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|---|---|---|
अगर कबो हम आत्मकथा लिखब त ऊ निजी महत्व के संदर्भ में परिभाषित जगह आ लोग के शब्दकोश के नाम में होई। | हमरा खातिर ई जरूरी बा कि हमार आत्मकथा यथासंभव सुलभ होखे. | 2 |
अगर कबो हम आत्मकथा लिखब त ऊ निजी महत्व के संदर्भ में परिभाषित जगह आ लोग के शब्दकोश के नाम में होई। | एहमें से अधिकतर नाम तीन चार गो करीबी दोस्तन के चिन्हत होखी. | 1 |
एगो नया रूपक अपना पहिला नवाचार के नवीनता (जइसे कि टेलीथॉन खातिर - athon ) से बच जाला काहें से कि ई उपयोगी निकले ला, लगभग जइसे कि दुर्घटना से, आ मुहावरा में कुछ नया ले आवे ला। | हर साल अंगरेजी भाषा में सौ से अधिका नया शब्दन के भिन्नता जोड़ल जाला। | 1 |
एगो नया रूपक अपना पहिला नवाचार के नवीनता (जइसे कि टेलीथॉन खातिर - athon ) से बच जाला काहें से कि ई उपयोगी निकले ला, लगभग जइसे कि दुर्घटना से, आ मुहावरा में कुछ नया ले आवे ला। | नया शब्द कवनो भाषा समिति द्वारा चुनल जाला आ ओकर प्रयोग अनिवार्य होला। | 2 |
एगो नया रूपक अपना पहिला नवाचार के नवीनता (जइसे कि टेलीथॉन खातिर - athon ) से बच जाला काहें से कि ई उपयोगी निकले ला, लगभग जइसे कि दुर्घटना से, आ मुहावरा में कुछ नया ले आवे ला। | शब्दन के भिन्नता के जिए खातिर उपयोगी होखे के पड़ेला. | 0 |
ओह, तू आ राउर चुटीला रिपार्टी आ बोनस मोट। | रउरा से बातचीत काफी सरल आ बेवकूफी भरल होला. | 2 |
ओह, तू आ राउर चुटीला रिपार्टी आ बोनस मोट। | रउरा लगे एतना चुटीला टिप्पणी आ चुटकुला बा. | 0 |
ओह, तू आ राउर चुटीला रिपार्टी आ बोनस मोट। | रउरा चुटीलापन आ चुटकुला में बोलल पसंद करीलें. | 1 |
[ पूरा निष्पक्षता में ई कहल जरूरी बा कि मिस्टर रूम के बम्मेल के नदी के रूप में संदर्भित करे में आपन फिसलन के एहसास होखते लिख दिहलन। | मिस्टर रूम एह विचार पर विचार करे से मना कर दिहलन कि बम्मेल शायद नदी ना होखे. | 2 |
[ पूरा निष्पक्षता में ई कहल जरूरी बा कि मिस्टर रूम के बम्मेल के नदी के रूप में संदर्भित करे में आपन फिसलन के एहसास होखते लिख दिहलन। | बम्मेल असल में पूर्वी यूरोपीय ब्रांड के ऑटोमोबाइल ह। | 1 |
[ पूरा निष्पक्षता में ई कहल जरूरी बा कि मिस्टर रूम के बम्मेल के नदी के रूप में संदर्भित करे में आपन फिसलन के एहसास होखते लिख दिहलन। | बम्मेल असल में नदी बिल्कुल ना ह। | 0 |
(`स्कूल के आँगन में बड़का शोर-- हड़बड़ी --बंद हो रहल बा। | देर से स्कूल के आँगन में शोर के स्तर में बढ़ोतरी भईल बा। | 2 |
(`स्कूल के आँगन में बड़का शोर-- हड़बड़ी --बंद हो रहल बा। | स्कूल के आँगन में छात्र कम बाड़े, अवुरी एहीसे शोर कम होखेला। | 1 |
(`स्कूल के आँगन में बड़का शोर-- हड़बड़ी --बंद हो रहल बा। | हाल फिलहाल में स्कूल के आँगन में बहुत कम शोर बा। | 0 |
जइसे कि होला, बेशक उत्तरी अमेरिका के मुकाबले ब्रिटेन में अंग्रेजी के विशिष्ट बोली अधिका बाड़ी सँ आ जे केहू एह बोली के सुनत कवनो समय बिता दिहले होखे ऊ जानत बा कि कुछ लोग आपसी रूप से अबोधगम्य बा. | ब्रिटेन में कई गो बिसेस अंगरेजी बोली बाड़ी सऽ, जिनहन के संख्या उत्तरी अमेरिका के बोली से ढेर बा। | 0 |
जइसे कि होला, बेशक उत्तरी अमेरिका के मुकाबले ब्रिटेन में अंग्रेजी के विशिष्ट बोली अधिका बाड़ी सँ आ जे केहू एह बोली के सुनत कवनो समय बिता दिहले होखे ऊ जानत बा कि कुछ लोग आपसी रूप से अबोधगम्य बा. | उत्तर अमेरिकी आ ब्रिटिश बोली बिल्कुल एके जइसन बा आ लोग एहमें कवनो अंतर ना कर सके. | 2 |
जइसे कि होला, बेशक उत्तरी अमेरिका के मुकाबले ब्रिटेन में अंग्रेजी के विशिष्ट बोली अधिका बाड़ी सँ आ जे केहू एह बोली के सुनत कवनो समय बिता दिहले होखे ऊ जानत बा कि कुछ लोग आपसी रूप से अबोधगम्य बा. | उत्तरी अमेरिका के लोग के आधा बोलल ब्रिटिश बोली के समझे में बहुत दिक्कत होला। | 1 |
' टेनेसी के एगो मुखबिर कुकुर के मौसम के इस्तेमाल `गर्म, बरखा रहित मौसम' खातिर कइले रहे, जवन सूखा अगस्त के मौसम के संदर्भ देत कुकुर के दिन के अभिव्यक्ति से निकलल हो सकेला। | मुखबिर के मुताबिक मौसमी मानसून के बरखा के वर्णन करे खाती कुकुर के मौसम के इस्तेमाल कईल गईल। | 2 |
' टेनेसी के एगो मुखबिर कुकुर के मौसम के इस्तेमाल `गर्म, बरखा रहित मौसम' खातिर कइले रहे, जवन सूखा अगस्त के मौसम के संदर्भ देत कुकुर के दिन के अभिव्यक्ति से निकलल हो सकेला। | जून आ जुलाई भी टेनेसी में बहुत गरम होला। | 1 |
' टेनेसी के एगो मुखबिर कुकुर के मौसम के इस्तेमाल `गर्म, बरखा रहित मौसम' खातिर कइले रहे, जवन सूखा अगस्त के मौसम के संदर्भ देत कुकुर के दिन के अभिव्यक्ति से निकलल हो सकेला। | अगस्त के अधिकतर दिन मौसम गरम आ बरखा रहित होला। | 0 |
नापसंद अभिव्यक्ति के विकल्प, ताकि या त केहू के आपन चेहरा के संभावित नुकसान ना होखे या आपत्ति देवे के माध्यम से दर्शक के, या कवनो तीसरा पक्ष के। | दिल टूटे से बचे के चक्कर में। | 1 |
नापसंद अभिव्यक्ति के विकल्प, ताकि या त केहू के आपन चेहरा के संभावित नुकसान ना होखे या आपत्ति देवे के माध्यम से दर्शक के, या कवनो तीसरा पक्ष के। | नुकसान से बचे के चक्कर में। | 0 |
नापसंद अभिव्यक्ति के विकल्प, ताकि या त केहू के आपन चेहरा के संभावित नुकसान ना होखे या आपत्ति देवे के माध्यम से दर्शक के, या कवनो तीसरा पक्ष के। | नुकसान के तलाश करे के चक्कर में। | 2 |
ई कहे के तरीका ह, हम गैरकानूनी हईं, पहाड़ी आदमी हईं! | यानी एकर मतलब बा कि हम हर समय कानून के पालन करेनी। | 2 |
ई कहे के तरीका ह, हम गैरकानूनी हईं, पहाड़ी आदमी हईं! | ई कहे के एगो तरीका ह कि हम बेकायदा हईं. | 0 |
ई कहे के तरीका ह, हम गैरकानूनी हईं, पहाड़ी आदमी हईं! | ई कहे के एगो तरीका ह कि हम संत ना हईं. | 1 |
ई सब बात आदमी से बाहर बा, जबकि स्टाइल खुद आदमी ह। | आदमी के असली स्वभाव के खुलासा ठोस तथ्य से होला। | 2 |
ई सब बात आदमी से बाहर बा, जबकि स्टाइल खुद आदमी ह। | कपड़ा के चयन आदमी के स्टाइल के एगो महत्वपूर्ण हिस्सा होखेला। | 1 |
ई सब बात आदमी से बाहर बा, जबकि स्टाइल खुद आदमी ह। | आदमी के सार ओकर अंदाज होला। | 0 |
कहऽ ब्रेक, स्टेक, बाकिर उदास आ लकीर. | टूट ना कहे। | 2 |
कहऽ ब्रेक, स्टेक, बाकिर उदास आ लकीर. | मोड़ के कह दीं। | 1 |
कहऽ ब्रेक, स्टेक, बाकिर उदास आ लकीर. | कह दीं कि टूट जाव | 0 |
उदाहरण खातिर, निदान एगो ग्रीक शब्द से उधार लिहल गइल (जवना के, संजोग से, एकही मतलब ना रहे); दू सौ साल बाद डायग्नोस --एक पीठ के गठन --क्रिया के गढ़ल गइल। | जवना यूनानी शब्द से निदान लिहल गइल रहे ओकर मतलब रहे पौधा के जड़। | 1 |
उदाहरण खातिर, निदान एगो ग्रीक शब्द से उधार लिहल गइल (जवना के, संजोग से, एकही मतलब ना रहे); दू सौ साल बाद डायग्नोस --एक पीठ के गठन --क्रिया के गढ़ल गइल। | निदान शब्द के उत्पत्ती ग्रीक भाषा से लगावल जा सके ला। | 0 |
उदाहरण खातिर, निदान एगो ग्रीक शब्द से उधार लिहल गइल (जवना के, संजोग से, एकही मतलब ना रहे); दू सौ साल बाद डायग्नोस --एक पीठ के गठन --क्रिया के गढ़ल गइल। | अइसन सबूत बा जवना से लागत बा कि निदान लैटिन से उधार लिहल गइल रहे. | 2 |
आशा बा कि यिद्दीश गाइड में मदद करे खातिर साल 2000 तक जिंदा रहब . हमरा पूरा विश्वास बा कि यिद्दीश अबहियों रही, अपना निंदकन से बाचत रही, जइसे कि हजार साल से बा. | हमरा पूरा विश्वास बा कि साल 2000 में भी यिद्दीश जिंदा रही। | 0 |
आशा बा कि यिद्दीश गाइड में मदद करे खातिर साल 2000 तक जिंदा रहब . हमरा पूरा विश्वास बा कि यिद्दीश अबहियों रही, अपना निंदकन से बाचत रही, जइसे कि हजार साल से बा. | हमरा पूरा विश्वास बा कि साल 2000 ले यिद्दीश संस्कृति दुर्भाग्य से खतम हो जाई. | 2 |
आशा बा कि यिद्दीश गाइड में मदद करे खातिर साल 2000 तक जिंदा रहब . हमरा पूरा विश्वास बा कि यिद्दीश अबहियों रही, अपना निंदकन से बाचत रही, जइसे कि हजार साल से बा. | यिद्दीश संस्कृति हजार साल से अधिका समय से जिंदा बा। | 1 |
(एकरा से मजाक में ना कहल गइल बा कि अगर जापानी लोग के हर अंग्रेजी शब्द के लाइसेंस फीस देबे के पड़ी त ओह लोग के व्यापारिक अधिशेष गायब हो जाई.) | विदेशी भाषा से अंगरेजी में अनुवाद करत घरी अक्सर विशेषण के बेसी इस्तेमाल होला. | 1 |
(एकरा से मजाक में ना कहल गइल बा कि अगर जापानी लोग के हर अंग्रेजी शब्द के लाइसेंस फीस देबे के पड़ी त ओह लोग के व्यापारिक अधिशेष गायब हो जाई.) | जापानी लोग अंग्रेजी के कुशल प्रयोग खातिर जानल जाला। | 2 |
(एकरा से मजाक में ना कहल गइल बा कि अगर जापानी लोग के हर अंग्रेजी शब्द के लाइसेंस फीस देबे के पड़ी त ओह लोग के व्यापारिक अधिशेष गायब हो जाई.) | जापानी लोग अंग्रेजी में लिखत घरी बहुते शब्दन के इस्तेमाल करे खातिर जानल जाला. | 0 |
जे वक्ता अपना दर्शकन के प्रभावित कइल चाहत बाड़े ऊ जानत बाड़े कि ओह लोग के प्रमुख बिन्दु आ तथ्यन के टेलीग्राफ करे के पड़ी, फेर ओकरा के एलान करे के पड़ी, फेर दोहरावे के पड़ी, नाटकीय बनावे के पड़ी, समझावे के पड़ी आ अलंकृत करे के पड़ी. | दोहराव प्रभावशाली भाषण तकनीक के एगो तत्व ह। | 0 |
जे वक्ता अपना दर्शकन के प्रभावित कइल चाहत बाड़े ऊ जानत बाड़े कि ओह लोग के प्रमुख बिन्दु आ तथ्यन के टेलीग्राफ करे के पड़ी, फेर ओकरा के एलान करे के पड़ी, फेर दोहरावे के पड़ी, नाटकीय बनावे के पड़ी, समझावे के पड़ी आ अलंकृत करे के पड़ी. | एह तरीका के इस्तेमाल करे वाला वक्ता लोग के तीस फीसदी अधिका कारगर बतावल गइल बा. | 1 |
जे वक्ता अपना दर्शकन के प्रभावित कइल चाहत बाड़े ऊ जानत बाड़े कि ओह लोग के प्रमुख बिन्दु आ तथ्यन के टेलीग्राफ करे के पड़ी, फेर ओकरा के एलान करे के पड़ी, फेर दोहरावे के पड़ी, नाटकीय बनावे के पड़ी, समझावे के पड़ी आ अलंकृत करे के पड़ी. | जे वक्ता अपना दर्शकन के प्रभावित कइल चाहत बाड़े ऊ सही बोले के चाहीं आ अपना के दोहरावे के ना चाहीं. | 2 |
इहाँ इहो जानल कौतुहल के बात बा कि एह सूची में ना आवे वाला शब्दन में धीमा सीखल, न्यूरोलॉजिकल विकलांग, दिमाग के चोट, आ शैक्षिक बाधा शामिल रहे. | इ सूची काफी व्यापक रहे अवुरी एकरा में सभ ज्ञात विकलांगता शामिल रहे। | 2 |
इहाँ इहो जानल कौतुहल के बात बा कि एह सूची में ना आवे वाला शब्दन में धीमा सीखल, न्यूरोलॉजिकल विकलांग, दिमाग के चोट, आ शैक्षिक बाधा शामिल रहे. | अकेले अमेरिका में ई विकलांगता कई लाख लोग के प्रभावित करेला। | 1 |
इहाँ इहो जानल कौतुहल के बात बा कि एह सूची में ना आवे वाला शब्दन में धीमा सीखल, न्यूरोलॉजिकल विकलांग, दिमाग के चोट, आ शैक्षिक बाधा शामिल रहे. | कई तरह के मानसिक विकलांगता के अज्ञात कारण से सूची से बाहर राखल गईल। | 0 |
कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस एह जीवनीकार आ उनुका विषय पर चौदह गो निबंधन के संग्रह से बोसवेल के लाइफ ऑफ जॉनसन के 200वीं सालगिरह के सम्मानित कइल उचित मानले बा. | बोसवेल कुछ साल जॉनसन के कंपनी में बितवले। | 1 |
कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस एह जीवनीकार आ उनुका विषय पर चौदह गो निबंधन के संग्रह से बोसवेल के लाइफ ऑफ जॉनसन के 200वीं सालगिरह के सम्मानित कइल उचित मानले बा. | बोसवेल लगभग 200 साल पहिले लाइफ ऑफ जॉनसन लिखले रहले। | 0 |
कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस एह जीवनीकार आ उनुका विषय पर चौदह गो निबंधन के संग्रह से बोसवेल के लाइफ ऑफ जॉनसन के 200वीं सालगिरह के सम्मानित कइल उचित मानले बा. | कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस लाइफ ऑफ जॉनसन के 200वां सालगिरह के 8 मिमी फिल्म से सम्मानित करी। | 2 |
सभसे आम प्रयोग में तीसरा समूह के अइसन शब्द होलें जे मूल रूप से यौन क्रिया सभ के परिभाषित करे लें। | कुछ शब्द सेक्स के वर्णन करेला। | 0 |
सभसे आम प्रयोग में तीसरा समूह के अइसन शब्द होलें जे मूल रूप से यौन क्रिया सभ के परिभाषित करे लें। | सेक्स के इस्तेमाल करे वाला शब्द सभ स्लैंग हवे। | 1 |
सभसे आम प्रयोग में तीसरा समूह के अइसन शब्द होलें जे मूल रूप से यौन क्रिया सभ के परिभाषित करे लें। | सेक्स के बखान करे खाती उनुका लगे शब्द नईखे। | 2 |
कुछ नाम भले आपत्तिजनक हो सकेला बाकिर ना बदलल जाला. | राजनीतिक सहीता के चिंता के चलते सभ संभावित आपत्तिजनक नाम में बदलाव कईल गईल| | 2 |
कुछ नाम भले आपत्तिजनक हो सकेला बाकिर ना बदलल जाला. | भले कुछ लोग के नाम आपत्तिजनक लागे बाकिर ओहमें कवनो बदलाव नइखे भइल. | 0 |
कुछ नाम भले आपत्तिजनक हो सकेला बाकिर ना बदलल जाला. | परंपरा के सम्मान के मांग बा कि मूल नाम के बिना कवनो बदलाव के इस्तेमाल कईल जाए। | 1 |
खुद एगो गर्वित स्कॉटिश के रूप में हमरा लागत बा कि भाषाई महत्वाकांक्षा के एह प्रतीत होखे वाला कमी के बहुते अधिका संभावित कारण क्षेत्रीय बोली में मिलेला. | कई भाषा में कवनो खास महत्वाकांक्षा के प्रदर्शन बिल्कुल ना होला। | 1 |
खुद एगो गर्वित स्कॉटिश के रूप में हमरा लागत बा कि भाषाई महत्वाकांक्षा के एह प्रतीत होखे वाला कमी के बहुते अधिका संभावित कारण क्षेत्रीय बोली में मिलेला. | स्कॉटिश भाषा के बहुत महत्वाकांक्षी के रूप में जानल जाला। | 2 |
खुद एगो गर्वित स्कॉटिश के रूप में हमरा लागत बा कि भाषाई महत्वाकांक्षा के एह प्रतीत होखे वाला कमी के बहुते अधिका संभावित कारण क्षेत्रीय बोली में मिलेला. | क्षेत्रीय बोली के संबंध शायद एह भाषाई महत्वाकांक्षा के कमी से बा। | 0 |
हमरा कबो ई ना बुझाइल कि हर तरह के अंग्रेजी शब्दकोश में अंतर्राष्ट्रीय ध्वन्यात्मक वर्णमाला के प्रयोग काहे ना होला बाकिर ई एह समीक्षा में हमनी के टिप्पणी के दायरा से बाहर बा. | अंतर्राष्ट्रीय ध्वन्यात्मक वर्णमाला के नाम हम कबो ना सुनले बानी आ ना जानत बानी कि एकरा के शब्दकोश में काहे शामिल कइल जाई. | 2 |
हमरा कबो ई ना बुझाइल कि हर तरह के अंग्रेजी शब्दकोश में अंतर्राष्ट्रीय ध्वन्यात्मक वर्णमाला के प्रयोग काहे ना होला बाकिर ई एह समीक्षा में हमनी के टिप्पणी के दायरा से बाहर बा. | अगर हम एह कारणन के विस्तार करीं कि हमरा लागत बा कि अंग्रेजी शब्दकोशन में अंतर्राष्ट्रीय ध्वन्यात्मक वर्णमाला होखे के चाहीं त एह समीक्षा के लंबाई शायद दुगुना होखी. | 1 |
हमरा कबो ई ना बुझाइल कि हर तरह के अंग्रेजी शब्दकोश में अंतर्राष्ट्रीय ध्वन्यात्मक वर्णमाला के प्रयोग काहे ना होला बाकिर ई एह समीक्षा में हमनी के टिप्पणी के दायरा से बाहर बा. | एह समीक्षा के दायरा सीमित बा आ एह से एह बात के चर्चा नइखे कइल गइल कि अंतर्राष्ट्रीय ध्वन्यात्मक वर्णमाला के इस्तेमाल अंगरेजी शब्दकोश में काहे ना कइल जाला. | 0 |
(क) लक्ष्य में हर d या t के c में बदल दीं। | रूपांतरण खतम होखला के बाद लक्ष्य में ठीक चार गो सी होखे के चाहीं। | 1 |
(क) लक्ष्य में हर d या t के c में बदल दीं। | लक्ष्य में हर ग के एगो घ में बदले के चाहीं। | 2 |
(क) लक्ष्य में हर d या t के c में बदल दीं। | टारगेट में डी से ज्यादा सी होखे के चाहीं। | 0 |
' एगो अउरी उदाहरण वीआईपी `वासोएक्टिव इंटेस्टिनल पॉली-पेप्टाइड से मिलल बा। | एकर एगो उदाहरण वीआईपी से मिलल बा. | 0 |
' एगो अउरी उदाहरण वीआईपी `वासोएक्टिव इंटेस्टिनल पॉली-पेप्टाइड से मिलल बा। | वीआईपी एकर उदाहरण नइखे. | 2 |
' एगो अउरी उदाहरण वीआईपी `वासोएक्टिव इंटेस्टिनल पॉली-पेप्टाइड से मिलल बा। | वीआईपी एकर सबसे बढ़िया उदाहरण बा। | 1 |
व्याकरण आ ग्लैमर ऐतिहासिक रूप से एके शब्द हवे। | व्याकरण आ ग्लैमर के कबो एक दोसरा से संबंध नइखे रहल. | 2 |
व्याकरण आ ग्लैमर ऐतिहासिक रूप से एके शब्द हवे। | पहिले व्याकरण आ ग्लैमर शब्द एके जइसन रहे। | 0 |
व्याकरण आ ग्लैमर ऐतिहासिक रूप से एके शब्द हवे। | 1910 के दशक में जब कैसर एल के सभ चोरा लेले त इ शब्द अलग हो गईल। | 1 |
जइसे हर समय हम सामने के लकड़ी पर माथा रख के घुटना टेक के, आ अपना के प्रार्थना करत समझत रहनी, हमरा तनी लाज लागत रहे। | हम आपन माथा ऊँचा रखले रहनी। | 2 |
जइसे हर समय हम सामने के लकड़ी पर माथा रख के घुटना टेक के, आ अपना के प्रार्थना करत समझत रहनी, हमरा तनी लाज लागत रहे। | हम आपन माथा वेदी पर रख देनी। | 1 |
जइसे हर समय हम सामने के लकड़ी पर माथा रख के घुटना टेक के, आ अपना के प्रार्थना करत समझत रहनी, हमरा तनी लाज लागत रहे। | हम आपन माथा लकड़ी पर रख देनी। | 0 |
अगर विशेषण जातीय पद के नरम कर देला त संज्ञा ओकरा के कठोर कर सकेला. | जातीय शब्दन के अलग असर होला जब एकर प्रयोग विशेषण बनाम संज्ञा के रूप में भा संशोधित कइल जाला। | 0 |
अगर विशेषण जातीय पद के नरम कर देला त संज्ञा ओकरा के कठोर कर सकेला. | जवन संज्ञा जातीय शब्द हवें ऊ भाषाई रूप से जातीयता के बारे में हमनी के समझ के गलत तरीका से ठोस बनावेला। | 1 |
अगर विशेषण जातीय पद के नरम कर देला त संज्ञा ओकरा के कठोर कर सकेला. | जातीय शब्दन के अभिव्यक्ति के एकमात्र साधन क्रिया हवे। | 2 |
पायलट, चालक दल के सदस्य आ हवाई यातायात नियंत्रक के बीच होखे वाला गलत संवाद से बेसी हड़ताली तरीका से भाषा के सूक्ष्म जटिलता के कवनो बात नइखे रेखांकित. | पायलट हमेशा सही संचारक होखेले। | 2 |
पायलट, चालक दल के सदस्य आ हवाई यातायात नियंत्रक के बीच होखे वाला गलत संवाद से बेसी हड़ताली तरीका से भाषा के सूक्ष्म जटिलता के कवनो बात नइखे रेखांकित. | पायलट उड़ान भरला में बहुते फंसल बाड़े एहसे बढ़िया से संवाद ना हो पावेलें. | 1 |
पायलट, चालक दल के सदस्य आ हवाई यातायात नियंत्रक के बीच होखे वाला गलत संवाद से बेसी हड़ताली तरीका से भाषा के सूक्ष्म जटिलता के कवनो बात नइखे रेखांकित. | पायलट हमेशा चालक दल के सदस्यन से बढ़िया से संवाद ना करेलें. | 0 |
किताब के कुछ शाब्दिक प्रविष्टि संदिग्ध बा। | किताब के भ्रमित करे वाला शाब्दिक चुनाव सामग्री के भ्रमित करे वाला बना दिहलस। | 1 |
किताब के कुछ शाब्दिक प्रविष्टि संदिग्ध बा। | एह किताब के बेदाग शाब्दिक तत्व एकरा के पढ़े में मजा लेत रहे। | 2 |
किताब के कुछ शाब्दिक प्रविष्टि संदिग्ध बा। | एह किताब में संदिग्ध शाब्दिक प्रविष्टि बाड़ी सऽ। | 0 |
हालाँकि, सैन्य अनुभव के बारे में आधुनिक फ्रांसीसी उपन्यास सभ में कौनों सिपाही अपना दोस्त लोग के एलोन के लेस गार्स के प्रपोज करत पावल जा सके ला। | फ्रेंच उपन्यास में सब कुछ खाना आ रोमांस के बारे में बा। | 2 |
हालाँकि, सैन्य अनुभव के बारे में आधुनिक फ्रांसीसी उपन्यास सभ में कौनों सिपाही अपना दोस्त लोग के एलोन के लेस गार्स के प्रपोज करत पावल जा सके ला। | फ्रांसीसी उपन्यास में सैन्य अनुभव के जीवंत वर्णन प्रस्तुत कइल गइल बा। | 1 |
हालाँकि, सैन्य अनुभव के बारे में आधुनिक फ्रांसीसी उपन्यास सभ में कौनों सिपाही अपना दोस्त लोग के एलोन के लेस गार्स के प्रपोज करत पावल जा सके ला। | फ्रांसीसी उपन्यास के तहत सैन्य अनुभव विधा के खोजल जा सकेला। | 0 |
रिडंडेंसी रेस के संक्षिप्त नाम चक्र में प्रवेश करे वाला एगो ताजा शब्द बा मिसौरी . शो-मी राज्य के 1821 में राज्य के दर्जा मिलल। | 1800 से पहिले मिसौरी के अमेरिकी राज्य ना मानल जात रहे| | 0 |
रिडंडेंसी रेस के संक्षिप्त नाम चक्र में प्रवेश करे वाला एगो ताजा शब्द बा मिसौरी . शो-मी राज्य के 1821 में राज्य के दर्जा मिलल। | अमेरिका 1800 से 1850 के बीच अपना राष्ट्र में दस गो राज्य जोड़लस| | 1 |
रिडंडेंसी रेस के संक्षिप्त नाम चक्र में प्रवेश करे वाला एगो ताजा शब्द बा मिसौरी . शो-मी राज्य के 1821 में राज्य के दर्जा मिलल। | आज ले मिसौरी के अमेरिकी राज्य ना मानल जाला। | 2 |
संयम त आखिर एगो गुण ह, भा जेकरा पर ई थोपल नइखे ऊ लोग अइसहीं कहत बा. | संयम के ऊ कुरीति मानेला जेकरा पर ई थोपल नइखे. | 2 |
संयम त आखिर एगो गुण ह, भा जेकरा पर ई थोपल नइखे ऊ लोग अइसहीं कहत बा. | जेकरा लगे संयम नइखे ऊ ही एकरा के गुण मानेला। | 0 |
संयम त आखिर एगो गुण ह, भा जेकरा पर ई थोपल नइखे ऊ लोग अइसहीं कहत बा. | जेकरा पर संयम थोपल नइखे ऊ एकरा के बढ़िया गुण मानत बा. | 1 |
एह तरह के बिसय से संबंधित किताब में मुख्य शब्द सभ के कठोर परिभाषा ( व्यंग्य, अपशब्द, वर्जना इत्यादि) से चिपक जाए खातिर बेहद सावधानी बरते के पड़े ला आ ओह से अलग ना होखे के चाहीं। | किताब में बस इहे बतावल गईल बा कि घर कईसन रहे। | 2 |
एह तरह के बिसय से संबंधित किताब में मुख्य शब्द सभ के कठोर परिभाषा ( व्यंग्य, अपशब्द, वर्जना इत्यादि) से चिपक जाए खातिर बेहद सावधानी बरते के पड़े ला आ ओह से अलग ना होखे के चाहीं। | किताब में एह बात के बात कइल गइल बा कि दवाई में शब्दन के कइसे इस्तेमाल होला. | 1 |
एह तरह के बिसय से संबंधित किताब में मुख्य शब्द सभ के कठोर परिभाषा ( व्यंग्य, अपशब्द, वर्जना इत्यादि) से चिपक जाए खातिर बेहद सावधानी बरते के पड़े ला आ ओह से अलग ना होखे के चाहीं। | किताब में शब्द के अर्थ के बारे में बात कईल गईल बा। | 0 |
आ हम जानत बानी कि प्रोफेसर हनी के बारे में लिखत घरी सही बा | आ हम जानत बानी कि प्रोफेसर हनी के लेखन सही बा. | 0 |
आ हम जानत बानी कि प्रोफेसर हनी के बारे में लिखत घरी सही बा | हमनी के जानत बानी जा कि प्रोफेसर हनी के लेखन के हिसाब से गलत बा। | 2 |
आ हम जानत बानी कि प्रोफेसर हनी के बारे में लिखत घरी सही बा | हमनी के लागत बा कि प्रोफेसर हनी अपना सगरी लेखन में सही बाड़न. | 1 |
लील आर्मस्ट्रांग, जे एह सत्र खातिर पियानोवादक रहलें, जवाब के इम्प्रूवमेंट कइलें, That's named `Muskrat Ramble'; का ई सही नइखे, लाल? | पियानोवादक लील आर्मस्ट्रांग गीतन के इम्प्रूवमेंट करे में सक्षम रहले। | 0 |
लील आर्मस्ट्रांग, जे एह सत्र खातिर पियानोवादक रहलें, जवाब के इम्प्रूवमेंट कइलें, That's named `Muskrat Ramble'; का ई सही नइखे, लाल? | ई तात्कालिक जवाब आगे चल के उनकर कैरियर के सबसे मशहूर टुकड़ा में से एगो बन गइल। | 1 |
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