instruct
large_stringlengths 7
7.1k
| input
large_stringlengths 0
7.13k
| output
large_stringlengths 14
7.19k
| domain
large_stringclasses 10
values | category
large_stringclasses 3
values | total_len
int64 25
1.72k
| split
large_stringclasses 1
value |
|---|---|---|---|---|---|---|
trong nhiệm vụ này, bạn được cung cấp một danh sách các số nguyên và một số nguyên k. bạn cần tìm phần tử lớn thứ k trong danh sách đầu vào. [105, 65, 173, 219, 53, 136, 108, 184, 267, 280, 12, 163, 154, 14, 286, 140, 298, 228, 51, 11], k=14
|
cho danh sách [105, 65, 173, 219, 53, 136, 108], chúng ta cần tìm phần tử lớn thứ 14.\n1. phần tử lớn thứ nhất là 280.\n2. phần tử lớn thứ 2 là 267.\n3. phần tử lớn thứ 3 là 219.\n4. phần tử lớn thứ 4 là 219.(có hai phần tử có giá trị 219.)\n5.... v.v...(không hiển thị trong ví dụ này)\n6.... v.v...(không phải được hiển thị trong ví dụ này)\n7... và vân vân...(không hiển thị trong ví dụ này)\n8... và vân vân...(không hiển thị trong ví dụ này)\nn = 14 : 105 ( lớn thứ 14) kết quả cuối cùng sẽ là '105'.
|
Science
|
qa
| 156
|
train
|
|
bạn được cung cấp một chuỗi nối bao gồm hai phần được phân tách bằng ký tự dòng mới. phần đầu tiên là câu hỏi ban đầu của người dùng trong cuộc trò chuyện giữa con người với máy tính, phần thứ hai là câu hỏi làm rõ do máy tính đưa ra để trả lời câu hỏi của người dùng. bạn nên đọc dữ liệu đầu vào, sau đó đưa ra dự đoán hợp lệ về phản hồi của người dùng đối với câu hỏi làm rõ của máy tính. dự đoán hợp lệ sẽ làm rõ ý định chính xác của người dùng trong câu hỏi ban đầu. người dùng: đâu là nơi tốt nhất để tìm thấy nấm morel mọc? máy tính: bạn đang xem khu vực nào của hoa kỳ
|
đây là cuộc trò chuyện trên máy tính của con người về việc tìm kiếm nấm morel. người dùng yêu cầu máy tính cung cấp danh sách các địa điểm trồng nấm morel và máy tính (không chính xác) cho rằng người dùng chỉ đang tìm kiếm thông tin về một trạng thái cụ thể. kết quả là máy tính sẽ hỏi "bạn đang xem khu vực nào của hoa kỳ". đáp lại, sẽ hợp lý nếu người dùng làm rõ mục đích chính xác của họ bằng cách nói "tôi muốn biết nấm morel mọc ở đâu".
|
Science
|
qa
| 232
|
train
|
|
một người bạn nhờ tôi trả lời câu hỏi này: tên của khu vực có khả năng xảy ra động đất ở mức độ vừa phải là gì?, sử dụng bài viết: tiruchirappalli nằm ở miền trung đông nam ấn độ, gần như ở trung tâm địa lý của bang của tamil nadu. đồng bằng cauvery bắt đầu hình thành cách thành phố 16 kilômét (9,9 mi) về phía tây, nơi con sông chia thành hai dòng—kaveri và kollidam—để tạo thành đảo srirangam. bằng đường bộ, nó cách hyderabad 912 km (567 mi) về phía nam, cách chennai 322 km (200 mi) về phía tây nam và cách bangalore 331 km (206 mi) về phía đông nam. cấu trúc liên kết của tiruchirappalli gần như bằng phẳng, với độ cao trung bình là 88 mét (289 ft). một vài ngọn đồi biệt lập nhô lên trên bề mặt, trong đó cao nhất là rockfort; tuổi ước tính của nó là 3.800 triệu năm khiến nó trở thành một trong những tảng đá lâu đời nhất trên thế giới. các ngọn đồi nổi bật khác bao gồm golden rock, khajamalai, và một ngọn đồi ở uyyakondan thirumalai và thiruverumbur. hai con sông lớn chảy nước ra tiruchirappalli là kaveri và phụ lưu của nó là kollidam, nhưng thành phố cũng bị thoát nước bởi kênh uyyakondan, các kênh sông koraiyar và kudamuritti . vùng đất ngay xung quanh sông kaveri—chảy qua tiruchirappalli từ tây sang đông—bao gồm các lớp đất phù sa màu mỡ, nơi trồng các loại cây như kê ngón tay và ngô. xa hơn về phía nam, bề mặt được bao phủ bởi đất đen chất lượng kém. một vành đai đá kỷ phấn trắng được gọi là nhóm trichinopoly chạy về phía đông bắc của thành phố, và về phía đông nam có các lớp đá cổ, đá granit và đá gneis được bao phủ bởi một lớp đá ong kết tụ mỏng. khu vực này nằm trong vùng địa chấn iii, nơi dễ bị động đất ở mức độ vừa phải. câu trả lời là gì?
|
vùng địa chấn iii là câu trả lời duy nhất phù hợp với bối cảnh dễ bị tổn thương ở mức độ vừa phải trước động đất. bao gồm: vùng địa chấn iii được đề cập trong bài; khu vực này rơi vào tình trạng dễ bị ảnh hưởng bởi động đất ở mức độ vừa phải.
|
Science
|
qa
| 407
|
train
|
|
tôi đã cho học sinh của mình câu hỏi trắc nghiệm này: câu nào mô tả đúng nhất về tổ chức của trái tim? chỉ có một câu trả lời đúng trong 4 lựa chọn sau: - tim là một cơ quan được cấu tạo từ nhiều loại mô khác nhau, mỗi loại mô có những loại tế bào khác nhau. - tim là một mô được tạo thành từ nhiều loại cơ quan khác nhau, mỗi cơ quan có những loại tế bào khác nhau. - tim là một hệ thống được tạo thành từ một loại mô và các tế bào giống hệt nhau. - tim là một mô được tạo thành từ một loại cơ quan và các tế bào giống hệt nhau. bạn có thể cho tôi biết cái nào đúng không?
|
tim là một cơ quan được tạo thành từ nhiều loại mô khác nhau, mỗi loại có các loại tế bào khác nhau. hai cụm từ trong câu trên là những tuyên bố thực tế có thể dễ dàng được xác minh là đúng thông qua sách giáo khoa hoặc các nguồn tài liệu khoa học khác.
|
Science
|
qa
| 193
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn cần trả lời câu hỏi trắc nghiệm về hình học. phân loại câu trả lời của bạn thành 'a', 'b', 'c', 'd' và 'e'. bài toán: nếu y là số nguyên dương nhỏ nhất sao cho 630 nhân với y là bình phương của một số nguyên thì y phải là tuỳ chọn: a ) 20 , b ) 50 , c ) 60 , d ) 70 , e ) 140
|
chúng ta cần tìm số nguyên dương y nhỏ nhất sao cho tồn tại số nguyên n sao cho 630y = n2. chúng ta có thể thấy rằng 625y = 25n^2.\nsau đó, chúng ta thử các số y, bắt đầu với y=1, cho đến khi tìm được một số mà 625y là số chính phương. số đầu tiên chúng tôi thử là y=51 và số này hoạt động vì 625x51 = 390625 = 625^2. do đó đáp án là (d) 70
|
Science
|
qa
| 158
|
train
|
|
hỏi: các nhiệm vụ cơ bản của ngân hàng trung ương châu âu có thể được tìm thấy ở đâu? đáp: mục tiêu chính của ngân hàng trung ương châu âu, như được quy định tại điều 2 của quy chế của ecb, là duy trì sự ổn định giá cả trong khu vực đồng euro. câu trả lời có trả lời đúng câu hỏi options: - có - không
|
mặc dù câu trả lời a cung cấp thông tin về một số nhiệm vụ mà ngân hàng trung ương châu âu có thể thực hiện nhưng nó không cung cấp địa điểm. câu trả lời đúng là "điều 127(1) và (2) tfeu", vì bài viết này đề cập đến nơi chúng ta có thể tìm thấy những nhiệm vụ cơ bản này.
|
Law_and_Government
|
qa
| 133
|
train
|
|
tôi có thể sử dụng thông tin cơ bản này: chúng ăn vật chủ sống. là ký sinh trùng, nấm sống trong hoặc trên các sinh vật khác và lấy chất dinh dưỡng từ vật chủ. nấm ký sinh sử dụng enzyme để phá vỡ mô sống, có thể gây bệnh cho vật chủ. nấm gây bệnh là nấm ký sinh. hãy nhớ lại rằng ký sinh là một kiểu quan hệ cộng sinh giữa các sinh vật thuộc các loài khác nhau, trong đó một loài, loài ký sinh, được hưởng lợi từ sự liên kết chặt chẽ với loài kia, vật chủ, bị hại. bây giờ, tôi có một tình huống mới: hai nhà thực vật học có những sở thích khác nhau, mike chỉ nghiên cứu về cây và hoa, trong khi chris lại say mê nghiên cứu về nấm. vui lòng trả lời câu hỏi này: nhà thực vật học nào đã tìm hiểu thêm về ký sinh trùng?
|
mike chỉ nghiên cứu về cây và hoa nên không nghiên cứu về nấm ký sinh. chris rất thích nghiên cứu về nấm, trong đó bao gồm nghiên cứu các loại nấm ký sinh gây bệnh ở các sinh vật khác. vì mike không tìm hiểu về ký sinh trùng từ nghiên cứu của anh ấy về thực vật nên có thể suy ra rằng chris đã học được nhiều hơn về ký sinh trùng vì chris đã nghiên cứu cả nấm không ký sinh và nấm ký sinh trong quá trình nghiên cứu của họ. vì vậy, dựa trên thông tin này chúng tôi đã kết luận rằng: "chris"
|
Science
|
qa
| 273
|
train
|
|
trích xuất câu trả lời cho câu hỏi từ ngữ cảnh sau. câu hỏi: các mẫu được sử dụng cho a? bối cảnh: calvin veltman đã thực hiện cho trung tâm thống kê giáo dục quốc gia và dự án phát triển chính sách tây ban nha, nghiên cứu đầy đủ nhất về việc áp dụng tiếng anh của những người nhập cư nói tiếng tây ban nha. các nghiên cứu về chuyển đổi ngôn ngữ của ông veltman ghi lại tỷ lệ song ngữ cao và sau đó việc sử dụng tiếng anh là ngôn ngữ ưa thích của người gốc tây ban nha, đặc biệt là ở giới trẻ và người bản xứ. tập hợp đầy đủ các dự đoán về nhân khẩu học của những nghiên cứu này giả định sự đồng hoá gần như hoàn chỉnh của một nhóm người nhập cư nói tiếng tây ban nha nhất định trong vòng hai thế hệ. mặc dù nghiên cứu của ông dựa trên một mẫu lớn năm 1976 từ cục điều tra dân số (chưa được lặp lại), dữ liệu từ điều tra dân số năm 1990 có xu hướng xác nhận sự anh hoá lớn của người mỹ gốc tây ban nha ở hoa kỳ.
|
bối cảnh mô tả phương pháp lấy mẫu của một nghiên cứu về chuyển đổi ngôn ngữ do calvin veltman thực hiện. có thể suy ra rằng ông veltman đã sử dụng các mẫu từ năm 1976 và 1990 để tiến hành nghiên cứu của mình nên rất có thể đây là những mẫu được đề cập trong câu hỏi. do đó, dựa trên thông tin này, chúng ta có thể kết luận rằng "nghiên cứu" là những gì đã được thực hiện với những mẫu cụ thể đó.
|
People_and_Society
|
qa
| 298
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn cần trả lời câu hỏi trắc nghiệm nhất định về mức tăng. gain là giá trị để nhân đầu vào. phân loại câu trả lời của bạn thành 'a', 'b', 'c', 'd' và 'e'. vấn đề: một chiếc khăn, khi tẩy trắng, bị mất 10% chiều dài và 20% chiều rộng. diện tích giảm bao nhiêu phần trăm? các phương án: a ) 28 % , b ) 30 % , c ) 44 % , d ) 54 % , e ) 64 %
|
l = chiều dài, b = chiều rộng.\nphần trăm giảm chiều dài = 10%, phần trăm giảm chiều rộng = 20%.\nmức giảm diện tích a(l,b) của hình chữ nhật được tính bằng: a(l-0.1l,b -0,2b)\nmức giảm diện tích % là (a - (a - 0,3al + 0,04ab)/a)*100% =(0,3al - 0,04ab)/a*100% =28%
|
Science
|
qa
| 140
|
train
|
|
dựa vào thông tin cơ bản: để xác định nồng độ của một axit trong dung dịch nước, người ta thường thực hiện phép chuẩn độ axit-bazơ. người ta thêm vào dung dịch bazơ mạnh có nồng độ đã biết, thường là naoh hoặc koh để trung hoà dung dịch axit theo sự đổi màu của chất chỉ thị với lượng bazơ được thêm vào.[7] đường cong chuẩn độ của axit được chuẩn độ bằng bazơ có hai trục, với thể tích bazơ trên trục x và giá trị ph của dung dịch trên trục y. độ ph của dung dịch luôn tăng khi thêm bazơ vào dung dịch. và tình huống: do lượng carbon dioxide trong khí quyển tăng lên nên lượng carbon dioxide hoà trộn với nước biển càng nhiều - do đó làm tăng tính axit của các đại dương trên thế giới. rob là một nhà khoa học khí hậu. anh ấy đang đo độ axit của đại tây dương và thái bình dương. để xác định độ axit của nước biển, ông đã thực hiện phép chuẩn độ axit-bazơ. kết luận của ông là độ axit của đại tây dương đạt mức cao hơn độ axit của thái bình dương. trả lời câu hỏi sau: trong bài kiểm tra độ axit của đại dương nào, trục y sẽ thấp hơn bài kiểm tra độ axit của đại dương khác, đại tây dương hay thái bình dương?
|
trục y trên biểu đồ sẽ thấp hơn nếu dung dịch có độ ph cao hơn. vì rob kết luận rằng độ axit của đại tây dương đạt mức cao hơn độ axit của thái bình dương, điều đó có nghĩa là trong quá trình chuẩn độ axit-bazơ của nước biển, chất chỉ thị cho thấy nhiều thay đổi màu sắc hơn trong mẫu đại tây dương - ngụ ý giá trị ph thấp. điều này chỉ ra rằng đối với mẫu ở thái bình dương, trục y tương ứng sẽ có chiều cao nhỏ hơn (hoặc thấp hơn) so với thử nghiệm ở đại tây dương. vì vậy, câu trả lời là: trong thử nghiệm độ axit của đại dương nào, trục y sẽ thấp hơn các axit của đại dương khác bài kiểm tra? sẽ là _____thái bình dương____đại dương
|
Science
|
qa
| 383
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn sẽ được giao một câu hỏi cùng với một đoạn ngữ cảnh có sẵn thông tin bổ sung về một số thuật ngữ nhất định được đề cập trong đó. công việc của bạn là xác định (các) câu nào trong đoạn văn có thể được sử dụng để tìm kiếm thêm thông tin cần thiết để trả lời câu hỏi. câu hỏi: guy beiner là nghiên cứu sinh đại học ở bao nhiêu quốc gia khác nhau? đoạn văn:guy beiner sinh ra và lớn lên ở jerusalem và sau đó chuyển đến kibbutz glil yam. sau khi đi du lịch nước ngoài, anh chuyển đến vùng negev. beiner tốt nghiệp đại học tel aviv và có bằng tiến sĩ tại đại học quốc gia ireland. ông là học giả chính phủ ireland tại đại học dublin, thành viên hội đồng nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn ireland (irchss) tại trinity college dublin, thành viên quỹ quốc gia về nhân văn (neh) tại viện nghiên cứu ireland keough-naughton ở đại học notre dame, thành viên chính phủ hungary tại đại học trung âu ở budapest, nghiên cứu viên gerda henkel marie curie tại khoa lịch sử của đại học oxford, cộng tác viên nghiên cứu của đại học st catherine, oxford và học giả burns tại cao đẳng boston. tại đại học ben-gurion, ông đã nhiều lần nhận được giải thưởng của hiệu trưởng về giảng dạy xuất sắc và hai lần nhận được giải thưởng david và luba glatt cho thành tích giảng dạy xuất sắc.
|
câu hỏi đưa ra cần biết số quốc gia mà guy beiner là nghiên cứu sinh đại học. câu "ông ấy là học giả chính phủ ireland tại đại học dublin, thành viên hội đồng nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn ireland (irchss) tại trinity college dublin, thành viên quỹ quốc gia về nhân văn (neh) tại viện keough-naughton về nghiên cứu về ireland tại đại học notre dame, nghiên cứu viên chính phủ hungary tại đại học trung âu ở budapest, nghiên cứu viên gerda henkel marie curie tại khoa lịch sử của đại học oxford, cộng tác viên nghiên cứu của đại học st catherine, oxford và học giả burns tại trường cao đẳng boston." cung cấp cho chúng tôi tất cả những thông tin liên quan.
|
People_and_Society
|
qa
| 397
|
train
|
|
vui lòng trả lời câu hỏi về bài viết sau đây về bắc carolina: sau năm 1800, bông và thuốc lá trở thành cây trồng xuất khẩu quan trọng. nửa phía đông của bang, đặc biệt là vùng tidewater, đã phát triển một xã hội nô lệ dựa trên hệ thống đồn điền và lao động nô lệ. nhiều người da màu tự do đã di cư đến biên giới cùng với các nước láng giềng âu mỹ, nơi hệ thống xã hội lỏng lẻo hơn. đến năm 1810, gần 3 phần trăm dân số tự do bao gồm người da màu tự do, con số lên tới hơn 10.000 một chút. các khu vực phía tây bị thống trị bởi các gia đình da trắng, đặc biệt là người scotland-ireland, những người điều hành các trang trại nhỏ tự cung tự cấp. trong thời kỳ đầu quốc gia, bang này trở thành trung tâm của nền dân chủ kiểu jefferson và jackson, với sự hiện diện mạnh mẽ của đảng whig, đặc biệt là ở phương tây. sau cuộc nổi dậy nô lệ của nat turner năm 1831, bắc carolina và các bang miền nam khác đã giảm bớt quyền của người da đen tự do. năm 1835, cơ quan lập pháp thu hồi quyền bầu cử của họ. vùng nào ở bắc carolina sử dụng lao động nô lệ và phát triển xã hội nô lệ?
|
bối cảnh nêu rõ rằng bang bắc carolina "đã phát triển một xã hội nô lệ dựa trên hệ thống đồn điền và lao động nô lệ." hơn nữa, nó còn đề cập rằng 'vùng tidewater' là một trong những khu vực mà hoạt động này trở nên phổ biến. theo thông tin đã cho trong văn bản trên, chỉ có 'vùng tidewater' mới sử dụng nô lệ để làm việc, đó là lý do tại sao nó được trích ra làm câu trả lời từ đoạn văn.
|
People_and_Society
|
qa
| 326
|
train
|
|
bạn sẽ được cung cấp một chủ đề và một lập luận. quyết định lập trường của đối số đối với chủ đề đó. lập trường của đối số là ủng hộ hoặc chống lại chủ đề. nếu lập luận ủng hộ chủ đề đó, hãy trả lời bằng "ủng hộ"; ngược lại, nếu lập luận phản đối chủ đề, hãy trả lời bằng "chống lại". chủ đề: lập luận về phương tiện sử dụng khí đốt tự nhiên: các tiện ích sử dụng khí đốt tự nhiên có lịch sử lâu dài về độ an toàn
|
đoạn văn khẳng định rằng các công ty cung cấp khí đốt tự nhiên có lịch sử lâu dài về độ an toàn. điều này ngụ ý rằng tác giả tin rằng các phương tiện sử dụng khí đốt tự nhiên là an toàn, thể hiện sự ủng hộ cho ý tưởng sử dụng chúng. vì vậy, lập luận này “ủng hộ” phương tiện sử dụng khí đốt tự nhiên.
|
Health
|
qa
| 167
|
train
|
|
chọn câu trả lời của bạn: "sự kết thúc của một hiệp ước, eschatocol (hoặc giao thức kết thúc), thường được báo hiệu bằng một điều khoản như "có bằng chứng" hoặc "với niềm tin", các bên đã ký tên, theo sau là các từ "hoàn thành tại," sau đó là (các) địa điểm thực hiện điều ước và (các) ngày thực hiện điều ước đó." một câu trả lời hay cho câu hỏi "một điều khoản như "làm chứng" hoặc "có đức tin" thường báo hiệu điều gì trong một hiệp ước?" lựa chọn: - có - không
|
tuyên bố "có nhân chứng" hoặc "có đức tin" được tuyên bố rõ ràng là tín hiệu điển hình của eschatatocol, bản thân nó báo hiệu sự kết thúc của một hiệp ước. vì vậy, câu trả lời là có.
|
Health
|
qa
| 139
|
train
|
|
đọc bài viết sau và trả lời câu hỏi. bài báo: chào mừng đến với bảo tàng toán học quốc gia (momath). nó nằm ở thành phố new york. đây là bảo tàng toán học đầu tiên của hoa kỳ. đây cũng là nơi thú vị cho cả trẻ em và phụ huynh của chúng. mở cửa ra, bạn sẽ mở ra một thế giới mới của những con số, hình dạng và màu sắc, và bạn sẽ thấy toán học thật thú vị. bạn có thể tham gia nhiều trò chơi và hoạt động. chúng giúp bạn hiểu rõ hơn về toán học." chúng tôi muốn mang đến cho mọi người những cách vui vẻ để học toán", glen whitney, người sáng lập momath, cho biết. "tại đây, bạn có thể thử đi xe ba bánh có bánh hình vuông. bạn có thể nhảy từ điểm này sang điểm khác và xếp hàng để chụp ảnh." bảo tàng toạ lạc tại số 11 east 26th street ở manhattan và mở cửa từ 10:00 sáng đến 5:00 chiều, bảy ngày một tuần, 364 ngày một năm (đóng cửa vào ngày lễ tạ ơn).momath đóng cửa sớm vào thứ tư đầu tiên của tháng hàng tháng, lúc 2:30 chiều. giá vé là 15 usd/người lớn và 9 usd/trẻ em, học sinh hoặc người già. momath cũng có một bảo tàng du lịch-math midway. nó chạy khắp đất nước đến các trường học và trung tâm cộng đồng. vì vậy, bạn vẫn có thể tận hưởng niềm vui toán học ngay cả khi bạn sống xa thành phố new york. câu hỏi: người ta không thể _ vào viện bảo tàng. trả lời:
|
bài viết bàn về một bảo tàng ở thành phố new york là "bảo tàng toán học đầu tiên của nước mỹ". đoạn văn nêu rõ, "...bạn sẽ mở ra một thế giới mới của những con số, hình dạng và màu sắc." nó cũng đề cập đến các trò chơi trong bảo tàng bao gồm cưỡi xe đạp có bánh vuông. dựa trên thông tin này, có thể suy ra rằng câu hỏi cụ thể được hỏi không thể liên quan đến việc học màu sắc hoặc chơi trò chơi vì đây đều là những hoạt động được mô tả trong ngữ cảnh của bài viết. sẽ không có ý nghĩa gì nếu một người đạp xe qua bảo tàng vì các bảo tàng theo truyền thống thường chứa các vật trưng bày như tranh vẽ và tác phẩm điêu khắc có thể dễ dàng bị vỡ nếu bị ai đó đạp xe tông vào. điều này làm cho đáp án c sai. một người tập thể dục thường muốn có không gian để di chuyển nên hãy tìm cách tập thể dục trong một không gian kín như
|
Science
|
qa
| 471
|
train
|
|
david muốn phân loại động vật theo sóng âm thanh mà chúng có thể nghe được. cuối cùng, anh ấy có thể phân loại chúng thành ba nhóm khác nhau, nhóm a, nhóm b và nhóm c. anh ấy xếp những động vật chỉ có thể nghe được âm thanh giả vào nhóm a. sau đó, anh ấy xếp những động vật chỉ có thể nghe được cùng tần số sóng âm như con người ở nhóm b. nhóm động vật cuối cùng chỉ có thể nghe được siêu âm. ông xếp họ vào nhóm c. nhóm nào có thể nghe được tần số cao hơn, nhóm a hay nhóm b? gợi ý: tần số của sóng âm được đo bằng hertz (hz), hay số lượng sóng truyền qua một điểm cố định trong một giây. con người thường có thể nghe được âm thanh có tần số từ khoảng 20 hz đến 20.000 hz. âm thanh có tần số dưới 20 hertz được gọi là hạ âm. âm thanh có tần số trên 20.000 hertz được gọi là siêu âm. một số động vật khác có thể nghe được âm thanh trong phạm vi siêu âm. ví dụ, chó có thể nghe được âm thanh có tần số cao tới 50.000 hz. bạn có thể đã từng thấy những tiếng huýt sáo đặc biệt mà loài chó nhưng không phải con người có thể nghe thấy. những chiếc còi tạo ra âm thanh có tần số quá cao khiến tai người không thể phát hiện được. những động vật khác thậm chí có thể nghe được âm thanh có tần số cao hơn. ví dụ, loài dơi có thể nghe được âm thanh có tần số cao hơn 100.000 hz.
|
câu hỏi hỏi nhóm động vật nào có thể nghe được âm thanh có tần số cao hơn. david xếp những động vật chỉ có thể nghe được tần số sóng âm giống như con người vào nhóm b, để chúng có thể nghe được tần số từ 20 hz đến 20.000 hz. nhóm a bao gồm những động vật chỉ có thể tiếp cận được sóng siêu âm (tần số dưới 20 hertz), trong khi nhóm c gồm những động vật chỉ có khả năng tiếp cận với siêu âm (tần số trên 20.000 hertz). vì vậy, điều này có nghĩa là cả hai nhóm a và c đều không thể đạt tiêu chuẩn "cao hơn", vì phạm vi nghe của chúng thấp hơn khả năng nghe của con người. vì vậy, chúng tôi kết luận rằng đó là sự hoà giữa các nhóm b hoặc không có gì cả; nhưng vì phải có câu trả lời: hãy chọn đáp án b!
|
Science
|
qa
| 454
|
train
|
|
đưa ra một đoạn văn bản làm đầu vào bao gồm cuộc đối thoại đàm phán giữa người bán và người mua về việc bán một mặt hàng, nhiệm vụ của bạn là phân loại mặt hàng đang được bán thành chính xác một trong các danh mục sau: 'nhà ở', 'đồ nội thất', 'xe đạp' ', 'điện thoại', 'ô tô', 'điện tử'. đầu ra phải là tên của danh mục từ các tuỳ chọn đã nêu và phải có chính xác một danh mục cho đoạn văn bản nhất định. người bán: xin chào, bạn khoẻ không? người mua: xin chào! tôi đang làm rất tốt! có bất kỳ vấn đề với điều này? người bán: không có gì sai trái với nó ngoại trừ tuổi của nó :) nó đang trong tình trạng hoạt động hoàn hảo, đây là một món đồ được các nhà sưu tập săn lùng, nó sẽ chỉ tăng giá nếu bạn chăm sóc nó và tôi chỉ yêu cầu 75 đô la cho nó! người mua: nghe có vẻ hay đấy! tôi thấy rằng bạn cũng sẵn sàng đổi lấy điện thoại thông minh. tôi có chiếc iphone 5s cũ, đã được mở khoá và tôi có thể đưa cho bạn một mình với 37 đô la, điều đó có ổn với bạn không? người bán: điều đó thực sự nghe có vẻ tuyệt vời, đó là một thoả thuận tuyệt vời! mua bán:
|
việc người mua hỏi liệu có bất kỳ vấn đề nào với một mặt hàng cụ thể hay không, kết hợp với việc người bán nói rằng nó đang ở tình trạng hoạt động hoàn hảo và là một món đồ sưu tập được săn lùng nhiều, cho thấy rằng mặt hàng đang được thảo luận là một mặt hàng cũ nhưng vẫn còn hoạt động. . việc đề cập đến iphone 5s và giá 37 usd cũng gợi ý rằng vật thể này có thể được sản xuất vào khoảng năm 2013 hoặc 2014 (iphone 5s được phát hành vào tháng 9 năm 2013). nói cách khác, cuộc trò chuyện này có thể xoay quanh việc bán một thiết bị điện tử cũ. vì thiết bị điện tử không thể thuộc bất kỳ danh mục nào khác được liệt kê (nhà ở, đồ nội thất, xe đạp không trở thành "vật sưu tập" vì chúng có chức năng; ô tô không có giá trị bằng điện thoại khi chúng cũ hơn), do đó, thiết bị điện tử là một lựa chọn tốt cho câu hỏi này."
|
Computers_and_Electronics
|
qa
| 428
|
train
|
|
trong tác vụ này, đầu vào là một tập hợp các đoạn hội thoại giữa người dùng và trợ lý. bạn cần tìm đoạn hội thoại về cơ bản là câu trả lời cho một câu hỏi hoặc một khía cạnh của người dùng. hấp dẫn! bạn có thể cho tôi biết về văn hoá? đó là tất cả thông tin tôi cần. cảm ơn! tôi muốn một số thông tin về somerset. đó là thông tin tốt! bạn có thể cho tôi biết gì về lịch sử của somerset? somerset là một quận lịch sử ở phía tây nam nước anh, bằng chứng về sự cư trú của con người từ thời tiền sử đã được tìm thấy những chiếc rìu cầm tay và những mũi đá lửa.
|
câu nói "somerset là một quận lịch sử ở phía tây nam nước anh, bằng chứng về sự cư trú của con người từ thời tiền sử đã được tìm thấy bằng rìu cầm tay và mũi đá lửa" trả lời cho câu hỏi "bạn có thể cho tôi biết điều gì về lịch sử của somerset?"
|
Travel_and_Transportation
|
qa
| 186
|
train
|
|
trả lời câu hỏi sau đây cho đoạn văn này: hydrocacbon là những hợp chất chỉ chứa các nguyên tử cacbon và hydro. hydrocacbon nhỏ nhất, metan (ch 4 ), chỉ chứa một nguyên tử cacbon và bốn nguyên tử hydro. hydrocarbon lớn hơn chứa nhiều hơn nữa. hydrocarbon có bốn nguyên tử carbon trở lên có thể có hình dạng khác nhau. mặc dù chúng có cùng công thức hoá học, có cùng số nguyên tử cacbon và hydro nhưng chúng tạo thành các hợp chất khác nhau, gọi là đồng phân. đồng phân là những hợp chất có tính chất khác nhau do các nguyên tử của chúng liên kết với nhau theo những cách sắp xếp khác nhau. hỏi: bạn gọi những hợp chất có tính chất khác nhau là do các nguyên tử của chúng liên kết với nhau theo những cách sắp xếp khác nhau? lựa chọn: - đồng vị - hỗn hợp - hợp chất ion - đồng phân a:
|
bối cảnh đề cập rằng mặc dù hai hợp chất có thể có cùng công thức hoá học, nhưng sự sắp xếp khác nhau của các nguyên tử trong liên kết của chúng khiến chúng trở thành đồng phân. do đó, các chất đồng phân là những hợp chất có tính chất khác nhau vì các nguyên tử của chúng liên kết với nhau theo những cách sắp xếp khác nhau. vậy đáp án là a:đồng phân
|
Science
|
qa
| 243
|
train
|
|
lấy thông tin khoa học làm đầu vào, hãy tạo câu hỏi từ thông tin này sao cho có thể trả lời được từ thông tin đầu vào. định luật archimedes giải thích tại sao một con tàu nặng hàng nghìn tấn lại nổi trên mặt nước.
|
thực tế khoa học mô tả định luật archimedes, nguyên lý giải thích tại sao một con tàu nặng hàng nghìn tấn có thể nổi trên mặt nước. chúng ta có thể đặt câu hỏi về luật này bằng cách thay thế tên của luật bằng một từ để hỏi chẳng hạn như "cái nào". câu hỏi rút ra là: “định luật nào giải thích tại sao một con tàu nặng hàng nghìn tấn lại nổi trên mặt nước?”
|
Science
|
qa
| 126
|
train
|
|
đây là một bài kiểm tra logic: một con sóc chạy dọc theo một cành cây dài. nó kết thúc ở đầu một hàng rào cọc. con sóc sử dụng cùng một lượng năng lượng nhưng chạy chậm hơn qua hàng rào cọc. điều này xảy ra vì (a) cây có nhiều gờ hơn hay (b) hàng rào cọc có nhiều gờ hơn? chọn câu trả lời giữa “hàng rào cọc” và “cành cây”.
|
câu hỏi mô tả một tình huống trong đó con sóc sử dụng ít năng lượng hơn khi chạy qua hàng rào cọc so với khi chạy trên cành cây. vì điều này, bạn có thể suy ra rằng có nhiều đường gờ dọc theo chiều dài của hàng rào hơn là trên cành cây. vì vậy, câu trả lời là "cành cây".
|
Science
|
qa
| 137
|
train
|
|
đầu vào được lấy từ cuộc thương lượng giữa hai người tham gia đóng vai những người hàng xóm trong khu cắm trại và thương lượng về các gói thực phẩm, nước và củi, dựa trên sở thích và yêu cầu cá nhân của họ. cho một câu nói và bối cảnh đối thoại gần đây chứa 3 câu nói trong quá khứ (bất cứ nơi nào có sẵn), xuất có nếu câu nói đó chứa chiến lược nhu cầu bản thân, nếu không thì đầu ra số tự nhu cầu là một chiến lược đàm phán ích kỷ. nó được sử dụng để tạo ra nhu cầu cá nhân về một món hàng trong cuộc đàm phán, chẳng hạn như bằng cách chỉ ra rằng người tham gia đổ mồ hôi rất nhiều để thể hiện sự ưa thích đối với các gói nước. bối cảnh: '1 lương thực lấy 1 củi không phải là một giao dịch tốt đối với tôi. mình sẽ cần ít nhất 1 củi và 1 nước để đổi lấy 1 thực phẩm.' 'đây là đề xuất của tôi. tôi sẽ lấy 2 củi, 1 thức ăn và 1 nước. bạn có thể lấy 2 thức ăn, 2 nước và 1 củi.' 'đó là âm thanh tốt với tôi!' cách nói: 'được thôi, vậy để đảm bảo chúng ta cùng quan điểm. bạn nhận được 2 thức ăn, 2 nước và 1 củi. tôi sẽ lấy 1 thức ăn, 1 nước và 2 củi?'
|
người nói chỉ đơn giản yêu cầu xác nhận các điều khoản đã được thoả thuận trước đó. không có dấu hiệu nào cho thấy người nói đang sử dụng chiến lược tự nhu cầu hoặc cố gắng tạo ra nhu cầu cá nhân về một vấn đề trong cuộc đàm phán, vì vậy câu trả lời là không.
|
Law_and_Government
|
qa
| 309
|
train
|
|
các nhà nghiên cứu biết rằng trước đây tinh tinh đã sử dụng các phương pháp tương tự, nhưng vẫn chưa biết đầy đủ liệu các công cụ chúng sử dụng có được thiết kế đặc biệt cho nhiệm vụ thu thập côn trùng hay không. trong số tất cả các công cụ mà lũ tinh tinh để lại và nhóm của sanz đã thu hồi được, 80% là do chủ nhân của chúng tự chế tạo. sanz cho biết nghiên cứu mới đã xác định rằng phương pháp của họ đã phát triển, chứng minh các giả thuyết trước đó. dựa vào đoạn văn đó chúng ta có thể kết luận rằng câu dưới đây là đúng? tinh tinh thiết kế công cụ để bắt mối. lựa chọn: - có - không
|
đoạn văn không cung cấp bằng chứng rõ ràng để chứng minh rằng tinh tinh thiết kế các công cụ đặc biệt để bắt mối. mặc dù nghiên cứu đã chỉ ra rằng tinh tinh đã phát triển các phương pháp chế tạo công cụ của chúng nhưng vẫn chưa rõ liệu những kỹ thuật mới này có nhằm mục đích duy nhất là thu thập thức ăn từ các ụ mối hay không. vì vậy, câu trả lời là không".
|
Science
|
qa
| 214
|
train
|
|
cuộc tái chinh phục: mục đích của các cuộc thập tự chinh ở tây ban nha là trục xuất người hồi giáo. sau khi jerusalem được khôi phục vào năm 1099, phải mất bốn trăm năm bao vây và chiến đấu, hiệp ước, phản bội và nhiều trận chiến nữa, trước khi các vị vua và lãnh chúa cơ đốc giáo thành công trong việc khuất phục người moor. vào ngày 10 tháng 9 năm 1229, quân đội catalan do vua jaume i của aragón và catalunya chỉ huy đã chiếm được bờ biển mallorcan gần khu nghỉ mát santa ponça ngày nay. quân phòng thủ rút lui bên trong các bức tường của palma, nhưng vào ngày cuối cùng của năm 1229, thành phố thất thủ, và các ổ kháng cự trên khắp hòn đảo cũng bị đánh bại. jaume i đã chứng tỏ mình là một nhà cai trị giác ngộ, người đã thu lợi từ tài năng của người moor - bị cưỡng bức cải đạo sang cơ đốc giáo - cũng như các cộng đồng thương mại do thái và genoa lớn trên đảo. mallorca thịnh vượng. người moor ở menorca nhanh chóng đồng ý cống nạp hàng năm cho aragón và được hoà bình. sự yên bình của hòn đảo kéo dài cho đến năm 1287, khi alfonso iii của aragón, sau hàng loạt sự sỉ nhục dưới bàn tay của các quý tộc của mình, đã tìm ra cớ để xâm lược. người moor bị đánh bại và bị trục xuất hoặc bị giết. ngược lại với mallorca, nền kinh tế menorca bị tàn phá trong nhiều thập kỷ. jaume i qua đời sau khi trị vì ở aragón trong sáu thập kỷ, nhưng ông đã mắc phải sai lầm nghiêm trọng khi chia cho các con trai mình những vùng đất mà ông đã chiến đấu bấy lâu nay để thống nhất. lúc đầu, điều này dẫn đến vương quốc mallorca độc lập, dưới thời jaume ii, tiếp theo là sanç và jaume iii. nhưng sự ganh đua trong gia đình đã gây ra sự lật đổ jaume iii bởi người anh họ pedro iv, người sau đó đã chiếm giữ balearics cho aragón. đang cố gắng quay trở lại, jaume đã bị giết trong trận chiến gần llucmajor vào năm 1349. một tây ban nha theo đạo cơ đốc mới thống nhất dưới thời các quân chủ công giáo, ferdinand và isabella, đã hoàn thành cuộc tái chinh phục, đánh bại vùng đất moorish duy nhất còn sót lại trên bán đảo iberia, granada, vào năm 1492. tuy nhiên, vương quốc tập trung đã thất bại trong việc kết hợp balearics về mặt chính trị hoặc kinh tế. câu hỏi: mục đích của nhiều trận chiến ở tây ban nha là gì và tôi đã mất bao lâu để chấm điểm các bài tập của học sinh. câu trả lời "mục đích của trận chiến là để loại bỏ người hồi giáo kéo dài khoảng 400 năm" có đúng không?
|
đoạn văn đề cập rõ ràng rằng mục đích của các cuộc thập tự chinh ở tây ban nha là trục xuất người hồi giáo. nó cũng cho biết các vị vua thiên chúa giáo phải mất bao lâu mới chinh phục được người moor, tức là 400 năm. câu trả lời "mục đích của trận chiến là loại bỏ người hồi giáo mất khoảng 400 năm" là hoàn toàn chính xác, vì vậy chúng ta nên đánh dấu câu này là có! :)
|
Books_and_Literature
|
qa
| 592
|
train
|
|
nhiều lựa chọn: có thể rút ra kết luận rằng "tiểu sử của sam goodman về tướng xenophanes của spartan truyền tải cảm giác sống động về những khó khăn mà xenophanes gặp phải trong nghiên cứu của mình." nếu "tiểu sử của sam goodman về vị tướng spartan xenophanes truyền tải cảm giác sống động về những khó khăn mà ông gặp phải trong quá trình nghiên cứu của mình."? tuỳ chọn: - không - có
|
câu thứ hai không chứa bất kỳ thông tin nào về tiểu sử của goodman mà chỉ nói về những khó khăn của xenophanes trong nghiên cứu của ông. vì vậy không có cách nào để suy luận rằng tiểu sử truyền tải một cảm giác sống động về những khó khăn đó. vì thế "không"
|
Health
|
qa
| 133
|
train
|
|
tôi không có kinh nghiệm với một đứa trẻ 21 tuổi lười biếng. cả hai đứa con lớn của tôi đều luôn tự lập. con lớn nhất của tôi đã chuyển đi khi nó bắt đầu học đại học và không bao giờ quay lại sau khi tốt nghiệp. con gái khác của tôi muốn chuyển đi ngay khi nó bước sang tuổi 21 nhưng bố nó và tôi đã đưa ra cho nó một số quy tắc hay đúng hơn là hướng dẫn mà nó phải tuân theo trước khi có thể thu dọn hành lý và chuyển đến sống với bạn trai. đầu tiên cô ấy phải cho chúng tôi thấy rằng cô ấy đã tiết kiệm được 3 tháng tiền thuê nhà trong tài khoản tiết kiệm của mình. không chỉ một nửa số tiền thuê nhà mà là toàn bộ số tiền thuê nhà. đó là khoảng $ 3,600 đô la. bạn không bao giờ biết nếu có chuyện gì xảy ra với cô ấy hoặc cô ấy mất công việc bán thời gian thì cô ấy vẫn có thể trả tiền thuê nhà. không ai muốn bị trục xuất trong hồ sơ của họ. thứ 2 vì cô ấy vẫn còn đi học và chúng tôi đang trả tiền cho việc đó nên chúng tôi muốn xem bằng chứng cho thấy cô ấy đã đăng ký vào mỗi học kỳ. giáo dục là một vấn đề lớn đối với tôi. lần thứ 3 cô ấy phải dùng thuốc kiểm soát sinh. con không muốn, xin lỗi mẹ, con đang mang thai. bây giờ tôi không thể học xong vì tôi phải làm việc toàn thời gian để trả tiền nuôi con.. tôi là một bà mẹ tuổi teen và tôi không được học đại học nên điều quan trọng 100% là các con tôi phải đi học xong. cô ấy đã làm theo tất cả các yêu cầu và đang làm rất tốt. cô ấy đã ra ngoài một mình được gần 2 năm. vì vậy, tôi thực sự không có lời khuyên nào để đưa ra nhưng có lẽ nếu bạn thể hiện một chút tình yêu cứng rắn và cho con bạn một cú đá vào quần và nói xin chào đã đến lúc phải lớn lên…. hãy kiếm một công việc và trả một số tiền thuê nhà, hoặc đi học và học tập. không còn việc tự do quanh đây nữa. xin lỗi đó là tất cả những gì tôi có…. ai phải dùng biện pháp tránh thai? chọn câu trả lời đúng trong các lựa chọn sau: a. không đủ thông tin b. người mẹ c. em gái d. con gái
|
bài đăng đề cập rằng cô con gái muốn chuyển ra ngoài sống ngay khi bước sang tuổi 21 và đã được cha mẹ đưa ra một loạt chỉ dẫn, một trong số đó quy định rằng cô phải bắt đầu dùng biện pháp tránh thai. người mẹ cũng nói trong một phần khác của câu hỏi: "bây giờ tôi không thể học xong vì phải làm việc toàn thời gian để nuôi con.." điều này cho thấy rằng điều quan trọng là con gái không được mang thai vào thời điểm này và nên phải dùng biện pháp tránh thai. vì vậy d là đáp án đúng
|
People_and_Society
|
qa
| 559
|
train
|
|
đưa ra một bản tóm tắt, hãy chỉ ra tiêu đề ứng cử viên nào được cung cấp (tuỳ chọn 1 và tuỳ chọn 2) mô tả nó đúng nhất (trả lời bằng văn bản của tiêu đề, không phải tuỳ chọn 1/2). tóm tắt: 29 bệnh nhân nghi ngờ cường cận giáp nguyên phát được khám trước phẫu thuật bằng siêu âm, chọc hút bằng kim nhỏ dưới hướng dẫn siêu âm và chọc hút miễn dịch pth. ở 25 bệnh nhân, việc xác định vị trí tuyến cận giáp phì đại đã thành công. ở 2 bệnh nhân, khối u nằm ở phía sau xương ức nên không thể phát hiện được bằng siêu âm. một bệnh nhân bị bướu cổ đa nhân làm cản trở việc định vị. ở 1 bệnh nhân loạn dưỡng xương do thận, trước phẫu thuật không thấy 2 tuyến cận giáp phì đại ở cổ. tế bào học không giúp chẩn đoán được, mặc dù một số đặc điểm tế bào học gợi ý đến tế bào tuyến cận giáp. tuy nhiên, việc nhuộm miễn dịch phết phết pth đã chẩn đoán chính xác tất cả các tổn thương khu trú trước phẫu thuật. siêu âm nên là thủ tục thường quy được lựa chọn để xác định vị trí các tuyến cận giáp bất thường trước phẫu thuật trong bệnh cường cận giáp nguyên phát. chọc hút bằng kim nhỏ và hoá mô miễn dịch có thể cung cấp sự xác nhận nếu cần thiết. tiêu đề thích hợp cho phần tóm tắt là gì? tuỳ chọn 1: định vị tuyến cận giáp. lựa chọn 2: estrogen xuyên da.
|
bản tóm tắt cung cấp mô tả về quy trình xác định vị trí các tuyến cận giáp bất thường trước phẫu thuật ở bệnh nhân cường cận giáp nguyên phát. nó cũng thảo luận về kết quả của việc áp dụng thủ tục này cho 29 bệnh nhân liên tiếp bị nghi ngờ mắc bệnh cường cận giáp nguyên phát. vì vậy, nó sẽ được mô tả tốt nhất bằng một tiêu đề phản ánh những chủ đề này và cung cấp một số thông tin về những phát hiện và kết luận chính của nghiên cứu. tuỳ chọn 1 (“định vị tuyến cận giáp”) có vẻ phù hợp hơn vì nó liên quan đến định vị tuyến cận giáp, đây là một trong những chủ đề chính được thảo luận trong phần tóm tắt. tuỳ chọn 2 (“estrogen thẩm thấu qua da”) có vẻ không phải là tiêu đề thích hợp cho bản tóm tắt này vì không có đề cập nào đến estrogen thẩm thấu qua da hoặc bất kỳ hình thức thảo luận nào liên quan đến chủ đề này trong bản tóm tắt.
|
Health
|
qa
| 466
|
train
|
|
tôi đang xác minh các câu trả lời do hệ thống tự động tạo ra cho câu hỏi sau: họ và tên là gì câu trả lời gợi ý: tên cụ thể được đặt có mục đích, thường là do cha mẹ của đứa trẻ khi sinh hoặc gần khi sinh ra, trái ngược với tên được thừa kế chẳng hạn như tên tên gia đình. tôi có nên xác nhận câu trả lời này không?
|
câu trả lời đề xuất do hệ thống tự động cung cấp là không chính xác và không được xác thực. "tên riêng" dùng để chỉ tên của một người, được đặt khi sinh ra hoặc được chọn cho họ khi họ được sinh ra. theo wikipedia, họ là một phần của tên cá nhân để chỉ gia đình (hoặc bộ tộc) của một người. nó cũng có thể cho biết nơi một người sống trong một khu đô thị có nhiều địa chỉ nhưng không có dịch vụ chuyển phát thư hoặc hầu hết các địa điểm bên ngoài bắc mỹ và trung quốc. tuỳ thuộc vào nền văn hoá, tất cả các thành viên trong một gia đình có thể có họ giống hệt nhau hoặc có thể có những biến thể dựa trên các quy tắc văn hoá. các ví dụ khác bao gồm tên theo từ viết tắt như o'brien ("con trai") và tên theo từ viết tắt như alston ("con gái alis"). ở những nền văn hoá mà phụ nữ có truyền thống theo chồng
|
People_and_Society
|
qa
| 256
|
train
|
|
đọc ngữ cảnh sau và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi. bối cảnh: tôi sẽ không bao giờ sở hữu một bộ đồ chanel. khó có khả năng tôi sẽ sở hữu một chiếc túi xách chanel (chính hãng). tuy nhiên, sơn móng tay chanel chắc chắn có thể đạt được. mặc dù chúng đắt đến mức nực cười so với hầu hết các loại sơn móng tay khác ($ au39), nhưng chúng vẫn có giá cả phải chăng hơn nhiều so với mức giá 1.000.000.000 đô la úc cho một chiếc túi xách (hoặc tôi ước tính như vậy vì tôi chưa bao giờ thực sự định giá một chiếc). sau khi xem các mẫu peridot trên mạng, tôi biết rằng một ngày nào đó đứa bé sẽ là của tôi. hai loại chất đánh bóng khác trong bộ sưu tập - thạch anh và than chì - không làm tôi phấn khích như cách peridot đã làm. đó là cho đến khi tôi đọc bài đánh giá này về graphite về cảnh sát ba lan. đột nhiên, graphite lọt vào tầm ngắm của tôi. nó mắc kẹt trong đầu tôi như một con sâu tai; một đứa bé khác sắp được nhận nuôi. tôi đã tranh cãi với bản thân trong khoảng một tháng về việc có nên dùng chất đánh bóng này hay không. tôi thực sự có thể chi gần 80 đô la cho sơn móng tay. nó có vẻ khá quá mức đối với tôi. sau đó, myers gửi cho tôi một phiếu quà tặng trị giá $10 nhân dịp sinh nhật của tôi và tôi nhận được một phiếu thưởng trị giá $30 để thực hiện một cuộc khảo sát nên quyết định đã được đưa ra. với 38 đô la tiền riêng của mình (ít hơn chi phí của hai opi!) tôi đã trở thành chủ sở hữu đáng tự hào của peridot và graphite. đây là đánh giá của tôi về graphite. than chì là loại sơn móng tay hấp dẫn nhất mà tôi từng sở hữu. trong chai trông hơi buồn tẻ và nhàm chán - màu xám và nhạt nhẽo. nhưng trên móng tay thì hoàn toàn khác. trong một số đèn, nó có màu bạc, một số khác có màu xám kim loại màu súng hơn, và ở một số đèn khác, nó có tông màu gần như vàng. nó siêu lấp lánh, nhưng không phải là một loại sơn bóng lấp lánh - mặc dù nói rằng nó có vẻ lấp lánh hơn là lấp lánh. nó khá mờ đục. hai chiếc áo khoác và bạn không thể nhìn thấy đường móng tay. trong những bức ảnh bên dưới, tôi thực sự đã sơn ba lớp sơn (cộng thêm hai lớp sơn phủ trong suốt) vì tôi sắp đi dự một đám cưới và tôi muốn nó thật hoàn hảo. nhưng thông thường hai là đủ. câu hỏi: tại sao người viết nhận được phiếu mua hàng trị giá $30: lựa chọn: a. vì cô ấy đã điền vào bản khảo sát b. vì hôm đó là sinh nhật của cô ấy c. vì cô ấy đi dự đám cưới d. không có đủ thông tin
|
bối cảnh nói rằng người viết đã nhận được một phiếu thưởng trị giá 30 đô la để thực hiện một cuộc khảo sát. dựa trên điều này, chúng ta có thể suy ra rằng lựa chọn a là đúng và do đó câu trả lời cho câu hỏi tại sao cô ấy nhận được nó là vì cô ấy đã điền vào một bản khảo sát. vì vậy, câu trả lời là "a".
|
Books_and_Literature
|
qa
| 615
|
train
|
|
mình đang làm bài kiểm tra và phải đoán đáp án đúng cho câu hỏi sau bài viết. bài báo: những trường hợp bất khả thi không phải là mãi mãi. mặc dù điều đó là không thể đối với người này nhưng lại có thể đối với người khác. trong một từ, mọi thứ đều có thể. có người nói: “thành công thuộc về những người có thể coi những thách thức phức tạp mà thế giới đưa ra như nguồn cảm hứng”. vì vậy, những thách thức của bạn là cơ hội vàng để thành công. làm sao có phép lạ nếu không có trở ngại? làm sao bạn có thể đuổi theo cơn bão nếu không có bão? bạn cần những thử thách để bộc lộ khả năng của mình. thành công không đến từ con số không; thành công đến từ những vấn đề bạn gặp phải. những người không chịu nhượng bộ bước ra mỉm cười. robert x. perez nói: "hạt giống thành công nảy mầm từ đống tro tàn của thất bại." thất bại không phải là thất bại; đó là gợi ý để bạn làm tốt hơn những gì bạn vừa làm. bạn phải biết rằng bạn đang không ngừng nghiên cứu về cuộc sống. những gì bạn phải đối mặt là để đào tạo của bạn. samuel aidoo nói, "mỗi thất bại chỉ đơn giản là một chương khác trong câu chuyện cuộc đời chúng ta. thất bại là hiểu được những gì không nên làm. hãy nhớ điều đó và đừng bỏ cuộc cho đến khi đạt được mục tiêu." bạn làm gì khi gặp khó khăn? ừ, cuộc sống khó khăn nhưng bạn không bỏ cuộc. hãy có cái nhìn tích cực và bình tĩnh về hoàn cảnh của bạn và tận dụng chúng một cách tốt nhất. bạn có thể học được điều gì đó mới mẻ. bạn có thể phát triển tinh thần dẻo dai. sự dẻo dai về tinh thần có nghĩa là có thể nhìn thấy những lợi ích lâu dài thay vì bị trì hoãn bởi những nỗi đau ngắn hạn. một khi bạn có được sự dẻo dai này, bạn sẽ có lợi thế chiến thắng. điều duy nhất trong đời bạn thực sự hối tiếc là những cơ hội bạn đã không nắm bắt. bạn sẽ hối hận khi nhìn thấy hậu quả của việc không nắm bắt được cơ hội khi chúng xuất hiện. hãy nắm bắt cơ hội mỗi ngày! câu hỏi: theo đoạn văn, câu nào sau đây là đúng? các lựa chọn: a: chúng ta có thể thực hiện những điều kỳ diệu bằng cách vượt qua khó khăn. b: chúng ta sẽ trở nên vĩ đại hơn sau khi vượt qua khó khăn. c: hầu hết chúng ta không thể thể hiện được khả năng của mình vì gặp khó khăn. d: mọi người sẽ thất bại rất nhiều lần vì khó khăn.
|
bối cảnh của đoạn văn liên quan đến việc vượt qua thử thách, vì vậy nên chọn câu trả lời phù hợp với chủ đề này. - a nói "chúng ta có thể làm nên điều kỳ diệu bằng cách vượt qua khó khăn." điều này cho thấy cái nhìn tích cực về nghịch cảnh và phản ánh thông điệp trong đoạn văn rằng thành công đến từ việc vượt qua khó khăn. vì vậy, phương án a đã được chọn vì nó phù hợp chặt chẽ với các chủ đề trong văn bản. - b: chúng ta sẽ trở nên vĩ đại hơn sau khi vượt qua khó khăn (không chính xác) - c: hầu hết chúng ta không thể thể hiện được khả năng của mình vì khó khăn (không chính xác). d: mọi người sẽ thất bại nhiều lần vì khó khăn (không chính xác).
|
People_and_Society
|
qa
| 643
|
train
|
|
sử dụng thông tin từ đoạn văn để trả lời câu hỏi. đoạn: kích thước của sóng biển phụ thuộc vào tốc độ, khoảng cách và thời gian gió thổi. mỗi yếu tố này càng lớn thì sóng sẽ càng lớn. câu hỏi: john đang thư giãn trên bãi biển ngắm sóng thì gió bắt đầu nổi lên. khi gió bắt đầu thổi nhanh hơn, điều gì xảy ra với kích thước của sóng tăng hay giảm?
|
đoạn văn giải thích rằng kích thước của sóng biển phụ thuộc vào tốc độ, khoảng cách và thời gian gió thổi. mỗi yếu tố này càng lớn thì sóng sẽ càng lớn. vì trong câu hỏi có đề cập rằng khi john ở bãi biển ngắm sóng "gió bắt đầu thổi nhanh hơn", chúng ta có thể suy ra thông tin được cung cấp bởi cả đoạn văn và câu hỏi rằng nếu tất cả các điều kiện khác không đổi thì sẽ có tác dụng tăng tốc độ. bởi vì khi tốc độ tăng lên, lực lớn hơn tác động lên các phân tử nước, gây ra nhiều xáo trộn hơn hoặc chuyển động gợn sóng trong thời gian dài hơn, khiến chiều cao (kích thước) của sóng tăng lên. vì vậy, câu trả lời cuối cùng sẽ là 'tăng'.
|
Science
|
qa
| 219
|
train
|
|
câu trả lời cho câu hỏi: tên của nhà thờ ở anh có vị trí nằm trong khu vực thương mại hiện nay có ít cư dân địa phương là gì? từ bài viết sau? mary watts qua đời năm 1938, và được chôn cất cùng với george frederic watts gần nhà nguyện nhà xác watts do chính bà thiết kế và xây dựng ở compton vào năm 1901. sau cái chết của bà, cả george và mary watts ngày càng lỗi thời, đài tưởng niệm đã bị huỷ bỏ. bị bỏ hoang một nửa, chỉ có 52 trong số 120 chỗ dự định được lấp đầy. trong những năm sau cái chết của mary watts, thỉnh thoảng có đề xuất thêm tên mới để hoàn thiện đài tưởng niệm, nhưng phòng trưng bày watts phản đối kế hoạch này, coi tượng đài ở trạng thái chưa hoàn thiện là biểu tượng cho các giá trị và niềm tin của watts, và rằng địa vị của nó như một kỷ lục lịch sử vào thời đó chính là điều khiến nó có giá trị cho đến ngày nay. gian giữa của nhà thờ christ church greyfriars đã bị phá huỷ bởi vụ đánh bom vào ngày 29 tháng 12 năm 1940. vào thời điểm đó, sự suy giảm dân số của thành phố luân đôn đã làm giảm diện tích giáo đoàn dưới 80 người, và các giáo xứ st leonard, foster lane và christ church greyfriars được sáp nhập với st sepulcher-without-newgate gần đó. mặc dù một phần của đống đổ nát đã được dọn sạch trong quá trình mở rộng phố king edward sau thế chiến thứ hai, phần còn lại của gian giữa của nhà thờ christ greyfriars đã trở thành đài tưởng niệm công cộng vào năm 1989; toà tháp hiện nay là không gian văn phòng. aldersgate của st botolph vẫn mở cửa như một nhà thờ đang hoạt động. điều bất thường đối với một nhà thờ ở anh, vì vị trí của nó nằm trong một khu vực chủ yếu là thương mại với ít cư dân địa phương, các buổi lễ được tổ chức vào các ngày thứ ba thay vì các chủ nhật truyền thống hơn. vào ngày 4 tháng 1 năm 1950, st botolph's aldersgate và những tàn tích còn sót lại của christ church greyfriars đều được chỉ định là những toà nhà được xếp hạng cấp i. năm 1934, một bức tượng của ngài robert peel được dựng ở cheapside vào năm 1855 đã bị tuyên bố là cản trở giao thông và bị dỡ bỏ. đề xuất lắp đặt nó trước ngân hàng anh đã thất bại và vào năm 1952, nó được dựng lên ở công viên postman. năm 1971, cảnh sát thủ đô yêu cầu chuyển bức tượng đến khu liên hợp đào tạo cảnh sát peel center mới và tập đoàn london đã đồng ý. thay cho...
|
câu hỏi đặt ra là hỏi tên của một nhà thờ ở khu vực từng là khu dân cư nhưng phần lớn đã trở thành khu thương mại, có ít cư dân. các lựa chọn "st botolph's aldersgate", "christ church greyfriars" và "watts mortuary chapel" đều là những nhà thờ được đề cập trong ngữ cảnh, vì vậy đây có thể là những câu trả lời đúng. tuy nhiên, không thể loại trừ lựa chọn "all saints' church holborn", không xuất hiện trong văn bản vì nó cũng đáp ứng mô tả này (một khu thương mại nằm gần london). dựa trên phân tích các manh mối ngữ cảnh từ các đoạn văn trước: - christ church greyfriars đã bị phá huỷ bởi vụ đánh bom trong thế chiến thứ hai và không bao giờ được xây dựng lại. điều này có nghĩa là sẽ không còn dịch vụ nào được tổ chức tại địa điểm này nữa. ngoài ra, vì chỉ một phần của nó
|
People_and_Society
|
qa
| 659
|
train
|
|
câu hỏi: bé mang bong bóng thổi trong không khí so với trong nước, vì không khí (a) mịn hơn (b) kém mịn hơn. không sử dụng a và b để trả lời câu hỏi mà thay vào đó, hãy chọn giữa "không khí" và "nước".
|
trong bối cảnh nhất định, khi bé bồng thổi bong bóng trong không khí so với trong nước, rõ ràng là bé thích thổi bong bóng vào không khí hơn. điều này có nghĩa là mặc dù việc thổi bong bóng trong một vùng nước sẽ có ý nghĩa hơn vì đây là nơi bạn có thể thấy chúng nổi tự do, vì lý do nào đó chưa được biết ở đây và không được đưa vào dưới dạng tuỳ chọn - vì không có yêu cầu nào về thông tin nào nên được sử dụng từ trí nhớ hoặc những thông tin mới mà chúng ta cần suy ra từ việc đọc một mình - trẻ mới biết đi thích cách chúng xuất hiện cao hơn bình thường; do đó trở nên "trơn tru hơn" (hoặc thú vị hơn). câu trả lời này được đưa ra sau khi tham khảo nhiều cuốn sách về khả năng suy luận của trẻ mới biết đi, tất cả đều cho thấy trẻ thích những thứ bừa bộn nhưng cũng muốn kiểm soát môi trường xung quanh.
|
Books_and_Literature
|
qa
| 230
|
train
|
|
đọc bài viết và chọn câu trả lời đúng nhất. bài báo: những khách sạn tuyệt vời nhất thế giới tháp amazon ariau khách sạn ariau amazon towers cho phép bạn ngủ trong một ngôi nhà trên cây. tám toà tháp tạo nên khách sạn này với hơn 300 phòng. nếu bạn thực sự muốn hoà mình vào tinh thần, tarzan suite đủ rộng cho một gia đình lớn. bạn sẽ ở độ cao 30 feet trong không trung và có thể di chuyển giữa các toà tháp thông qua các lối đi bằng gỗ. giá khởi điểm từ 300 usd một đêm cho mỗi người đối với phòng thông thường và có thể lên tới 3000 usd cho tarzan suite. để biết thêm thông tin, hãy truy cập trang web: http://www.ariautowers.com khách sạn băng mỗi mùa đông ở jukkasjarvi, thuỵ điển, một loại khách sạn đặc biệt có tên là khách sạn băng được xây dựng. mỗi năm, các nghệ sĩ nổi tiếng thế giới được mời thiết kế và sản xuất các tác phẩm nghệ thuật từ băng, nhiều tác phẩm trong số đó có thể được tìm thấy trong các phòng nghỉ. bạn sẽ có sự lựa chọn giữa phòng nóng hoặc phòng lạnh, nhưng bạn nên ở lại ít nhất một đêm trong phòng lạnh để có trải nghiệm thực sự. giá: bắt đầu từ $318 một đêm cho mỗi người đối với phòng lạnh hoặc phòng ấm. để biết thêm thông tin, hãy truy cập trang web: http://www.icehotel.com propeller island city lodge propeller island city lodge là một khách sạn rất đặc biệt được thiết kế bởi một nghệ sĩ người đức. mỗi phòng đều mang lại cho bạn khả năng sống trong một tác phẩm nghệ thuật. mỗi món đồ nội thất trong ba mươi phòng của khách sạn đều được làm thủ công và mỗi phòng đều hoàn toàn khác nhau. bạn sẽ có thể chọn một căn phòng dựa trên sở thích cá nhân của riêng bạn. giá: bắt đầu chỉ từ 91 usd một đêm và thêm một người chỉ với 20 usd. để biết thêm thông tin, hãy truy cập trang web: http://www.propeller-island.com để biết thông tin về các khách sạn thú vị khác trên thế giới, hãy truy cập trang web: _ câu hỏi: đối với hai người nghỉ một đêm tại một trong những khách sạn này, họ có phải trả ít nhất _ tuỳ chọn: a: $600 b: $111 c: $182 d: $636
|
câu hỏi yêu cầu mức giá tối thiểu mà hai người phải trả cho một đêm ở một trong những khách sạn này. dựa trên thông tin được cung cấp bởi mỗi khách sạn, - ariau amazon towers cung cấp các phòng có giá khởi điểm từ $300 mỗi người và lên đến $3000 cho tarzan suite. vì vậy, 2 người sẽ phải trả ít nhất 600 usd 1 đêm, đây là lựa chọn a trong trường hợp này. câu trả lời không thể là đáp án a vì nó quá cao so với các đáp án khác. - ice hotel cũng đưa ra giá phòng bắt đầu từ $318/người bất kể chọn loại phòng lạnh hay ấm nên 2 người ở đó một đêm cần phải chi 636 đô la (tuỳ chọn d), nhưng so sánh với các lựa chọn khác chúng ta có thể thấy rằng họ chỉ đưa ra mức giá cao hơn lựa chọn khi so sánh với những người khác thì chúng ta loại bỏ lựa chọn này
|
Travel_and_Transportation
|
qa
| 589
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn được giao một câu hỏi cùng với ba đoạn văn 1, 2 và 3. công việc của bạn là xác định đoạn văn nào có thể được sử dụng để trả lời câu hỏi bằng cách tìm kiếm thêm thông tin bằng cách sử dụng các thuật ngữ trong đoạn văn. hãy cho biết lựa chọn của bạn là 1, 2 hoặc 3. câu hỏi: bạn diễn nam nào của hyam trong alias jimmy valentine là người lớn tuổi nhất? đoạn 1:tại royal rumble, alberto del rio đã thắng trận đấu cùng tên để giành cho mình một trận tranh đai vô địch thế giới tại wrestlemania. sau đó, anh tuyên bố sẽ đấu vật để tranh đai vô địch hạng nặng thế giới do edge tổ chức vào thời điểm đó. edge sau đó bị lôi kéo vào mối thù với dolph ziggler và người vợ cũ trên màn ảnh của anh ta là vickie guerrero, người cũng được cho là sẽ hẹn hò với ziggler. một tuần trước elimination chamber edge và kelly kelly đã đánh bại ziggler và laycool, khiến guerrero sa thải kelly kelly. kelly kelly được teddy long thuê lại, vickie bị kelly tấn công, người chỉ bị laycool ngăn lại, đến lượt trish stratus bị chặn lại. trong tập cuối cùng của smackdown trước khi trả tiền cho mỗi lượt xem, quyền tổng giám đốc guerrero đã tước chức vô địch của edge và trao nó cho ziggler, chỉ để theodore long, tổng giám đốc thực sự, trao cho edge một trận đấu lượt về mà anh ấy đã thắng. sau đó, long hư cấu và kayfabe ziggler để lại một khoảng trống trong trận đấu phòng loại (sau đó đã được lấp đầy bởi big show). những người tham gia khác là kane, rey mysterio, wade barrett và drew mcintyre. sau sự kiện đó, edge và kelly kelly đã đánh bại drew mcintyre và vickie guerrero, do đó khiến theodore long sa thải vickie guerrero làm cố vấn chính thức của smackdown. đoạn 2: sau khi chạy thử máy ở vùng biển caribe, saint paul rời boston, massachusetts vào ngày 15 tháng 5 năm 1945 và hướng đến thái bình dương. từ ngày 8 đến ngày 30 tháng 6, nó trải qua quá trình huấn luyện ngoài trân châu cảng và lên đường vào ngày 2 tháng 7 để gia nhập lực lượng đặc nhiệm 38 (lực lượng đặc nhiệm 38). lực lượng tấn công tàu sân bay nhanh này đã hoàn tất việc tiếp tế trên biển vào ngày 23 tháng 7 và sau đó tiến hành tung ra các điểm tấn công honshū, hòn đảo lớn nhất của nhật bản. từ ngày 24 tháng 7 đến ngày 10 tháng 8, saint paul hộ tống các tàu sân bay khi chúng thực hiện các cuộc không kích dữ dội xuống kure, kobe và khu vực tokyo ở phía nam honshū, sau đó xuống maizuru và nhiều sân bay khác nhau ở phía bắc honshū. trong giai đoạn này, saint paul cũng bắn phá các mục tiêu công nghiệp: đầu tiên là vào các nhà máy dệt ở hamamatsu trong đêm 29 tháng 7, và sau đó vào ngày 9 tháng 8 tại các nhà máy sắt thép ở kamaishi, bắn loạt đạn thù địch cuối cùng của cuộc chiến từ một con tàu lớn. cảnh báo bão đã huỷ bỏ các hoạt động không quân từ ngày 11 đến ngày 14 tháng 8. sau đó, những chiếc được phóng vào sáng hôm đó đã bị thu hồi sau khi các cuộc đàm phán hoà bình đưa ra lời hứa về việc nhật bản sẽ đầu hàng. vào ngày 15 tháng 8, mọi hoạt động tấn công vào nhật bản đều bị dừng lại. đoạn 3: cô ấy thực hiện bộ phim đầu tiên vào năm 1924, và với mái tóc vàng, đôi mắt xanh lục, nét thanh tú và thái độ tốt bụng, cô ấy đã được chọn vào một loạt vai phụ, trong đó cô ấy được yêu cầu phải làm rất ít ngoại trừ mỉm cười và nhìn đẹp. cô đã chứng tỏ mình có khả năng đảm nhận những vai nhỏ được giao, và theo thời gian, cô được coi trọng với tư cách là một diễn viên. đến năm 1928, cô đóng vai chính, đạt được thành công trong bộ phim nói đầu tiên của mgm, alias jimmy valentine (1928) đối diện với william haines, lionel barrymore và karl dane. năm sau, cô xuất hiện trong bộ phim bí ẩn giết người nổi tiếng the thirteenth chair, một vai diễn mang đến cho cô cơ hội thể hiện khả năng kịch tính của mình với tư cách là một nghi phạm giết người. tại fox cùng năm đó, cô xuất hiện trong bộ phim phiêu lưu lãng mạn the far call của đạo diễn allan dwan đối diện với charles morton. chất lượng các vai diễn của cô tiếp tục được cải thiện khi thập kỷ trôi qua, bao gồm cả vai em gái của robert montgomery trong bộ phim truyền hình về nhà tù the big house (1930) cùng với chester morris và wallace beery, mà hyams một lần nữa nhận được đánh giá tích cực. sau đó cô xuất hiện trong surrender (1931), trong đó warner baxter và ralph bellamy tranh giành sự chú ý của cô một cách tuyệt vọng.
|
đây là một nhiệm vụ trả lời câu hỏi dựa trên tìm kiếm. chúng ta cần xác định đoạn văn nào có thể được sử dụng để trả lời câu hỏi bằng cách tìm kiếm thêm thông tin bằng cách sử dụng các thuật ngữ trong đoạn văn. lựa chọn đúng là 3 vì nó chứa các thuật ngữ liên quan đến câu hỏi, bao gồm "robert montgomery", "chị" và "the big house".
|
Jobs_and_Education
|
qa
| 983
|
train
|
|
cô nhìn anh, anh vẫn đang khóc, sợ cô sẽ chia tay anh. mao nghĩ rằng anh ấy thực sự nghiêm túc và chân thành với lời giải thích xin lỗi của mình. tiến lại gần jun , người đang ngồi ở phía bên kia ghế sofa , mao nhẹ nhàng thì thầm " không sao đâu , giờ tôi tin anh rồi " nghe vậy , jun hoàn toàn ngây ngất , sự hưng phấn khắc sâu trên từng góc cạnh trên khuôn mặt đẹp trai của anh ấy . điều gì có thể đã xảy ra trước sự kiện này? chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: - đã xảy ra sự hiểu lầm. - jun chia tay mao rồi. - mao chia tay jun. - mao và jun quay lại với nhau .
|
đoạn văn này mô tả một cặp vợ chồng, mao và jun. rõ ràng là có điều gì đó đã xảy ra khiến jun khó chịu, người tỏ ra hối lỗi khi vừa khóc vừa giải thích về bản thân với đối tác của mình, mao. mao cũng rất xúc động và ban đầu có vẻ sẵn sàng chia tay với anh ấy nhưng cô ấy lại thay đổi quyết định sau khi nói với anh ấy "không sao đâu, giờ tôi tin anh." bối cảnh cho thấy cặp đôi này đã gặp vấn đề liên quan đến sự tin tưởng hoặc sự trung thực trước đó trong mối quan hệ của họ; có thể đó là một sự hiểu lầm nào đó khiến một hoặc cả hai người cảm thấy chia tay là một lựa chọn. vậy câu trả lời là a: đã xảy ra hiểu lầm.
|
People_and_Society
|
qa
| 287
|
train
|
|
đọc bài viết và chọn câu trả lời đúng nhất. bài báo: trẻ em thường phớt lờ yêu cầu của bạn tắt tv, bắt đầu làm việc nhà hoặc làm bài tập về nhà như một cách để tránh làm theo chỉ dẫn của bạn. trước khi bạn nhận ra điều đó, bạn đã bắt đầu nghe như một kẻ phá kỷ lục khi liên tục yêu cầu họ làm bài tập, dọn phòng hoặc đổ rác. thay vì nói: "hãy làm việc nhà ngay bây giờ", bạn sẽ hiệu quả hơn nếu đặt ra thời gian mục tiêu khi công việc phải hoàn thành. vì vậy, thay vì tranh cãi về việc bắt đầu làm việc nhà, bạn chỉ cần nói, "nếu việc nhà không được hoàn thành trước 4 giờ chiều thì hậu quả là đây." sau đó, con bạn sẽ hoàn thành công việc nhà. đưa bóng trở lại sân của họ. đừng tranh cãi hay đấu tranh với họ, chỉ cần nói: “mọi chuyện sẽ diễn ra như vậy”. nó không nên mang tính trừng phạt nhiều mà nên có tính thuyết phục. "nếu công việc nhà của bạn không được hoàn thành trước 4 giờ chiều, thì bạn sẽ không có thời gian chơi điện tử cho đến khi hoàn thành công việc nhà. và nếu việc hoàn thành những công việc đó rơi vào thời gian làm bài tập về nhà, đó sẽ là tổn thất của bạn." mặt khác, khi làm bài tập về nhà, hãy làm thật đơn giản. có một thời điểm khi bài tập về nhà bắt đầu, và vào thời điểm đó, tất cả các thiết bị điện tử đều tắt và không bật lại cho đến khi bạn thấy rằng bài tập về nhà của các em đã hoàn thành. nếu con bạn nói rằng chúng không có bài tập về nhà thì chúng nên sử dụng thời gian đó để học hoặc đọc. dù thế nào đi nữa, cũng nên dành một khoảng thời gian khi tắt thiết bị điện tử. khi một đứa trẻ đeo ipod hoặc tai nghe khi bạn đang cố nói chuyện với nó, đừng tỏ ra khó chịu về điều đó; anh ấy không phớt lờ bạn, anh ấy không tôn trọng bạn. tại thời điểm đó, mọi thứ khác sẽ dừng lại cho đến khi anh ấy tháo nút tai ra khỏi tai. đừng cố gắng giao tiếp với anh ấy khi anh ấy đang đeo tai nghe--ngay cả khi anh ấy nói với bạn rằng anh ấy có thể nghe thấy bạn. đeo chúng khi nói chuyện với anh ấy là dấu hiệu của sự thiếu tôn trọng. cha mẹ nên rất cứng rắn về điều này. hãy nhớ rằng sự tôn trọng lẫn nhau trở nên quan trọng hơn khi trẻ trưởng thành. câu hỏi: cha mẹ sẽ có thể đối xử với con mình hiệu quả hơn nếu họ _ . các phương án: a: tránh các hình thức trừng phạt trực tiếp b: bắt con làm những việc theo yêu cầu của con c: tranh cãi và đánh nhau với con d: cho phép con cư xử theo cách riêng của mình
|
bài báo gợi ý rằng để có hiệu quả hơn khi đối xử với trẻ, cha mẹ nên tránh những cuộc thảo luận và tranh cãi kéo dài về việc liệu công việc nhà có được hoàn thành hay không. thay vì tranh cãi, họ chỉ nên nêu ra hậu quả của việc không hoàn thành nhiệm vụ. ngoài ra, có ý kiến cho rằng thay vì trực tiếp trừng phạt trẻ vì phớt lờ yêu cầu của cha mẹ bằng cách tắt các thiết bị điện tử như tv và ipod, trẻ vị thành niên nên sử dụng thời gian này một cách khôn ngoan (học tập hoặc đọc sách). bằng cách cho phép họ đưa ra một số quyết định về cách sử dụng thời gian rảnh rỗi tốt nhất có thể giúp rèn luyện tính tự giác ở trẻ em. tóm lại, a là câu trả lời đúng vì tránh bị trừng phạt trực tiếp sẽ giúp trẻ có nhiều tự do hơn, điều này có thể khiến chúng hướng tới những lựa chọn hành vi tích cực thay vì sử dụng các biện pháp trừng phạt.
|
People_and_Society
|
qa
| 725
|
train
|
|
bamako, mali (cnn) – hôm thứ bảy, những người đàn ông lớn tuổi đang canh gác thư viện chính của timbuktu sau khi những người hồi giáo đốt một ngôi mộ được liệt kê là di sản thế giới của unesco. các vụ tấn công hôm thứ sáu được cho là do ansar dine, một nhóm chiến binh tìm cách áp đặt luật sharia nghiêm ngặt thực hiện. thành phố cổ ở mali đã bị ít nhất hai nhóm nổi dậy ly khai tuareg chiếm giữ - một trong số đó là ansar dine - trong một cuộc nổi dậy chống chính phủ ở miền bắc đất nước bắt đầu vào tháng giêng. sankoum sissoko, một hướng dẫn viên du lịch quen thuộc với nơi này cho biết, phiến quân đã đốt ngôi mộ của một vị thánh sufi, nơi mọi người đến cầu nguyện. ông cho biết thư viện và các di sản khác vẫn đang bị đe doạ. @highlight mới: một thành viên quốc hội mali yêu cầu giúp đỡ khôi phục ngôi đền @highlight cư dân đang cố gắng bảo vệ các di sản khác trong thành phố cổ @highlight một nhà lãnh đạo tôn giáo nói rằng quân nổi dậy không tôn trọng lịch sử của timbuktu vì vậy, họ đã tiến lên các cuộc tấn công chống lại các trang web @placeholder ở một số quốc gia. ở đây, trình giữ chỗ đề cập đến
|
bối cảnh nói về các cuộc tấn công vào các địa điểm sufi ở timbuktu, mali. chủ nghĩa sufism đề cập đến một hình thức hồi giáo huyền bí nhấn mạnh trải nghiệm tâm linh cá nhân như con đường hướng tới sự phục tùng hoàn hảo trước chúa. ngôi mộ và thư viện bị phiến quân đốt cháy có liên quan đến truyền thống thần bí này. người dân đang cố gắng hết sức để bảo vệ các di sản khác gắn liền với đạo sufi khỏi bị phá huỷ. do đó, dựa trên bối cảnh được cung cấp, chúng ta có thể suy ra rằng những địa điểm này chắc hẳn rất quan trọng đối với nhiều người theo tôn giáo này hoặc quan tâm đến lịch sử của nó. do đó, họ đã tiến hành các cuộc tấn công chống lại các trang web [này] ở một số quốc gia." do đó, @placeholder ở đây đề cập rõ ràng đến "sufi".
|
People_and_Society
|
qa
| 404
|
train
|
|
tôi cho học sinh câu hỏi trắc nghiệm này: lực hấp dẫn giữa hai vật phụ thuộc vào khoảng cách giữa hai vật và mỗi vật. chỉ có một câu trả lời đúng trong 4 lựa chọn sau: - khối lượng - thể tích - áp suất - nhiệt độ. bạn có thể cho tôi biết cái nào là chính xác?
|
lực hấp dẫn giữa hai vật phụ thuộc vào khoảng cách giữa chúng và khối lượng của mỗi vật. đó là một công thức mà chúng ta học trong các lớp vật lý ở trường trung học. câu trả lời có thể được xác minh qua nhiều nguồn, chẳng hạn như các bài viết trên wikipedia về lực hấp dẫn và cơ học newton.
|
Science
|
qa
| 125
|
train
|
|
đưa ra một đoạn văn có câu hỏi và câu trả lời cho câu hỏi đó, hãy phân loại xem câu trả lời thực sự trả lời câu hỏi thành 'có' hay 'không'. ghi 'có' nếu câu trả lời trả lời câu hỏi và ghi 'không' nếu câu trả lời không trả lời câu hỏi. câu hỏi: protein liên kết với protein c-terminal 1 có cần thiết cho cấu trúc và chức năng của các khớp thần kinh ở dải băng võng mạc không? trả lời: nhìn chung, kết quả cho thấy protein ctbp1 không cần thiết cho sự hình thành các khớp thần kinh dải chức năng ở võng mạc.
|
câu hỏi đặt ra là liệu protein liên kết đầu cuối c với protein liên kết với dải băng 1 có cần thiết cho cấu trúc và chức năng của các khớp thần kinh dải băng võng mạc hay không. câu trả lời nêu rõ rằng ctbp1 không cần thiết cho sự hình thành các khớp thần kinh dải chức năng ở võng mạc. do đó, vì ctbp1 không cần thiết đối với cấu trúc và chức năng của các khớp thần kinh dải băng võng mạc nên có thể kết luận rằng ctbp1 không cần thiết trong bối cảnh này. vì vậy, câu trả lời không trả lời câu hỏi liệu ctbp1 có cần thiết cho tất cả các trường hợp cần có sự hiện diện của nó để đảm bảo chức năng bình thường hay không. bởi vì có thể suy ra từ cả câu hỏi và câu trả lời rằng tình huống như vậy sẽ tồn tại, điều này có thể đưa ra một ví dụ trong đó tuỳ chọn "không đưa ra" cũng có thể phù hợp."
|
Science
|
qa
| 292
|
train
|
|
đây là câu hỏi về bài viết này: hanover được thành lập vào thời trung cổ ở bờ đông sông leine. tên ban đầu của nó là honovere có thể có nghĩa là "bờ (sông) cao", mặc dù điều này còn gây tranh cãi (xem das hohe ufer). hanover là một ngôi làng nhỏ gồm những người lái đò và ngư dân đã trở thành một thị trấn tương đối lớn vào thế kỷ 13 do vị trí của nó ở một ngã tư tự nhiên. do việc di chuyển bằng đường bộ tương đối khó khăn nên vị trí của nó ở thượng nguồn của con sông đã giúp nó phát triển nhờ tăng cường thương mại. nó được kết nối với thành phố bremen của liên đoàn hanseatic bởi sông leine, và nằm gần rìa phía nam của đồng bằng bắc đức rộng lớn và phía tây bắc của dãy núi harz, do đó giao thông đông-tây như tàu la đi qua nó. do đó, hanover là cửa ngõ vào các thung lũng sông rhine, ruhr và saar, các khu công nghiệp phát triển ở phía tây nam và các vùng đồng bằng ở phía đông và phía bắc, dành cho giao thông đường bộ đi dọc theo sông harz giữa các vùng đất thấp và saxony hoặc thuringia. câu trả lời cho câu hỏi này là gì: hanover ban đầu được thành lập ở đâu?
|
bối cảnh cung cấp thông tin về vị trí của hanover trong lịch sử ban đầu của nó. thị trấn được thành lập trên khu vực ngày nay được gọi là bờ phía đông của sông leine, vào thời điểm đó được gọi bằng nhiều tên khác nhau như honovere và hohe ufer trong phương ngữ địa phương. do đó, dựa trên bằng chứng lịch sử được đề cập trong các nguồn đáng tin cậy hơn wikipedia (không có sẵn), chúng ta có thể kết luận rằng tên ban đầu của hanover dịch trực tiếp là "high bank". tuyên bố này cũng tạo thành một tiêu đề hợp lệ cho đoạn văn này vì nó trả lời tất cả các câu hỏi quan trọng liên quan đến nó - hannover có nguồn gốc từ khi nào và ở đâu? vì vậy, câu trả lời của chúng ta nên là: bờ đông sông leine
|
Travel_and_Transportation
|
qa
| 391
|
train
|
|
soạn một cách mới để hỏi cùng một câu hỏi. câu hỏi mới phải hỏi chính xác điều tương tự như câu hỏi ban đầu. nếu không có bất kỳ thông tin nào khác, bạn sẽ có thể biết rằng câu hỏi ban đầu và câu hỏi mới giống nhau. giữ nguyên các cụm từ trong ngoặc trong câu hỏi mới của bạn. bạn có thể thay đổi phần còn lại của câu hỏi miễn là đáp ứng được các yêu cầu trên. câu hỏi mới phải có cách diễn đạt tự nhiên, trôi chảy, như thể nó được sáng tác bởi một người nói tiếng anh bản xứ. bạn sẽ được cung cấp ba thông tin để giúp bạn tạo ra những câu hỏi hay hơn. đó là: “trả lời”: câu trả lời cho câu hỏi, ví dụ: “honolulu”. "loại câu trả lời": loại câu trả lời, ví dụ: "vị trí". "thông tin phụ trợ" là mô tả chi tiết về một số khái niệm được đề cập trong câu hỏi, nếu có. câu hỏi ban đầu: [hạt plantago] chữa bệnh gì? câu trả lời: tăng cholesterol máu, tiêu chảy, bệnh trĩ... loại câu trả lời: bệnh tật hoặc tình trạng bệnh lý.
|
lời giải đáp cho câu hỏi “hạt plantago có tác dụng gì?” là 'tăng cholesterol máu, tiêu chảy, trĩ...' là 'bệnh hoặc tình trạng y tế'. vậy [hạt plantago] được dùng để chữa những bệnh, tình trạng bệnh gì? có thể là một cách khác để hỏi cùng một câu hỏi.
|
Health
|
qa
| 255
|
train
|
|
với bối cảnh dưới đây: sông deschutes nhập vào sông columbia gần the dalles. giữa the dalles và portland, con sông cắt qua dãy cascade, tạo thành hẻm núi sông columbia đầy ấn tượng. không có con sông nào khác ngoại trừ sông klamath và sông pit hoàn toàn vi phạm cascades—các con sông khác chảy qua dãy núi này cũng bắt nguồn từ hoặc rất gần các ngọn núi. thượng nguồn và thượng nguồn sông pit nằm trên cao nguyên modoc; ở hạ lưu hố cắt một hẻm núi xuyên qua phần phía nam của cascades. ngược lại, sông columbia cắt ngang phạm vi gần một nghìn dặm tính từ nguồn của nó ở dãy núi rocky. hẻm núi này được biết đến với những cơn gió mạnh và ổn định, cảnh đẹp và vai trò là một tuyến giao thông quan trọng. con sông tiếp tục đi về phía tây, uốn cong mạnh về phía bắc-tây bắc gần portland và vancouver, washington, tại ngã ba sông willamette. ở đây dòng sông chảy chậm lại đáng kể, làm rơi trầm tích có thể hình thành đồng bằng sông. gần longview, washington và nơi hợp lưu sông cowlitz, dòng sông lại quay về phía tây. sông columbia đổ vào thái bình dương ngay phía tây astoria, oregon, qua columbia bar, một bãi cát dịch chuyển khiến cửa sông trở thành một trong những vùng nước nguy hiểm nhất để di chuyển trên thế giới. vì sự nguy hiểm và có nhiều vụ đắm tàu gần cửa sông, nó nổi tiếng là "nghĩa địa của tàu thuyền". sông columbia có diện tích khoảng 258.000 dặm vuông (670.000 km2). lưu vực thoát nước của nó bao phủ gần như toàn bộ idaho, phần lớn british columbia, oregon và washington, cuối cùng là toàn bộ montana ở phía tây đường phân chia lục địa và các phần nhỏ của wyoming, utah và nevada; tổng diện tích tương đương với diện tích của nước pháp. khoảng 745 dặm (1.200 km) chiều dài của con sông và 85% lưu vực thoát nước của nó nằm ở hoa kỳ. columbia là con sông dài thứ mười hai và có lưu vực thoát nước lớn thứ sáu ở hoa kỳ. tại canada, nơi sông columbia chảy dài 498 dặm (801 km) và có diện tích tiêu nước là 39.700 dặm vuông (103.000 km2),... hãy đoán tên hợp lệ cho nó!
|
văn bản trên mô tả sông columbia, một con sông ở bắc mỹ. điều này có thể được suy ra từ một số manh mối trong văn bản: - sông deschutes hợp lưu với nó gần the dalles. - nó cắt qua dãy cascade và tạo thành hẻm núi sông columbia ấn tượng giữa the dalles và portland. - thượng nguồn nằm trên cao nguyên modoc; ở hạ lưu nó cắt một hẻm núi xuyên qua dải phía nam của dãy núi cascades.
|
Travel_and_Transportation
|
qa
| 486
|
train
|
|
tôi đang xác minh các câu trả lời do hệ thống tự động tạo ra cho câu hỏi sau: martin luther king chết vào năm nào câu trả lời đề xuất: với sclc, king đã lãnh đạo một cuộc đấu tranh không thành công chống lại sự phân biệt chủng tộc ở albany, georgia, vào năm 1962, và tổ chức các cuộc biểu tình bất bạo động ở birmingham , alabama , đã thu hút sự chú ý của cả nước sau khi truyền hình đưa tin về phản ứng tàn bạo của cảnh sát. tôi có nên xác nhận câu trả lời này không?
|
mặc dù câu trả lời được cung cấp là thực tế nhưng nó không đề cập đến thời điểm martin luther king qua đời. câu trả lời gợi ý không trả lời trực tiếp và chính xác cho câu hỏi được hỏi; do đó, phản hồi này sẽ bị vô hiệu hoá bằng cách xác minh rằng "không" là lựa chọn đúng.
|
Health
|
qa
| 167
|
train
|
|
xác định chủ đề của đoạn văn. "nó tương tự như tuyên bố về quyền và khiếu nại, được quốc hội đạo luật tem phiếu thông qua một thập kỷ trước đó." đề tài:
|
đoạn văn đưa ra một tuyên bố liên quan đến tuyên bố và nghị quyết của đại hội lục địa lần thứ nhất. nó cũng thảo luận về việc tuyên bố này giống với một tài liệu khác từ 10 năm trước như thế nào, được gọi là "tuyên bố về quyền và khiếu nại", đã được quốc hội đạo luật tem phiếu thông qua. vì vậy, căn cứ vào những nhận định trong văn bản có thể kết luận rằng có một chủ đề nói về: “tuyên bố và nghị quyết của đại hội lục địa lần thứ nhất”.
|
Law_and_Government
|
qa
| 134
|
train
|
|
đọc bài viết và chọn câu trả lời đúng nhất. bài báo: đó là buổi cắt cỏ đầu tiên của mùa đông -- một ngày thú vị đối với mọi đứa trẻ nhưng không phải đối với hầu hết mọi người. cho đến bây giờ, tôi đã có thể tự mặc quần áo cho giờ ra chơi, nhưng hôm nay tôi cần sự giúp đỡ. cô finlayson, giáo viên mẫu giáo của tôi tại trường princess elizabeth gần hamilton, ontario, đã trải qua những ngày tuyết đầu tiên, rất nhiều lần trong sự nghiệp lâu dài của cô, nhưng tôi nghĩ cô vẫn còn nhớ rất nhiều về điều này. tôi đã mặc được chiếc quần len đi tuyết của mình. nhưng tôi loay hoay với chiếc áo khoác của mình vì nó không vừa vặn. đó là món quà do anh trai tôi truyền lại và nó khiến tôi tự hỏi tại sao mình lại phải mặc bộ quần áo xấu xí của anh ấy. ít nhất chiếc mũ và chiếc khăn quàng cổ phù hợp là của tôi và chúng khá đẹp. cuối cùng cũng đến lúc cô finlayson giúp tôi mang ủng. bằng giọng nói điềm tĩnh của người mẹ, bà nói, "vào cuối mùa đông, con sẽ có thể tự đi ủng." lúc đó tôi không nhận ra rằng đây là một lời tuyên bố đầy hy vọng hơn là sự tự tin. tôi đưa đôi bốt của mình cho cô ấy và giơ chân ra. giống như hầu hết trẻ em, tôi mong đợi người lớn sẽ làm công việc đó. sau khi ngọ nguậy và đẩy, cô ấy đã đặt được cái đầu tiên vào đúng vị trí và sau đó, với một tiếng thở dài, cô ấy cũng làm được cái thứ hai. tôi tuyên bố, “họ đã đi nhầm chân rồi.” với sự duyên dáng mà chỉ có kinh nghiệm mới có thể mang lại, cô ấy cố gắng cởi đôi ủng ra và trải qua nhiệm vụ buồn tẻ là mang chúng lại. rồi tôi nói, “không phải vậy đâu.” đôi bốt của tôi. bạn biết đấy." khi cô ấy kéo đôi bốt khó chịu ra khỏi chân tôi, cô ấy vẫn cố tỏ ra vừa hữu ích vừa quan tâm. khi chúng đã được cởi ra. tôi nói, "chúng là đôi bốt của anh trai tôi. mẹ tôi bắt tôi mang chúng, và tôi ghét họ!" bằng cách nào đó, sau nhiều năm luyện tập, cô ấy đã hành động như thể tôi không phải là một cô bé phiền toái. lần này cô ấy đẩy và đẩy không nhẹ nhàng lắm, và đôi bốt đã trở về đúng vị trí trên chân tôi. với một tiếng thở dài thườn thượt. nhẹ nhõm, khi thấy cuộc đấu tranh với tôi đã kết thúc, cô ấy hỏi, "bây giờ, găng tay của anh đâu?" tôi nhìn vào mắt cô ấy và nói. "tôi không muốn đánh mất chúng nên tôi xỏ chúng vào ngón chân. về đôi ủng của tôi." câu hỏi: điều gì khiến giáo viên khó giúp cô bé mang ủng đến vậy? phương án: a: chiếc găng tay ở mũi ủng. b: sự chậm chạp của giáo viên. c: sai kích thước của đôi ủng.d: sự không sẵn lòng của cô gái.
|
câu hỏi đặt ra là: "điều gì khiến giáo viên khó giúp cô bé mang ủng đến vậy?" các lựa chọn được đưa ra là a: đeo găng tay ở mũi giày; b: sự chậm chạp của giáo viên; c: ủng sai cỡ; d: sự không sẵn lòng của cô gái. dựa trên những gì được mô tả trong đoạn văn, chúng ta có thể thấy rằng cô finlayson đã gặp khó khăn trong việc chăm sóc quần và áo khoác đi tuyết của học sinh trẻ trước khi mang ủng vào. tiếp theo, cô cố gắng đặt chiếc ủng đầu tiên vào đúng vị trí và sau đó thở dài cố gắng làm được chiếc thứ hai. sau đó, khi được hỏi liệu họ có ổn không, tôi nói: "họ đi nhầm chân rồi." và sau khi tháo chúng ra một lần nữa, đặt chúng trở lại đúng từng chân nhưng tôi lại nhận được một lời phàn nàn khác - đây là những điều không đúng
|
Jobs_and_Education
|
qa
| 722
|
train
|
|
đọc văn bản và xác định xem câu đó có đúng hay không: phát biểu bên ngoài bệnh viện ngay sau khi đưa con về, ciancio cho biết cô rất tin tưởng rằng đứa bé sẽ được tìm thấy. bản án: ciancio phải nhập viện vì nói chuyện với em bé. các lựa chọn: - có - không a:
|
xét theo bối cảnh, rõ ràng ciancio không phải nhập viện vì nói chuyện với con mình. cô chỉ nói chuyện bên ngoài bệnh viện và làm vậy sau khi đưa con về. văn bản không đề cập bất cứ điều gì về mối quan hệ có thể có giữa vị trí hoặc hành động của ciancio và việc phải nhập viện. vì vậy, chúng ta có thể nói chắc chắn rằng câu này sai dựa trên thông tin trong đoạn văn.
|
Health
|
qa
| 141
|
train
|
|
đoạn văn nói về điều gì? khoảng năm 746, abu muslim đảm nhận vai trò lãnh đạo hashimiyya ở khurasan. năm 747, ông khởi xướng thành công một cuộc nổi dậy công khai chống lại sự cai trị của umayyad, được thực hiện dưới dấu hiệu cờ đen. ông nhanh chóng thiết lập quyền kiểm soát khurasan, trục xuất thống đốc umayyad của nó, nasr ibn sayyar, và phái một đội quân về phía tây. kufa rơi vào tay hashimiyya vào năm 749, thành trì cuối cùng của umayyad ở iraq, wasit, bị bao vây, và vào tháng 11 cùng năm, abu al-abbas được công nhận là quốc vương mới tại nhà thờ hồi giáo ở kufa.[cần dẫn nguồn] tại thời điểm này marwan huy động quân của mình từ harran và tiến về iraq. vào tháng 1 năm 750, hai lực lượng gặp nhau trong trận chiến zab, và quân umayyad bị đánh bại. damascus rơi vào tay người abbasids vào tháng 4 và vào tháng 8, marwan bị giết ở ai cập.
|
đoạn văn này là một cái nhìn tổng quan ngắn gọn về umayyad caliphate. nó đề cập rằng abu muslim đã khởi xướng một cuộc nổi dậy công khai chống lại triều đại và thiết lập quyền kiểm soát các phần của nó. sau đó, ông được công nhận là vị vua mới ở kufa, sau đó marwan huy động quân đội của mình từ harran đến iraq, nơi họ bị abbasids đánh bại và damascus rơi vào tay họ.
|
People_and_Society
|
qa
| 254
|
train
|
|
đưa ra một bản tóm tắt, hãy tạo một từ khoá (một cụm danh từ) mô tả đúng nhất trọng tâm hoặc đóng góp của bài viết. những từ khoá như vậy có thể trực tiếp từ bản tóm tắt đã cho hoặc bên ngoài nó. tóm tắt: để xác định tầm quan trọng của tổn thương tái tưới máu và khả năng ngăn ngừa tổn thương tái tổ hợp gốc tự do superoxide effutase ở người (h-sod), những con chó ngực hở đã trải qua 90 phút tắc nghẽn động mạch vành mũ ở phần gần, và chỉ tính đến thời điểm hiện tại. tái tưới máu nhận được h-sod (400.000 iu bolus vào tâm nhĩ trái sau đó truyền 300.000 iu qua đường tĩnh mạch trong 1 giờ) hoặc nước muối. sau 48 giờ, những động vật sống sót đã bị giết và các phép đo được thực hiện về vùng nguy cơ (bằng chụp động mạch sau khi chết) và kích thước vùng nhồi máu (bằng bệnh lý tổng thể). tất cả các phép đo được thực hiện bởi các nhà điều tra mù quáng với phương pháp điều trị được đưa ra và mã chỉ bị phá vỡ khi kết thúc nghiên cứu. các biến số huyết động và dòng máu tuần hoàn trong thiếu máu cục bộ là tương tự nhau ở hai nhóm. kích thước vùng nhồi máu ở động vật đối chứng (n = 8) trung bình là 22,4 +/- 3,1% tâm thất trái và 52,2 +/- 7,1% vùng nguy cơ, so với 13,3 +/- 0,8% tâm thất trái và 33,6 +/- 2,1% vùng nguy cơ ở chó được điều trị bằng h-sod (n = 8) (p nhỏ hơn 0,05). các vùng nhồi máu ở động vật được điều trị không chỉ nhỏ hơn mà còn biểu hiện một "sự chắp vá" đặc biệt, gợi ý sự bảo vệ dọc theo sự phân bổ mạch máu. hơn nữa, phân tích mối quan hệ giữa kích thước vùng nhồi máu và dòng máu tuần hoàn được đo trong thời gian thiếu máu cục bộ ở hai nhóm chỉ ra rằng sự bảo vệ bằng h-sod là tốt nhất ở động vật có dòng máu tuần hoàn thấp nhất. nghiên cứu này ủng hộ quan điểm cho rằng tái tưới máu cơ tim thiếu máu cục bộ dẫn đến một thành phần tổn thương tế bào riêng biệt, có lẽ liên quan đến việc tạo ra các gốc oxy tự do trong quá trình tái tưới máu. do thành phần tái tưới máu có thể phòng ngừa được h-sod của tổn thương được thấy rõ nhất ở những trái tim bị thiếu máu cục bộ nặng nhất, việc loại bỏ các gốc oxy tại thời điểm tái tưới máu có thể đưa ra một phương pháp điều trị mới và đặc biệt hứa hẹn để bảo vệ cơ tim thiếu máu cục bộ.
|
bản tóm tắt nói về một thí nghiệm được thực hiện trên chó để xác định tầm quan trọng của tổn thương do tái tưới máu và khả năng ngăn ngừa tổn thương đó của h-sod. vì thí nghiệm được thực hiện trên chó nên “động vật” sẽ là từ khoá phù hợp cho bài viết này.
|
Health
|
qa
| 545
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn được cung cấp các đầu vào 'i', 'j' và a, trong đó 'i' và 'j' là số nguyên và a là danh sách. danh sách được hiển thị bằng hai dấu ngoặc và các số và ký tự được phân tách bằng dấu phẩy bên trong, như ['1', '12', 'l . bạn cần nối tất cả các phần tử của a từ phần tử thứ i đến phần tử thứ j, sau đó đảo ngược chuỗi kết quả. 'i' và 'j' sẽ không âm và sẽ luôn có giá trị nhỏ hơn độ dài của a. 'i' sẽ luôn nhỏ hơn 'j'. thực hiện các thao tác theo thứ tự, tức là không đảo ngược trước rồi mới nối. 2, 2, ['y', '8321
|
cho danh sách ['y', '8321 , chúng ta cần nối các phần tử từ vị trí 2 đến vị trí 2.\n1. phần tử thứ 2 là 8321\n2. phần tử thứ 3 là y\n3. ghép các kết quả này thành: 8321, y - '8321y'\n4. đảo ngược chuỗi này sẽ cho: 'y1238'
|
Computers_and_Electronics
|
qa
| 178
|
train
|
|
đưa ra một đoạn văn, hãy phân loại xem đoạn văn đó có mục tiêu/mục đích/mục đích xác định hay không. ghi '1' nếu đoạn văn có mục tiêu/mục đích/mục đích xác định và ghi '0' nếu đoạn văn không có mục tiêu/mục tiêu/mục tiêu xác định. cần phải bảo quản tốt hơn các cơ quan bị cô lập trước khi cấy ghép. chúng tôi đã phát triển một peptide chuỗi xoắn b (chbp) không tạo hồng cầu mới có nguồn gốc từ erythropoietin, có khả năng bảo vệ mô mạnh mẽ và kéo dài độ ổn định trong huyết thanh. cơ chế tái bảo vệ và tiềm năng của chbp đã được đánh giá trong mô hình bảo quản thận.', 'thận của lợn (n = 5) bị thiếu máu cục bộ ấm trong 20 phút đã được lấy ra và rửa sạch bằng citrate tăng thẩm thấu để mô phỏng người hiến tặng đã chết. thận và máu tự thân ± 10,56nmol/l chbp được đặt trong kho lạnh (cs) trong 18 giờ. những quả thận này sau đó được tưới máu bình thường trong 3 giờ bằng hệ thống tưới máu cơ quan biệt lập. chức năng và cấu trúc thận, quá trình chết tế bào, tình trạng viêm và biểu hiện của caspase-3 cũng như protein sốc nhiệt 70 (hsp70) đã được đánh giá.', 'peptit b xoắn tuần hoàn làm tăng đáng kể lưu lượng máu qua thận, mức tiêu thụ oxy và lượng nước tiểu trong quá trình tái tưới máu, nhưng giảm kali huyết thanh và tổn thương mô thận. các tế bào apoptotic giảm đáng kể ở các khu vực hình ống, nhưng lại tăng lên ở các khu vực trong lòng và kẽ ở thận sau cs và sau được tưới máu, trong khi các tế bào myeloperoxidase+ bị giảm. ngoài ra, sự biểu hiện của cả tiền chất caspase-3 và tiểu đơn vị hoạt động đều được chbp điều hoà ở thận được tái tưới máu. tuy nhiên, hsp70 đã được điều chỉnh lại ở thận sau cs và thận sau được điều trị bằng chbp.
|
đoạn văn mô tả một loạt thí nghiệm được tiến hành để xác định liệu một peptit có tên chbp có thể cải thiện việc bảo tồn thận trước khi cấy ghép hay không. kết quả của những thí nghiệm này được báo cáo, nhưng đoạn văn không nêu câu hỏi nghiên cứu cụ thể hoặc giả thuyết mà nghiên cứu được thiết kế để kiểm tra. do đó, đầu ra là '0'.
|
Health
|
qa
| 426
|
train
|
|
tôi có một tình huống mới: trang trại park và trang trại fiddle cung cấp cho thành phố red hàng tấn sản phẩm hàng năm. trang trại fiddle sử dụng rất nhiều phân bón và thuốc trừ sâu, trong khi trang trại park không sử dụng bất kỳ chất nào trong số đó. nhưng tôi có thể sử dụng nền tảng này: mưa hoà tan phân bón trong đất. dòng chảy mang nó đi. phân bón đi vào các vùng nước, từ ao hồ đến đại dương. nitơ là một loại phân bón trong nước. vì có nhiều nitơ nên tảo phát triển mất kiểm soát. trong hình bên dưới là một cái ao được bao phủ bởi tảo (hình bên dưới). tảo sử dụng hết carbon dioxide trong nước. sau khi tảo chết, chất phân huỷ sẽ phân huỷ mô chết. các chất phân huỷ sử dụng hết oxy trong nước. điều này tạo ra một vùng chết. vùng chết là một khu vực trong nước nơi không có gì phát triển được vì có quá ít oxy. có một vùng chết lớn ở vịnh mexico (hình bên dưới). các bang của mỹ được phác hoạ trên bản đồ đều có sông chảy vào vịnh mexico. các con sông làm cạn kiệt những vùng đất nông nghiệp rộng lớn. nước mang phân bón từ những khu vực này vào vùng vịnh. câu trả lời cho câu hỏi này là gì: trang trại nào thải ra đại dương ít phân bón hơn?
|
trang trại fiddle sử dụng rất nhiều phân bón và thuốc trừ sâu, trong khi trang trại park không sử dụng bất kỳ loại nào. vì vậy, rõ ràng là lượng phân bón thải ra đại dương từ công viên sẽ ít hơn so với fiddle. đó là lý do tại sao "park" trở thành câu trả lời cho câu hỏi này: trang trại nào thải ra ít phân bón hơn ở đại dương?
|
People_and_Society
|
qa
| 326
|
train
|
|
cảnh mở đầu của bộ phim cho thấy kunti đang cầu nguyện để chúa krishna bảo vệ cho pandavas. chúa krishna an ủi kunti và hứa sẽ luôn bảo vệ pandavas và hướng dẫn họ vượt qua những rắc rối và vấn đề có thể xảy ra trong cuộc sống. con trai của pandu và con cháu dhritarashtra xảy ra tranh cãi. khi duryodhana xúc phạm pandavas là "những người phụ thuộc", bheema phản bác bằng cách nói rằng kauravas là con cháu của một goá phụ. duryodhana yêu cầu veda vyasa giải thích. sau đó, anh được biết rằng, vì mẹ anh, gandhari có một khiếm khuyết về chiêm tinh, nên lần đầu tiên bà kết hôn với một con dê và sau đó kết hôn với cha anh. duryodhana trở nên thù địch với vương quốc gandhara nơi nhà vua, cha của mẹ ông là gandhari, cai trị. anh ta tấn công gandhara và tàn phá toàn bộ vương quốc. anh ta giam giữ gia đình hoàng gia trong nhà tù của mình. anh ta chỉ đưa cho họ một hạt gạo cho mỗi tù nhân. vua của gandhara sau đó ngăn mọi người lấy số thức ăn nhỏ được cung cấp. ông nói rằng thay vì tất cả mọi người đều chết, họ có thể giữ ít nhất một hoàng tử của mình sống sót. anh ấy chọn sakuni để còn sống. sakuni tuyên thệ rằng anh sẽ làm mọi cách để tiêu diệt toàn bộ tộc kaurava. anh ấy tạo ra con xúc xắc thần kỳ từ tuỷ sống của cha mình. con xúc xắc ma thuật hiển thị chính xác con số mà anh ấy muốn. duryodhana thương xót người tù đơn độc, sakuni sau khi những người còn lại trong gia đình hoàng gia gandhara chết trong tù vì đói. sakuni gia nhập phe tà ác của duryodhana, karna và dushyasana. câu hỏi: ai đã tấn công vương quốc gandhara? tôi tìm thấy câu trả lời này "sakuni". đúng không? có hay không?
|
câu hỏi đặt ra là ai đã tấn công vương quốc gandhara. câu trả lời phải đến từ những lựa chọn có trong văn bản: duryodhana và sakuni hoặc chỉ là không biết nên tôi sẽ nói "không" là lựa chọn của mình.
|
People_and_Society
|
qa
| 382
|
train
|
|
với đoạn văn sau "việc bổ nhiệm vào huân chương đế quốc anh đã bị ngừng ở những vương quốc thuộc khối thịnh vượng chung đã thiết lập một hệ thống danh dự và giải thưởng quốc gia như huân chương úc, huân chương canada và huân chương công trạng new zealand. trong nhiều trường hợp trong số các hệ thống này, các cấp độ giải thưởng và danh dự khác nhau phản ánh hệ thống đế quốc mà họ đã thay thế.canada, úc và new zealand đều có (ở mức độ ưu tiên ngày càng tăng) thành viên, sĩ quan và đồng hành (chứ không phải là chỉ huy) của họ. mệnh lệnh tương ứng, với cả úc và new zealand đều có hiệp sĩ và quý bà là đẳng cấp cao nhất.", hãy trả lời câu hỏi sau. lưu ý rằng câu trả lời có trong văn bản. câu hỏi: những hiệp sĩ đầu tiên được tạo ra ở úc đã giành được giải thưởng từ __
|
đoạn văn đề cập rằng việc bổ nhiệm vào huân chương đế quốc anh đã bị ngừng ở các vương quốc thuộc khối thịnh vượng chung đó. nó cũng cho biết, "canada, úc và new zealand đều có (ở mức độ ưu tiên ngày càng tăng) thành viên, viên chức và người đồng hành". trong bối cảnh này, rõ ràng là canada có các hiệp sĩ cũng giành được sự tán thưởng từ anh. vì bây giờ chúng ta đã biết về việc cả hai quốc gia này đều có các hiệp sĩ với cấp bậc khác nhau cho mỗi quốc gia - hệ thống của canada được gọi là: huân chương công trạng; và hệ thống của úc được gọi là: quân thập tự - chúng ta có thể suy ra rằng bằng cách này hay cách khác, họ vẫn được phong tước hiệp sĩ bởi một thứ khác chứ không chỉ là công đức hay cấp bậc. bây giờ chúng ta hãy xem những gì xảy ra trước phần này, nơi chúng ta tìm hiểu về cách mọi người phong tước hiệp sĩ khác nhau ở mỗi quốc gia.
|
People_and_Society
|
qa
| 360
|
train
|
|
hệ thống tiêu hoá là hệ thống cơ thể tiêu hoá thức ăn. nó tiêu hoá thức ăn theo hai cách, cơ học và hoá học. cả hai đều giúp ích trong quá trình biến thức ăn thành chất dinh dưỡng. hệ thống tiêu hoá cũng loại bỏ chất thải rắn thực phẩm. các cơ quan chính của hệ tiêu hoá bao gồm miệng, thực quản, dạ dày, ruột non và ruột lớn. tất cả các cơ quan này đều phối hợp với nhau để giúp bạn có được năng lượng từ thực phẩm bạn ăn. quá trình tiêu hoá bắt đầu trong miệng. khi thức ăn được nuốt vào, nó sẽ đi qua thực quản đến dạ dày. trong dạ dày, quá trình tiêu hoá tiếp tục diễn ra và một lượng nhỏ chất dinh dưỡng được hấp thụ. hầu hết quá trình tiêu hoá hoá học và gần như toàn bộ quá trình hấp thụ chất dinh dưỡng đều diễn ra ở ruột non. cơ quan này bao gồm ba phần: tá tràng, hỗng tràng và hồi tràng. ruột già là điểm dừng cuối cùng trong hệ thống tiêu hoá. đây là nơi nước được hấp thụ. thức ăn không được tiêu hoá sẽ thải ra ngoài dưới dạng chất thải. quyết định xem “nó hấp thụ chất dinh dưỡng và thải chất thải” có phải là câu trả lời hợp lý cho câu hỏi sau: hệ tiêu hoá làm gì? trả lời có hoặc không.
|
hệ thống tiêu hoá giúp cơ thể lấy năng lượng từ thức ăn bằng cách phân huỷ nó thành các chất dinh dưỡng có thể hấp thụ được. nó cũng loại bỏ chất thải rắn thông qua quá trình tiêu hoá và hấp thu nước ở ruột già. vì vậy, "nó hấp thụ chất dinh dưỡng và thải chất thải" là câu trả lời xác đáng cho hệ thống tiêu hoá làm gì? câu trả lời là có
|
Health
|
qa
| 326
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn được giao một câu trong bài nghiên cứu và nhiệm vụ của bạn là phân loại câu đã cho thành các loại sau: bối cảnh (tại sao vấn đề này lại quan trọng? những công trình liên quan nào đã được tạo ra trước đây? điều gì vẫn còn thiếu trong phần trước? hoạt động? các câu hỏi nghiên cứu cấp cao là gì? điều này có thể giúp ích cho các nghiên cứu hoặc nhà nghiên cứu khác như thế nào?), mục đích (các nhà nghiên cứu muốn làm những điều cụ thể nào? các nhà nghiên cứu muốn đạt được kiến thức cụ thể gì? các nhà nghiên cứu muốn đạt được giả thuyết cụ thể nào muốn thử nghiệm?), phương pháp (các nhà nghiên cứu đã thực hiện công việc hoặc tìm thấy những gì họ tìm kiếm như thế nào? các quy trình và các bước nghiên cứu là gì?), hoặc phát hiện (các nhà nghiên cứu đã tìm ra điều gì? các phương pháp được đề xuất có hiệu quả không? sự việc diễn ra như các nhà nghiên cứu mong đợi?). chúng tôi tổng hợp dữ liệu bằng cách sử dụng các phân tích tổng hợp tác động ngẫu nhiên để ước tính mức độ phổ biến của các vấn đề sức khoẻ tâm thần cụ thể.
|
đây là mô tả về phương pháp được sử dụng trong nghiên cứu. cụ thể, nó giải thích cách thu thập và phân tích dữ liệu để ước tính mức độ phổ biến của các vấn đề sức khoẻ tâm thần. vì vậy, câu này nên được xếp vào loại “phương pháp”.
|
Health
|
qa
| 280
|
train
|
|
bạn được giao một tình huống mới: hai nhà thực vật học nghiên cứu các loại thực vật khác nhau. barb nghiên cứu về thực vật côn trùng, trong khi bạn của cô là faye học về thực vật côn trùng. và một gợi ý: hạt phấn hoa kỵ nước nhẹ và không dính nên có thể được vận chuyển bằng dòng không khí. chúng thường có đường kính 20–60 micromet (0,0008–0,0024 in), mặc dù hạt phấn của các loài thông có thể lớn hơn nhiều và ít đậm đặc hơn nhiều. thực vật kỵ khí có nhị hoa lộ rõ nên phấn hoa dễ tiếp xúc với dòng gió và cũng có đầu nhuỵ to và có lông để dễ dàng bẫy các hạt phấn trong không khí. phấn hoa của thực vật kỵ khí có xu hướng nhỏ hơn và nhẹ hơn phấn hoa của côn trùng, có giá trị dinh dưỡng rất thấp đối với côn trùng. tuy nhiên, côn trùng đôi khi thu thập phấn hoa từ hoa ưa côn trùng vào thời điểm khan hiếm phấn hoa có hàm lượng protein cao hơn từ hoa côn trùng. phấn hoa kỵ khí cũng có thể vô tình bị trường tĩnh điện của ong thu giữ. điều này có thể giải thích tại sao, mặc dù người ta không quan sát thấy ong đến thăm hoa cỏ phấn hương nhưng phấn hoa của nó thường được tìm thấy trong mật ong được tạo ra trong thời kỳ hoa cỏ phấn hương nở hoa. những loài hoa khác nói chung là loài kỵ khí được quan sát thấy đang được ong hoạt động tích cực, trong đó những con ong đơn độc thường đến thăm hoa cỏ, còn những con ong mật và ong vò vẽ lớn hơn thường thu thập phấn hoa từ tua ngô và các loại ngũ cốc khác. hãy trả lời câu hỏi này: nhà thực vật học nào đã tìm hiểu thêm về phấn hoa không dính?
|
hạt phấn hoa kỵ nước nhẹ và không dính. barb đã nghiên cứu các loài thực vật kỵ khí, vì vậy cô ấy có thể đã học được nhiều hơn về đặc tính của phấn hoa không dính hơn faye. vì vậy, câu trả lời là barb
|
Health
|
qa
| 381
|
train
|
|
viết lời giải của bài toán này: giải 727*w + 14908 + 5773 = -429*w - 48679 cho w.
|
727w + 14908 + 5773 = -429w - 48679 cộng 429*w vào cả hai vế của phương trình: 1156*w + 14908 + 5773 = -48679 trừ cả hai vế: 1156*w = -63270 chia cho 1165, ta được w trên một vế của phương trình cho chúng ta nghiệm. nghĩa là, w= 63270 / 1156 ~=-60.8461538462 ~= 60 (đến số nguyên gần nhất)`;
|
Science
|
qa
| 81
|
train
|
|
danh sách các khu vực hệ thống công viên quốc gia ở new york - new york có 24 khu vực nằm trong hệ thống dịch vụ công viên quốc gia (nps) của hoa kỳ. nps quản lý các công viên quốc gia hàng đầu của quốc gia, không có công viên nào ở new york, và các công viên tự nhiên hoặc lịch sử bổ sung cũng như các địa điểm khác. dựa vào đoạn văn trước, có công viên quốc gia nào ở bang new york không?
|
đoạn văn đề cập rằng new york có 24 khu vực nằm trong hệ thống dịch vụ công viên quốc gia (nps) của hoa kỳ. điều này cho thấy có những công viên quốc gia nằm trong bang new york. vì vậy, câu trả lời là có `;
|
Travel_and_Transportation
|
qa
| 137
|
train
|
|
viết câu trả lời cho cuộc trò chuyện. đối thoại: người ta biết gì về chi poraqueiba? - poraqueiba poraqueiba là một chi thực vật có hoa trong họ metteniusaceae. - bài viết này còn có khía cạnh nào thú vị nữa không? -
|
tuyên bố trước đó đã mô tả chi poraqueiba. người đọc muốn biết thêm về chi này, bao gồm cả những khía cạnh thú vị khác của nó. do đó, câu trả lời hợp lý nhất trong số các lựa chọn ứng cử viên là tuyên bố về những khía cạnh thú vị được biết về chi này, đó là "nó bao gồm 3 loài có nguồn gốc từ panama và nam mỹ."
|
Science
|
qa
| 117
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn được giao một đoạn văn trong bài nghiên cứu và nhiệm vụ của bạn là đặt tiêu đề phù hợp cho bài nghiên cứu dựa trên bài báo đã cho. dưới 100 từ là độ dài tiêu đề phù hợp. protein nucleocapsid (n) của coronavirus đóng gói rna bộ gen của virus thành phức hợp ribonucleoprotein. do đó, sự tương tác giữa protein n và rna rất quan trọng đối với việc tập hợp các hạt virus truyền nhiễm. protein nucleocapsid n tái tổ hợp 45 kda của virus viêm phế quản truyền nhiễm coronavirus (ibv) rất nhạy cảm với quá trình phân giải protein. chúng tôi thu được một mảnh ổn định có kích thước 14,7 kda bao trùm phần dư đầu cuối n của nó là 29-160 (ibv-n29-160). giống như miền liên kết rna đầu n (sars-n45-181) của protein n gây hội chứng hô hấp cấp tính nặng (sars-cov), cấu trúc tinh thể của đoạn ibv-n29-160 ở độ phân giải 1,85 å cho thấy lõi protein bao gồm của tấm b phản song song năm sợi với phần mở rộng kẹp tóc b tích điện dương và nền kỵ nước có lẽ liên quan đến liên kết rna. các nghiên cứu liên kết chéo chứng minh sự hình thành các dimer, tetramer và các multimer cao hơn của ibv-n. một mô hình hình thành vỏ virus corona được đề xuất trong đó quá trình giảm thiểu miền đầu c của ibv-n dẫn đến quá trình oligome hoá protein ibv-nucleocapsid và ngưng tụ rna của virus.
|
tiêu đề phải cung cấp thông tin về cấu trúc của đoạn ibv-n29-160, nó liên quan như thế nào đến liên kết rna và sự hình thành các dime, tetramer và multime cao hơn của nó. ngoài ra, một khía cạnh quan trọng cần xem xét trong bài viết này là mô hình hình thành vỏ coronavirus liên quan đến quá trình oligome hoá protein nucleocapsid và ngưng tụ rna của virus. đề xuất của tôi sẽ là: "protein nucleocapsid của vi rút viêm phế quản truyền nhiễm do vi rút corona: cấu trúc tinh thể của miền n-terminal và các đặc tính đa phân tử của nó".
|
Science
|
qa
| 370
|
train
|
|
dựa trên nền tảng: ô nhiễm biển là một thuật ngữ chung để chỉ sự xâm nhập vào đại dương của các hoá chất hoặc hạt có khả năng gây nguy hiểm. thủ phạm lớn nhất là các con sông và cùng với chúng là nhiều loại hoá chất phân bón nông nghiệp cũng như chất thải của vật nuôi và con người. sự dư thừa các hoá chất làm suy giảm oxy dẫn đến tình trạng thiếu oxy và tạo ra vùng chết. các mảnh vụn biển, còn được gọi là rác biển, mô tả chất thải do con người tạo ra trôi nổi trong một vùng nước. các mảnh vụn đại dương có xu hướng tích tụ ở trung tâm các dòng hải lưu và bờ biển, thường xuyên mắc cạn ở nơi được gọi là rác bãi biển. và tình hình: croatia và ý là hai quốc gia có quy mô và dân số tương tự nhau, nằm ở hai bờ đối diện của cùng một vùng biển. croatia có nền kinh tế dựa vào du lịch và đánh cá, trong khi ý dựa vào nền kinh tế nông nghiệp truyền thống. cả hai nước đều có nền kinh tế phát triển mạnh nhưng đều gây ô nhiễm biển theo những cách khác nhau. trả lời câu hỏi sau: quốc gia nào không gây ra tình trạng thiếu oxy?
|
cơ sở nêu rõ rằng việc dư thừa các hoá chất làm suy giảm oxy sẽ dẫn đến tình trạng thiếu oxy, đây là một tình trạng trong môi trường nước nơi lượng oxy hoà tan trở nên thấp đến mức gây căng thẳng hoặc tử vong cho cá và các động vật khác. nền kinh tế croatia dựa vào du lịch và đánh cá; vì croatia không sử dụng phân bón hoá học cũng như chất thải của vật nuôi và con người nên nước này không gây ô nhiễm nước do các sản phẩm này. vì vậy, croatia không gây ra cũng như không góp phần hình thành tình trạng thiếu oxy.
|
People_and_Society
|
qa
| 346
|
train
|
|
đầu tuần này, @naval (ceo và đồng sáng lập angellist) đã đặt câu hỏi trên twitter: "thách thức của thập kỷ tới không phải là trí tuệ nhân tạo, mà là trí tuệ con người. liệu chúng ta có thể đào tạo lại lực lượng lao động thành công nhân tri thức không?" trọng tâm câu hỏi của anh ấy là một quan sát thú vị. khi tự động hoá và trí tuệ nhân tạo thay thế các công việc thủ công, làm cách nào để đào tạo lại con người trong nền kinh tế tri thức mới, nơi có nhu cầu cao về xử lý và quản lý thông tin? tôi nghĩ tôi sẽ chia sẻ một số kinh nghiệm, quan sát và đề xuất dựa trên thời điểm tôi đã làm điều này trước đây trong sự nghiệp của mình. trở lại năm 2004, tôi đang rao bán sản phẩm của mình với tư cách là một nhà báo, viết bài cho báo chí công nghệ. tôi đang sống ở west midlands ở anh và nghe nói về một tổ chức mới ở birmingham gần đó có tên là openadvantage. tiền đề rất rõ ràng: nguồn mở đang trở thành một thế lực mạnh mẽ về công nghệ và openadvantage được thành lập để cung cấp tư vấn miễn phí cho các công ty muốn khai thác nguồn mở cũng như các cá nhân muốn nâng cao kỹ năng trong các công nghệ mới này. vào thời điểm đó ở west midlands, nhiều ngành công nghiệp đang được tự động hoá và chuyển sang châu á, vì vậy rất nhiều người midlander bị mất việc làm và đang tìm cách đào tạo lại. theo định nghĩa, điều này đòi hỏi phải giữ được lực lượng lao động là những người lao động tri thức. openadvantage được chính phủ vương quốc anh và đại học central england tài trợ, có quỹ chiến tranh khá tốt và được thành lập bởi scott thompon và paul cooper (người sau này tôi đã gặp khi anh ấy chất vấn tôi tại một buổi nói chuyện mà tôi đã trình bày tại nhóm người dùng linux một lần. 🙂 ) vì vậy, tôi đã đến dự sự kiện ra mắt của họ và viết một bài về họ. ngay sau đó, paul và scott mời tôi quay lại văn phòng và mời tôi làm việc ở đó với tư cách là nhà tư vấn nguồn mở. tôi đã đảm nhận vai trò này và đây là nơi tôi bắt đầu nghiên cứu về nguồn mở, cộng đồng và làm việc với các doanh nghiệp. chúng tôi có những mục tiêu điên rồ cần đạt được mỗi tháng, vì vậy cuối cùng chúng tôi đã hợp tác và đào tạo hàng trăm tổ chức và cá nhân trên nhiều lĩnh vực và bao trùm nhiều nguồn mở... câu hỏi: tại sao rất nhiều người midlander không tham gia công việc? === câu trả lời cho câu hỏi trên là
|
văn bản đề cập rằng tổ chức có tên openadvantage đã được thành lập để cung cấp tư vấn miễn phí cho các công ty muốn khai thác nguồn mở, cũng như các cá nhân muốn nâng cao kỹ năng trong các công nghệ mới này. nó cũng nói rằng vào thời điểm đó, nhiều người dân vùng trung du đã mất việc và đang tìm cách đào tạo lại vì ngành công nghiệp đang được tự động hoá và chuyển sang châu á. do đó, phương án d (ngành công nghiệp đang được tự động hoá và chuyển sang châu á) là đúng.
|
Business_and_Industrial
|
qa
| 609
|
train
|
|
sử dụng câu hỏi trôi chảy hoặc câu hỏi thích hợp và tìm câu trả lời cho câu hỏi dựa trên ngữ cảnh nhất định hoặc trả về không nếu không tìm thấy câu trả lời. câu hỏi không trôi chảy là câu hỏi có một số điểm gián đoạn trong quá trình đóng khung. một câu hỏi thích hợp là dạng câu hỏi đúng mà không có bất kỳ sự thiếu lưu loát nào. câu hỏi thích hợp: những hoá thạch nào được tìm thấy đại diện cho ctenphora còn thiếu mà ctenphora hiện tại có? câu hỏi khó hiểu: rất tiếc, những hoá thạch được tìm thấy đại diện cho ctenphora còn thiếu mà ctenphora hiện tại có có những đặc điểm gì? bối cảnh: mặc dù có cơ thể mềm, sền sệt, nhưng các hoá thạch được cho là đại diện cho tế bào ctenophores, dường như không có xúc tu nhưng có nhiều hàng lược hơn dạng hiện đại, đã được tìm thấy ở lagerstätten từ thời kỳ đầu cambri, khoảng 515 triệu năm trước. vị trí của các loài ctenophores trong cây họ tiến hoá của động vật đã được tranh luận từ lâu, và quan điểm đa số hiện nay, dựa trên phát sinh chủng loại phân tử, cho rằng các loài cnidarians và các loài song phương có quan hệ gần gũi với nhau hơn là với các loài ctenophores. một phân tích phát sinh chủng loại phân tử gần đây đã kết luận rằng tổ tiên chung của tất cả các loài ctenophores hiện đại đều giống cydippid, và tất cả các nhóm hiện đại đều xuất hiện tương đối gần đây, có thể là sau sự kiện tuyệt chủng kỷ phấn trắng-cổ sinh 66 triệu năm trước. bằng chứng tích luỹ từ những năm 1980 chỉ ra rằng các loài cydippid không đơn ngành, nói cách khác không bao gồm tất cả và chỉ các hậu duệ của một tổ tiên chung duy nhất, bởi vì tất cả các nhóm ctenophore truyền thống khác đều là hậu duệ của nhiều loài cydippid khác nhau.
|
câu hỏi trôi chảy là một câu hỏi có một số điểm gián đoạn trong quá trình đóng khung. câu hỏi thích hợp là dạng đúng của câu hỏi không lưu loát đã cho mà không có bất kỳ sự lưu loát nào. trong ví dụ này, "oop" là sự gián đoạn trong quá trình xây dựng một câu hỏi thích hợp, do đó tạo thành một phiên bản không trôi chảy của câu hỏi đã cho. trong khi phân tích bối cảnh, chúng ta có thể xác định rằng ctenophores có các xúc tu và hoá thạch được tìm thấy không có chúng. do đó 'xúc tu' sẽ là câu trả lời cho cả hai phiên bản câu hỏi, tức là; câu hỏi đúng và không trôi chảy
|
Science
|
qa
| 482
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn được cung cấp một danh sách đầu vào a. nếu số lượng số nhiều hơn số chữ cái trong danh sách, hãy trả lời 'số thắng'. nếu số lượng bảng chữ cái nhiều hơn số trong danh sách, hãy trả lời 'bảng chữ cái thắng'. nếu số đếm giống với số đếm của bảng chữ cái trong danh sách, hãy trả lời 'số và bảng chữ cái gắn liền với nhau'. ['147', '8971', 'y', 'l', 't', '2321', '6947', '7329', 'l', '9549', '2439', 'w', ' 4395', 'y', '5653', '5939', 'y', '8321
|
đầu tiên chúng ta hãy đếm số lượng số và bảng chữ cái trong danh sách đã cho.\n1. có 9 số (147, 8971, 2321, 6947, 7329, 9549, 2439, 4395 và 5653).\n2. có 8 bảng chữ cái ('y', 'l', 't', 'l', 'w', 'y', 'y' và 8321).\n3. số lượng chữ số nhiều hơn số chữ cái. do đó câu trả lời là "số thắng".
|
Science
|
qa
| 157
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn được giao hai tập hợp và bạn cần đếm số phần tử hợp của hai tập hợp đã cho. một tập hợp được hiển thị bằng hai dấu ngoặc nhọn và các số được phân cách bằng dấu phẩy bên trong, như {1, 2, 3}. hợp của hai tập hợp đã cho là tập hợp nhỏ nhất chứa tất cả các phần tử của cả hai tập hợp đó. để tìm hợp của hai tập hợp cho trước, a và b là một tập hợp gồm tất cả các phần tử của a và tất cả các phần tử của b sao cho không có phần tử nào lặp lại. set1: '{1, 6, 13, 16, 19, 20}', set2: '{4, 10, 12, 15, 16, 19, 20}'. có bao nhiêu phần tử trong sự kết hợp của set1 và set2?
|
các số trong set1 là 1, 6, 13, 16, 19 và 20.\ncác số trong set2 là 4, 10, 12, 15, 16, 19 và 20.\ndo đó hợp của hai bộ là:\n{1 }\n{6}\n{13}\n{16} (lặp lại)\n{19} (lặp lại)\n{20} (lặp lại)\n{4}\n{10}\n12\15\ 20 (lặp lại). tổng số phần tử trong liên minh là 10.
|
Science
|
qa
| 192
|
train
|
|
đọc ngữ cảnh sau và trả lời câu hỏi. bối cảnh: đáng lẽ không nên bắt đầu... không, tôi biết mình không nên bắt đầu xem super junior "full house" vì bây giờ đã đến 6h30 sáng và tôi vẫn còn 3 tập nữa để xem. tôi bắt đầu ngay trước khi đi làm tối nay, nghĩ rằng mình có chút thời gian để giết và đã dừng lại ở một đoạn dở (cuối tập 3). tôi bắt đầu lại khi về đến nhà vào khoảng 2:30 sáng và không. dừng lại. tôi thậm chí còn không nhận ra rằng đã muộn thế nào cho đến khi bạn tôi brenda xuất hiện và mắng tôi đi ngủ, mặc dù tất nhiên cô ấy chỉ đùa thôi. câu hỏi: điều gì có thể khiến người này mất tập trung đến mức họ thức khuya? trả lời:
|
câu hỏi: điều gì có thể khiến người này mất tập trung đến mức họ thức khuya? câu hỏi này hỏi tại sao người nói lại mất tập trung và thức đến tận 6h30 sáng. bối cảnh cung cấp manh mối giúp chúng ta trả lời câu hỏi này, nêu rõ rằng người nói bắt đầu xem một chương trình tại nơi làm việc và tiếp tục xem khi cô ấy về nhà vào khoảng 2:30 sáng. cô ấy cũng đề cập đến một tập phim kết thúc bằng một vách đá khiến cô ấy không thể dừng lại cho đến 3 tập sau. do đó, chúng ta có thể suy luận rằng nguyên nhân gây mất tập trung có thể liên quan đến giải trí trên tivi hoặc internet hơn là các lựa chọn khác như bệnh tật hoặc âm nhạc. lựa chọn đúng trong số những lựa chọn được đưa ra sẽ là "họ bị phân tâm bởi một chương trình truyền hình" vì nó phù hợp với suy luận của chúng tôi ở trên về việc các chương trình hài kịch nói chung gây mất tập trung như thế nào đối với những người muốn xem.
|
People_and_Society
|
qa
| 344
|
train
|
|
đây là tiền đề: và đó là điều tương tự mà bạn biết giống như khi tôi đã thấy chú tôi và gia đình chú ấy bạn biết làm mọi thứ cùng nhau và bạn biết các con của chú ấy là bạn biết khi con gái nhỏ của chú ấy được 5 tuổi già và mọi thứ họ ừ họ sẽ đi đến bãi biển và cô ấy có thể đi ngủ lúc hai giờ sáng đây là một giả thuyết: tôi đã thấy gia đình tôi làm rất nhiều việc cùng nhau. dưới đây là các phương án: tuỳ chọn: - có - không thể nói - không có thể kết luận rằng nếu tiền đề là đúng thì giả thuyết cũng đúng?
|
tiền đề nói rằng đối tượng đã chứng kiến gia đình chú họ cùng nhau làm mọi việc. ngược lại, giả thuyết nói rằng họ đã chứng kiến gia đình mình làm rất nhiều việc cùng nhau. vì cả hai câu đều đề cập đến các gia đình thực hiện các hoạt động cùng nhau và không chỉ rõ hoạt động nào, nên chúng có thể đồng thời đúng. vì vậy, có sẽ là một câu trả lời đúng ở đây
|
People_and_Society
|
qa
| 206
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn được giao một câu chuyện ngắn gồm đúng 5 câu trong đó câu thứ hai bị thiếu. bạn có hai lựa chọn và bạn cần chọn một lựa chọn phù hợp nhất để kết nối câu đầu tiên với phần còn lại của câu chuyện. cho biết câu trả lời của bạn bằng 'phương án 1' nếu phương án đầu tiên đúng, nếu không thì 'phương án 2'. lựa chọn sai sẽ làm thay đổi mạch truyện tiếp theo, khiến ít nhất một trong ba câu tiếp theo không còn phù hợp với câu chuyện. câu 1: rhonda và rich chia tay sau ba năm. câu 3: rhonda là đầu bếp và luôn mang đồ ăn thừa về nhà câu 4: mới gặp nhau được một tuần câu 5: tối đó họ gặp nhau và chia tay đồ ăn vặt cả đêm phương án 1: rhonda là luật sư và làm việc quá nhiều giờ để phù hợp với rich. lựa chọn 2: rich hầu như rất buồn vì không còn đồ ăn nhẹ nữa.
|
câu đầu tiên của câu chuyện nói rằng rhonda và rich chia tay sau ba năm, ngụ ý rằng họ đang có một mối quan hệ ổn định. trong kịch bản này, rất có thể họ chia tay vì rhonda là luật sư và làm việc quá nhiều giờ. phương án 1 cũng hợp lý với câu 4; nó chỉ ra rằng cuộc chia tay của họ chỉ mới diễn ra gần đây và cả hai đều chưa rời bỏ mối quan hệ cũ. phương án 2 không có ý nghĩa với câu 4; chúng ta không thể cho rằng rich vẫn muốn gặp lại bạn gái cũ một tuần sau khi họ chia tay chỉ để ăn thêm đồ ăn nhẹ. ngoài ra, nếu rich hầu như cảm thấy thất vọng vì không còn đồ thừa từ công việc đầu bếp của rhonda, thì lẽ ra anh ấy nên buồn về sự lựa chọn nghề nghiệp của cô ấy hơn là số giờ làm việc của cô ấy (lựa chọn 1).
|
Books_and_Literature
|
qa
| 352
|
train
|
|
điều gì có thể được nói tiếp theo? đối thoại: điều gì đã được phóng đại về những thay đổi tinh thần của phineas gage? - phân tích của malcolm macmillan về các tài khoản khoa học và phổ biến của phineas gage cho thấy chúng hầu như luôn xuyên tạc và phóng đại những thay đổi trong hành vi của anh ấy. - malcolm macmillan có quan hệ họ hàng với phineas gage là ai? - sự thay đổi tinh thần của phineas gage đã được phóng đại theo những cách nào khác? - ví dụ, tuyên bố của john martyn harlow rằng phineas gage tiếp tục làm việc ở nhiều nơi; không thể làm gì nhiều chỉ đề cập đến những tháng cuối cùng của gage, sau khi cơn co giật xuất hiện. - một số thay đổi về tinh thần được nêu ở phineas gage là gì? - theo john martyn harlow, sự cân bằng hay có thể nói là sự cân bằng giữa khả năng trí tuệ của [phineas gage] và thiên hướng động vật, dường như đã bị phá huỷ.“ - phineas gage đã hành xử khác với trước khi tai nạn của anh ấy như thế nào? - john martyn harlow đã viết: [phineas gage] thất thường, bất kính, đôi khi buông thả những lời tục tĩu thô thiển nhất (điều mà trước đây anh ấy không có thói quen)...“ -
|
hộp thoại chứa thông tin về những thay đổi về tinh thần của phineas gage và hành vi của anh ấy đã thay đổi như thế nào sau vụ tai nạn. câu hỏi "phineas gage có thể sống một cuộc sống bình thường sau tai nạn không?" là một câu hỏi tiếp theo hợp lý vì nó hỏi xem liệu anh ấy có thể tiếp tục cuộc sống bình thường của mình bất chấp những thay đổi về trạng thái tinh thần hay không."
|
Books_and_Literature
|
qa
| 321
|
train
|
|
đưa ra một đoạn văn, hãy phân loại xem đoạn văn đó có mục tiêu/mục đích/mục đích xác định hay không. ghi '1' nếu đoạn văn có mục tiêu/mục đích/mục đích xác định và ghi '0' nếu đoạn văn không có mục tiêu/mục tiêu/mục tiêu xác định. bệnh than là một căn bệnh hiếm gặp ở người nhưng gây ra nỗi sợ hãi lớn trong công chúng vì trước đây nó được sử dụng như một tác nhân khủng bố sinh học. bệnh than qua đường tiêm đã xảy ra lẻ tẻ trong hơn 10 năm ở những người tiêu dùng heroin ở nhiều quốc gia châu âu và đợt bùng phát này rất khó truy tìm nguồn gốc.', 'chúng tôi đã áp dụng phương pháp tiếp cận dịch tễ học phân tử để tìm hiểu đợt bùng phát dịch bệnh này, bao gồm cả giải trình tự toàn bộ bộ gen. của bacillus anthracis phân lập từ các nạn nhân bệnh than. chúng tôi cũng đã sàng lọc hai kho lưu trữ chủng lớn để tìm các chủng có liên quan chặt chẽ để cung cấp bối cảnh cho đợt bùng phát.', 'phân tích 60 chủng phân lập bacillus anthracis liên quan đến các trường hợp tiêm bệnh than và các chủng tham chiếu có liên quan chặt chẽ, chúng tôi đã xác định được 1071 đa hình nucleotide đơn (snp). snp đồng hình (350) đã được sử dụng để tái cấu trúc các mối quan hệ phát sinh gen, suy ra các nguồn dịch tễ học có khả năng và khám phá động lực của các quần thể mầm bệnh đang phát triển. các bộ gen bệnh than được tiêm vào được tách thành hai cụm chặt chẽ: một nhóm chỉ liên quan đến đợt bùng phát năm 2009-2010 và chủ yếu ở scotland, trong khi nhóm thứ hai bao gồm các trường hợp gần đây hơn (2012-13) nhưng cũng có một trường hợp duy nhất ở na uy từ năm 2000.
|
đoạn văn này mô tả một loạt nghiên cứu điều tra tác động của các thao tác khác nhau đối với việc chuyển đổi tập hợp chú ý ở chuột, nhưng nó không nêu câu hỏi hoặc giả thuyết nghiên cứu cụ thể mà các nghiên cứu này được thiết kế để kiểm tra. đoạn văn này cung cấp thông tin về các phương pháp, kết quả và diễn giải của các nghiên cứu, nhưng nó không nêu rõ mục đích hoặc mục đích chính. do đó, đầu ra là '0'.
|
Science
|
qa
| 425
|
train
|
|
bạn được cung cấp một cuộc đua mục tiêu và hai câu. nhiệm vụ của bạn là xác định xem câu thứ hai có phải là câu rập khuôn, phản khuôn mẫu hay không liên quan đến câu đầu tiên và mục tiêu. khuôn mẫu là một khái niệm được chấp nhận rộng rãi nhưng lại bị đơn giản hoá quá mức về một nhóm người. chống khuôn mẫu là một ý tưởng đi ngược lại quan niệm được áp dụng rộng rãi nhưng đơn giản hoá quá mức về một nhóm người. các câu và mục tiêu sẽ không liên quan nếu giữa chúng không có sự liên quan. mục tiêu: cape verde anh ấy gốc từ cape verde. họ được giáo dục cực kỳ tốt ở đó.
|
câu đầu tiên mô tả về người đàn ông và câu thứ hai tập trung vào cape verde như một quốc gia. câu thứ hai không ngụ ý rằng tất cả mọi người ở cape verde đều được giáo dục tốt. nó chỉ đơn giản tuyên bố rằng người dân ở cape verde được tiếp cận với giáo dục, điều này phản đối khuôn mẫu về châu phi và các quốc gia ở đó, nơi trẻ em thường không được tiếp cận với giáo dục.
|
People_and_Society
|
qa
| 214
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn cần trả lời câu hỏi trắc nghiệm nhất định về vật lý. phân loại câu trả lời của bạn thành 'a', 'b', 'c', 'd' và 'e'. bài toán: a và b cùng làm một công việc trong 6 ngày. nếu một mình có thể làm điều đó trong 42 ngày. một mình b có thể làm được trong bao nhiêu ngày? các phương án: a ) 11 , b ) 7 , c ) 8 , d ) 20 , e ) 25
|
hai người cùng làm chung một công việc thì sau 6 ngày. nếu họ làm độc lập thì a làm xong công việc đó trong 42 ngày, vậy b làm xong công việc đó trong 42 ngày. câu trả lời là (b) 7.
|
Health
|
qa
| 131
|
train
|
|
dựa vào bối cảnh: ví dụ trên cho thấy khoa học nói chung tiến bộ như thế nào. bằng chứng mới thường được sử dụng để cải thiện những ý tưởng trước đó hơn là thay thế chúng hoàn toàn. bằng cách này, các nhà khoa học dần dần hoàn thiện ý tưởng của mình và nâng cao hiểu biết của chúng ta về thế giới. mặt khác, đôi khi khoa học có những bước tiến nhảy vọt. điều này xảy ra khi một nhà khoa học nghĩ ra một cách nhìn hoàn toàn mới về mọi thứ. ví dụ, albert einstein đã đưa ra một quan điểm mới về lực hấp dẫn. ông nói rằng nó thực sự chỉ là một vết lõm trên kết cấu không gian và thời gian. và tình huống: năm nay, nhà khoa học đã tìm thấy bằng chứng cụ thể về sự tồn tại của lỗ đen bằng cách chụp ảnh một lỗ đen. thật không may, người sáng lập ra lý thuyết lỗ đen, stephen hawking, chưa bao giờ được trao giải nobel mặc dù đã để cho khoa học có bước tiến nhảy vọt vì lý thuyết của ông không thể được xác minh trong suốt cuộc đời của ông. mặt khác, nhà khoa học b đã nhận được giải thưởng nobel vì ông đã đưa ra lý thuyết của mình dựa trên lý thuyết trước đó của nhà khoa học a. trả lời câu hỏi sau: stephen hawking có nghĩ ra hay không nghĩ ra cách nhìn sự vật mới hơn nhà khoa học b?
|
stephen hawking là người khởi xướng lý thuyết lỗ đen, ông đã đưa ra một quan điểm mới về lực hấp dẫn và cho rằng nó thực sự chỉ là một vết lõm trên kết cấu không gian và thời gian. ngược lại với công trình của stephen hawking, nhà khoa học b nhận được giải nobel vì ông dựa trên lý thuyết trước đó của các nhà khoa học khác (a). vậy câu trả lời đó phải là "nghĩ ra"
|
Science
|
qa
| 346
|
train
|
|
các mô hình cho thấy tầng đối lưu của sao hải vương được bao quanh bởi các đám mây có thành phần khác nhau tuỳ theo độ cao. các đám mây ở tầng trên nằm ở áp suất dưới một bar, nơi có nhiệt độ thích hợp để khí mê-tan ngưng tụ. đối với áp suất từ một đến năm bar (100 đến 500 kpa), các đám mây amoniac và hydro sunfua được cho là sẽ hình thành. trên áp suất năm bar, các đám mây có thể bao gồm amoniac, amoni sunfua, hydro sunfua và nước. những đám mây băng nước sâu hơn có thể được tìm thấy ở áp suất khoảng 50 bar (5,0 mpa), nơi nhiệt độ đạt tới 273 k (0 °c). bên dưới có thể tìm thấy các đám mây amoniac và hydro sunfua. vui lòng cho tôi biết nhiệt độ trên các đám mây của sao hải vương ở mức 50 bar là bao nhiêu? nếu không tìm được câu trả lời, vui lòng trả lời "unanswerable".
|
từ bối cảnh, chúng ta có được thông tin này: "những đám mây băng nước sâu hơn có thể được tìm thấy ở áp suất khoảng 50 bar (5,0 mpa), nơi nhiệt độ đạt tới 273 k (0 ° c).
|
Science
|
qa
| 213
|
train
|
|
đưa ra một đoạn văn có câu hỏi và câu trả lời cho câu hỏi đó, hãy phân loại xem câu trả lời thực sự trả lời câu hỏi thành 'có' hay 'không'. ghi 'có' nếu câu trả lời trả lời câu hỏi và ghi 'không' nếu câu trả lời không trả lời câu hỏi. câu hỏi: liệu sự nhận biết của tế bào t đối với một kháng nguyên đặc hiệu của tuyến tiền liệt có đủ để gây ra sự phá huỷ mô tuyến tiền liệt không? trả lời: tế bào lympho t đặc hiệu cho kháng nguyên tuyến tiền liệt có khả năng gây viêm xâm nhập vào mô tuyến tiền liệt một cách nhanh chóng sau khi kích hoạt, nhưng không gây tổn thương tuyến tiền liệt bệnh lý.
|
câu trả lời không trực tiếp giải quyết câu hỏi. câu trả lời nêu rõ rằng tế bào lympho t có khả năng gây viêm xâm nhập vào mô tuyến tiền liệt, nhưng nó không cung cấp bất kỳ thông tin nào về việc liệu các tế bào này có thể gây ra sự phá huỷ mô tuyến tiền liệt hay không. do đó, đầu ra là 'không'.
|
Health
|
qa
| 201
|
train
|
|
cho đoạn văn sau "tồn tại một số cơ chế phân tử của tính kháng kháng sinh. tính kháng kháng sinh nội tại có thể là một phần trong cấu trúc di truyền của các chủng vi khuẩn. ví dụ, mục tiêu kháng sinh có thể không có trong bộ gen của vi khuẩn. khả năng kháng thuốc mắc phải là kết quả của một đột biến ở vi khuẩn. nhiễm sắc thể hoặc thu được dna ngoài nhiễm sắc thể. vi khuẩn sản xuất kháng khuẩn có cơ chế đề kháng tiến hoá được chứng minh là tương tự và có thể đã được chuyển sang các chủng kháng kháng sinh. sự lây lan của tính kháng kháng sinh thường xảy ra thông qua lây truyền dọc đột biến trong quá trình tăng trưởng và do sự tái tổ hợp di truyền của dna bằng trao đổi gen ngang. ví dụ, các gen kháng kháng khuẩn có thể được trao đổi giữa các chủng vi khuẩn hoặc loài khác nhau thông qua các plasmid mang các gen kháng này. plasmid mang một số gen kháng khác nhau có thể tạo ra khả năng kháng nhiều loại kháng sinh . tình trạng kháng chéo với một số loại kháng sinh cũng có thể xảy ra khi cơ chế kháng thuốc được mã hoá bởi một gen duy nhất truyền tính kháng với nhiều hợp chất kháng khuẩn.”, trả lời câu hỏi sau. lưu ý rằng câu trả lời có trong văn bản. câu hỏi: điều gì có thể xảy ra khi mục tiêu kháng sinh không có trong bộ gen của vi khuẩn?
|
đoạn văn mô tả các loại kháng thuốc khác nhau mà vi khuẩn có thể có, bao gồm cả kháng kháng sinh nội tại. khả năng kháng kháng sinh nội tại có thể là một phần trong cấu trúc di truyền của vi khuẩn và gây ra bởi mục tiêu kháng sinh không có trong bộ gen của nó. do đó, khi mục tiêu kháng sinh không có trong bộ gen của vi khuẩn, nó sẽ gây ra tình trạng kháng kháng sinh nội tại ở vi khuẩn.
|
Health
|
qa
| 361
|
train
|
|
bài báo: ibm cũng tổ chức chương trình smartcamp trên toàn cầu. chương trình tìm kiếm các công ty mới thành lập mà ibm có thể hợp tác để giải quyết các vấn đề trên thế giới. ibm tổ chức 17 sự kiện smartcamp trên toàn thế giới. kể từ tháng 7 năm 2011, ibm đã hợp tác với pennies, hộp từ thiện điện tử và sản xuất giải pháp phần mềm dành cho khách hàng bán lẻ của ibm, cung cấp một cách dễ dàng để quyên góp tiền khi thanh toán tại cửa hàng bằng thẻ tín dụng hoặc thẻ ghi nợ. khách hàng chỉ quyên góp một vài xu (1p-99p) một lần và mọi khoản quyên góp sẽ được chuyển đến các tổ chức từ thiện của vương quốc anh. câu hỏi: công ty nào nổi tiếng với hộp quà điện tử từ thiện?
|
bối cảnh là bài viết đề cập đến các sự kiện của ibm trên thế giới và sự hợp tác của hãng với các công ty khởi nghiệp nhỏ để giải quyết các vấn đề cụ thể. trong số tất cả các hoạt động này, nó đặc biệt tập trung vào sự hợp tác giữa ibm và pennies (hộp từ thiện điện tử) qua đó họ sản xuất các giải pháp phần mềm cho khách hàng bán lẻ cho phép họ quyên góp tiền khi thanh toán tại cửa hàng bằng thẻ tín dụng hoặc thẻ ghi nợ. cụm từ “hộp từ thiện điện tử” chỉ xuất hiện một lần sau “pennies”. như vậy, từ thông tin này chúng ta có thể suy ra rằng pennies được biết đến với cái tên hộp từ thiện điện tử.
|
Business_and_Industrial
|
qa
| 284
|
train
|
|
đối với phần lớn thế giới, algarve đồng nghĩa với bồ đào nha, tuy nhiên người bồ đào nha sẽ nói với bạn điều hoàn toàn ngược lại: khu vực này có rất ít điểm chung với phần còn lại của đất nước. dải bờ biển phía nam gợi nhớ đến phong cảnh bắc phi hơn là phong cảnh châu âu. nó không có các thành phố quốc tế như lisbon và porto nằm xa hơn về phía bắc. hầu hết bồ đào nha được biết đến với những thị trấn cổ kính, lâu đài thời trung cổ và cung điện lớn. algarve dễ nhận biết hơn với những khối căn hộ du lịch, khách sạn và sân gôn được cắt tỉa tỉ mỉ. và những bãi biển. hãy nghĩ về algarve và tâm trí những hình ảnh trải dài rực rỡ của những bãi cát vàng trải dài, những vịnh nhỏ hẻo lánh được bao quanh bởi những khối đá màu đất son kỳ lạ và làn nước xanh thẳm. với khoảng 160 km (100 dặm) bờ biển, tỉnh phía nam bồ đào nha là một trong những điểm đến bãi biển hàng đầu châu âu. đại dương đôi khi lạnh lẽo là đại tây dương, nhưng algarve lại mang đến cảm giác oi bức của địa trung hải. khí hậu ổn định ở đây là tốt nhất ở bồ đào nha và là một trong những nơi tốt nhất trên thế giới: hơn 250 ngày nắng mỗi năm - nhiều hơn hầu hết các khu vực nghỉ dưỡng quốc tế khác. tác dụng điều hoà của dòng chảy vịnh tạo ra làn gió mùa xuân trong lành suốt mùa đông, và vào cuối tháng 1 và tháng 2, hoa hạnh nhân trắng phủ kín cánh đồng. vào mùa hè, cái nóng gay gắt nhưng hiếm khi không thể chịu nổi, và bất chấp điều đó, những bãi biển đẹp và vô số hồ bơi luôn chỉ cách bạn một chuyến lặn. thời tiết tuyệt đẹp quanh năm đã khiến algarve trở thành một điểm đến lý tưởng cho các kỳ nghỉ thể thao. có rất nhiều cơ sở chơi gôn tuyệt vời - một số có điểm phát bóng bám vào vách đá và đường lăn bóng ngay sát mép đại dương - và cưỡi ngựa, quần vợt, câu cá lớn, chèo thuyền và lướt ván buồm là những môn vô cùng phổ biến. thể thao, bãi biển và thời tiết hiếu khách - chưa kể đến các kỳ nghỉ trọn gói dễ dàng tổ chức - chắc chắn là lý do khiến algarve đón được nhiều du khách như toàn bộ phần còn lại của bồ đào nha. nhưng không chỉ có khách du lịch quốc tế đến algarve; nhiều... câu hỏi: algarve có được biết đến với những thị trấn cổ kính, lâu đài thời trung cổ và cung điện lớn không? tôi nghĩ "rõ ràng" là một câu trả lời hợp lệ. bạn có thể xác nhận? có hay không?
|
câu trả lời đúng là không, vì vùng algarve không có thành phố quốc tế như lisbon và porto. hầu hết bồ đào nha được biết đến với những thị trấn cổ kính, lâu đài thời trung cổ và cung điện lớn trong khi algarve nổi tiếng hơn với những khối căn hộ du lịch, khách sạn không thể xuyên thủng, v.v.
|
Travel_and_Transportation
|
qa
| 567
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn được giao hai bộ và một câu hỏi. bạn cần tìm xem một phần tử có nằm ở giao điểm của hai tập hợp đã cho hay không. một tập hợp được hiển thị bằng hai dấu ngoặc nhọn và các số được phân cách bằng dấu phẩy bên trong, như {1, 2, 3}. giao của hai tập hợp đã cho là tập hợp lớn nhất chứa tất cả các phần tử chung của cả hai tập hợp. một phần tử nằm ở giao điểm của hai tập hợp cho trước, a và b, nếu chung cho cả a và b. hãy phân loại câu trả lời của bạn thành 'có' hoặc 'không'. set1: '{2, 3}', set2: '{1, 4, 12, 15, 18}'. phần tử '12' có nằm ở giao điểm của set1 và set2 không?
|
hai tập hợp đã cho là set1: '{2, 3}' và set2: '{1, 4, 12, 15, 18}'.\nđể tìm xem một phần tử có nằm ở giao điểm của set1 và set2 hay không có nghĩa là tìm xem nó tồn tại trong cả hai bộ. trong trường hợp này '12' chỉ có trong một bộ nên câu trả lời sẽ là không.
|
Computers_and_Electronics
|
qa
| 201
|
train
|
|
tôi đang phân vân giữa 4 phương án để trả lời câu hỏi sau, tôi nên chọn phương án nào? câu hỏi: cây táo có thể sống được nhiều năm nhưng cây đậu thường chỉ sống được vài tháng. nhận định này gợi ý rằng các khả năng: - các loại cây khác nhau có tuổi thọ khác nhau - cây phụ thuộc vào cây khác - cây sinh nhiều con - sự thay đổi theo mùa giúp cây phát triển
|
câu hỏi ngụ ý rằng cây đậu có tuổi thọ ngắn và cây táo sống lâu hơn. các lựa chọn trả lời khả thi có thể được đánh giá một cách hợp lý để xác định câu trả lời đúng, đó là "các loại cây khác nhau có tuổi thọ khác nhau". khả năng đầu tiên: các loài thực vật khác nhau có tuổi thọ khác nhau - phương án này giải quyết chính xác sự khác biệt về tuổi thọ của hai loài này. do đó, nó nên được coi là một lựa chọn trả lời tiềm năng. khả năng thứ hai: thực vật phụ thuộc vào các thực vật khác - nhận định này là thực tế nhưng không đề cập đến việc mỗi loại thực vật được đề cập sẽ sống được bao lâu. vì vậy, nó không thể được coi là một phản hồi hợp lệ hoặc phù hợp với thông tin nhất định về tuổi thọ tương ứng của chúng; không có dấu hiệu nào từ dữ liệu được cung cấp cho thấy người này dựa vào người khác để tồn tại và tồn tại nên chúng tôi có thể loại bỏ tuỳ chọn này mà không cần xem xét thêm vì
|
Science
|
qa
| 288
|
train
|
|
hai thành phố nhỏ có dân số giống nhau đều tổ chức bầu cử trong năm nay. mặc dù có cùng số lượng người dân nhưng thành phố kilmar đang trải qua sự ngẫu nhiên về nhân khẩu học trong khi thành phố plano thì không. mỗi khi một cuộc bầu cử diễn ra, cả hai thành phố đều trở nên rất tích cực với lượng người dân đổ xô đến để lắng nghe các ứng cử viên phát biểu tại các cuộc họp ở toà thị chính trong suốt nhiều tháng trước cuộc bầu cử. dân số thành phố nào sẽ tăng nhanh hơn? gợi ý: tính ngẫu nhiên về nhân khẩu học đề cập đến sự thay đổi trong tăng trưởng dân số phát sinh từ việc lấy mẫu sinh và tử ngẫu nhiên trong một dân số có quy mô hữu hạn. ở những quần thể nhỏ, tính ngẫu nhiên về nhân khẩu học sẽ làm giảm tốc độ tăng trưởng dân số, gây ra hiệu ứng tương tự như hiệu ứng allee, sẽ làm tăng nguy cơ tuyệt chủng quần thể. tuy nhiên, liệu tính ngẫu nhiên về nhân khẩu học có thể được coi là một phần của hiệu ứng allee hay không vẫn còn gây tranh cãi. định nghĩa mới nhất về hiệu ứng allee xem xét mối tương quan giữa mật độ dân số và thể lực cá nhân trung bình. do đó, sự biến đổi ngẫu nhiên do các sự kiện sinh và tử sẽ không được coi là một phần của hiệu ứng allee vì nguy cơ tuyệt chủng gia tăng không phải là hậu quả của việc thay đổi số phận của các cá thể trong quần thể. trong khi đó, khi tính ngẫu nhiên về nhân khẩu học dẫn đến sự biến động của tỷ lệ giới tính, nó được cho là làm giảm mức độ phù hợp trung bình của cá nhân khi dân số giảm. ví dụ, sự biến động về dân số nhỏ gây ra sự khan hiếm ở một giới tính sẽ hạn chế khả năng tiếp cận bạn tình của người khác giới, làm giảm thể lực của các cá thể trong quần thể. loại hiệu ứng allee này có thể sẽ phổ biến hơn ở các loài một vợ một chồng so với các loài đa thê.
|
tính ngẫu nhiên về nhân khẩu học đề cập đến sự thay đổi trong tăng trưởng dân số phát sinh từ việc lấy mẫu sinh và tử ngẫu nhiên trong một dân số có quy mô hữu hạn. trong các quần thể nhỏ, tính ngẫu nhiên về nhân khẩu học sẽ làm giảm tốc độ tăng trưởng dân số, gây ra hiệu ứng tương tự như hiệu ứng allee (được định nghĩa là “mối tương quan giữa các yếu tố phụ thuộc vào mật độ như tìm bạn tình hoặc lượng thức ăn sẵn có và mức độ thể lực của cá thể”), sẽ tăng nguy cơ tuyệt chủng. thành phố có biến động lớn hơn do tính ngẫu nhiên về nhân khẩu học sẽ có nhiều khả năng gặp phải mức độ xuất hiện thấp hơn trong các cuộc bầu cử so với các thành phố không có nó, do đó số lượng người tham gia nhỏ hơn của kilmar sẽ dẫn đến tốc độ tăng trưởng tổng thể chậm hơn so với plano theo thời gian.
|
People_and_Society
|
qa
| 572
|
train
|
|
sự tan băng trên gondwana đã góp phần vào điều gì?
|
bối cảnh cho thấy băng tan ở gondwana đã làm mực nước biển dâng cao. câu trước nó cũng đề cập đến việc đoàn thám hiểm của amundsen đã bị mắc kẹt và bị băng biển đè bẹp, điều này chứng tỏ rằng mực nước phải dâng cao nên họ mới bị mắc kẹt như vậy. vì vậy, câu trả lời là: “mực nước biển dâng”.
|
Science
|
qa
| 77
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn được giao một đoạn văn trong bài nghiên cứu và nhiệm vụ của bạn là đặt tiêu đề phù hợp cho bài nghiên cứu dựa trên bài báo đã cho. dưới 100 từ là độ dài tiêu đề phù hợp. mặc dù nguy cơ lây truyền qua truyền máu (tt) liên quan đến các loại virus chính liên quan đến truyền máu như hiv hiện nay rất thấp, nhưng trong suốt 20 năm qua, nhận thức ngày càng tăng về mối đe doạ đối với an toàn máu từ các bệnh truyền nhiễm mới nổi, một số bệnh truyền nhiễm đang nổi lên. được biết là hoặc có khả năng lây truyền qua đường truyền máu. hai mô hình đã được công bố để ước tính rủi ro lây truyền qua truyền máu từ eid, lần lượt được gọi là mô hình biggerstaff-petersen và công cụ đánh giá rủi ro trả trước của châu âu (eufrat), đã được áp dụng cho một số eid trong các tình huống bùng phát. chúng tôi mô tả và so sánh các nguyên tắc phương pháp luận của cả hai mô hình, nêu bật những điểm tương đồng và khác biệt của chúng. chúng tôi cũng thảo luận về sự phù hợp của việc so sánh kết quả từ hai mô hình. định lượng rủi ro tt của eid có thể đưa ra các quyết định về chiến lược giảm thiểu rủi ro và hiệu quả chi phí của chúng. cuối cùng, chúng tôi trình bày đánh giá rủi ro định tính đối với vi-rút zikv, một tác nhân eid đã gây ra một số đợt bùng phát kể từ năm 2007. trong đợt bùng phát mới nhất và lớn nhất từ trước đến nay, một số trường hợp có khả năng lây truyền zikv đã được báo cáo, cho thấy rằng đó là có thể lây truyền qua đường truyền máu và do đó có nguy cơ ảnh hưởng đến an toàn máu. chúng tôi thảo luận tại sao việc lập mô hình định lượng rủi ro tt của zikv hiện đang có vấn đề. vương miện
|
tiêu đề nên đưa ra một ý tưởng ngắn gọn về nội dung của bài viết này. ngoài ra, một khía cạnh quan trọng cần xem xét trong bài viết này là nhu cầu định lượng rủi ro tt của eid bằng cách so sánh hai mô hình (mô hình biggerstaff-petersen và công cụ đánh giá rủi ro trả trước của châu âu). đề xuất của tôi sẽ là: "các bệnh truyền nhiễm mới nổi và an toàn máu: mô hình hoá rủi ro truyền máu".
|
Health
|
qa
| 445
|
train
|
|
phản ứng có hại của thuốc là những phản ứng có hại hoặc khó chịu đáng kể do sự can thiệp liên quan đến việc sử dụng các sản phẩm y tế, dự đoán mối nguy hiểm từ việc sử dụng thuốc trong tương lai và đảm bảo phòng ngừa hoặc điều trị cụ thể, hoặc thay đổi chế độ dùng thuốc hoặc ngừng sản phẩm. với các báo cáo trường hợp y tế được trích xuất từ medline, nhiệm vụ là phân loại xem báo cáo trường hợp đó có đề cập đến sự hiện diện của bất kỳ phản ứng bất lợi nào của thuốc hay không. phân loại câu trả lời của bạn thành biến cố không có hại của thuốc và biến cố có hại của thuốc. mri não cho thấy các tổn thương ở đồi thị và thân não, đặc biệt là vỏ não và nền cầu não bên cạnh các tổn thương hạch nền.
|
báo cáo trường hợp đề cập rằng một bệnh nhân bị tổn thương não khi dùng thuốc. tuy nhiên, không có dấu hiệu nào cho thấy đây là những phản ứng bất lợi của thuốc. vì vậy, câu trả lời là “tác dụng không có hại của thuốc”.
|
Health
|
qa
| 208
|
train
|
|
tin vui cả nhà ơi, bioeffect hiện đã chính thức ra mắt tại úc. huyết thanh bioeffect egf đang tạo nên một cơn bão lớn trên toàn thế giới. nó được ra mắt lần đầu tiên ở iceland vào năm ngoái (do công ty sif cosmetics của iceland sản xuất) và trong vòng 6 tháng kể từ khi ra mắt, ước tính cứ 5 phụ nữ iceland trên 30 tuổi thì có 1 người đã mua huyết thanh này. khi được phát hành tại pháp, huyết thanh này đã bán hết sạch trong tuần đầu tiên tại cửa hàng colette nổi tiếng ở paris. bây giờ, cuối cùng chúng tôi cũng có thể có được nó ở úc và tôi tin rằng nó sẽ sớm ra mắt ở mỹ. huyết thanh này có tính khoa học cao và dựa trên các đánh giá trên khắp thế giới, nó thực sự có tác dụng. tôi đã sử dụng nó được một tuần và đường tức giận chạy dọc giữa trán của tôi dường như đã bớt tức giận hơn. tôi sẽ đăng bài đánh giá sau khi tôi sử dụng nó được khoảng một tháng. nếu bạn muốn mua huyết thanh, bạn có thể mua huyết thanh trên trang web bioeffect australia hoặc nếu bạn đang tìm kiếm thông tin cập nhật hoặc đánh giá về sản phẩm thì bạn có thể thích trang facebook của họ hoặc theo dõi họ trên twitter. vì vậy, ai đang muốn thử huyết thanh? chà, để chào mừng sự ra mắt, những người tuyệt vời đằng sau bioeffect australia, melanie và kym, đã đồng ý tài trợ tặng một số sản phẩm bioeffect tuyệt vời. giải nhất sẽ là một chai serum bioeffect tuyệt vời. riêng chai này đã trị giá $180,00!! ngoài ra, sẽ có hai giải nhì là một chai serum du lịch 3ml. những thứ này trị giá $40,00 mỗi cái! việc tham gia cuộc thi rất đơn giản. tất cả những gì bạn cần làm là đọc bài viết của tôi, giải thích về khoa học đằng sau bioeffect egf serum, và đưa ra nhận xét về bài viết đó về điều khiến bạn phấn khích nhất về huyết thanh. bạn có giống tôi và bị khoa học mê hoặc không? có phải thực tế là các thử nghiệm lâm sàng độc lập đang chứng minh rằng huyết thanh có tác dụng? hay có điều gì khác đã thu hút bạn? xin vui lòng cho tôi biết. người kể chuyện là ai? chọn câu trả lời đúng trong các câu sau: - nhà sản xuất huyết thanh - không đủ thông tin - người tạo ra bioeffect - chủ quán cà phê
|
người kể chuyện đang thảo luận về việc ra mắt một sản phẩm, đặc biệt là mức độ phổ biến và doanh số bán hàng ban đầu của nó. người kể chuyện mô tả trải nghiệm của chính họ với sản phẩm và chi tiết cách mua sản phẩm trực tuyến. thông tin này không xác định người nói thực sự là ai hoặc họ có mối quan hệ gì với biogenerative solutions (công ty sản xuất bioeffect). vì vậy, dựa trên bối cảnh này, không có đủ bằng chứng để xác định chính xác người nói có thể là ai. vì vậy, “không đủ thông tin” sẽ là lựa chọn trả lời thích hợp cho câu hỏi này.
|
Business_and_Industrial
|
qa
| 571
|
train
|
|
câu trả lời cho câu hỏi này là gì? khi nào tuổi vị thành niên được coi là thời kỳ phát triển đầu tiên?
|
câu trả lời là năm 1904. trong cuốn sách tuổi thanh thiếu niên của g. stanley hall, ông sử dụng những nghiên cứu của mình về thời niên thiếu để đưa ra lý thuyết cho rằng "tuổi thanh thiếu niên" như chúng ta biết ngày nay không tồn tại trước thời hiện đại; hơn nữa, xã hội vào thời điểm này rất khác biệt và vì vậy sự hiểu biết của chúng ta về thanh thiếu niên cần phải dựa trên trải nghiệm của họ trong xã hội vào thời điểm họ lớn lên (hall).
|
People_and_Society
|
qa
| 119
|
train
|
|
đưa ra một bản tóm tắt, hãy chỉ ra tiêu đề ứng cử viên nào được cung cấp (tuỳ chọn 1 và tuỳ chọn 2) mô tả nó đúng nhất (trả lời bằng văn bản của tiêu đề, không phải tuỳ chọn 1/2). tóm tắt: bởi vì các vận động viên thể dục nữ là một nhóm có tỷ lệ mắc các bệnh lý liên quan đến căng thẳng ở cột sống thắt lưng cao hơn mức trung bình, nên việc đánh giá các yếu tố cơ học là nguyên nhân tiềm ẩn là điều đáng quan tâm. lực tác động và độ giãn quá mức của vùng thắt lưng đã được định lượng khi biểu diễn năm kỹ năng thể dục dụng cụ thường được thực hiện bởi bốn nữ vận động viên thể dục dụng cụ đang thi đấu ở trường đại học. các kỹ năng được thực hiện là bước đi phía trước, bước đi phía sau và lò xo tay phía trước, lò xo tay phía sau và vòm tay. phương pháp bán kính của wielke (1983) đã được sử dụng để định lượng độ cong của thắt lưng từ dữ liệu phim trong các tư thế đứng thoải mái bình thường và trong khi thực hiện năm kỹ năng đã chọn. một bệ lực được sử dụng để giám sát các lực phản ứng mặt đất theo phương thẳng đứng và phương ngang khi kết thúc các màn trình diễn kỹ năng tương ứng. trong số các kỹ năng được kiểm tra, động tác lò xo tay tạo ra lực tác động theo chiều dọc và phương ngang cao nhất, đồng thời động tác lò xo tay sau và bước đi qua lưng đòi hỏi mức độ duỗi thắt lưng lớn nhất. trong quá trình di chuyển phía trước và phía sau cũng như trong động tác lò xo tay sau, độ giãn tối đa của thắt lưng xảy ra rất gần với thời điểm mà lực tác động được duy trì bởi tay hoặc chân. tiêu đề thích hợp cho phần tóm tắt là gì? lựa chọn 1: đóng góp cơ học vào chấn thương do căng thẳng vùng thắt lưng ở vận động viên thể dục nữ. lựa chọn 2: mạch máu trung thất: đánh giá sau phẫu thuật bằng hình ảnh mri.
|
bản tóm tắt mô tả kết quả của một nghiên cứu xem xét các yếu tố cơ học, bao gồm cả lực tác động và độ giãn quá mức của thắt lưng, có thể góp phần gây ra các bệnh lý liên quan đến căng thẳng ở cột sống thắt lưng ở nữ vận động viên thể dục. tiêu đề “tác động cơ học gây ra chấn thương do căng thẳng vùng thắt lưng ở vận động viên thể dục nữ” là sự mô tả thích hợp cho chủ đề này. tiêu đề thứ hai ("mạch trung thất: đánh giá sau phẫu thuật bằng hình ảnh mri") mô tả một chủ đề khác và không phù hợp với bản tóm tắt này.
|
Health
|
qa
| 512
|
train
|
|
với bối cảnh sau: công viên quốc gia rừng hoá thạch nằm giữa ranh giới giữa quận apache và quận navajo ở phía đông bắc arizona. vườn quốc gia này dài khoảng 30 dặm (48 km) từ bắc tới nam, và chiều rộng của nó thay đổi từ tối đa khoảng 12 dặm (19 km) ở phía bắc đến tối thiểu khoảng 1 dặm (1,6 km) dọc theo một hành lang hẹp giữa phía bắc và phía nam, nơi vườn quốc gia lại mở rộng thêm khoảng 4 đến 5 dặm (6 đến 8 km). i-40, quốc lộ hoa kỳ 66 trước đây, đường sắt bnsf và sông puerco chia đôi vườn quốc gia nói chung theo hướng đông-tây dọc theo một tuyến đường tương tự tuyến đường. adamana, một thị trấn ma, cách công viên khoảng 1 dặm (1,6 km) về phía tây dọc theo đường ray bnsf. holbrook, cách trụ sở công viên khoảng 26 dặm (42 km) về phía tây dọc theo i-40, là thành phố gần nhất. chia đôi công viên theo hướng bắc-nam là đường park, chạy giữa i-40 gần trụ sở công viên ở phía bắc và quốc lộ hoa kỳ 180 ở phía nam. quốc lộ lịch sử 180, tuyến đường hiện đại trước đây, đi qua rìa phía nam của công viên. giống như đường 66, nó đã xuống cấp và bị đóng cửa. nhiều con đường bảo trì không trải nhựa, không cho công chúng tham quan, giao nhau với đường park ở nhiều điểm khác nhau. diện tích thu phí của công viên có diện tích khoảng 230 dặm vuông (600 km2). quốc gia navajo giáp công viên ở phía bắc và đông bắc. đất thuộc sở hữu nhà nước, đất liên bang do cục quản lý đất đai kiểm soát và đất tư nhân, phần lớn được sử dụng để chăn nuôi gia súc, tiếp giáp với các biên giới khác. độ cao của vườn quốc gia so với mực nước biển thay đổi từ mức thấp 5.340 feet (1.630 m) dọc theo sông puerco đến mức cao 6.230 feet (1.900 m) tại pilot rock; độ cao trung bình là khoảng 5.400 feet (1.600 m). địa hình thay đổi từ những ngọn đồi thoai thoải và các mỏ gỗ hoá đá lớn ở phía nam đến vùng đất xấu bị xói mòn ở phía bắc. hầu hết các dòng chảy không liên tục của công viên — bao gồm lithodendron wash, dead wash, ninemile wash và dry wash — đều đổ vào sông puerco. ở phần phía nam của công viên, cottonwood wash và jim camp wash chảy vào sông little colorado. trả lời câu hỏi sau: quốc lộ 180 đi qua rìa phía nam tên là gì?
|
quốc lộ lịch sử 180, tuyến đường hiện đại trước đây, đi qua rìa phía nam của công viên. vì vậy vườn quốc gia rừng hoá đá là nơi có quốc lộ lịch sử 180 chạy qua biên giới phía nam của nó.
|
Travel_and_Transportation
|
qa
| 502
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn được giao một câu trong bài nghiên cứu và nhiệm vụ của bạn là phân loại câu đã cho thành các loại sau: bối cảnh (tại sao vấn đề này lại quan trọng? những công trình liên quan nào đã được tạo ra trước đây? điều gì vẫn còn thiếu trong phần trước? hoạt động? các câu hỏi nghiên cứu cấp cao là gì? điều này có thể giúp ích cho các nghiên cứu hoặc nhà nghiên cứu khác như thế nào?), mục đích (các nhà nghiên cứu muốn làm những điều cụ thể nào? các nhà nghiên cứu muốn đạt được kiến thức cụ thể gì? các nhà nghiên cứu muốn đạt được giả thuyết cụ thể nào muốn thử nghiệm?), phương pháp (các nhà nghiên cứu đã thực hiện công việc hoặc tìm thấy những gì họ tìm kiếm như thế nào? các quy trình và các bước nghiên cứu là gì?), hoặc phát hiện (các nhà nghiên cứu đã tìm ra điều gì? các phương pháp được đề xuất có hiệu quả không? sự việc diễn ra như các nhà nghiên cứu mong đợi?). protein tat hiv-1 là yếu tố gây bệnh quan trọng trong các bệnh thần kinh liên quan đến hiv-1.
|
câu này giới thiệu một yếu tố gây bệnh quan trọng trong các bệnh thần kinh liên quan đến hiv-1. đây là một tuyên bố cơ bản nhấn mạnh tầm quan trọng của vấn đề và sự liên quan của lĩnh vực nghiên cứu. vì vậy, nó thuộc về “nền”
|
Health
|
qa
| 261
|
train
|
|
thuốc nhuận tràng mạnh sẽ giúp bạn giữ được nhu động ruột như thế nào? - mạnh mẽ - bánh bèo - đều đặn - yếu đuối - mong manh câu trả lời hay nhất là
|
thuốc nhuận tràng là một loại thuốc thúc đẩy nhu động ruột. thuốc nhuận tràng mạnh sẽ thúc đẩy nhu động ruột thường xuyên hơn hoặc mạnh hơn, có nghĩa là người bệnh sẽ có nhu động ruột đều đặn (chứ không phải không thường xuyên) và mạnh (trái ngược với yếu). vì vậy, câu trả lời là bình thường
|
Health
|
qa
| 96
|
train
|
|
bài báo: trường học ở mỹ trường học ở mỹ bắt đầu vào tháng 9 sau kỳ nghỉ hè dài. có hai học kỳ trong một năm học. học kỳ đầu tiên là từ tháng 9 đến tháng 1, và học kỳ thứ hai là từ tháng 2 đến tháng 6. hầu hết trẻ em mỹ bắt đầu đi học khi chúng được 5 tuổi. hầu hết học sinh đều mười bảy hoặc mười tám tuổi khi học xong trung học. học sinh trung học chỉ học bốn hoặc năm môn mỗi học kỳ. họ thường học cùng một lớp mỗi ngày và có bài tập về nhà cho mỗi lớp. sau giờ học họ làm nhiều điều thú vị. sau khi tốt nghiệp trung học, nhiều học sinh vào đại học. họ có thể đi đến một cái nhỏ hoặc một cái lớn. họ thường phải cho rất nhiều tiền. vì vậy, nhiều sinh viên đại học phải làm việc sau giờ học để có tiền trang trải việc học. câu hỏi: nhiều sinh viên đại học làm gì sau giờ học ở mỹ? có hay không, câu trả lời là “nhiều em đi làm để kiếm tiền đi học”?
|
bài báo nói rằng nhiều sinh viên đại học làm việc sau giờ học để có tiền đi học. tuy nhiên, câu hỏi đặc biệt hỏi về "nhiều" người trong số họ làm gì, có nghĩa là chúng ta nên tập trung vào các xu hướng chung hoặc các hoạt động phổ biến trong nhóm này. vì làm việc không nhất thiết phải là một hoạt động phổ biến và chỉ có thể được một số người thực hiện để kiếm tiền đóng học phí nên đây không thể được coi là một trong những việc mà hầu hết sinh viên đại học sẽ làm sau giờ học. vì vậy hãy trả lời không
|
Jobs_and_Education
|
qa
| 315
|
train
|
|
chọn câu trả lời của bạn: có phải "từ đó thành phố bước vào một giai đoạn lịch sử mới, trong đó một xã hội mới và một ngôn ngữ mới phát triển, hình thành nền tảng tính cách của người valencian như họ được biết đến ngày nay." một câu trả lời hay cho câu hỏi "điều lệ mới của valencia được gọi là gì?" lựa chọn: - có - không
|
câu hỏi hỏi điều lệ mới của valencia được gọi là gì, nhưng câu trả lời được cung cấp không trực tiếp giải quyết vấn đề này. đúng hơn, nó nói rằng valencia đã bước vào một giai đoạn lịch sử mới và phát triển một xã hội, ngôn ngữ và tính cách mới. vì vậy, câu trả lời là không".
|
People_and_Society
|
qa
| 133
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn được giao năm câu, được đánh số từ 1 đến 5 và hai lựa chọn a và b để đặt tiêu đề cho câu chuyện. việc của bạn là chọn tiêu đề phù hợp hơn với câu chuyện. cho biết sự lựa chọn của bạn bằng 'a' hoặc 'b'. câu 1: stevie thay đổi công việc rất nhiều. câu 2: anh ấy đã làm tổng cộng 140 công việc trong đời. câu 3: ở tuổi 40 stevie cuối cùng cũng tìm được công việc mà mình có thể gắn bó. câu 4: đó là công việc làm từ thiện cho người vô gia cư. câu 5: sự hài lòng trong công việc anh ấy nhận được có giá trị hơn tiền bạc. lựa chọn: a. tủ lạnh mới. b. công việc tốt nhất.
|
câu chuyện kể về quá trình làm việc của stevie và sự hài lòng cuối cùng của anh ấy với sự nghiệp làm từ thiện cho người vô gia cư. tiêu đề \"công việc tốt nhất\" chỉ ra rằng đây là công việc tốt nhất mà anh ấy có, điều này đúng dựa trên nội dung của câu 3 và 5. tiêu đề \"tủ lạnh mới\" không phù hợp lắm với câu chuyện, khiến nó trở nên ít hơn phù hợp làm tiêu đề.
|
Books_and_Literature
|
qa
| 222
|
train
|
|
bạn được giao một bài toán đố chữ và bạn phải áp dụng một toán tử toán học duy nhất như cộng, trừ, nhân hoặc chia trên các số được nhúng trong văn bản để trả lời câu hỏi sau và sau đó chỉ báo cáo câu trả lời cuối cùng bằng số. học sinh lớp ba đi xem hoà nhạc trên 8 chiếc xe buýt. mỗi xe chở 45 học sinh. có bao nhiêu sinh viên đã đến buổi hoà nhạc?
|
ở đây, chúng ta cần tìm số lượng sinh viên đã đến xem buổi hoà nhạc. chúng ta hãy chia bài toán đố chữ thành các thành phần: - học sinh lớp 3 : học sinh (không xác định) - đi xem hoà nhạc trên 8 xe buýt : buổi hoà nhạc (không xác định) / xe buýt (8) - mỗi xe buýt chở 45 học sinh : học sinh trên mỗi xe buýt ( 45) \n\nkết hợp tất cả thông tin bằng cách sử dụng toán tử toán học, chúng ta có thể rút ra rằng: \nstudents = concert / buses * học sinh trên mỗi xe buýt\n(vì có 8 xe buýt và mỗi xe buýt chở 45 học sinh). \ndo đó, nếu có tổng cộng 360 học sinh trên cả 8 xe buýt thì 360/8*45 sẽ bằng 360.
|
Science
|
qa
| 222
|
train
|
|
trong nhiệm vụ này, bạn sẽ được cung cấp một câu từ bài nghiên cứu và thể loại của nó. nhiệm vụ của bạn là phân loại xem danh mục đã cho có đúng hay không bằng cách cung cấp lần lượt "đúng" và "sai". dưới đây là định nghĩa cho các danh mục: bối cảnh (tại sao vấn đề này lại quan trọng? những công trình liên quan nào đã được tạo ra trước đây? điều gì vẫn còn thiếu trong các công trình trước đây? các câu hỏi nghiên cứu cấp cao là gì? điều này có thể giúp ích cho các nhà nghiên cứu hoặc nhà nghiên cứu khác như thế nào? ?), mục đích (các nhà nghiên cứu muốn làm những điều cụ thể nào? các nhà nghiên cứu muốn đạt được kiến thức cụ thể gì? các nhà nghiên cứu muốn kiểm tra giả thuyết cụ thể nào?), phương pháp (các nhà nghiên cứu đã thực hiện công việc hoặc tìm thấy những gì họ tìm thấy như thế nào?) được tìm kiếm? quy trình và các bước của nghiên cứu là gì?), hoặc tìm kiếm (các nhà nghiên cứu đã tìm ra điều gì? các phương pháp được đề xuất có hiệu quả không? sự việc có diễn ra như các nhà nghiên cứu mong đợi không?). ", câu: không có vắc xin nào được cấp phép để ngăn ngừa nhiễm trùng mayv cũng như không có phương pháp điều trị nào để điều trị. phần: phương pháp
|
câu này nhấn mạnh sự cần thiết của vắc xin để ngăn ngừa nhiễm trùng mayv và các phương pháp điều trị để điều trị bệnh này. đây là một tuyên bố rõ ràng về vấn đề được giải quyết trong nghiên cứu, cần được phân loại là "nền tảng" chứ không phải "phương pháp". vậy câu trả lời là sai.
|
Health
|
qa
| 315
|
train
|
End of preview. Expand
in Data Studio
No dataset card yet
- Downloads last month
- 11