementación de esta clase basándote en los requerimientos proporcionados.\n\nLa clase Nurse representa a una enfermera en un sistema hospitalario. Ella extiende a una clase base e hereda algunas propiedades y métodos. El constructor de la base toma los siguientes argumentos: nombre (name), apellido (surname), pesel, nombre de usuario (username) y contraseña (password).\n\nLa clase Nurse tiene un constructor sobrecargado que no toma argumentos.\n\nLa clase Nurse tiene un método llamado Añadir (Add), que toma una instancia de la clase Nurse como parámetro. Este método añade la instancia de enfermera dada a una lista llamada NurseList.\n\nLa clase Nurse también tiene un método llamado Remover (Remove), que toma un número de enfermera entero (nurseNumber) como parámetro. Este método remueve la enfermera en el índice especificado de la NurseList.\n\nTu tarea es completar la implementación de la clase Nurse proporcionando el código que falta para los constructores, el método Add y el método Remove.\n\nCompleta la implementación de la clase Nurse basada en los requerimientos proporcionados."
] |
[
"Se te entrega un fragmento de código que incluye una implementación parcial de una clase Enfermera (Nurse). Tu tarea es completar la implementación de esta clase basándote en los requerimientos proporcionados.\n\nLa clase Nurse representa a una enfermera en un sistema hospitalario. Ella extiende a una clase base e hereda algunas propiedades y métodos. El constructor de la base toma los siguientes argumentos: nombre (name), apellido (surname), pesel, nombre de usuario (username) y contraseña (password).\n\nLa clase Nurse tiene un constructor sobrecargado que no toma argumentos.\n\nLa clase Nurse tiene un método llamado Añadir (Add), que toma una instancia de la clase Nurse como parámetro. Este método añade la instancia de enfermera dada a una lista llamada NurseList.\n\nLa clase Nurse también tiene un método llamado Remover (Remove), que toma un número de enfermera entero (nurseNumber) como parámetro. Este método remueve la enfermera en el índice especificado de la NurseList.\n\nTu tarea es completar la implementación de la clase Nurse proporcionando el código que falta para los constructores, el método Add y el método Remove.\n\nCompleta la implementación de la clase Nurse basada en los requerimientos proporcionados."
] |
You are provided with a code snippet that belongs to a larger codebase implementing a graphics library. The code snippet contains a function call to `sge::opengl::texture::warn_min`. Your task is to identify the purpose of this function call and explain its behavior.
Function signature: `void sge::opengl::texture::warn_min(Logger& _log, const Dimension& _dim, float _min_value, const std::string& _what)`
Input:
- `_log` (Logger&): A reference to an instance of the class `Logger` that is responsible for logging messages to the console or a log file.
- `_dim` (const Dimension&): A reference to an instance of the class `Dimension` representing the dimensions of a texture. The class `Dimension` has two integer members: `width` and `height`.
- `_min_value` (float): A float value representing the minimum value allowed for the texture.
- `_what` (const std::string&): A reference to a string indicating the name or description of the texture.
Output:
- None. The function does not return any value.
Behavior:
The `sge::opengl::texture::warn_min` function is used to issue a warning message if the provided `_min_value` is greater than the width or height of the texture `_dim`. The warning message is logged using the provided `_log` instance.
Your task is to understand the behavior of this function and determine where it would be appropriate to call it in the larger codebase.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1730
|
{"evolved_from": null, "kind": "synthetic", "source": "argilla/DistiCoder-dpo-binarized"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "You are provided with a code snippet that belongs to a larger codebase implementing a graphics library. The code snippet contains a function call to `sge::opengl::texture::warn_min`. Your task is to identify the purpose of this function call and explain its behavior.\n\nFunction signature: `void sge::opengl::texture::warn_min(Logger& _log, const Dimension& _dim, float _min_value, const std::string& _what)`\n\nInput:\n\n- `_log` (Logger&): A reference to an instance of the class `Logger` that is responsible for logging messages to the console or a log file.\n\n- `_dim` (const Dimension&): A reference to an instance of the class `Dimension` representing the dimensions of a texture. The class `Dimension` has two integer members: `width` and `height`.\n\n- `_min_value` (float): A float value representing the minimum value allowed for the texture.\n\n- `_what` (const std::string&): A reference to a string indicating the name or description of the texture.\n\nOutput:\n\n- None. The function does not return any value.\n\nBehavior:\n\nThe `sge::opengl::texture::warn_min` function is used to issue a warning message if the provided `_min_value` is greater than the width or height of the texture `_dim`. The warning message is logged using the provided `_log` instance.\n\nYour task is to understand the behavior of this function and determine where it would be appropriate to call it in the larger codebase.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Se te proporciona un fragmento de código que pertenece a una base de código más grande que implementa una biblioteca gráfica. El fragmento de código contiene una llamada a la función `sge::opengl::texture::warn_min`. Tu tarea es identificar el propósito de esta llamada a la función y explicar su comportamiento.\n\nFirma de la función: `void sge::opengl::texture::warn_min(Logger& _log, const Dimension& _dim, float _min_value, const std::string& _what)`\n\nEntrada:\n\n- `_log` (Logger&): Una referencia a una instancia de la clase `Logger` que es responsable de registrar mensajes en la consola o en un archivo de registro.\n\n- `_dim` (const Dimension&): Una referencia a una instancia de la clase `Dimension` que representa las dimensiones de una textura. La clase `Dimension` tiene dos miembros enteros: `width` y `height`.\n\n- `_min_value` (float): Un valor flotante que representa el valor mínimo permitido para la textura.\n\n- `_what` (const std::string&): Una referencia a una cadena que indica el nombre o descripción de la textura.\n\nSalida:\n\n- Ninguna. La función no devuelve ningún valor.\n\nComportamiento:\n\nLa función `sge::opengl::texture::warn_min` se utiliza para emitir un mensaje de advertencia si el `_min_value` proporcionado es mayor que el ancho o la altura de la textura `_dim`. El mensaje de advertencia se registra usando la instancia de `_log` proporcionada.\n\nTu tarea es entender el comportamiento de esta función y determinar dónde sería apropiado llamarla en la base de código más grande."
] |
[
"Se te proporciona un fragmento de código que pertenece a una base de código más grande que implementa una biblioteca gráfica. El fragmento de código contiene una llamada a la función `sge::opengl::texture::warn_min`. Tu tarea es identificar el propósito de esta llamada a la función y explicar su comportamiento.\n\nFirma de la función: `void sge::opengl::texture::warn_min(Logger& _log, const Dimension& _dim, float _min_value, const std::string& _what)`\n\nEntrada:\n\n- `_log` (Logger&): Una referencia a una instancia de la clase `Logger` que es responsable de registrar mensajes en la consola o en un archivo de registro.\n\n- `_dim` (const Dimension&): Una referencia a una instancia de la clase `Dimension` que representa las dimensiones de una textura. La clase `Dimension` tiene dos miembros enteros: `width` y `height`.\n\n- `_min_value` (float): Un valor flotante que representa el valor mínimo permitido para la textura.\n\n- `_what` (const std::string&): Una referencia a una cadena que indica el nombre o descripción de la textura.\n\nSalida:\n\n- Ninguna. La función no devuelve ningún valor.\n\nComportamiento:\n\nLa función `sge::opengl::texture::warn_min` se utiliza para emitir un mensaje de advertencia si el `_min_value` proporcionado es mayor que el ancho o la altura de la textura `_dim`. El mensaje de advertencia se registra usando la instancia de `_log` proporcionada.\n\nTu tarea es entender el comportamiento de esta función y determinar dónde sería apropiado llamarla en la base de código más grande."
] |
Is the moon phase the same anywhere in the world?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
884
|
{"source": "OpenAssistant/oasst2", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Is the moon phase the same anywhere in the world?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Es la fase lunar la misma en cualquier parte del mundo?"
] |
[
"¿Es la fase lunar la misma en cualquier parte del mundo?"
] |
what government agency decides if a nuclear power plant is safe to operate?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
213
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "what government agency decides if a nuclear power plant is safe to operate?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Qué agencia gubernamental decide si una planta de energía nuclear es segura para operar?"
] |
[
"¿Qué agencia gubernamental decide si una planta de energía nuclear es segura para operar?"
] |
What were the military maneuvers executed by the Galactic Empire and Rebel Alliance during the Battle of Yavin in the Star Wars universe? Can you also provide insights into the strategic choices made by pivotal leaders during the battle and how it influenced the larger trajectory of the Star Wars saga? Additionally, what was the cultural significance of the battle and how did it impact popular culture, fan interpretations, and the broader mythology of the Star Wars universe?
To augment your response, please provide relevant data, such as the number of troops, weapons, and ships deployed during the battle, and the impact it had on the Star Wars franchise.
In terms of Java code, how can we extract and analyze the relevant data from the Star Wars franchise database?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1670
|
{"evolved_from": null, "kind": "synthetic", "source": "evol_instruct"}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "What were the military maneuvers executed by the Galactic Empire and Rebel Alliance during the Battle of Yavin in the Star Wars universe? Can you also provide insights into the strategic choices made by pivotal leaders during the battle and how it influenced the larger trajectory of the Star Wars saga? Additionally, what was the cultural significance of the battle and how did it impact popular culture, fan interpretations, and the broader mythology of the Star Wars universe?\nTo augment your response, please provide relevant data, such as the number of troops, weapons, and ships deployed during the battle, and the impact it had on the Star Wars franchise.\nIn terms of Java code, how can we extract and analyze the relevant data from the Star Wars franchise database?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Cuáles fueron las maniobras militares ejecutadas por el Imperio Galáctico y la Alianza Rebelde durante la Batalla de Yavin en el universo de Star Wars? ¿Puede también proporcionar información sobre las opciones estratégicas tomadas por los líderes fundamentales durante la batalla y cómo influyó en la trayectoria general de la saga de Star Wars? Además, ¿cuál fue la importancia cultural de la batalla y cómo impactó en la cultura popular, las interpretaciones de los fans y la mitología más amplia del universo de Star Wars?\nPara ampliar su respuesta, por favor proporcione datos relevantes, como el número de tropas, armas y naves desplegadas durante la batalla, y el impacto que tuvo en la franquicia de Star Wars.\nEn términos de código Java, ¿cómo podemos extraer y analizar los datos relevantes de la base de datos de la franquicia de Star Wars?"
] |
[
"¿Cuáles fueron las maniobras militares ejecutadas por el Imperio Galáctico y la Alianza Rebelde durante la Batalla de Yavin en el universo de Star Wars? ¿Puede también proporcionar información sobre las opciones estratégicas tomadas por los líderes fundamentales durante la batalla y cómo influyó en la trayectoria general de la saga de Star Wars? Además, ¿cuál fue la importancia cultural de la batalla y cómo impactó en la cultura popular, las interpretaciones de los fans y la mitología más amplia del universo de Star Wars?\nPara ampliar su respuesta, por favor proporcione datos relevantes, como el número de tropas, armas y naves desplegadas durante la batalla, y el impacto que tuvo en la franquicia de Star Wars.\nEn términos de código Java, ¿cómo podemos extraer y analizar los datos relevantes de la base de datos de la franquicia de Star Wars?"
] |
Decipher the probability of drawing 2 red balls consecutively from a bag containing 5 red, 4 blue, and 3 green balls, assuming that each ball is replaced before drawing the next.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1501
|
{"source": "argilla/distilabel-reasoning-prompts", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Decipher the probability of drawing 2 red balls consecutively from a bag containing 5 red, 4 blue, and 3 green balls, assuming that each ball is replaced before drawing the next.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Descifra la probabilidad de sacar 2 bolas rojas consecutivas de una bolsa que contiene 5 bolas rojas, 4 azules y 3 verdes, asumiendo que cada bola se reemplaza antes de sacar la siguiente."
] |
[
"Descifra la probabilidad de sacar 2 bolas rojas consecutivas de una bolsa que contiene 5 bolas rojas, 4 azules y 3 verdes, asumiendo que cada bola se reemplaza antes de sacar la siguiente."
] |
Re-order the integer list given in the input field such that all odd numbers are first and even numbers are last.
[2, 3, 8, 45, 6, 99, 72]
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
245
|
{"source": "evol_instruct", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Re-order the integer list given in the input field such that all odd numbers are first and even numbers are last.\n[2, 3, 8, 45, 6, 99, 72]",
"role": "user"
}
]
] |
[
"Reorganiza la lista de números enteros dada en el campo de entrada de modo que todos los números impares estén primero y los números pares al final.\n[2, 3, 8, 45, 6, 99, 72]"
] |
[
"Reorganiza la lista de números enteros dada en el campo de entrada de modo que todos los números impares estén primero y los números pares al final.\n[2, 3, 8, 45, 6, 99, 72]"
] |
Its Fox’s brand is still benefiting from the ‘Vinnie’ advertising campaign and the firm also noted a good performance for its own-label and Matthew Walker puddings. The third quarter also saw the launch of the firm’s branded ‘Scrummie’ range of puddings. In bakery, year to date underlying revenue grew by 4.6%.Within its chilled division, Northern Foods has responded to the current financial climate with new value ranges, including chilled pizza, value sandwiches and salads launched during the third quarter. Underlying revenue rose 5.3%.Stefan Barden, Chief Executive of Northern Foods, said: “Our key Christmas trading period has been delivered effectively and we continue to respond to the recessionary environment with new value ranges alongside our traditional premium products.” Group underlying sales for the third quarter rose 3%. Can you provide a summary of Northern Foods' performance in the third quarter, including any new product launches and their response to the current financial climate?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
353
|
{"source": "ultrachat", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "Its Fox’s brand is still benefiting from the ‘Vinnie’ advertising campaign and the firm also noted a good performance for its own-label and Matthew Walker puddings. The third quarter also saw the launch of the firm’s branded ‘Scrummie’ range of puddings. In bakery, year to date underlying revenue grew by 4.6%.Within its chilled division, Northern Foods has responded to the current financial climate with new value ranges, including chilled pizza, value sandwiches and salads launched during the third quarter. Underlying revenue rose 5.3%.Stefan Barden, Chief Executive of Northern Foods, said: “Our key Christmas trading period has been delivered effectively and we continue to respond to the recessionary environment with new value ranges alongside our traditional premium products.” Group underlying sales for the third quarter rose 3%. Can you provide a summary of Northern Foods' performance in the third quarter, including any new product launches and their response to the current financial climate?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"La marca de Its Fox's todavía se beneficia de la campaña publicitaria 'Vinnie' y la empresa también registró un buen rendimiento de sus propios postres de etiqueta blanca y de Matthew Walker. El tercer trimestre también vio el lanzamiento de la gama de postres de marca propia de la empresa, 'Scrummie'. En panadería, los ingresos subyacentes hasta la fecha han crecido un 4,6%. Dentro de su división de productos refrigerados, Northern Foods ha respondido al clima financiero actual con nuevas gamas de valor, incluyendo pizza refrigerada, sándwiches de valor y ensaladas lanzadas durante el tercer trimestre. Los ingresos subyacentes aumentaron un 5,3%. Stefan Barden, director ejecutivo de Northern Foods, dijo: \"Nuestro principal período de ventas navideñas se ha llevado a cabo de manera efectiva y seguimos respondiendo al ambiente recesivo con nuevas gamas de valor junto a nuestros productos premium tradicionales\". Las ventas subyacentes del grupo para el tercer trimestre aumentaron un 3%. ¿Puede proporcionar un resumen del rendimiento de Northern Foods en el tercer trimestre, incluyendo cualquier lanzamiento de nuevos productos y su respuesta al clima financiero actual?"
] |
[
"La marca de Its Fox's todavía se beneficia de la campaña publicitaria 'Vinnie' y la empresa también registró un buen rendimiento de sus propios postres de etiqueta blanca y de Matthew Walker. El tercer trimestre también vio el lanzamiento de la gama de postres de marca propia de la empresa, 'Scrummie'. En panadería, los ingresos subyacentes hasta la fecha han crecido un 4,6%. Dentro de su división de productos refrigerados, Northern Foods ha respondido al clima financiero actual con nuevas gamas de valor, incluyendo pizza refrigerada, sándwiches de valor y ensaladas lanzadas durante el tercer trimestre. Los ingresos subyacentes aumentaron un 5,3%. Stefan Barden, director ejecutivo de Northern Foods, dijo: \"Nuestro principal período de ventas navideñas se ha llevado a cabo de manera efectiva y seguimos respondiendo al ambiente recesivo con nuevas gamas de valor junto a nuestros productos premium tradicionales\". Las ventas subyacentes del grupo para el tercer trimestre aumentaron un 3%. ¿Puede proporcionar un resumen del rendimiento de Northern Foods en el tercer trimestre, incluyendo cualquier lanzamiento de nuevos productos y su respuesta al clima financiero actual?"
] |
With no explanation, label A→B with either "downplays", "exaggerates" or "same".
A: Body clock function can break down when light and temperature levels throughout the day are out of sync, finds new UCL research in fruit flies.
B: The behavioral disruption depends heavily on the phase relationship between light and temperature signals.
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
57
|
{"source": "LDJnr/Capybara#TaskSource", "kind": "unknown", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "With no explanation, label A→B with either \"downplays\", \"exaggerates\" or \"same\".\nA: Body clock function can break down when light and temperature levels throughout the day are out of sync, finds new UCL research in fruit flies.\nB: The behavioral disruption depends heavily on the phase relationship between light and temperature signals.",
"role": "user"
}
]
] |
[
"\"misma\""
] |
[
"\"misma\""
] |
What are some popular water-based activities or sports that visitors to Wiesbaden can participate in on or near the Rhine River?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1139
|
{"source": "ultrachat", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "What are some popular water-based activities or sports that visitors to Wiesbaden can participate in on or near the Rhine River?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Cuáles son algunas actividades o deportes acuáticos populares en los que los visitantes de Wiesbaden pueden participar en o cerca del río Rin?"
] |
[
"¿Cuáles son algunas actividades o deportes acuáticos populares en los que los visitantes de Wiesbaden pueden participar en o cerca del río Rin?"
] |
can you tell me what is PNG
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
726
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "can you tell me what is PNG",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Puedes decirme qué es PNG?"
] |
[
"¿Puedes decirme qué es PNG?"
] |
What are the most significant historical landmarks in Rome, and how have they shaped the city's modern identity?
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
1111
|
{"source": "ultrachat", "kind": "synthetic", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "What are the most significant historical landmarks in Rome, and how have they shaped the city's modern identity?",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Cuáles son los monumentos históricos más significativos de Roma y cómo han moldeado la identidad moderna de la ciudad?"
] |
[
"¿Cuáles son los monumentos históricos más significativos de Roma y cómo han moldeado la identidad moderna de la ciudad?"
] |
what is the chmesitry of metallic chlorides. Explain me in detail. I find it hard to understnad
|
[] | null |
{
"agent": null,
"score": null,
"type": null
}
|
705
|
{"source": "ewof/sharegpt-instruct-unfiltered-deduped", "kind": "human", "evolved_from": null}
|
[
"gpt-4-0613"
] |
[
[
{
"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
"role": "system"
},
{
"content": "what is the chmesitry of metallic chlorides. Explain me in detail. I find it hard to understnad",
"role": "user"
}
]
] |
[
"¿Cuál es la química de los cloruros metálicos? Explícame en detalle. Me resulta difícil de entender.\n\nLos cloruros metálicos son compuestos iónicos que se forman cuando los metales reaccionan con el cloro. Los metales tienen la tendencia de perder electrones y formar iones positivos (cations), mientras que el cloro tiene una tendencia a ganar electrones y formar iones negativos (aniones). Entonces, cuando un metal y el cloro reaccionan, el metal pierde electrones y el cloro los gana. Este intercambio de electrones lleva a la formación de un enlace iónico y en consecuencia se forma un cloruro metálico.\n\nPara entender cómo se forman estos compuestos, es útil comprender los conceptos de electronegatividad y enlace iónico. La electronegatividad es una medida de la capacidad de un átomo para atraer electrones en un enlace químico. Los elementos con alta electronegatividad, como el cloro, tienen la tendencia de atraer electrones hacia sí mismos. Por otro lado, los metales, que tienen electronegatividades más bajas, tienden a perder electrones.\n\nPor otro lado, el enlace iónico es un tipo de enlace químico en el cual un átomo (generalmente un metal) pierde electrones y otro átomo (generalmente un no metal como el cloro) los gana. Esta transferencia de electrones resulta en la formación de iones de cargas opuestas, que son atraídos entre sí por fuerzas electrostáticas, lo que resulta en la formación de un compuesto iónico, en este caso un cloruro metálico.\n\nAlgunos ejemplos comunes de cloruros metálicos incluyen el cloruro de sodio (sal de mesa), cloruro de potasio, cloruro de magnesio, entre otros. Estos se utilizan en una variedad de aplicaciones, incluyendo la fabricación de medicamentos, los procesos industriales y la conservación de alimentos."
] |
[
"¿Cuál es la química de los cloruros metálicos? Explícame en detalle. Me resulta difícil de entender.\n\nLos cloruros metálicos son compuestos iónicos que se forman cuando los metales reaccionan con el cloro. Los metales tienen la tendencia de perder electrones y formar iones positivos (cations), mientras que el cloro tiene una tendencia a ganar electrones y formar iones negativos (aniones). Entonces, cuando un metal y el cloro reaccionan, el metal pierde electrones y el cloro los gana. Este intercambio de electrones lleva a la formación de un enlace iónico y en consecuencia se forma un cloruro metálico.\n\nPara entender cómo se forman estos compuestos, es útil comprender los conceptos de electronegatividad y enlace iónico. La electronegatividad es una medida de la capacidad de un átomo para atraer electrones en un enlace químico. Los elementos con alta electronegatividad, como el cloro, tienen la tendencia de atraer electrones hacia sí mismos. Por otro lado, los metales, que tienen electronegatividades más bajas, tienden a perder electrones.\n\nPor otro lado, el enlace iónico es un tipo de enlace químico en el cual un átomo (generalmente un metal) pierde electrones y otro átomo (generalmente un no metal como el cloro) los gana. Esta transferencia de electrones resulta en la formación de iones de cargas opuestas, que son atraídos entre sí por fuerzas electrostáticas, lo que resulta en la formación de un compuesto iónico, en este caso un cloruro metálico.\n\nAlgunos ejemplos comunes de cloruros metálicos incluyen el cloruro de sodio (sal de mesa), cloruro de potasio, cloruro de magnesio, entre otros. Estos se utilizan en una variedad de aplicaciones, incluyendo la fabricación de medicamentos, los procesos industriales y la conservación de alimentos."
] |
What is the population count of El Bochinche in Venezuela?
|
[] | null |
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"content": "You will be provided with a text in English, and your task is to translate it into Spanish. If it's code please don't translate the actual code, only the comments and the explanation.",
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"content": "What is the population count of El Bochinche in Venezuela?",
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"¿Cuál es el conteo de población de El Bochinche en Venezuela?"
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"¿Cuál es el conteo de población de El Bochinche en Venezuela?"
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Generate response to the question/instruction based on a piece of given material
Question/Instruction: How has the community responded to the incident and what impact has it had on the town of Madison, Alabama?
Given material: Former police officer Eric Sloan Parker pleaded not guilty to a federal charge of violating the civil rights of an Indian grandfather, left partially paralyzed after officers slammed him to the ground during a February arrest.
Appearing before the federal magistrate in Huntsville, Alabama, Parker entered a plea of “not guilty” to the charge of felony civil rights abuse, brought against him by the FBI last month. If convicted, he could face 10 years in prison. The 26-year-old former police officer from Madison, Alabama also faces a misdemeanor assault charge in Limestone County, which could put him in jail for up to a year.
Parker is currently free on a $5000 bond, and will face trial on June 1. A civil case against him by the family of the injured man has been put on hold until the criminal proceedings are resolved.
Madison police released recordings of a call reporting a “skinny black guy” with a knit cap walking around an affluent neighborhood and peering into garages, on February 6 in the morning. Parker and two other officers approached the man, later identified as Sureshbhai Patel, 57.
An Indian national who came to Alabama to help his son and daughter-in-law with their firstborn, Patel only spoke Gujarati, and tried to tell the officers he was minding his own business.
“No English. Indian. Walking,” he said, according to his son Chirag’s statement to the local media at the time. Dashboard camera footage released by the police shows Parker slamming Patel on the ground.
Suffering a neck injury from the impact, Patel was unable to move on his own and was taken to the hospital. Doctors said that without the emergency surgery he would have been permanently paralyzed, Chirag Patel later told AL.com.
Sureshbhai Patel had no health insurance, but a GoFundMe.com campaign established to pay for his medical expenses has raised nearly $210,000. His recovery has been slow and painful, the family says.
Madison is a town of about 46,000 people in northern Alabama, 10 miles west of Huntsville, and is known for high-tech, aerospace and defense industry. The TechAmerica foundation lists Huntsville/Madison County as the second-highest concentration of high-tech workers in the US, after California’s Silicon Valley.
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"content": "Generate response to the question/instruction based on a piece of given material\n\nQuestion/Instruction: How has the community responded to the incident and what impact has it had on the town of Madison, Alabama?\n\nGiven material: Former police officer Eric Sloan Parker pleaded not guilty to a federal charge of violating the civil rights of an Indian grandfather, left partially paralyzed after officers slammed him to the ground during a February arrest.\nAppearing before the federal magistrate in Huntsville, Alabama, Parker entered a plea of “not guilty” to the charge of felony civil rights abuse, brought against him by the FBI last month. If convicted, he could face 10 years in prison. The 26-year-old former police officer from Madison, Alabama also faces a misdemeanor assault charge in Limestone County, which could put him in jail for up to a year.\nParker is currently free on a $5000 bond, and will face trial on June 1. A civil case against him by the family of the injured man has been put on hold until the criminal proceedings are resolved.\nMadison police released recordings of a call reporting a “skinny black guy” with a knit cap walking around an affluent neighborhood and peering into garages, on February 6 in the morning. Parker and two other officers approached the man, later identified as Sureshbhai Patel, 57.\nAn Indian national who came to Alabama to help his son and daughter-in-law with their firstborn, Patel only spoke Gujarati, and tried to tell the officers he was minding his own business.\n“No English. Indian. Walking,” he said, according to his son Chirag’s statement to the local media at the time. Dashboard camera footage released by the police shows Parker slamming Patel on the ground.\nSuffering a neck injury from the impact, Patel was unable to move on his own and was taken to the hospital. Doctors said that without the emergency surgery he would have been permanently paralyzed, Chirag Patel later told AL.com.\nSureshbhai Patel had no health insurance, but a GoFundMe.com campaign established to pay for his medical expenses has raised nearly $210,000. His recovery has been slow and painful, the family says.\nMadison is a town of about 46,000 people in northern Alabama, 10 miles west of Huntsville, and is known for high-tech, aerospace and defense industry. The TechAmerica foundation lists Huntsville/Madison County as the second-highest concentration of high-tech workers in the US, after California’s Silicon Valley.",
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"Generar una respuesta a la pregunta/instrucción basada en un material dado\n\nPregunta/Instrucción: ¿Cómo ha respondido la comunidad al incidente y qué impacto ha tenido en la ciudad de Madison, Alabama?\n\nMaterial dado: El ex oficial de policía Eric Sloan Parker se declaró inocente de un cargo federal por violar los derechos civiles de un abuelo indio, que quedó parcialmente paralizado después de que los oficiales lo derribaran al suelo durante un arresto en febrero.\nAnte el magistrado federal en Huntsville, Alabama, Parker se declaró \"inocente\" del cargo de abuso de los derechos civiles, presentado contra él por el FBI el mes pasado. Si es condenado, podría enfrentar 10 años de prisión. El ex oficial de policía de 26 años de Madison, Alabama, también enfrenta un cargo de agresión menor en el condado de Limestone, que podría enviarlo a la cárcel por hasta un año.\nParker actualmente está libre bajo una fianza de $5000 y será juzgado el 1 de junio. Un caso civil contra él presentado por la familia del hombre herido ha sido suspendido hasta que se resuelvan los procedimientos criminales.\nLa policía de Madison publicó grabaciones de una llamada que reportaba a un \"chico negro delgado\" con un gorro de lana caminando por un barrio adinerado y espiando dentro de garajes, el 6 de febrero por la mañana. Parker y otros dos oficiales se acercaron al hombre, que después fue identificado como Sureshbhai Patel, de 57 años.\nPatel, un ciudadano indio que vino a Alabama para ayudar a su hijo y nuera con su primer hijo, solo hablaba gujarati e intentó decirle a los oficiales que se estaba ocupando de sus propios asuntos.\n\"No inglés. Indio. Caminando\", dijo, según la declaración de su hijo Chirag a los medios locales en ese momento. La grabación de la cámara del tablero de instrumentos publicada por la policía muestra a Parker derribando a Patel al suelo.\nSufriendo una lesión en el cuello por el impacto, Patel fue incapaz de moverse"
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"Generar una respuesta a la pregunta/instrucción basada en un material dado\n\nPregunta/Instrucción: ¿Cómo ha respondido la comunidad al incidente y qué impacto ha tenido en la ciudad de Madison, Alabama?\n\nMaterial dado: El ex oficial de policía Eric Sloan Parker se declaró inocente de un cargo federal por violar los derechos civiles de un abuelo indio, que quedó parcialmente paralizado después de que los oficiales lo derribaran al suelo durante un arresto en febrero.\nAnte el magistrado federal en Huntsville, Alabama, Parker se declaró \"inocente\" del cargo de abuso de los derechos civiles, presentado contra él por el FBI el mes pasado. Si es condenado, podría enfrentar 10 años de prisión. El ex oficial de policía de 26 años de Madison, Alabama, también enfrenta un cargo de agresión menor en el condado de Limestone, que podría enviarlo a la cárcel por hasta un año.\nParker actualmente está libre bajo una fianza de $5000 y será juzgado el 1 de junio. Un caso civil contra él presentado por la familia del hombre herido ha sido suspendido hasta que se resuelvan los procedimientos criminales.\nLa policía de Madison publicó grabaciones de una llamada que reportaba a un \"chico negro delgado\" con un gorro de lana caminando por un barrio adinerado y espiando dentro de garajes, el 6 de febrero por la mañana. Parker y otros dos oficiales se acercaron al hombre, que después fue identificado como Sureshbhai Patel, de 57 años.\nPatel, un ciudadano indio que vino a Alabama para ayudar a su hijo y nuera con su primer hijo, solo hablaba gujarati e intentó decirle a los oficiales que se estaba ocupando de sus propios asuntos.\n\"No inglés. Indio. Caminando\", dijo, según la declaración de su hijo Chirag a los medios locales en ese momento. La grabación de la cámara del tablero de instrumentos publicada por la policía muestra a Parker derribando a Patel al suelo.\nSufriendo una lesión en el cuello por el impacto, Patel fue incapaz de moverse"
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Hangar 18 is a cool song by Megadeth.
Can you give me the lyrics to this song? If you don't know it, it's fine. Please don't make up lyrics if you don't know.
I'm listening to it now so I will know if you just made up lyrics and this would upset me so much.
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"Hangar 18 es una canción genial de Megadeth.\n¿Puedes darme la letra de esta canción? Si no la conoces, está bien. Por favor, no inventes letras si no las conoces.\nLa estoy escuchando ahora, así que sabré si solo inventaste la letra y esto me molestaría mucho."
] |
[
"Hangar 18 es una canción genial de Megadeth.\n¿Puedes darme la letra de esta canción? Si no la conoces, está bien. Por favor, no inventes letras si no las conoces.\nLa estoy escuchando ahora, así que sabré si solo inventaste la letra y esto me molestaría mucho."
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A holistic approach to wellbeing. Improve your confidence and health through exercise, mindfulness and arts and crafts. Learn to manage your stress, improve your self-esteem and become more assertive as you learn new skills and meet new people.
Can you summarize the key components of the holistic approach to wellbeing that the text discusses?
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"content": "A holistic approach to wellbeing. Improve your confidence and health through exercise, mindfulness and arts and crafts. Learn to manage your stress, improve your self-esteem and become more assertive as you learn new skills and meet new people.\nCan you summarize the key components of the holistic approach to wellbeing that the text discusses?",
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"Un enfoque holístico para el bienestar. Mejora tu confianza y salud a través del ejercicio, la atención plena y las manualidades. Aprende a manejar tu estrés, mejora tu autoestima y vuelve más asertivo a medida que aprendes nuevas habilidades y conoces a nuevas personas. \n¿Puedes resumir los componentos clave del enfoque holístico para el bienestar que el texto discute?"
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"Un enfoque holístico para el bienestar. Mejora tu confianza y salud a través del ejercicio, la atención plena y las manualidades. Aprende a manejar tu estrés, mejora tu autoestima y vuelve más asertivo a medida que aprendes nuevas habilidades y conoces a nuevas personas. \n¿Puedes resumir los componentos clave del enfoque holístico para el bienestar que el texto discute?"
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"crear 10 ideas para publicaciones sobre el tema de la comida emocional"
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"crear 10 ideas para publicaciones sobre el tema de la comida emocional"
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With no explanation, label the following with either "5 stars", "4 stars", "2 star" or "3 stars".
Wow...where to start...right when you enter the eatery, the environment is very friendly as well as the staff! The food was great! And being half Ethiopian, I know quality Ethiopian food. Their injera had a doughy texture and was amazing and I really recommend the Lalibela Exclusive if you're coming with a group or with the family. You can even also add other entrees with it and I really recommend their shiro wat too. Price was also reasonable and you will leave stuffed and satisfied!! Lalibela won't disappoint you! Great Ethiopian restaurant overall!!
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"Sin explicación, etiqueta lo siguiente con \"5 estrellas\", \"4 estrellas\", \"2 estrellas\" o \"3 estrellas\".\nWow ... por dónde empezar ... justo cuando entras al restaurante, ¡el ambiente es muy amigable, al igual que el personal! ¡La comida era genial! Y siendo mitad etíope, conozco la comida etíope de calidad. Su injera tenía una textura masosa y era increíble y realmente recomiendo el Lalibela Exclusive si vienes con un grupo o con la familia. Incluso también puedes añadir otros platos y realmente recomiendo su shiro wat también. El precio también era razonable y ¡saldrás lleno y satisfecho! ¡Lalibela no te decepcionará! ¡Gran restaurante etíope en general!"
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"Sin explicación, etiqueta lo siguiente con \"5 estrellas\", \"4 estrellas\", \"2 estrellas\" o \"3 estrellas\".\nWow ... por dónde empezar ... justo cuando entras al restaurante, ¡el ambiente es muy amigable, al igual que el personal! ¡La comida era genial! Y siendo mitad etíope, conozco la comida etíope de calidad. Su injera tenía una textura masosa y era increíble y realmente recomiendo el Lalibela Exclusive si vienes con un grupo o con la familia. Incluso también puedes añadir otros platos y realmente recomiendo su shiro wat también. El precio también era razonable y ¡saldrás lleno y satisfecho! ¡Lalibela no te decepcionará! ¡Gran restaurante etíope en general!"
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Summarize the following information in short key points
Direct utility estimation is a technique used in reinforcement learning and decisionmaking that involves estimating the expected utility of taking a particular action in a
given state. The expected utility is a measure of how beneficial an action is likely to be,
given the current state and the potential future states.
Direct utility estimation can be used in situations where the environment is stochastic,
meaning that the outcomes of actions are not deterministic, and the rewards
associated with those outcomes are uncertain. In such cases, the expected utility of an
action is used to make decisions that maximize the expected cumulative reward over
time.
The process of direct utility estimation involves using statistical techniques to estimate
the value function or Q-function, which is a function that maps states and actions to
expected cumulative rewards. The value function can be estimated using a variety of
methods, including Monte Carlo sampling, temporal difference learning, and modelbased methods.
Direct utility estimation is a widely used technique in reinforcement learning and
decision-making, and has been applied in many areas, including robotics, finance, and
healthcare. It is a powerful tool for making optimal decisions in situations with
uncertain outcomes, and can be used to optimize a wide range of complex systems
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] |
[
"Resumir la siguiente información en breves puntos clave\n\n- La estimación de utilidad directa es una técnica utilizada en el aprendizaje por refuerzo y la toma de decisiones que implica estimar la utilidad esperada de tomar una acción particular en un estado dado.\n- La utilidad esperada es una medida de cuán beneficioso es probable que sea una acción, dada el estado actual y los posibles estados futuros.\n- La estimación de la utilidad directa se puede utilizar en situaciones en las que el entorno es estocástico, lo que significa que los resultados de las acciones no son deterministas, y las recompensas asociadas con esos resultados son inciertas. En tales casos, la utilidad esperada de una acción se utiliza para tomar decisiones que maximicen la recompensa acumulada esperada con el tiempo.\n- El proceso de estimación de utilidad directa implica el uso de técnicas estadísticas para estimar la función de valor o la función Q, que es una función que mapea estados y acciones a recompensas acumuladas esperadas. \n- La función de valor se puede estimar utilizando una variedad de métodos, incluyendo el muestreo de Monte Carlo, el aprendizaje por diferencia temporal y métodos basados en modelos.\n- La estimación de utilidad directa es una técnica ampliamente utilizada en el aprendizaje por refuerzo y la toma de decisiones, y se ha aplicado en muchas áreas, incluyendo la robótica, las finanzas y la salud. Es una herramienta poderosa para tomar decisiones óptimas en situaciones con resultados inciertos, y se puede utilizar para optimizar una amplia gama de sistemas complejos."
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"Resumir la siguiente información en breves puntos clave\n\n- La estimación de utilidad directa es una técnica utilizada en el aprendizaje por refuerzo y la toma de decisiones que implica estimar la utilidad esperada de tomar una acción particular en un estado dado.\n- La utilidad esperada es una medida de cuán beneficioso es probable que sea una acción, dada el estado actual y los posibles estados futuros.\n- La estimación de la utilidad directa se puede utilizar en situaciones en las que el entorno es estocástico, lo que significa que los resultados de las acciones no son deterministas, y las recompensas asociadas con esos resultados son inciertas. En tales casos, la utilidad esperada de una acción se utiliza para tomar decisiones que maximicen la recompensa acumulada esperada con el tiempo.\n- El proceso de estimación de utilidad directa implica el uso de técnicas estadísticas para estimar la función de valor o la función Q, que es una función que mapea estados y acciones a recompensas acumuladas esperadas. \n- La función de valor se puede estimar utilizando una variedad de métodos, incluyendo el muestreo de Monte Carlo, el aprendizaje por diferencia temporal y métodos basados en modelos.\n- La estimación de utilidad directa es una técnica ampliamente utilizada en el aprendizaje por refuerzo y la toma de decisiones, y se ha aplicado en muchas áreas, incluyendo la robótica, las finanzas y la salud. Es una herramienta poderosa para tomar decisiones óptimas en situaciones con resultados inciertos, y se puede utilizar para optimizar una amplia gama de sistemas complejos."
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Subsets and Splits
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