Dataset origin: https://www.ortolang.fr/market/corpora/epistolaire-educatif
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Description
Les textes réunis sous le titre "Corpus Épistolaire éducatif, bilans et bulletins scolaires" constituent le premier ensemble d'un grand corpus évolutif, regroupant des bulletins et bilans scolaires (du cycle 1 au lycée). Ils sont issus de sources multiples, et ont été recueillis selon une démarche écologique : établissements, particuliers (élèves, parents, enseignants), formateurs, associations de parents, et regroupe des documents de 2016 à 2023.
Il a été utilisé dans un premier temps dans la cadre de la thèse d’Isabelle MONIN soutenue en 2023, et qui porte sur la communication écrite entre les enseignants et les familles. Cette chercheuse a identifié, décrit et analysé un genre de discours spécifique : "l’épistolaire éducatif", dont font partie les bulletins scolaires.
Ce corpus regroupe près de 3000 bulletins et bilans scolaires, et a vocation à être enrichi d'année en année, en amont et en aval des dates de 2016 à 2023, afin de permettre des études en synchronie et en diachronie.
Les fichiers sont au format TXT (UTF-8) : il est possible de les charger dans TXM, et de le partitionner en s’appuyant sur les métadonnées présentées sous forme de « variables étoilées », qui séparent les bulletins comme des textes différents, métadonnées constituées par le prénom de l’élève, le sexe, le niveau (de la Petite Section de maternelle à la Terminale), l’année scolaire et l’établissement anonymisé par un numéro arbitraire.
Bibliographie :
HEIDEN, S., MAGUE, J-P., PINCEMIN, B. (2010a). TXM : Une plateforme logicielle open-source pour la textométrie – conception et développement. In Sergio Bolasco, Isabella Chiari, Luca Giuliano (Ed.), Proc. of 10th International Conference on the Statistical Analysis of Textual Data - JADT 2010) (Vol. 2, p. 1021-1032). Edizioni Universitarie di Lettere Economia Diritto, Roma, Italy. (en ligne)
MONIN, I. (2023). Thèse de doctorat, L'épistolaire éducatif : spécificités grammaticales et génériques des bulletins scolaires et autres écrits de la communication école-familles (des ingrédients linguistiques pour la formation des enseignants)
MONIN, I. (2024). « L'épistolaire éducatif : spécificités grammaticales et génériques des bulletins scolaires et autres écrits de la communication école-familles (des ingrédients linguistiques pour la formation des enseignants) ». L'information grammaticale, 2024, ⟨10.2143/IG.180.0.3292829⟩. ⟨hal-04545480⟩
PINCEMIN, B. (2018). Sept logiciels de textométrie. halshs-01843695f
PINCEMIN, B. (2022). Présentation du logiciel TXM : un point de vue utilisateur. Journée d'étude Outils d'exploration de corpus, Club Corpus de Sorbonne Université, Jun 2022, Paris, France. ⟨halshs-03763765⟩
Citation
@misc{11403/epistolaire-educatif/v1,
title = {Corpus Épistolaire éducatif, bilans et bulletins scolaires},
author = {Isabelle MONIN},
url = {https://hdl.handle.net/11403/epistolaire-educatif/v1},
note = {{ORTOLANG} ({Open} {Resources} {and} {TOols} {for} {LANGuage}) \textendash www.ortolang.fr},
copyright = {Licence Creative Commons Attribution - Pas du2019Utilisation Commerciale 4.0 International},
year = {2025}
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