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5733be284776f41900661182 | University_of_Notre_Dame | Arquitetonicamente, a escola tem um caráter católico. No topo da cúpula de ouro do edifício principal está uma estátua de ouro da Virgem Maria. Imediatamente em frente ao edifício principal e de frente para ele, está uma estátua de Cristo de cobre com os braços erguidos com a lenda "Venite Ad Me Omnes". Ao lado do edifício principal é a Basílica do Sagrado Coração. Imediatamente atrás da basílica fica a Gruta, um local mariano de oração e reflexão. É uma réplica da gruta de Lourdes, na França, onde a Virgem Maria apareceu para Santa Bernadette Soubirous em 1858. No final da estrada principal (e em uma linha direta que liga três estátuas ao Domo de Ouro), existe uma estátua de pedra simples e moderna de Maria. | A quem a Virgem Maria supostamente apareceu em 1858 em Lourdes, França? | 533 | Santa Bernadette Soubirous |
5733be284776f41900661180 | University_of_Notre_Dame | Arquitetonicamente, a escola tem um caráter católico. No topo da cúpula de ouro do edifício principal está uma estátua de ouro da Virgem Maria. Imediatamente em frente ao edifício principal e de frente para ele, está uma estátua de Cristo de cobre com os braços erguidos com a lenda "Venite Ad Me Omnes". Ao lado do edifício principal é a Basílica do Sagrado Coração. Imediatamente atrás da basílica fica a Gruta, um local mariano de oração e reflexão. É uma réplica da gruta de Lourdes, na França, onde a Virgem Maria apareceu para Santa Bernadette Soubirous em 1858. No final da estrada principal (e em uma linha direta que liga três estátuas ao Domo de Ouro), existe uma estátua de pedra simples e moderna de Maria. | A Basílica do Sagrado Coração de Notre Dame fica ao lado de qual estrutura? | 314 | o edifício principal |
5733be284776f4190066117e | University_of_Notre_Dame | Arquitetonicamente, a escola tem um caráter católico. No topo da cúpula de ouro do edifício principal está uma estátua de ouro da Virgem Maria. Imediatamente em frente ao edifício principal e de frente para ele, está uma estátua de Cristo de cobre com os braços erguidos com a lenda "Venite Ad Me Omnes". Ao lado do edifício principal é a Basílica do Sagrado Coração. Imediatamente atrás da basílica fica a Gruta, um local mariano de oração e reflexão. É uma réplica da gruta de Lourdes, na França, onde a Virgem Maria apareceu para Santa Bernadette Soubirous em 1858. No final da estrada principal (e em uma linha direta que liga três estátuas ao Domo de Ouro), existe uma estátua de pedra simples e moderna de Maria. | O que fica no topo do edifício principal em Notre Dame? | 107 | uma estátua de ouro da Virgem Maria |
5733bf84d058e614000b61bf | University_of_Notre_Dame | Como na maioria das outras universidades, os alunos de Notre Dame dirigem vários meios de comunicação. As nove agências administradas por estudantes incluem três jornais, uma estação de rádio e televisão, e várias revistas e jornais. Iniciada como uma revista de uma página em setembro de 1876, a revista Scholastic é publicada duas vezes por mês e afirma ser a publicação colegiada contínua mais antiga dos Estados Unidos. A outra revista, The Juggler, é lançada duas vezes por ano e se concentra na literatura e na arte dos alunos. O anuário Dome é publicado anualmente. Os jornais têm interesses de publicação variados, com o The Observer publicado diariamente e principalmente reportando universidades e outras notícias, e com funcionários de estudantes de Notre Dame e Saint Mary's College. Ao contrário de Scholastic e The Dome, o The Observer é uma publicação independente e não possui um orientador acadêmico ou qualquer supervisão editorial da Universidade. Em 1987, quando alguns estudantes acreditavam que o The Observer começou a mostrar um viés conservador, um jornal liberal, o Common Sense foi publicado. Da mesma forma, em 2003, quando outros estudantes acreditavam que o jornal mostrava um viés liberal, o jornal conservador Irish Rover entrou em produção. Nenhum artigo é publicado com a mesma frequência que The Observer; no entanto, todos os três são distribuídos a todos os alunos. Finalmente, na primavera de 2008, uma revista de graduação em pesquisa em ciências políticas, Beyond Politics, estreou. | Com que frequência o Malabarista de Notre Dame é publicado? | 464 | duas vezes |
5733bf84d058e614000b61bd | University_of_Notre_Dame | Como na maioria das outras universidades, os alunos de Notre Dame dirigem vários meios de comunicação. As nove agências administradas por estudantes incluem três jornais, uma estação de rádio e televisão, e várias revistas e jornais. Iniciada como uma revista de uma página em setembro de 1876, a revista Scholastic é publicada duas vezes por mês e afirma ser a publicação colegiada contínua mais antiga dos Estados Unidos. A outra revista, The Juggler, é lançada duas vezes por ano e se concentra na literatura e na arte dos alunos. O anuário Dome é publicado anualmente. Os jornais têm interesses de publicação variados, com o The Observer publicado diariamente e principalmente reportando universidades e outras notícias, e com funcionários de estudantes de Notre Dame e Saint Mary's College. Ao contrário de Scholastic e The Dome, o The Observer é uma publicação independente e não possui um orientador acadêmico ou qualquer supervisão editorial da Universidade. Em 1987, quando alguns estudantes acreditavam que o The Observer começou a mostrar um viés conservador, um jornal liberal, o Common Sense foi publicado. Da mesma forma, em 2003, quando outros estudantes acreditavam que o jornal mostrava um viés liberal, o jornal conservador Irish Rover entrou em produção. Nenhum artigo é publicado com a mesma frequência que The Observer; no entanto, todos os três são distribuídos a todos os alunos. Finalmente, na primavera de 2008, uma revista de graduação em pesquisa em ciências políticas, Beyond Politics, estreou. | Quantos jornais de estudantes são encontrados em Notre Dame? | 157 | três |
5733bf84d058e614000b61c1 | University_of_Notre_Dame | Como na maioria das outras universidades, os alunos de Notre Dame dirigem vários meios de comunicação. As nove agências administradas por estudantes incluem três jornais, uma estação de rádio e televisão, e várias revistas e jornais. Iniciada como uma revista de uma página em setembro de 1876, a revista Scholastic é publicada duas vezes por mês e afirma ser a publicação colegiada contínua mais antiga dos Estados Unidos. A outra revista, The Juggler, é lançada duas vezes por ano e se concentra na literatura e na arte dos alunos. O anuário Dome é publicado anualmente. Os jornais têm interesses de publicação variados, com o The Observer publicado diariamente e principalmente reportando universidades e outras notícias, e com funcionários de estudantes de Notre Dame e Saint Mary's College. Ao contrário de Scholastic e The Dome, o The Observer é uma publicação independente e não possui um orientador acadêmico ou qualquer supervisão editorial da Universidade. Em 1987, quando alguns estudantes acreditavam que o The Observer começou a mostrar um viés conservador, um jornal liberal, o Common Sense foi publicado. Da mesma forma, em 2003, quando outros estudantes acreditavam que o jornal mostrava um viés liberal, o jornal conservador Irish Rover entrou em produção. Nenhum artigo é publicado com a mesma frequência que The Observer; no entanto, todos os três são distribuídos a todos os alunos. Finalmente, na primavera de 2008, uma revista de graduação em pesquisa em ciências políticas, Beyond Politics, estreou. | Em que ano o artigo do aluno Common Sense começou a ser publicado em Notre Dame? | 970 | 1987 |
5733bed24776f41900661188 | University_of_Notre_Dame | A universidade é a sede principal da Congregação da Santa Cruz (embora não seja sua sede oficial, que fica em Roma). Seu seminário principal, o Moreau Seminary, está localizado no campus do outro lado do lago St. Joseph, a partir do edifício principal. O Old College, o edifício mais antigo do campus e localizado próximo à margem do lago St. Mary, abriga seminaristas de graduação. Os padres e irmãos aposentados residem na Casa de Fátima (um antigo centro de retiro), na Casa da Cruz Sagrada e no Salão Columba, perto da Gruta. A universidade através do Seminário Moreau tem vínculos com o teólogo Frederick Buechner. Embora não seja católico, Buechner elogiou os escritores de Notre Dame e o Moreau Seminary criou um Prêmio Buechner de Pregação. | Onde fica a sede da Congregação da Santa Cruz? | 110 | Roma |
5733bed24776f4190066118a | University_of_Notre_Dame | A universidade é a sede principal da Congregação da Santa Cruz (embora não seja sua sede oficial, que fica em Roma). Seu seminário principal, o Moreau Seminary, está localizado no campus do outro lado do lago St. Joseph, a partir do edifício principal. O Old College, o edifício mais antigo do campus e localizado próximo à margem do lago St. Mary, abriga seminaristas de graduação. Os padres e irmãos aposentados residem na Casa de Fátima (um antigo centro de retiro), na Casa da Cruz Sagrada e no Salão Columba, perto da Gruta. A universidade através do Seminário Moreau tem vínculos com o teólogo Frederick Buechner. Embora não seja católico, Buechner elogiou os escritores de Notre Dame e o Moreau Seminary criou um Prêmio Buechner de Pregação. | Qual é a estrutura mais antiga de Notre Dame? | 255 | Old College |
5733bed24776f4190066118c | University_of_Notre_Dame | A universidade é a sede principal da Congregação da Santa Cruz (embora não seja sua sede oficial, que fica em Roma). Seu seminário principal, o Moreau Seminary, está localizado no campus do outro lado do lago St. Joseph, a partir do edifício principal. O Old College, o edifício mais antigo do campus e localizado próximo à margem do lago St. Mary, abriga seminaristas de graduação. Os padres e irmãos aposentados residem na Casa de Fátima (um antigo centro de retiro), na Casa da Cruz Sagrada e no Salão Columba, perto da Gruta. A universidade através do Seminário Moreau tem vínculos com o teólogo Frederick Buechner. Embora não seja católico, Buechner elogiou os escritores de Notre Dame e o Moreau Seminary criou um Prêmio Buechner de Pregação. | Qual prêmio Frederick Buechner criou? | 720 | Prêmio Buechner de Pregação |
5733a6424776f41900660f51 | University_of_Notre_Dame | A Faculdade de Engenharia foi criada em 1920, no entanto, os primeiros cursos de engenharia civil e mecânica faziam parte da Faculdade de Ciências desde a década de 1870. Hoje, a faculdade, localizada nos Salões de Engenharia Fitzpatrick, Cushing e Stinson-Remick, inclui cinco departamentos de estudo - engenharia aeroespacial e mecânica, engenharia química e biomolecular, engenharia civil e ciências geológicas, ciência e engenharia de computadores e engenharia elétrica - com oito BS graus oferecidos. Além disso, a faculdade oferece programas duplos de cinco anos com as Faculdades de Artes e Letras e de Negócios concedendo B.A. adicionais e Master of Business Administration (MBA), respectivamente. | Quantos graus de bacharelado são oferecidos na Faculdade de Engenharia de Notre Dame? | 480 | oito |
5733a6424776f41900660f4e | University_of_Notre_Dame | A Faculdade de Engenharia foi criada em 1920, no entanto, os primeiros cursos de engenharia civil e mecânica faziam parte da Faculdade de Ciências desde a década de 1870. Hoje, a faculdade, localizada nos Salões de Engenharia Fitzpatrick, Cushing e Stinson-Remick, inclui cinco departamentos de estudo - engenharia aeroespacial e mecânica, engenharia química e biomolecular, engenharia civil e ciências geológicas, ciência e engenharia de computadores e engenharia elétrica - com oito BS graus oferecidos. Além disso, a faculdade oferece programas duplos de cinco anos com as Faculdades de Artes e Letras e de Negócios concedendo B.A. adicionais e Master of Business Administration (MBA), respectivamente. | Em que ano foi formado o Colégio de Engenharia de Notre Dame? | 40 | 1920 |
5733a6424776f41900660f4f | University_of_Notre_Dame | A Faculdade de Engenharia foi criada em 1920, no entanto, os primeiros cursos de engenharia civil e mecânica faziam parte da Faculdade de Ciências desde a década de 1870. Hoje, a faculdade, localizada nos Salões de Engenharia Fitzpatrick, Cushing e Stinson-Remick, inclui cinco departamentos de estudo - engenharia aeroespacial e mecânica, engenharia química e biomolecular, engenharia civil e ciências geológicas, ciência e engenharia de computadores e engenharia elétrica - com oito BS graus oferecidos. Além disso, a faculdade oferece programas duplos de cinco anos com as Faculdades de Artes e Letras e de Negócios concedendo B.A. adicionais e Master of Business Administration (MBA), respectivamente. | Antes da criação da Faculdade de Engenharia, estudos semelhantes foram realizados em que faculdade de Notre Dame? | 125 | Faculdade de Ciências |
5733a6424776f41900660f50 | University_of_Notre_Dame | A Faculdade de Engenharia foi criada em 1920, no entanto, os primeiros cursos de engenharia civil e mecânica faziam parte da Faculdade de Ciências desde a década de 1870. Hoje, a faculdade, localizada nos Salões de Engenharia Fitzpatrick, Cushing e Stinson-Remick, inclui cinco departamentos de estudo - engenharia aeroespacial e mecânica, engenharia química e biomolecular, engenharia civil e ciências geológicas, ciência e engenharia de computadores e engenharia elétrica - com oito BS graus oferecidos. Além disso, a faculdade oferece programas duplos de cinco anos com as Faculdades de Artes e Letras e de Negócios concedendo B.A. adicionais e Master of Business Administration (MBA), respectivamente. | Quantos departamentos estão no Hall de Engenharia Stinson-Remick? | 272 | cinco |
5733a6424776f41900660f52 | University_of_Notre_Dame | A Faculdade de Engenharia foi criada em 1920, no entanto, os primeiros cursos de engenharia civil e mecânica faziam parte da Faculdade de Ciências desde a década de 1870. Hoje, a faculdade, localizada nos Salões de Engenharia Fitzpatrick, Cushing e Stinson-Remick, inclui cinco departamentos de estudo - engenharia aeroespacial e mecânica, engenharia química e biomolecular, engenharia civil e ciências geológicas, ciência e engenharia de computadores e engenharia elétrica - com oito BS graus oferecidos. Além disso, a faculdade oferece programas duplos de cinco anos com as Faculdades de Artes e Letras e de Negócios concedendo B.A. adicionais e Master of Business Administration (MBA), respectivamente. | A Faculdade de Ciências começou a oferecer cursos de engenharia civil a partir de que horas em Notre Dame? | 155 | década de 1870 |
5733a70c4776f41900660f64 | University_of_Notre_Dame | Todos os estudantes de graduação de Notre Dame fazem parte de uma das cinco faculdades de graduação da escola ou estão no programa do Primeiro Ano de Estudos. O programa do Primeiro Ano de Estudos foi criado em 1962 para orientar os ingressantes no primeiro ano da escola antes de declararem o curso. Cada aluno recebe um orientador acadêmico do programa que os ajuda a escolher as turmas que lhes dão exposição a qualquer curso em que estejam interessados. O programa também inclui um Centro de Recursos de Aprendizagem, que fornece gerenciamento de tempo, aprendizado colaborativo e tutoria de assuntos. Este programa foi reconhecido anteriormente, pelo U.S. News & World Report, como excelente. | Que entidade fornece ajuda com o gerenciamento do tempo para novos alunos em Notre Dame? | 486 | Centro de Recursos de Aprendizagem |
5733a70c4776f41900660f62 | University_of_Notre_Dame | Todos os estudantes de graduação de Notre Dame fazem parte de uma das cinco faculdades de graduação da escola ou estão no programa do Primeiro Ano de Estudos. O programa do Primeiro Ano de Estudos foi criado em 1962 para orientar os ingressantes no primeiro ano da escola antes de declararem o curso. Cada aluno recebe um orientador acadêmico do programa que os ajuda a escolher as turmas que lhes dão exposição a qualquer curso em que estejam interessados. O programa também inclui um Centro de Recursos de Aprendizagem, que fornece gerenciamento de tempo, aprendizado colaborativo e tutoria de assuntos. Este programa foi reconhecido anteriormente, pelo U.S. News & World Report, como excelente. | Quantas faculdades de graduação estão em Notre Dame? | 70 | cinco |
5733a7bd4776f41900660f6b | University_of_Notre_Dame | A universidade ofereceu pela primeira vez diplomas de graduação, na forma de um Master of Arts (MA), no ano acadêmico de 1854 a 1855. O programa foi expandido para incluir o Mestrado em Direito (LL.M.) e o Mestrado em Engenharia Civil em seus estágios iniciais de crescimento, antes que uma educação formal de pós-graduação fosse desenvolvida com uma tese não necessária para receber os diplomas. Isso mudou em 1924, com requisitos formais desenvolvidos para graus de pós-graduação, incluindo a oferta de doutorado (PhD). Hoje, cada uma das cinco faculdades oferece educação de pós-graduação. A maioria dos departamentos da Faculdade de Letras e Artes oferece programas de doutorado, enquanto também existe um programa profissional de Mestrado em Divindade (M.Div.). Todos os departamentos da Faculdade de Ciências oferecem programas de doutorado, exceto o Departamento de Estudos Pré-Profissionais. A Escola de Arquitetura oferece um Mestrado em Arquitetura, enquanto cada um dos departamentos da Faculdade de Engenharia oferece programas de doutorado. A College of Business oferece vários programas profissionais, incluindo MBA e Master of Science em programas de contabilidade. Também opera instalações em Chicago e Cincinnati para seu programa de MBA executivo. Além disso, o programa Alliance for Catholic Education oferece um programa de Mestrado em Educação, onde os alunos estudam na universidade durante o verão e ensinam em escolas católicas, escolas de ensino fundamental e médio no sul dos Estados Unidos por dois anos letivos. | A concessão de doutorado ocorreu pela primeira vez em que ano em Notre Dame? | 411 | 1924 |
5733a7bd4776f41900660f6a | University_of_Notre_Dame | A universidade ofereceu pela primeira vez diplomas de graduação, na forma de um Master of Arts (MA), no ano acadêmico de 1854 a 1855. O programa foi expandido para incluir o Mestrado em Direito (LL.M.) e o Mestrado em Engenharia Civil em seus estágios iniciais de crescimento, antes que uma educação formal de pós-graduação fosse desenvolvida com uma tese não necessária para receber os diplomas. Isso mudou em 1924, com requisitos formais desenvolvidos para graus de pós-graduação, incluindo a oferta de doutorado (PhD). Hoje, cada uma das cinco faculdades oferece educação de pós-graduação. A maioria dos departamentos da Faculdade de Letras e Artes oferece programas de doutorado, enquanto também existe um programa profissional de Mestrado em Divindade (M.Div.). Todos os departamentos da Faculdade de Ciências oferecem programas de doutorado, exceto o Departamento de Estudos Pré-Profissionais. A Escola de Arquitetura oferece um Mestrado em Arquitetura, enquanto cada um dos departamentos da Faculdade de Engenharia oferece programas de doutorado. A College of Business oferece vários programas profissionais, incluindo MBA e Master of Science em programas de contabilidade. Também opera instalações em Chicago e Cincinnati para seu programa de MBA executivo. Além disso, o programa Alliance for Catholic Education oferece um programa de Mestrado em Educação, onde os alunos estudam na universidade durante o verão e ensinam em escolas católicas, escolas de ensino fundamental e médio no sul dos Estados Unidos por dois anos letivos. | Em que ano o primeiro curso de mestrado foi oferecido em Notre Dame? | 121 | 1854 |
5733a7bd4776f41900660f6d | University_of_Notre_Dame | A universidade ofereceu pela primeira vez diplomas de graduação, na forma de um Master of Arts (MA), no ano acadêmico de 1854 a 1855. O programa foi expandido para incluir o Mestrado em Direito (LL.M.) e o Mestrado em Engenharia Civil em seus estágios iniciais de crescimento, antes que uma educação formal de pós-graduação fosse desenvolvida com uma tese não necessária para receber os diplomas. Isso mudou em 1924, com requisitos formais desenvolvidos para graus de pós-graduação, incluindo a oferta de doutorado (PhD). Hoje, cada uma das cinco faculdades oferece educação de pós-graduação. A maioria dos departamentos da Faculdade de Letras e Artes oferece programas de doutorado, enquanto também existe um programa profissional de Mestrado em Divindade (M.Div.). Todos os departamentos da Faculdade de Ciências oferecem programas de doutorado, exceto o Departamento de Estudos Pré-Profissionais. A Escola de Arquitetura oferece um Mestrado em Arquitetura, enquanto cada um dos departamentos da Faculdade de Engenharia oferece programas de doutorado. A College of Business oferece vários programas profissionais, incluindo MBA e Master of Science em programas de contabilidade. Também opera instalações em Chicago e Cincinnati para seu programa de MBA executivo. Além disso, o programa Alliance for Catholic Education oferece um programa de Mestrado em Educação, onde os alunos estudam na universidade durante o verão e ensinam em escolas católicas, escolas de ensino fundamental e médio no sul dos Estados Unidos por dois anos letivos. | Qual departamento de Notre Dame é o único a não oferecer um programa de doutorado? | 857 | Departamento de Estudos Pré-Profissionais |
5733ac31d058e614000b5ff3 | University_of_Notre_Dame | O Instituto Joan B. Kroc de Estudos Internacionais da Paz da Universidade de Notre Dame é dedicado à pesquisa, educação e divulgação sobre as causas de conflitos violentos e as condições para uma paz sustentável. Oferece doutorado, mestrado e graduação em estudos da paz. Foi fundada em 1986 através das doações de Joan B. Kroc, a viúva do proprietário do McDonald's, Ray Kroc. O instituto foi inspirado pela visão do Rev. Theodore M. Hesburgh CSC, Presidente Emérito da Universidade de Notre Dame. O instituto contribuiu para discussões políticas internacionais sobre práticas de construção da paz. | Que instituto de Notre Dame estuda as razões do conflito violento? | 2 | Instituto Joan B. Kroc de Estudos Internacionais da Paz |
5733ac31d058e614000b5ff6 | University_of_Notre_Dame | O Instituto Joan B. Kroc de Estudos Internacionais da Paz da Universidade de Notre Dame é dedicado à pesquisa, educação e divulgação sobre as causas de conflitos violentos e as condições para uma paz sustentável. Oferece doutorado, mestrado e graduação em estudos da paz. Foi fundada em 1986 através das doações de Joan B. Kroc, a viúva do proprietário do McDonald's, Ray Kroc. O instituto foi inspirado pela visão do Rev. Theodore M. Hesburgh CSC, Presidente Emérito da Universidade de Notre Dame. O instituto contribuiu para discussões políticas internacionais sobre práticas de construção da paz. | Qual é o título de Theodore Hesburgh, de Notre Dame? | 449 | Presidente Emérito da Universidade de Notre Dame |
5733ac31d058e614000b5ff4 | University_of_Notre_Dame | O Instituto Joan B. Kroc de Estudos Internacionais da Paz da Universidade de Notre Dame é dedicado à pesquisa, educação e divulgação sobre as causas de conflitos violentos e as condições para uma paz sustentável. Oferece doutorado, mestrado e graduação em estudos da paz. Foi fundada em 1986 através das doações de Joan B. Kroc, a viúva do proprietário do McDonald's, Ray Kroc. O instituto foi inspirado pela visão do Rev. Theodore M. Hesburgh CSC, Presidente Emérito da Universidade de Notre Dame. O instituto contribuiu para discussões políticas internacionais sobre práticas de construção da paz. | Em que ano foi fundado o Instituto Joan B. Kroc de Estudos Internacionais da Paz? | 287 | 1986 |
5733ac31d058e614000b5ff5 | University_of_Notre_Dame | O Instituto Joan B. Kroc de Estudos Internacionais da Paz da Universidade de Notre Dame é dedicado à pesquisa, educação e divulgação sobre as causas de conflitos violentos e as condições para uma paz sustentável. Oferece doutorado, mestrado e graduação em estudos da paz. Foi fundada em 1986 através das doações de Joan B. Kroc, a viúva do proprietário do McDonald's, Ray Kroc. O instituto foi inspirado pela visão do Rev. Theodore M. Hesburgh CSC, Presidente Emérito da Universidade de Notre Dame. O instituto contribuiu para discussões políticas internacionais sobre práticas de construção da paz. | Com quem John B. Kroc foi casado? | 368 | Ray Kroc |
5733ac31d058e614000b5ff7 | University_of_Notre_Dame | O Instituto Joan B. Kroc de Estudos Internacionais da Paz da Universidade de Notre Dame é dedicado à pesquisa, educação e divulgação sobre as causas de conflitos violentos e as condições para uma paz sustentável. Oferece doutorado, mestrado e graduação em estudos da paz. Foi fundada em 1986 através das doações de Joan B. Kroc, a viúva do proprietário do McDonald's, Ray Kroc. O instituto foi inspirado pela visão do Rev. Theodore M. Hesburgh CSC, Presidente Emérito da Universidade de Notre Dame. O instituto contribuiu para discussões políticas internacionais sobre práticas de construção da paz. | Qual empresa Ray Kroc possuía? | 356 | McDonald's |
5733ad384776f41900660fec | University_of_Notre_Dame | O sistema de bibliotecas da universidade é dividido entre a biblioteca principal e cada uma das faculdades e escolas. O edifício principal é a Biblioteca Theodore M. Hesburgh, de 14 andares, concluída em 1963, que é o terceiro edifício a abrigar a principal coleção de livros. A frente da biblioteca é decorada com o mural da Palavra da Vida, projetado pelo artista Millard Sheets. Este mural é conhecido popularmente como "Touchdown Jesus" devido à sua proximidade com o Estádio Notre Dame e os braços de Jesus aparecendo para sinalizar um touchdown. | Quantas histórias tem a biblioteca principal de Notre Dame? | 179 | 14 |
5733ad384776f41900660fed | University_of_Notre_Dame | O sistema de bibliotecas da universidade é dividido entre a biblioteca principal e cada uma das faculdades e escolas. O edifício principal é a Biblioteca Theodore M. Hesburgh, de 14 andares, concluída em 1963, que é o terceiro edifício a abrigar a principal coleção de livros. A frente da biblioteca é decorada com o mural da Palavra da Vida, projetado pelo artista Millard Sheets. Este mural é conhecido popularmente como "Touchdown Jesus" devido à sua proximidade com o Estádio Notre Dame e os braços de Jesus aparecendo para sinalizar um touchdown. | Qual é o nome da biblioteca principal de Notre Dame? | 143 | Biblioteca Theodore M. Hesburgh |
5733ad384776f41900660fee | University_of_Notre_Dame | O sistema de bibliotecas da universidade é dividido entre a biblioteca principal e cada uma das faculdades e escolas. O edifício principal é a Biblioteca Theodore M. Hesburgh, de 14 andares, concluída em 1963, que é o terceiro edifício a abrigar a principal coleção de livros. A frente da biblioteca é decorada com o mural da Palavra da Vida, projetado pelo artista Millard Sheets. Este mural é conhecido popularmente como "Touchdown Jesus" devido à sua proximidade com o Estádio Notre Dame e os braços de Jesus aparecendo para sinalizar um touchdown. | Em que ano a Biblioteca Theodore M. Hesburgh em Notre Dame terminou? | 204 | 1963 |
5733ad384776f41900660fef | University_of_Notre_Dame | O sistema de bibliotecas da universidade é dividido entre a biblioteca principal e cada uma das faculdades e escolas. O edifício principal é a Biblioteca Theodore M. Hesburgh, de 14 andares, concluída em 1963, que é o terceiro edifício a abrigar a principal coleção de livros. A frente da biblioteca é decorada com o mural da Palavra da Vida, projetado pelo artista Millard Sheets. Este mural é conhecido popularmente como "Touchdown Jesus" devido à sua proximidade com o Estádio Notre Dame e os braços de Jesus aparecendo para sinalizar um touchdown. | Qual artista criou o mural na Biblioteca Theodore M. Hesburgh? | 366 | Millard Sheets |
5733ad384776f41900660ff0 | University_of_Notre_Dame | O sistema de bibliotecas da universidade é dividido entre a biblioteca principal e cada uma das faculdades e escolas. O edifício principal é a Biblioteca Theodore M. Hesburgh, de 14 andares, concluída em 1963, que é o terceiro edifício a abrigar a principal coleção de livros. A frente da biblioteca é decorada com o mural da Palavra da Vida, projetado pelo artista Millard Sheets. Este mural é conhecido popularmente como "Touchdown Jesus" devido à sua proximidade com o Estádio Notre Dame e os braços de Jesus aparecendo para sinalizar um touchdown. | Qual é um nome comum para fazer referência ao mural criado por Millard Sheets em Notre Dame? | 424 | Touchdown Jesus |
5733ae924776f41900661014 | University_of_Notre_Dame | Notre Dame é conhecida por suas admissões competitivas, com a turma que ingressou no outono de 2015 admitindo 3.577 de um total de 18.156 (19,7%). O perfil acadêmico da turma inscrita continua entre os 10 a 15 melhores do país para as universidades nacionais de pesquisa. A universidade pratica uma política de ação antecipada não restritiva que permite que os alunos admitidos considerem a admissão em Notre Dame, bem como outras faculdades para as quais foram aceitos. 1.400 dos 3.577 (39,1%) foram admitidos no plano de ação inicial. Os estudantes admitidos vieram de 1.311 escolas secundárias e o estudante médio viajou mais de 750 milhas para Notre Dame, tornando-se a universidade mais representativa dos Estados Unidos. Enquanto todos os estudantes iniciantes começam na faculdade do primeiro ano de estudos, 25% indicaram que planejam estudar em artes liberais ou ciências sociais, 24% em engenharia, 24% em negócios, 24% em ciências e 3% em arquitetura. | Quantos alunos novos Notre Dame admitiu no outono de 2015? | 110 | 3.577 |
5733ae924776f41900661013 | University_of_Notre_Dame | Notre Dame é conhecida por suas admissões competitivas, com a turma que ingressou no outono de 2015 admitindo 3.577 de um total de 18.156 (19,7%). O perfil acadêmico da turma inscrita continua entre os 10 a 15 melhores do país para as universidades nacionais de pesquisa. A universidade pratica uma política de ação antecipada não restritiva que permite que os alunos admitidos considerem a admissão em Notre Dame, bem como outras faculdades para as quais foram aceitos. 1.400 dos 3.577 (39,1%) foram admitidos no plano de ação inicial. Os estudantes admitidos vieram de 1.311 escolas secundárias e o estudante médio viajou mais de 750 milhas para Notre Dame, tornando-se a universidade mais representativa dos Estados Unidos. Enquanto todos os estudantes iniciantes começam na faculdade do primeiro ano de estudos, 25% indicaram que planejam estudar em artes liberais ou ciências sociais, 24% em engenharia, 24% em negócios, 24% em ciências e 3% em arquitetura. | Qual a porcentagem de estudantes admitidos em Notre Dame no outono de 2015? | 139 | 19,7% |
5733ae924776f41900661015 | University_of_Notre_Dame | Notre Dame é conhecida por suas admissões competitivas, com a turma que ingressou no outono de 2015 admitindo 3.577 de um total de 18.156 (19,7%). O perfil acadêmico da turma inscrita continua entre os 10 a 15 melhores do país para as universidades nacionais de pesquisa. A universidade pratica uma política de ação antecipada não restritiva que permite que os alunos admitidos considerem a admissão em Notre Dame, bem como outras faculdades para as quais foram aceitos. 1.400 dos 3.577 (39,1%) foram admitidos no plano de ação inicial. Os estudantes admitidos vieram de 1.311 escolas secundárias e o estudante médio viajou mais de 750 milhas para Notre Dame, tornando-se a universidade mais representativa dos Estados Unidos. Enquanto todos os estudantes iniciantes começam na faculdade do primeiro ano de estudos, 25% indicaram que planejam estudar em artes liberais ou ciências sociais, 24% em engenharia, 24% em negócios, 24% em ciências e 3% em arquitetura. | Qual a classificação de Notre Dame em termos de perfil acadêmico entre as universidades de pesquisa nos EUA? | 199 | os 10 a 15 melhores do país |
5733ae924776f41900661016 | University_of_Notre_Dame | Notre Dame é conhecida por suas admissões competitivas, com a turma que ingressou no outono de 2015 admitindo 3.577 de um total de 18.156 (19,7%). O perfil acadêmico da turma inscrita continua entre os 10 a 15 melhores do país para as universidades nacionais de pesquisa. A universidade pratica uma política de ação antecipada não restritiva que permite que os alunos admitidos considerem a admissão em Notre Dame, bem como outras faculdades para as quais foram aceitos. 1.400 dos 3.577 (39,1%) foram admitidos no plano de ação inicial. Os estudantes admitidos vieram de 1.311 escolas secundárias e o estudante médio viajou mais de 750 milhas para Notre Dame, tornando-se a universidade mais representativa dos Estados Unidos. Enquanto todos os estudantes iniciantes começam na faculdade do primeiro ano de estudos, 25% indicaram que planejam estudar em artes liberais ou ciências sociais, 24% em engenharia, 24% em negócios, 24% em ciências e 3% em arquitetura. | Qual a porcentagem de estudantes de Notre Dame que participaram do programa Early Action? | 488 | 39,1% |
5733ae924776f41900661017 | University_of_Notre_Dame | Notre Dame é conhecida por suas admissões competitivas, com a turma que ingressou no outono de 2015 admitindo 3.577 de um total de 18.156 (19,7%). O perfil acadêmico da turma inscrita continua entre os 10 a 15 melhores do país para as universidades nacionais de pesquisa. A universidade pratica uma política de ação antecipada não restritiva que permite que os alunos admitidos considerem a admissão em Notre Dame, bem como outras faculdades para as quais foram aceitos. 1.400 dos 3.577 (39,1%) foram admitidos no plano de ação inicial. Os estudantes admitidos vieram de 1.311 escolas secundárias e o estudante médio viajou mais de 750 milhas para Notre Dame, tornando-se a universidade mais representativa dos Estados Unidos. Enquanto todos os estudantes iniciantes começam na faculdade do primeiro ano de estudos, 25% indicaram que planejam estudar em artes liberais ou ciências sociais, 24% em engenharia, 24% em negócios, 24% em ciências e 3% em arquitetura. | Quantas milhas o estudante médio de Notre Dame viaja para estudar lá? | 624 | mais de 750 milhas |
5733afd3d058e614000b6047 | University_of_Notre_Dame | Em 2015-2016, Notre Dame ficou em 18º lugar geral entre as "universidades nacionais" nos Estados Unidos nas Melhores Faculdades de 2016 do US News & World Report. As Melhores Faculdades da América da Forbes.com classificam a Notre Dame em 13ª entre faculdades nos Estados Unidos em 2015, 8ª entre Universidades de Pesquisa e 1ª no Centro-Oeste. O U.S. News & World Report também lista a Notre Dame Law School como a 22ª geral. A BusinessWeek classifica a escola de graduação Mendoza College of Business como a 1ª geral. Ele classifica o programa de MBA como 20o geral. O Philosophical Gourmet Report classifica o programa de filosofia de graduação de Notre Dame como o 15º nacionalmente, enquanto a ARCHITECT Magazine classificou o programa de graduação em arquitetura como o 12º nacionalmente. Além disso, o programa de estudos no exterior ocupa o sexto lugar no maior percentual de participação no país, com 57,6% de estudantes optando por estudar no exterior em 17 países. De acordo com payscale.com, os ex-alunos da Universidade de Notre Dame têm um salário médio no meio da carreira de US $ 110.000, tornando-o o 24º mais alto entre faculdades e universidades nos Estados Unidos. O salário inicial médio de US $ 55.300 ficou em 58º no mesmo grupo. | A Forbes.com colocou Notre Dame em que posição em comparação com outras universidades de pesquisa dos EUA? | 288 | 8ª |
5733afd3d058e614000b6049 | University_of_Notre_Dame | Em 2015-2016, Notre Dame ficou em 18º lugar geral entre as "universidades nacionais" nos Estados Unidos nas Melhores Faculdades de 2016 do US News & World Report. As Melhores Faculdades da América da Forbes.com classificam a Notre Dame em 13ª entre faculdades nos Estados Unidos em 2015, 8ª entre Universidades de Pesquisa e 1ª no Centro-Oeste. O U.S. News & World Report também lista a Notre Dame Law School como a 22ª geral. A BusinessWeek classifica a escola de graduação Mendoza College of Business como a 1ª geral. Ele classifica o programa de MBA como 20o geral. O Philosophical Gourmet Report classifica o programa de filosofia de graduação de Notre Dame como o 15º nacionalmente, enquanto a ARCHITECT Magazine classificou o programa de graduação em arquitetura como o 12º nacionalmente. Além disso, o programa de estudos no exterior ocupa o sexto lugar no maior percentual de participação no país, com 57,6% de estudantes optando por estudar no exterior em 17 países. De acordo com payscale.com, os ex-alunos da Universidade de Notre Dame têm um salário médio no meio da carreira de US $ 110.000, tornando-o o 24º mais alto entre faculdades e universidades nos Estados Unidos. O salário inicial médio de US $ 55.300 ficou em 58º no mesmo grupo. | Qual a porcentagem de estudantes de Notre Dame que decidem estudar no exterior? | 910 | 57,6% |
5733b0fb4776f41900661041 | University_of_Notre_Dame | Padre Joseph Carrier, C.S.C. foi diretor do Museu de Ciências e da Biblioteca e professor de química e física até 1874. Carrier ensinou que a pesquisa científica e sua promessa de progresso não eram antagônicas aos ideais da cultura intelectual e moral endossados pela Igreja. Um dos alunos de Carrier foi o padre John Augustine Zahm (1851–1921), que foi nomeado professor e co-diretor do departamento de ciências aos 23 anos e, em 1900, era um cientista e naturalista de destaque nacional. Zahm participou ativamente do movimento Catholic Summer School, que introduziu os leigos católicos nas questões intelectuais contemporâneas. Seu livro Evolution and Dogma (1896) defendeu certos aspectos da teoria da evolução como verdadeiros e argumentou, além disso, que mesmo os grandes professores da Igreja Thomas Aquinas e Augustine ensinavam algo assim. A intervenção dos católicos irlandeses americanos em Roma impediu a censura de Zahm pelo Vaticano. Em 1913, Zahm e o ex-presidente Theodore Roosevelt embarcaram em uma grande expedição pela Amazônia. | Qual pessoa foi o diretor do Museu de Ciência de Notre Dame no final do século XIX? | 0 | Padre Joseph Carrier, C.S.C. |
5733b0fb4776f41900661042 | University_of_Notre_Dame | Padre Joseph Carrier, C.S.C. foi diretor do Museu de Ciências e da Biblioteca e professor de química e física até 1874. Carrier ensinou que a pesquisa científica e sua promessa de progresso não eram antagônicas aos ideais da cultura intelectual e moral endossados pela Igreja. Um dos alunos de Carrier foi o padre John Augustine Zahm (1851–1921), que foi nomeado professor e co-diretor do departamento de ciências aos 23 anos e, em 1900, era um cientista e naturalista de destaque nacional. Zahm participou ativamente do movimento Catholic Summer School, que introduziu os leigos católicos nas questões intelectuais contemporâneas. Seu livro Evolution and Dogma (1896) defendeu certos aspectos da teoria da evolução como verdadeiros e argumentou, além disso, que mesmo os grandes professores da Igreja Thomas Aquinas e Augustine ensinavam algo assim. A intervenção dos católicos irlandeses americanos em Roma impediu a censura de Zahm pelo Vaticano. Em 1913, Zahm e o ex-presidente Theodore Roosevelt embarcaram em uma grande expedição pela Amazônia. | Que professor exerceu o padre Josh Carrier em Notre Dame? | 80 | professor de química e física |
5733b1da4776f41900661068 | University_of_Notre_Dame | Em 1882, Albert Zahm (irmão de John Zahm) construiu um túnel de vento antigo usado para comparar levantamento e arrasto de modelos aeronáuticos. Por volta de 1899, o professor Jerome Green se tornou o primeiro americano a enviar uma mensagem sem fio. Em 1931, o padre Julius Nieuwland realizou um trabalho inicial sobre as reações básicas usadas para criar o neoprene. O estudo da física nuclear na universidade começou com a construção de um acelerador nuclear em 1936 e continua agora parcialmente através de uma parceria no Instituto Conjunto de Astrofísica Nuclear. | Em que ano Albert Zahm começou a comparar modelos aeronáuticos em Notre Dame? | 3 | 1882 |
5733b1da4776f41900661069 | University_of_Notre_Dame | Em 1882, Albert Zahm (irmão de John Zahm) construiu um túnel de vento antigo usado para comparar levantamento e arrasto de modelos aeronáuticos. Por volta de 1899, o professor Jerome Green se tornou o primeiro americano a enviar uma mensagem sem fio. Em 1931, o padre Julius Nieuwland realizou um trabalho inicial sobre as reações básicas usadas para criar o neoprene. O estudo da física nuclear na universidade começou com a construção de um acelerador nuclear em 1936 e continua agora parcialmente através de uma parceria no Instituto Conjunto de Astrofísica Nuclear. | Qual professor enviou a primeira mensagem sem fio nos EUA? | 166 | professor Jerome Green |
5733b1da4776f4190066106a | University_of_Notre_Dame | Em 1882, Albert Zahm (irmão de John Zahm) construiu um túnel de vento antigo usado para comparar levantamento e arrasto de modelos aeronáuticos. Por volta de 1899, o professor Jerome Green se tornou o primeiro americano a enviar uma mensagem sem fio. Em 1931, o padre Julius Nieuwland realizou um trabalho inicial sobre as reações básicas usadas para criar o neoprene. O estudo da física nuclear na universidade começou com a construção de um acelerador nuclear em 1936 e continua agora parcialmente através de uma parceria no Instituto Conjunto de Astrofísica Nuclear. | Em que ano Jerome Green enviou sua primeira mensagem sem fio? | 145 | Por volta de 1899 |
5733b1da4776f4190066106b | University_of_Notre_Dame | Em 1882, Albert Zahm (irmão de John Zahm) construiu um túnel de vento antigo usado para comparar levantamento e arrasto de modelos aeronáuticos. Por volta de 1899, o professor Jerome Green se tornou o primeiro americano a enviar uma mensagem sem fio. Em 1931, o padre Julius Nieuwland realizou um trabalho inicial sobre as reações básicas usadas para criar o neoprene. O estudo da física nuclear na universidade começou com a construção de um acelerador nuclear em 1936 e continua agora parcialmente através de uma parceria no Instituto Conjunto de Astrofísica Nuclear. | Qual indivíduo trabalhou em projetos em Notre Dame que eventualmente criaram neoprene? | 262 | padre Julius Nieuwland |
5733b2fe4776f4190066108f | University_of_Notre_Dame | O Instituto Lobund surgiu da pesquisa pioneira em vida livre de germes, iniciada em 1928. Essa área de pesquisa se originou de uma pergunta feita por Pasteur sobre se a vida animal era possível sem bactérias. Embora outros tenham adotado essa idéia, sua pesquisa teve vida curta e inconclusiva. Lobund foi a primeira organização de pesquisa a responder definitivamente que essa vida é possível e que pode ser prolongada por gerações. Mas o objetivo não era apenas responder à pergunta de Pasteur, mas também produzir o animal livre de germes como uma nova ferramenta para pesquisas biológicas e médicas. Esse objetivo foi alcançado e, durante anos, Lobund foi um centro exclusivo para o estudo e produção de animais livres de germes e para seu uso em investigações biológicas e médicas. Hoje, o trabalho se espalhou para outras universidades. No início, estava sob o Departamento de Biologia e um programa que conduzia ao mestrado acompanhava o programa de pesquisa. Na década de 1940, Lobund alcançou status independente de organização puramente de pesquisa e, em 1950, foi elevado ao status de Instituto. Em 1958, foi trazido de volta ao Departamento de Biologia como parte integrante desse departamento, mas com seu próprio programa que levou ao grau de doutorado em Gnotobióticos. | O trabalho sobre uma vida livre de germes acabou na criação de qual instituto de Notre Dame? | 0 | O Instituto Lobund |
5733b2fe4776f41900661091 | University_of_Notre_Dame | O Instituto Lobund surgiu da pesquisa pioneira em vida livre de germes, iniciada em 1928. Essa área de pesquisa se originou de uma pergunta feita por Pasteur sobre se a vida animal era possível sem bactérias. Embora outros tenham adotado essa idéia, sua pesquisa teve vida curta e inconclusiva. Lobund foi a primeira organização de pesquisa a responder definitivamente que essa vida é possível e que pode ser prolongada por gerações. Mas o objetivo não era apenas responder à pergunta de Pasteur, mas também produzir o animal livre de germes como uma nova ferramenta para pesquisas biológicas e médicas. Esse objetivo foi alcançado e, durante anos, Lobund foi um centro exclusivo para o estudo e produção de animais livres de germes e para seu uso em investigações biológicas e médicas. Hoje, o trabalho se espalhou para outras universidades. No início, estava sob o Departamento de Biologia e um programa que conduzia ao mestrado acompanhava o programa de pesquisa. Na década de 1940, Lobund alcançou status independente de organização puramente de pesquisa e, em 1950, foi elevado ao status de Instituto. Em 1958, foi trazido de volta ao Departamento de Biologia como parte integrante desse departamento, mas com seu próprio programa que levou ao grau de doutorado em Gnotobióticos. | A que horas Lobund de Notre Dame se tornou independente? | 970 | década de 1940 |
5733b2fe4776f41900661092 | University_of_Notre_Dame | O Instituto Lobund surgiu da pesquisa pioneira em vida livre de germes, iniciada em 1928. Essa área de pesquisa se originou de uma pergunta feita por Pasteur sobre se a vida animal era possível sem bactérias. Embora outros tenham adotado essa idéia, sua pesquisa teve vida curta e inconclusiva. Lobund foi a primeira organização de pesquisa a responder definitivamente que essa vida é possível e que pode ser prolongada por gerações. Mas o objetivo não era apenas responder à pergunta de Pasteur, mas também produzir o animal livre de germes como uma nova ferramenta para pesquisas biológicas e médicas. Esse objetivo foi alcançado e, durante anos, Lobund foi um centro exclusivo para o estudo e produção de animais livres de germes e para seu uso em investigações biológicas e médicas. Hoje, o trabalho se espalhou para outras universidades. No início, estava sob o Departamento de Biologia e um programa que conduzia ao mestrado acompanhava o programa de pesquisa. Na década de 1940, Lobund alcançou status independente de organização puramente de pesquisa e, em 1950, foi elevado ao status de Instituto. Em 1958, foi trazido de volta ao Departamento de Biologia como parte integrante desse departamento, mas com seu próprio programa que levou ao grau de doutorado em Gnotobióticos. | Em que ano Lobund em Notre Dame se tornou um Instituto? | 1,065 | 1950 |
5733b2fe4776f41900661093 | University_of_Notre_Dame | O Instituto Lobund surgiu da pesquisa pioneira em vida livre de germes, iniciada em 1928. Essa área de pesquisa se originou de uma pergunta feita por Pasteur sobre se a vida animal era possível sem bactérias. Embora outros tenham adotado essa idéia, sua pesquisa teve vida curta e inconclusiva. Lobund foi a primeira organização de pesquisa a responder definitivamente que essa vida é possível e que pode ser prolongada por gerações. Mas o objetivo não era apenas responder à pergunta de Pasteur, mas também produzir o animal livre de germes como uma nova ferramenta para pesquisas biológicas e médicas. Esse objetivo foi alcançado e, durante anos, Lobund foi um centro exclusivo para o estudo e produção de animais livres de germes e para seu uso em investigações biológicas e médicas. Hoje, o trabalho se espalhou para outras universidades. No início, estava sob o Departamento de Biologia e um programa que conduzia ao mestrado acompanhava o programa de pesquisa. Na década de 1940, Lobund alcançou status independente de organização puramente de pesquisa e, em 1950, foi elevado ao status de Instituto. Em 1958, foi trazido de volta ao Departamento de Biologia como parte integrante desse departamento, mas com seu próprio programa que levou ao grau de doutorado em Gnotobióticos. | O Instituto Lobund foi fundido no Departamento de Biologia de Notre Dame em que ano? | 1,110 | 1958 |
5733b2fe4776f41900661090 | University_of_Notre_Dame | O Instituto Lobund surgiu da pesquisa pioneira em vida livre de germes, iniciada em 1928. Essa área de pesquisa se originou de uma pergunta feita por Pasteur sobre se a vida animal era possível sem bactérias. Embora outros tenham adotado essa idéia, sua pesquisa teve vida curta e inconclusiva. Lobund foi a primeira organização de pesquisa a responder definitivamente que essa vida é possível e que pode ser prolongada por gerações. Mas o objetivo não era apenas responder à pergunta de Pasteur, mas também produzir o animal livre de germes como uma nova ferramenta para pesquisas biológicas e médicas. Esse objetivo foi alcançado e, durante anos, Lobund foi um centro exclusivo para o estudo e produção de animais livres de germes e para seu uso em investigações biológicas e médicas. Hoje, o trabalho se espalhou para outras universidades. No início, estava sob o Departamento de Biologia e um programa que conduzia ao mestrado acompanhava o programa de pesquisa. Na década de 1940, Lobund alcançou status independente de organização puramente de pesquisa e, em 1950, foi elevado ao status de Instituto. Em 1958, foi trazido de volta ao Departamento de Biologia como parte integrante desse departamento, mas com seu próprio programa que levou ao grau de doutorado em Gnotobióticos. | Quando começou o estudo de uma vida livre de germes em Notre Dame? | 84 | 1928 |
5733b3d64776f419006610a5 | University_of_Notre_Dame | A Review of Politics foi fundada em 1939 por Gurian, inspirada em periódicos católicos alemães. Ele emergiu rapidamente como parte de um renascimento intelectual católico internacional, oferecendo uma visão alternativa à filosofia positivista. Por 44 anos, a Review foi editada por Gurian, Matthew Fitzsimons, Frederick Crosson e Thomas Stritch. Os líderes intelectuais incluem Gurian, Jacques Maritain, Frank O'Malley, Leo Richard Ward, F. A. Hermens e John U. Nef. Tornou-se um grande fórum para idéias políticas e preocupações políticas modernas, especialmente de uma tradição católica e escolástica. | Durante quantos anos Gurian editou a Review of Politics em Notre Dame? | 248 | 44 |
5733b5344776f419006610dd | University_of_Notre_Dame | A partir de 2012 [atualização], a pesquisa continuou em muitos campos. O presidente da universidade, John Jenkins, descreveu sua esperança de que Notre Dame se tornasse "uma das instituições de pesquisa mais importantes do mundo" em seu discurso inaugural. A universidade possui muitos institutos multidisciplinares dedicados à pesquisa em vários campos, incluindo o Instituto Medieval, o Instituto Kellogg de Estudos Internacionais, o Instituto Kroc de Estudos da Paz Internacional e o Centro de Preocupações Sociais. Pesquisas recentes incluem trabalhos sobre conflitos familiares e desenvolvimento infantil, mapeamento de genoma, o crescente déficit comercial dos Estados Unidos com a China, estudos em mecânica dos fluidos, ciência e engenharia da computação e tendências de marketing na Internet. A partir de 2013, a universidade abriga o Índice de Adaptação Global de Notre Dame, que classifica os países anualmente com base em quão vulneráveis são às mudanças climáticas e em como estão preparados para se adaptar. | Quem foi o presidente da Notre Dame em 2012? | 101 | John Jenkins |
5733b5344776f419006610de | University_of_Notre_Dame | A partir de 2012 [atualização], a pesquisa continuou em muitos campos. O presidente da universidade, John Jenkins, descreveu sua esperança de que Notre Dame se tornasse "uma das instituições de pesquisa mais importantes do mundo" em seu discurso inaugural. A universidade possui muitos institutos multidisciplinares dedicados à pesquisa em vários campos, incluindo o Instituto Medieval, o Instituto Kellogg de Estudos Internacionais, o Instituto Kroc de Estudos da Paz Internacional e o Centro de Preocupações Sociais. Pesquisas recentes incluem trabalhos sobre conflitos familiares e desenvolvimento infantil, mapeamento de genoma, o crescente déficit comercial dos Estados Unidos com a China, estudos em mecânica dos fluidos, ciência e engenharia da computação e tendências de marketing na Internet. A partir de 2013, a universidade abriga o Índice de Adaptação Global de Notre Dame, que classifica os países anualmente com base em quão vulneráveis são às mudanças climáticas e em como estão preparados para se adaptar. | O Instituto Kellogg de Estudos Internacionais faz parte de qual universidade? | 146 | Notre Dame |
5733b5344776f419006610e0 | University_of_Notre_Dame | A partir de 2012 [atualização], a pesquisa continuou em muitos campos. O presidente da universidade, John Jenkins, descreveu sua esperança de que Notre Dame se tornasse "uma das instituições de pesquisa mais importantes do mundo" em seu discurso inaugural. A universidade possui muitos institutos multidisciplinares dedicados à pesquisa em vários campos, incluindo o Instituto Medieval, o Instituto Kellogg de Estudos Internacionais, o Instituto Kroc de Estudos da Paz Internacional e o Centro de Preocupações Sociais. Pesquisas recentes incluem trabalhos sobre conflitos familiares e desenvolvimento infantil, mapeamento de genoma, o crescente déficit comercial dos Estados Unidos com a China, estudos em mecânica dos fluidos, ciência e engenharia da computação e tendências de marketing na Internet. A partir de 2013, a universidade abriga o Índice de Adaptação Global de Notre Dame, que classifica os países anualmente com base em quão vulneráveis são às mudanças climáticas e em como estão preparados para se adaptar. | Em que ano a Notre Dame começou a sediar o Índice de Adaptação Global? | 814 | 2013 |
5733b5344776f419006610e1 | University_of_Notre_Dame | A partir de 2012 [atualização], a pesquisa continuou em muitos campos. O presidente da universidade, John Jenkins, descreveu sua esperança de que Notre Dame se tornasse "uma das instituições de pesquisa mais importantes do mundo" em seu discurso inaugural. A universidade possui muitos institutos multidisciplinares dedicados à pesquisa em vários campos, incluindo o Instituto Medieval, o Instituto Kellogg de Estudos Internacionais, o Instituto Kroc de Estudos da Paz Internacional e o Centro de Preocupações Sociais. Pesquisas recentes incluem trabalhos sobre conflitos familiares e desenvolvimento infantil, mapeamento de genoma, o crescente déficit comercial dos Estados Unidos com a China, estudos em mecânica dos fluidos, ciência e engenharia da computação e tendências de marketing na Internet. A partir de 2013, a universidade abriga o Índice de Adaptação Global de Notre Dame, que classifica os países anualmente com base em quão vulneráveis são às mudanças climáticas e em como estão preparados para se adaptar. | Que ameaça o Índice de Adaptação Global estuda? | 958 | mudanças climáticas |
5733b5df4776f41900661105 | University_of_Notre_Dame | Em 2014, o corpo discente de Notre Dame era composto por 12.179 alunos, com 8.448 estudantes de graduação, 2.138 graduados e profissionais e 1.593 profissionais (Direito, M.Div., Negócios, M.Ed.). Cerca de 21–24% dos estudantes são filhos de ex-alunos e, embora 37% dos estudantes venham do Centro-Oeste dos Estados Unidos, o corpo discente representa todos os 50 estados e 100 países. Em março de 2007 [atualização] A Princeton Review classificou a escola como a quinta maior escola dos sonhos para os pais enviarem seus filhos. Em março de 2015 [atualização] A Princeton Review classificou Notre Dame como a nona mais alta. A escola foi criticada anteriormente por sua falta de diversidade, e a The Princeton Review classifica a universidade entre as escolas nas quais "Estilos de vida alternativos [não são] uma alternativa". Também foi elogiado por algumas publicações orientadas para a diversidade; A Hispanic Magazine em 2004 classificou a universidade em nono lugar na lista das 25 melhores faculdades para latinos, e o Journal of Blacks in Higher Education reconheceu a universidade em 2006 por aumentar a matrícula de estudantes afro-americanos. Com 6.000 participantes, o programa de esportes intramurais da universidade foi nomeado em 2004 pela Sports Illustrated como o melhor programa do país, enquanto em 2007 o Princeton Review o nomeou como a escola principal onde "Todos jogam esportes intramurais". O torneio anual de Basquete da Livraria é o maior torneio ao ar livre de cinco em cinco do mundo, com mais de 700 equipes participando a cada ano, enquanto o Clube de Boxe Masculino de Notre Dame organiza o torneio anual de Bengal Bouts, que arrecada dinheiro para as Missões da Santa Cruz em Bangladesh. | Quantos graduandos estavam frequentando a Notre Dame em 2014? | 76 | 8.448 |
5733b5df4776f41900661107 | University_of_Notre_Dame | Em 2014, o corpo discente de Notre Dame era composto por 12.179 alunos, com 8.448 estudantes de graduação, 2.138 graduados e profissionais e 1.593 profissionais (Direito, M.Div., Negócios, M.Ed.). Cerca de 21–24% dos estudantes são filhos de ex-alunos e, embora 37% dos estudantes venham do Centro-Oeste dos Estados Unidos, o corpo discente representa todos os 50 estados e 100 países. Em março de 2007 [atualização] A Princeton Review classificou a escola como a quinta maior escola dos sonhos para os pais enviarem seus filhos. Em março de 2015 [atualização] A Princeton Review classificou Notre Dame como a nona mais alta. A escola foi criticada anteriormente por sua falta de diversidade, e a The Princeton Review classifica a universidade entre as escolas nas quais "Estilos de vida alternativos [não são] uma alternativa". Também foi elogiado por algumas publicações orientadas para a diversidade; A Hispanic Magazine em 2004 classificou a universidade em nono lugar na lista das 25 melhores faculdades para latinos, e o Journal of Blacks in Higher Education reconheceu a universidade em 2006 por aumentar a matrícula de estudantes afro-americanos. Com 6.000 participantes, o programa de esportes intramurais da universidade foi nomeado em 2004 pela Sports Illustrated como o melhor programa do país, enquanto em 2007 o Princeton Review o nomeou como a escola principal onde "Todos jogam esportes intramurais". O torneio anual de Basquete da Livraria é o maior torneio ao ar livre de cinco em cinco do mundo, com mais de 700 equipes participando a cada ano, enquanto o Clube de Boxe Masculino de Notre Dame organiza o torneio anual de Bengal Bouts, que arrecada dinheiro para as Missões da Santa Cruz em Bangladesh. | Quantas equipes participam do torneio de Basquete da Livraria de Notre Dame? | 1,519 | mais de 700 |
5733b5df4776f41900661109 | University_of_Notre_Dame | Em 2014, o corpo discente de Notre Dame era composto por 12.179 alunos, com 8.448 estudantes de graduação, 2.138 graduados e profissionais e 1.593 profissionais (Direito, M.Div., Negócios, M.Ed.). Cerca de 21–24% dos estudantes são filhos de ex-alunos e, embora 37% dos estudantes venham do Centro-Oeste dos Estados Unidos, o corpo discente representa todos os 50 estados e 100 países. Em março de 2007 [atualização] A Princeton Review classificou a escola como a quinta maior escola dos sonhos para os pais enviarem seus filhos. Em março de 2015 [atualização] A Princeton Review classificou Notre Dame como a nona mais alta. A escola foi criticada anteriormente por sua falta de diversidade, e a The Princeton Review classifica a universidade entre as escolas nas quais "Estilos de vida alternativos [não são] uma alternativa". Também foi elogiado por algumas publicações orientadas para a diversidade; A Hispanic Magazine em 2004 classificou a universidade em nono lugar na lista das 25 melhores faculdades para latinos, e o Journal of Blacks in Higher Education reconheceu a universidade em 2006 por aumentar a matrícula de estudantes afro-americanos. Com 6.000 participantes, o programa de esportes intramurais da universidade foi nomeado em 2004 pela Sports Illustrated como o melhor programa do país, enquanto em 2007 o Princeton Review o nomeou como a escola principal onde "Todos jogam esportes intramurais". O torneio anual de Basquete da Livraria é o maior torneio ao ar livre de cinco em cinco do mundo, com mais de 700 equipes participando a cada ano, enquanto o Clube de Boxe Masculino de Notre Dame organiza o torneio anual de Bengal Bouts, que arrecada dinheiro para as Missões da Santa Cruz em Bangladesh. | Quantos estudantes no total estavam em Notre Dame em 2014? | 57 | 12.179 |
5733b699d058e614000b6118 | University_of_Notre_Dame | Cerca de 80% dos estudantes de graduação e 20% dos estudantes de pós-graduação vivem no campus. A maioria dos estudantes de pós-graduação do campus vive em um dos quatro complexos habitacionais de pós-graduação do campus, enquanto todos os estudantes de graduação do campus moram em uma das 29 residências. Devido à afiliação religiosa da universidade, todas as residências são do mesmo sexo, com 15 dormitórios masculinos e 14 femininos. A universidade mantém uma política de visitas (conhecida como horário parietal) para os estudantes que moram em dormitórios, especificando horários em que membros do sexo oposto podem visitar os quartos de outros estudantes; no entanto, todas as residências possuem espaços sociais 24 horas para os alunos, independentemente do sexo. Muitas residências têm pelo menos uma freira e / ou padre como residente. Não há fraternidades sociais tradicionais ou irmandades na universidade, mas a maioria dos estudantes vive no mesmo local de residência durante os quatro anos. Alguns esportes intramurais são baseados em equipes de residências, onde a universidade oferece o único programa não-militar de futebol americano intramural de contato completo. No final da temporada intramural, o jogo do campeonato é disputado em campo no Notre Dame Stadium. | Qual a porcentagem de graduandos que vivem no campus de Notre Dame? | 9 | 80% |
5733b699d058e614000b6119 | University_of_Notre_Dame | Cerca de 80% dos estudantes de graduação e 20% dos estudantes de pós-graduação vivem no campus. A maioria dos estudantes de pós-graduação do campus vive em um dos quatro complexos habitacionais de pós-graduação do campus, enquanto todos os estudantes de graduação do campus moram em uma das 29 residências. Devido à afiliação religiosa da universidade, todas as residências são do mesmo sexo, com 15 dormitórios masculinos e 14 femininos. A universidade mantém uma política de visitas (conhecida como horário parietal) para os estudantes que moram em dormitórios, especificando horários em que membros do sexo oposto podem visitar os quartos de outros estudantes; no entanto, todas as residências possuem espaços sociais 24 horas para os alunos, independentemente do sexo. Muitas residências têm pelo menos uma freira e / ou padre como residente. Não há fraternidades sociais tradicionais ou irmandades na universidade, mas a maioria dos estudantes vive no mesmo local de residência durante os quatro anos. Alguns esportes intramurais são baseados em equipes de residências, onde a universidade oferece o único programa não-militar de futebol americano intramural de contato completo. No final da temporada intramural, o jogo do campeonato é disputado em campo no Notre Dame Stadium. | Quantas áreas de alojamento estudantil são reservadas para os alunos de pós-graduação de Notre Dame? | 163 | quatro |
5733b699d058e614000b611a | University_of_Notre_Dame | Cerca de 80% dos estudantes de graduação e 20% dos estudantes de pós-graduação vivem no campus. A maioria dos estudantes de pós-graduação do campus vive em um dos quatro complexos habitacionais de pós-graduação do campus, enquanto todos os estudantes de graduação do campus moram em uma das 29 residências. Devido à afiliação religiosa da universidade, todas as residências são do mesmo sexo, com 15 dormitórios masculinos e 14 femininos. A universidade mantém uma política de visitas (conhecida como horário parietal) para os estudantes que moram em dormitórios, especificando horários em que membros do sexo oposto podem visitar os quartos de outros estudantes; no entanto, todas as residências possuem espaços sociais 24 horas para os alunos, independentemente do sexo. Muitas residências têm pelo menos uma freira e / ou padre como residente. Não há fraternidades sociais tradicionais ou irmandades na universidade, mas a maioria dos estudantes vive no mesmo local de residência durante os quatro anos. Alguns esportes intramurais são baseados em equipes de residências, onde a universidade oferece o único programa não-militar de futebol americano intramural de contato completo. No final da temporada intramural, o jogo do campeonato é disputado em campo no Notre Dame Stadium. | Quantos dormitórios para homens existem no campus de Notre Dame? | 397 | 15 |
5733b699d058e614000b611b | University_of_Notre_Dame | Cerca de 80% dos estudantes de graduação e 20% dos estudantes de pós-graduação vivem no campus. A maioria dos estudantes de pós-graduação do campus vive em um dos quatro complexos habitacionais de pós-graduação do campus, enquanto todos os estudantes de graduação do campus moram em uma das 29 residências. Devido à afiliação religiosa da universidade, todas as residências são do mesmo sexo, com 15 dormitórios masculinos e 14 femininos. A universidade mantém uma política de visitas (conhecida como horário parietal) para os estudantes que moram em dormitórios, especificando horários em que membros do sexo oposto podem visitar os quartos de outros estudantes; no entanto, todas as residências possuem espaços sociais 24 horas para os alunos, independentemente do sexo. Muitas residências têm pelo menos uma freira e / ou padre como residente. Não há fraternidades sociais tradicionais ou irmandades na universidade, mas a maioria dos estudantes vive no mesmo local de residência durante os quatro anos. Alguns esportes intramurais são baseados em equipes de residências, onde a universidade oferece o único programa não-militar de futebol americano intramural de contato completo. No final da temporada intramural, o jogo do campeonato é disputado em campo no Notre Dame Stadium. | Quanto o corpo de estudantes de pós-graduação em Notre Dame vive no campus? | 43 | 20% |
5733b699d058e614000b611c | University_of_Notre_Dame | Cerca de 80% dos estudantes de graduação e 20% dos estudantes de pós-graduação vivem no campus. A maioria dos estudantes de pós-graduação do campus vive em um dos quatro complexos habitacionais de pós-graduação do campus, enquanto todos os estudantes de graduação do campus moram em uma das 29 residências. Devido à afiliação religiosa da universidade, todas as residências são do mesmo sexo, com 15 dormitórios masculinos e 14 femininos. A universidade mantém uma política de visitas (conhecida como horário parietal) para os estudantes que moram em dormitórios, especificando horários em que membros do sexo oposto podem visitar os quartos de outros estudantes; no entanto, todas as residências possuem espaços sociais 24 horas para os alunos, independentemente do sexo. Muitas residências têm pelo menos uma freira e / ou padre como residente. Não há fraternidades sociais tradicionais ou irmandades na universidade, mas a maioria dos estudantes vive no mesmo local de residência durante os quatro anos. Alguns esportes intramurais são baseados em equipes de residências, onde a universidade oferece o único programa não-militar de futebol americano intramural de contato completo. No final da temporada intramural, o jogo do campeonato é disputado em campo no Notre Dame Stadium. | Existem quantos dormitórios para mulheres em Notre Dame? | 425 | 14 |
5733b7f74776f4190066112d | University_of_Notre_Dame | A universidade é afiliada à Congregação da Santa Cruz (em latim: Congregatio a Sancta Cruce, pós-nominais abreviados: "CSC"). Embora a afiliação religiosa não seja um critério de admissão, mais de 93% dos estudantes se identificam como cristãos, com mais de 80% do total sendo católico. Coletivamente, a Missa Católica é celebrada mais de 100 vezes por semana no campus, e um grande programa ministerial do campus atende às necessidades de fé da comunidade. Existem inúmeras estátuas religiosas e obras de arte no campus, das quais a mais destacada é a estátua de Maria no edifício principal, a Gruta de Notre Dame e o mural da Palavra de Vida na Biblioteca de Hesburgh, representando Cristo como professor. Além disso, toda sala de aula exibe um crucifixo. Existem muitos clubes religiosos (católicos e não católicos) na escola, incluindo o Conselho nº 1477 dos Cavaleiros de Colombo (KOC), Ministério Colegiado Batista (BCM), Clube Judaico, Associação de Estudantes Muçulmanos, Irmandade Cristã Ortodoxa, The Mormon Club , e muitos mais. O KofC de Notre Dame é conhecido por ser o primeiro conselho colegiado do KofC, operando um estande de caridade durante todos os jogos de futebol em casa e possuindo seu próprio edifício no campus, que pode ser usado como uma sala de charutos. Cinqüenta e sete capelas estão localizadas em todo o campus. | O que é a Congregação da Santa Cruz em latim? | 65 | Congregatio a Sancta Cruce |
5733b7f74776f4190066112e | University_of_Notre_Dame | A universidade é afiliada à Congregação da Santa Cruz (em latim: Congregatio a Sancta Cruce, pós-nominais abreviados: "CSC"). Embora a afiliação religiosa não seja um critério de admissão, mais de 93% dos estudantes se identificam como cristãos, com mais de 80% do total sendo católico. Coletivamente, a Missa Católica é celebrada mais de 100 vezes por semana no campus, e um grande programa ministerial do campus atende às necessidades de fé da comunidade. Existem inúmeras estátuas religiosas e obras de arte no campus, das quais a mais destacada é a estátua de Maria no edifício principal, a Gruta de Notre Dame e o mural da Palavra de Vida na Biblioteca de Hesburgh, representando Cristo como professor. Além disso, toda sala de aula exibe um crucifixo. Existem muitos clubes religiosos (católicos e não católicos) na escola, incluindo o Conselho nº 1477 dos Cavaleiros de Colombo (KOC), Ministério Colegiado Batista (BCM), Clube Judaico, Associação de Estudantes Muçulmanos, Irmandade Cristã Ortodoxa, The Mormon Club , e muitos mais. O KofC de Notre Dame é conhecido por ser o primeiro conselho colegiado do KofC, operando um estande de caridade durante todos os jogos de futebol em casa e possuindo seu próprio edifício no campus, que pode ser usado como uma sala de charutos. Cinqüenta e sete capelas estão localizadas em todo o campus. | Qual a porcentagem de estudantes de Notre Dame que se sentem cristãos? | 189 | mais de 93% |
5733b7f74776f4190066112f | University_of_Notre_Dame | A universidade é afiliada à Congregação da Santa Cruz (em latim: Congregatio a Sancta Cruce, pós-nominais abreviados: "CSC"). Embora a afiliação religiosa não seja um critério de admissão, mais de 93% dos estudantes se identificam como cristãos, com mais de 80% do total sendo católico. Coletivamente, a Missa Católica é celebrada mais de 100 vezes por semana no campus, e um grande programa ministerial do campus atende às necessidades de fé da comunidade. Existem inúmeras estátuas religiosas e obras de arte no campus, das quais a mais destacada é a estátua de Maria no edifício principal, a Gruta de Notre Dame e o mural da Palavra de Vida na Biblioteca de Hesburgh, representando Cristo como professor. Além disso, toda sala de aula exibe um crucifixo. Existem muitos clubes religiosos (católicos e não católicos) na escola, incluindo o Conselho nº 1477 dos Cavaleiros de Colombo (KOC), Ministério Colegiado Batista (BCM), Clube Judaico, Associação de Estudantes Muçulmanos, Irmandade Cristã Ortodoxa, The Mormon Club , e muitos mais. O KofC de Notre Dame é conhecido por ser o primeiro conselho colegiado do KofC, operando um estande de caridade durante todos os jogos de futebol em casa e possuindo seu próprio edifício no campus, que pode ser usado como uma sala de charutos. Cinqüenta e sete capelas estão localizadas em todo o campus. | Quantas vezes a missa católica é realizada em Notre Dame em uma semana? | 331 | mais de 100 vezes |
5733b7f74776f41900661131 | University_of_Notre_Dame | A universidade é afiliada à Congregação da Santa Cruz (em latim: Congregatio a Sancta Cruce, pós-nominais abreviados: "CSC"). Embora a afiliação religiosa não seja um critério de admissão, mais de 93% dos estudantes se identificam como cristãos, com mais de 80% do total sendo católico. Coletivamente, a Missa Católica é celebrada mais de 100 vezes por semana no campus, e um grande programa ministerial do campus atende às necessidades de fé da comunidade. Existem inúmeras estátuas religiosas e obras de arte no campus, das quais a mais destacada é a estátua de Maria no edifício principal, a Gruta de Notre Dame e o mural da Palavra de Vida na Biblioteca de Hesburgh, representando Cristo como professor. Além disso, toda sala de aula exibe um crucifixo. Existem muitos clubes religiosos (católicos e não católicos) na escola, incluindo o Conselho nº 1477 dos Cavaleiros de Colombo (KOC), Ministério Colegiado Batista (BCM), Clube Judaico, Associação de Estudantes Muçulmanos, Irmandade Cristã Ortodoxa, The Mormon Club , e muitos mais. O KofC de Notre Dame é conhecido por ser o primeiro conselho colegiado do KofC, operando um estande de caridade durante todos os jogos de futebol em casa e possuindo seu próprio edifício no campus, que pode ser usado como uma sala de charutos. Cinqüenta e sete capelas estão localizadas em todo o campus. | Que quantidade do corpo discente de Notre Dame se identifica como católica? | 250 | mais de 80% |
57338653d058e614000b5c84 | University_of_Notre_Dame | Este edifício principal e a coleção da biblioteca foram totalmente destruídos por um incêndio em abril de 1879, e a escola fechou imediatamente e os alunos foram mandados para casa. O fundador da universidade, pe. Sorin e o presidente da época, o Rev. William Corby, planejaram imediatamente a reconstrução da estrutura que abrigava praticamente toda a Universidade. A construção foi iniciada no dia 17 de maio e, pelo incrível zelo dos administradores e trabalhadores, o prédio foi concluído antes do semestre de outono de 1879. A coleção da biblioteca também foi reconstruída e permaneceu no novo prédio principal por anos. Por volta da época do incêndio, um auditório foi aberto. Eventualmente, tornando-se conhecido como Washington Hall, foi palco de peças teatrais e atos musicais apresentados pela escola. Em 1880, um programa de ciências foi estabelecido na universidade e um Science Hall (hoje LaFortune Student Center) foi construído em 1883. O salão abrigava várias salas de aula e laboratórios de ciências necessários para pesquisas iniciais na universidade. | Como se chamava o auditório de Notre Dame? | 725 | Washington Hall |
57338653d058e614000b5c81 | University_of_Notre_Dame | Este edifício principal e a coleção da biblioteca foram totalmente destruídos por um incêndio em abril de 1879, e a escola fechou imediatamente e os alunos foram mandados para casa. O fundador da universidade, pe. Sorin e o presidente da época, o Rev. William Corby, planejaram imediatamente a reconstrução da estrutura que abrigava praticamente toda a Universidade. A construção foi iniciada no dia 17 de maio e, pelo incrível zelo dos administradores e trabalhadores, o prédio foi concluído antes do semestre de outono de 1879. A coleção da biblioteca também foi reconstruída e permaneceu no novo prédio principal por anos. Por volta da época do incêndio, um auditório foi aberto. Eventualmente, tornando-se conhecido como Washington Hall, foi palco de peças teatrais e atos musicais apresentados pela escola. Em 1880, um programa de ciências foi estabelecido na universidade e um Science Hall (hoje LaFortune Student Center) foi construído em 1883. O salão abrigava várias salas de aula e laboratórios de ciências necessários para pesquisas iniciais na universidade. | Em que ano o prédio principal de Notre Dame foi destruído por um incêndio? | 106 | 1879 |
57338653d058e614000b5c82 | University_of_Notre_Dame | Este edifício principal e a coleção da biblioteca foram totalmente destruídos por um incêndio em abril de 1879, e a escola fechou imediatamente e os alunos foram mandados para casa. O fundador da universidade, pe. Sorin e o presidente da época, o Rev. William Corby, planejaram imediatamente a reconstrução da estrutura que abrigava praticamente toda a Universidade. A construção foi iniciada no dia 17 de maio e, pelo incrível zelo dos administradores e trabalhadores, o prédio foi concluído antes do semestre de outono de 1879. A coleção da biblioteca também foi reconstruída e permaneceu no novo prédio principal por anos. Por volta da época do incêndio, um auditório foi aberto. Eventualmente, tornando-se conhecido como Washington Hall, foi palco de peças teatrais e atos musicais apresentados pela escola. Em 1880, um programa de ciências foi estabelecido na universidade e um Science Hall (hoje LaFortune Student Center) foi construído em 1883. O salão abrigava várias salas de aula e laboratórios de ciências necessários para pesquisas iniciais na universidade. | Quem foi o presidente de Notre Dame em 1879? | 247 | Rev. William Corby |
57338653d058e614000b5c83 | University_of_Notre_Dame | Este edifício principal e a coleção da biblioteca foram totalmente destruídos por um incêndio em abril de 1879, e a escola fechou imediatamente e os alunos foram mandados para casa. O fundador da universidade, pe. Sorin e o presidente da época, o Rev. William Corby, planejaram imediatamente a reconstrução da estrutura que abrigava praticamente toda a Universidade. A construção foi iniciada no dia 17 de maio e, pelo incrível zelo dos administradores e trabalhadores, o prédio foi concluído antes do semestre de outono de 1879. A coleção da biblioteca também foi reconstruída e permaneceu no novo prédio principal por anos. Por volta da época do incêndio, um auditório foi aberto. Eventualmente, tornando-se conhecido como Washington Hall, foi palco de peças teatrais e atos musicais apresentados pela escola. Em 1880, um programa de ciências foi estabelecido na universidade e um Science Hall (hoje LaFortune Student Center) foi construído em 1883. O salão abrigava várias salas de aula e laboratórios de ciências necessários para pesquisas iniciais na universidade. | Em que data foi iniciada a reconstrução do edifício principal em Notre Dame após o incêndio que reivindicou o anterior? | 400 | 17 de maio |
57338653d058e614000b5c85 | University_of_Notre_Dame | Este edifício principal e a coleção da biblioteca foram totalmente destruídos por um incêndio em abril de 1879, e a escola fechou imediatamente e os alunos foram mandados para casa. O fundador da universidade, pe. Sorin e o presidente da época, o Rev. William Corby, planejaram imediatamente a reconstrução da estrutura que abrigava praticamente toda a Universidade. A construção foi iniciada no dia 17 de maio e, pelo incrível zelo dos administradores e trabalhadores, o prédio foi concluído antes do semestre de outono de 1879. A coleção da biblioteca também foi reconstruída e permaneceu no novo prédio principal por anos. Por volta da época do incêndio, um auditório foi aberto. Eventualmente, tornando-se conhecido como Washington Hall, foi palco de peças teatrais e atos musicais apresentados pela escola. Em 1880, um programa de ciências foi estabelecido na universidade e um Science Hall (hoje LaFortune Student Center) foi construído em 1883. O salão abrigava várias salas de aula e laboratórios de ciências necessários para pesquisas iniciais na universidade. | Como se tornou conhecido o Science Hall de Notre Dame? | 902 | LaFortune Student Center |
57338724d058e614000b5ca1 | University_of_Notre_Dame | Em 1919, o padre James Burns tornou-se presidente da Notre Dame e, em três anos, produziu uma revolução acadêmica que elevou a escola aos padrões nacionais adotando o sistema eletivo e afastando-se da ênfase clássica e clássica da universidade. Por outro lado, as faculdades jesuítas, bastiões do conservadorismo acadêmico, relutavam em mudar para um sistema eletivo. Seus graduados foram excluídos da Harvard Law School por esse motivo. Notre Dame continuou a crescer ao longo dos anos, adicionando mais faculdades, programas e equipes esportivas. Em 1921, com a adição da Faculdade de Comércio, Notre Dame passou de uma pequena faculdade para uma universidade com cinco faculdades e uma faculdade de direito profissional. A universidade continuou a expandir e adicionar novas residências e edifícios a cada presidente subsequente. | Que faculdade Notre Dame adicionou em 1921? | 574 | Faculdade de Comércio |
57338724d058e614000b5c9d | University_of_Notre_Dame | Em 1919, o padre James Burns tornou-se presidente da Notre Dame e, em três anos, produziu uma revolução acadêmica que elevou a escola aos padrões nacionais adotando o sistema eletivo e afastando-se da ênfase clássica e clássica da universidade. Por outro lado, as faculdades jesuítas, bastiões do conservadorismo acadêmico, relutavam em mudar para um sistema eletivo. Seus graduados foram excluídos da Harvard Law School por esse motivo. Notre Dame continuou a crescer ao longo dos anos, adicionando mais faculdades, programas e equipes esportivas. Em 1921, com a adição da Faculdade de Comércio, Notre Dame passou de uma pequena faculdade para uma universidade com cinco faculdades e uma faculdade de direito profissional. A universidade continuou a expandir e adicionar novas residências e edifícios a cada presidente subsequente. | Em 1919, foi nomeado um novo presidente de Notre Dame, quem era? | 11 | padre James Burns |
57338724d058e614000b5c9e | University_of_Notre_Dame | Em 1919, o padre James Burns tornou-se presidente da Notre Dame e, em três anos, produziu uma revolução acadêmica que elevou a escola aos padrões nacionais adotando o sistema eletivo e afastando-se da ênfase clássica e clássica da universidade. Por outro lado, as faculdades jesuítas, bastiões do conservadorismo acadêmico, relutavam em mudar para um sistema eletivo. Seus graduados foram excluídos da Harvard Law School por esse motivo. Notre Dame continuou a crescer ao longo dos anos, adicionando mais faculdades, programas e equipes esportivas. Em 1921, com a adição da Faculdade de Comércio, Notre Dame passou de uma pequena faculdade para uma universidade com cinco faculdades e uma faculdade de direito profissional. A universidade continuou a expandir e adicionar novas residências e edifícios a cada presidente subsequente. | Em quantos anos ocorreu a mudança nos padrões nacionais realizada em Notre Dame no início do século XX? | 70 | três anos |
57338724d058e614000b5ca0 | University_of_Notre_Dame | Em 1919, o padre James Burns tornou-se presidente da Notre Dame e, em três anos, produziu uma revolução acadêmica que elevou a escola aos padrões nacionais adotando o sistema eletivo e afastando-se da ênfase clássica e clássica da universidade. Por outro lado, as faculdades jesuítas, bastiões do conservadorismo acadêmico, relutavam em mudar para um sistema eletivo. Seus graduados foram excluídos da Harvard Law School por esse motivo. Notre Dame continuou a crescer ao longo dos anos, adicionando mais faculdades, programas e equipes esportivas. Em 1921, com a adição da Faculdade de Comércio, Notre Dame passou de uma pequena faculdade para uma universidade com cinco faculdades e uma faculdade de direito profissional. A universidade continuou a expandir e adicionar novas residências e edifícios a cada presidente subsequente. | Aqueles que frequentaram uma faculdade jesuíta podem ter sido proibidos de ingressar em qual Faculdade de Direito devido aos currículos da instituição jesuíta? | 402 | Harvard Law School |
573387acd058e614000b5cb1 | University_of_Notre_Dame | Uma das principais forças motrizes do crescimento da Universidade foi o seu time de futebol, o Notre Dame Fighting Irish. Knute Rockne tornou-se treinador em 1918. Sob Rockne, o irlandês registraria um recorde de 105 vitórias, 12 derrotas e cinco empates. Durante seus 13 anos, os irlandeses venceram três campeonatos nacionais, tiveram cinco temporadas invictas, venceram o Rose Bowl em 1925 e produziram jogadores como George Gipp e os "Quatro Cavaleiros". Knute Rockne tem a maior porcentagem de vitórias (0,881) na história do futebol da NCAA Division I / FBS. As ofensas de Rockne usavam a Caixa Notre Dame e suas defesas tinham um esquema de 7 a 2 e 2. O último jogo que Rockne treinou foi em 14 de dezembro de 1930, quando ele liderou um grupo de estrelas de Notre Dame contra o New York Giants na cidade de Nova York. | O time de futebol de Notre Dame ganhou um novo treinador em 1918, quem era? | 122 | Knute Rockne |
573387acd058e614000b5cb2 | University_of_Notre_Dame | Uma das principais forças motrizes do crescimento da Universidade foi o seu time de futebol, o Notre Dame Fighting Irish. Knute Rockne tornou-se treinador em 1918. Sob Rockne, o irlandês registraria um recorde de 105 vitórias, 12 derrotas e cinco empates. Durante seus 13 anos, os irlandeses venceram três campeonatos nacionais, tiveram cinco temporadas invictas, venceram o Rose Bowl em 1925 e produziram jogadores como George Gipp e os "Quatro Cavaleiros". Knute Rockne tem a maior porcentagem de vitórias (0,881) na história do futebol da NCAA Division I / FBS. As ofensas de Rockne usavam a Caixa Notre Dame e suas defesas tinham um esquema de 7 a 2 e 2. O último jogo que Rockne treinou foi em 14 de dezembro de 1930, quando ele liderou um grupo de estrelas de Notre Dame contra o New York Giants na cidade de Nova York. | Qual foi a quantidade de vitórias que Knute Rockne alcançou em Notre Dame enquanto treinador? | 213 | 105 |
573387acd058e614000b5cb5 | University_of_Notre_Dame | Uma das principais forças motrizes do crescimento da Universidade foi o seu time de futebol, o Notre Dame Fighting Irish. Knute Rockne tornou-se treinador em 1918. Sob Rockne, o irlandês registraria um recorde de 105 vitórias, 12 derrotas e cinco empates. Durante seus 13 anos, os irlandeses venceram três campeonatos nacionais, tiveram cinco temporadas invictas, venceram o Rose Bowl em 1925 e produziram jogadores como George Gipp e os "Quatro Cavaleiros". Knute Rockne tem a maior porcentagem de vitórias (0,881) na história do futebol da NCAA Division I / FBS. As ofensas de Rockne usavam a Caixa Notre Dame e suas defesas tinham um esquema de 7 a 2 e 2. O último jogo que Rockne treinou foi em 14 de dezembro de 1930, quando ele liderou um grupo de estrelas de Notre Dame contra o New York Giants na cidade de Nova York. | Em que ano a equipe liderada por Knute Rockne venceu o Rose Bowl? | 388 | 1925 |
573387acd058e614000b5cb3 | University_of_Notre_Dame | Uma das principais forças motrizes do crescimento da Universidade foi o seu time de futebol, o Notre Dame Fighting Irish. Knute Rockne tornou-se treinador em 1918. Sob Rockne, o irlandês registraria um recorde de 105 vitórias, 12 derrotas e cinco empates. Durante seus 13 anos, os irlandeses venceram três campeonatos nacionais, tiveram cinco temporadas invictas, venceram o Rose Bowl em 1925 e produziram jogadores como George Gipp e os "Quatro Cavaleiros". Knute Rockne tem a maior porcentagem de vitórias (0,881) na história do futebol da NCAA Division I / FBS. As ofensas de Rockne usavam a Caixa Notre Dame e suas defesas tinham um esquema de 7 a 2 e 2. O último jogo que Rockne treinou foi em 14 de dezembro de 1930, quando ele liderou um grupo de estrelas de Notre Dame contra o New York Giants na cidade de Nova York. | Quantos anos foi o treinador de Knute Rockne na Notre Dame? | 269 | 13 |
573387acd058e614000b5cb4 | University_of_Notre_Dame | Uma das principais forças motrizes do crescimento da Universidade foi o seu time de futebol, o Notre Dame Fighting Irish. Knute Rockne tornou-se treinador em 1918. Sob Rockne, o irlandês registraria um recorde de 105 vitórias, 12 derrotas e cinco empates. Durante seus 13 anos, os irlandeses venceram três campeonatos nacionais, tiveram cinco temporadas invictas, venceram o Rose Bowl em 1925 e produziram jogadores como George Gipp e os "Quatro Cavaleiros". Knute Rockne tem a maior porcentagem de vitórias (0,881) na história do futebol da NCAA Division I / FBS. As ofensas de Rockne usavam a Caixa Notre Dame e suas defesas tinham um esquema de 7 a 2 e 2. O último jogo que Rockne treinou foi em 14 de dezembro de 1930, quando ele liderou um grupo de estrelas de Notre Dame contra o New York Giants na cidade de Nova York. | Quantos títulos nacionais foram conquistados quando Knute Rockne treinou em Notre Dame? | 301 | três |
573388ce4776f41900660cc5 | University_of_Notre_Dame | O sucesso de seu time de futebol fez de Notre Dame um nome familiar. O sucesso do Note Dame refletiu o crescente status de irlandeses e católicos na década de 1920. Os católicos reuniram-se ao redor da equipe e ouviram os jogos no rádio, especialmente quando derrubou as escolas que simbolizavam o establishment protestante na América - Harvard, Yale, Princeton e Exército. No entanto, esse papel como instituição de destaque do catolicismo tornou-o um alvo fácil do anticatolicismo. O episódio mais marcante da violência foi o confronto entre os estudantes de Notre Dame e a Ku Klux Klan em 1924. O nativismo e o anticatolicismo, especialmente quando dirigidos a imigrantes, eram pedras angulares da retórica do KKK, e Notre Dame era vista como um símbolo da ameaça representada pela Igreja Católica. O Klan decidiu ter um Klavern de uma semana em South Bend. Os confrontos com o corpo discente começaram em 17 de março, quando os estudantes, cientes da animosidade anticatólica, impediram os Klansmen de descerem de seus trens na estação de South Bend e rasgaram as roupas e os acessórios da KKK. Em 19 de maio, milhares de estudantes se reuniram no centro da cidade protestando contra o Klavern, e apenas a chegada do presidente da faculdade, pe. Matthew Walsh impediu novos confrontos. No dia seguinte, o treinador de futebol Knute Rockne falou em um comício no campus e implorou aos alunos que obedecessem ao presidente da faculdade e se abstivessem de mais violência. Alguns dias depois, o Klavern se separou, mas a hostilidade demonstrada pelos estudantes era um presságio e uma contribuição para a queda do KKK em Indiana. | Que tipo de evento o Klan pretendia ter em Notre Dame em março de 1924? | 821 | um Klavern de uma semana |
57338a51d058e614000b5cf0 | University_of_Notre_Dame | O Padre John Francis O'Hara, da Santa Cruz, foi eleito vice-presidente em 1933 e presidente de Notre Dame em 1934. Durante seu mandato em Notre Dame, ele trouxe numerosos intelectuais refugiados para o campus; ele selecionou Frank H. Spearman, Jeremiah DM Ford, Irvin Abell e Josephine Brownson para a Medalha Laetare, instituída em 1883. O'Hara acreditava firmemente que o time de futebol americano irlandês poderia ser um meio eficaz de "familiarizar o público com os ideais" que dominam "Notre Dame. Ele escreveu: "O futebol de Notre Dame é um serviço espiritual porque é jogado para a honra e glória de Deus e de sua Mãe Santíssima. Quando São Paulo disse: 'Se você come ou bebe, ou o que quer que faça, faça tudo por a glória de Deus ', ele incluiu o futebol ". | Qual pessoa se tornou vice-presidente de Notre Dame em 1933? | 2 | Padre John Francis O'Hara |
57338a51d058e614000b5cf1 | University_of_Notre_Dame | O Padre John Francis O'Hara, da Santa Cruz, foi eleito vice-presidente em 1933 e presidente de Notre Dame em 1934. Durante seu mandato em Notre Dame, ele trouxe numerosos intelectuais refugiados para o campus; ele selecionou Frank H. Spearman, Jeremiah DM Ford, Irvin Abell e Josephine Brownson para a Medalha Laetare, instituída em 1883. O'Hara acreditava firmemente que o time de futebol americano irlandês poderia ser um meio eficaz de "familiarizar o público com os ideais" que dominam "Notre Dame. Ele escreveu: "O futebol de Notre Dame é um serviço espiritual porque é jogado para a honra e glória de Deus e de sua Mãe Santíssima. Quando São Paulo disse: 'Se você come ou bebe, ou o que quer que faça, faça tudo por a glória de Deus ', ele incluiu o futebol ". | Quem foi o presidente de Notre Dame em 1934? | 2 | Padre John Francis O'Hara |
57338a51d058e614000b5cf2 | University_of_Notre_Dame | O Padre John Francis O'Hara, da Santa Cruz, foi eleito vice-presidente em 1933 e presidente de Notre Dame em 1934. Durante seu mandato em Notre Dame, ele trouxe numerosos intelectuais refugiados para o campus; ele selecionou Frank H. Spearman, Jeremiah DM Ford, Irvin Abell e Josephine Brownson para a Medalha Laetare, instituída em 1883. O'Hara acreditava firmemente que o time de futebol americano irlandês poderia ser um meio eficaz de "familiarizar o público com os ideais" que dominam "Notre Dame. Ele escreveu: "O futebol de Notre Dame é um serviço espiritual porque é jogado para a honra e glória de Deus e de sua Mãe Santíssima. Quando São Paulo disse: 'Se você come ou bebe, ou o que quer que faça, faça tudo por a glória de Deus ', ele incluiu o futebol ". | Irvin Abell recebeu o prêmio de Notre Dame? | 302 | Medalha Laetare |
57338a51d058e614000b5cf3 | University_of_Notre_Dame | O Padre John Francis O'Hara, da Santa Cruz, foi eleito vice-presidente em 1933 e presidente de Notre Dame em 1934. Durante seu mandato em Notre Dame, ele trouxe numerosos intelectuais refugiados para o campus; ele selecionou Frank H. Spearman, Jeremiah DM Ford, Irvin Abell e Josephine Brownson para a Medalha Laetare, instituída em 1883. O'Hara acreditava firmemente que o time de futebol americano irlandês poderia ser um meio eficaz de "familiarizar o público com os ideais" que dominam "Notre Dame. Ele escreveu: "O futebol de Notre Dame é um serviço espiritual porque é jogado para a honra e glória de Deus e de sua Mãe Santíssima. Quando São Paulo disse: 'Se você come ou bebe, ou o que quer que faça, faça tudo por a glória de Deus ', ele incluiu o futebol ". | Em que ano foi dada a medalha Laetare pela primeira vez em Notre Dame? | 333 | 1883 |
57338a51d058e614000b5cf4 | University_of_Notre_Dame | O Padre John Francis O'Hara, da Santa Cruz, foi eleito vice-presidente em 1933 e presidente de Notre Dame em 1934. Durante seu mandato em Notre Dame, ele trouxe numerosos intelectuais refugiados para o campus; ele selecionou Frank H. Spearman, Jeremiah DM Ford, Irvin Abell e Josephine Brownson para a Medalha Laetare, instituída em 1883. O'Hara acreditava firmemente que o time de futebol americano irlandês poderia ser um meio eficaz de "familiarizar o público com os ideais" que dominam "Notre Dame. Ele escreveu: "O futebol de Notre Dame é um serviço espiritual porque é jogado para a honra e glória de Deus e de sua Mãe Santíssima. Quando São Paulo disse: 'Se você come ou bebe, ou o que quer que faça, faça tudo por a glória de Deus ', ele incluiu o futebol ". | Para quem a glória o padre O'Hara acreditava que o time de futebol de Notre Dame jogava? | 607 | Deus |
5733926d4776f41900660d8e | University_of_Notre_Dame | O Rev. John J. Cavanaugh, C.S.C. serviu como presidente de 1946 a 1952. O legado de Cavanaugh em Notre Dame nos anos pós-guerra foi dedicado a elevar os padrões acadêmicos e remodelar a administração da universidade para adequá-la a uma missão educacional ampliada e a um corpo estudantil expandido, enfatizando estudos e pesquisas avançadas na numa época em que Notre Dame quadruplicou no censo estudantil, as matrículas de graduação aumentaram mais da metade e as matrículas de estudantes de graduação cresceram cinco vezes. Cavanaugh também estabeleceu o Instituto Lobund de Estudos Animais e o Instituto Medieval de Notre Dame. Cavanaugh também presidiu a construção do Nieuwland Science Hall, Fisher Hall e Morris Inn, bem como o Hall of Liberal Arts (agora O'Shaughnessy Hall), possibilitado por uma doação de I.A. O'Shaughnessy, na época a maior já feita em uma universidade católica americana. Cavanaugh também estabeleceu um sistema de conselhos consultivos na universidade, que continuam até hoje e são vitais para a governança e o desenvolvimento da universidade | Por volta da época em que o Rev. Cavanaugh se tornou presidente de Notre Dame em quanto aumentou o corpo estudantil de Notre Dame? | 446 | mais da metade |
5733926d4776f41900660d8f | University_of_Notre_Dame | O Rev. John J. Cavanaugh, C.S.C. serviu como presidente de 1946 a 1952. O legado de Cavanaugh em Notre Dame nos anos pós-guerra foi dedicado a elevar os padrões acadêmicos e remodelar a administração da universidade para adequá-la a uma missão educacional ampliada e a um corpo estudantil expandido, enfatizando estudos e pesquisas avançadas na numa época em que Notre Dame quadruplicou no censo estudantil, as matrículas de graduação aumentaram mais da metade e as matrículas de estudantes de graduação cresceram cinco vezes. Cavanaugh também estabeleceu o Instituto Lobund de Estudos Animais e o Instituto Medieval de Notre Dame. Cavanaugh também presidiu a construção do Nieuwland Science Hall, Fisher Hall e Morris Inn, bem como o Hall of Liberal Arts (agora O'Shaughnessy Hall), possibilitado por uma doação de I.A. O'Shaughnessy, na época a maior já feita em uma universidade católica americana. Cavanaugh também estabeleceu um sistema de conselhos consultivos na universidade, que continuam até hoje e são vitais para a governança e o desenvolvimento da universidade | Qual instituto de vida animal Cavanaugh criou em Notre Dame? | 558 | Instituto Lobund de Estudos Animais |
5733926d4776f41900660d8d | University_of_Notre_Dame | O Rev. John J. Cavanaugh, C.S.C. serviu como presidente de 1946 a 1952. O legado de Cavanaugh em Notre Dame nos anos pós-guerra foi dedicado a elevar os padrões acadêmicos e remodelar a administração da universidade para adequá-la a uma missão educacional ampliada e a um corpo estudantil expandido, enfatizando estudos e pesquisas avançadas na numa época em que Notre Dame quadruplicou no censo estudantil, as matrículas de graduação aumentaram mais da metade e as matrículas de estudantes de graduação cresceram cinco vezes. Cavanaugh também estabeleceu o Instituto Lobund de Estudos Animais e o Instituto Medieval de Notre Dame. Cavanaugh também presidiu a construção do Nieuwland Science Hall, Fisher Hall e Morris Inn, bem como o Hall of Liberal Arts (agora O'Shaughnessy Hall), possibilitado por uma doação de I.A. O'Shaughnessy, na época a maior já feita em uma universidade católica americana. Cavanaugh também estabeleceu um sistema de conselhos consultivos na universidade, que continuam até hoje e são vitais para a governança e o desenvolvimento da universidade | Qual presidente Notre Dame tinha em 1947? | 2 | Rev. John J. Cavanaugh, C.S.C. |
5733926d4776f41900660d90 | University_of_Notre_Dame | O Rev. John J. Cavanaugh, C.S.C. serviu como presidente de 1946 a 1952. O legado de Cavanaugh em Notre Dame nos anos pós-guerra foi dedicado a elevar os padrões acadêmicos e remodelar a administração da universidade para adequá-la a uma missão educacional ampliada e a um corpo estudantil expandido, enfatizando estudos e pesquisas avançadas na numa época em que Notre Dame quadruplicou no censo estudantil, as matrículas de graduação aumentaram mais da metade e as matrículas de estudantes de graduação cresceram cinco vezes. Cavanaugh também estabeleceu o Instituto Lobund de Estudos Animais e o Instituto Medieval de Notre Dame. Cavanaugh também presidiu a construção do Nieuwland Science Hall, Fisher Hall e Morris Inn, bem como o Hall of Liberal Arts (agora O'Shaughnessy Hall), possibilitado por uma doação de I.A. O'Shaughnessy, na época a maior já feita em uma universidade católica americana. Cavanaugh também estabeleceu um sistema de conselhos consultivos na universidade, que continuam até hoje e são vitais para a governança e o desenvolvimento da universidade | Fora de um instituto que estuda animais, que outro instituto Cavanugh criou em Notre Dame? | 598 | Instituto Medieval |
573393184776f41900660da6 | University_of_Notre_Dame | O Rev. Theodore Hesburgh, C.S.C., (1917–2015) serviu como presidente por 35 anos (1952–87) de transformações dramáticas. Nesse período, o orçamento operacional anual aumentou 18 vezes, de US $ 9,7 milhões para US $ 176,6 milhões, e a dotação, em 40, de US $ 9 milhões para US $ 350 milhões, e o financiamento para pesquisa, em um fator de 20, de US $ 735.000 para US $ 15 milhões. As matrículas quase dobraram de 4.979 para 9.600, o corpo docente mais que dobrou 389 para 950, e os diplomas concedidos anualmente dobraram de 1.212 para 2.500. | Qual foi a vida útil de Theodore Hesburgh? | 35 | 1917–2015 |
573393184776f41900660da8 | University_of_Notre_Dame | O Rev. Theodore Hesburgh, C.S.C., (1917–2015) serviu como presidente por 35 anos (1952–87) de transformações dramáticas. Nesse período, o orçamento operacional anual aumentou 18 vezes, de US $ 9,7 milhões para US $ 176,6 milhões, e a dotação, em 40, de US $ 9 milhões para US $ 350 milhões, e o financiamento para pesquisa, em um fator de 20, de US $ 735.000 para US $ 15 milhões. As matrículas quase dobraram de 4.979 para 9.600, o corpo docente mais que dobrou 389 para 950, e os diplomas concedidos anualmente dobraram de 1.212 para 2.500. | Na época em que Hesburgh era presidente de Notre Dame, por qual fator o orçamento operacional aumentou? | 175 | 18 |
573393184776f41900660da9 | University_of_Notre_Dame | O Rev. Theodore Hesburgh, C.S.C., (1917–2015) serviu como presidente por 35 anos (1952–87) de transformações dramáticas. Nesse período, o orçamento operacional anual aumentou 18 vezes, de US $ 9,7 milhões para US $ 176,6 milhões, e a dotação, em 40, de US $ 9 milhões para US $ 350 milhões, e o financiamento para pesquisa, em um fator de 20, de US $ 735.000 para US $ 15 milhões. As matrículas quase dobraram de 4.979 para 9.600, o corpo docente mais que dobrou 389 para 950, e os diplomas concedidos anualmente dobraram de 1.212 para 2.500. | Qual era o tamanho da doação de Notre Dame quando Theodore Hesburgh se tornou presidente? | 253 | US $ 9 milhões |
573393184776f41900660da7 | University_of_Notre_Dame | O Rev. Theodore Hesburgh, C.S.C., (1917–2015) serviu como presidente por 35 anos (1952–87) de transformações dramáticas. Nesse período, o orçamento operacional anual aumentou 18 vezes, de US $ 9,7 milhões para US $ 176,6 milhões, e a dotação, em 40, de US $ 9 milhões para US $ 350 milhões, e o financiamento para pesquisa, em um fator de 20, de US $ 735.000 para US $ 15 milhões. As matrículas quase dobraram de 4.979 para 9.600, o corpo docente mais que dobrou 389 para 950, e os diplomas concedidos anualmente dobraram de 1.212 para 2.500. | Durante que anos foi Theodor Hesburgh presidente de Notre Dame? | 82 | 1952–87 |
573393184776f41900660daa | University_of_Notre_Dame | O Rev. Theodore Hesburgh, C.S.C., (1917–2015) serviu como presidente por 35 anos (1952–87) de transformações dramáticas. Nesse período, o orçamento operacional anual aumentou 18 vezes, de US $ 9,7 milhões para US $ 176,6 milhões, e a dotação, em 40, de US $ 9 milhões para US $ 350 milhões, e o financiamento para pesquisa, em um fator de 20, de US $ 735.000 para US $ 15 milhões. As matrículas quase dobraram de 4.979 para 9.600, o corpo docente mais que dobrou 389 para 950, e os diplomas concedidos anualmente dobraram de 1.212 para 2.500. | Quantos membros do corpo docente estavam em Notre Dame quando Hesburgh deixou o cargo de presidente? | 472 | 950 |
573393e1d058e614000b5dc5 | University_of_Notre_Dame | Também se atribui a Hesburgh a transformação da face de Notre Dame, tornando-a uma instituição coeducacional. Em meados da década de 1960, a Notre Dame e a Saint Mary's College desenvolveram um programa de intercâmbio, no qual várias centenas de estudantes tiveram aulas não oferecidas em sua instituição de origem, um arranjo que incluía mulheres de graduação em um campus que já tinha algumas mulheres nas escolas de pós-graduação. Após amplo debate, a fusão com a St. Mary's foi rejeitada, principalmente por causa do diferencial nas qualificações dos professores e nas escalas salariais. "Na educação universitária americana", explicou o Rev. Charles E. Sheedy, CSC, decano de artes e letras de Notre Dame ", certas características anteriormente consideradas vantajosas e invejáveis são agora vistas como anacrônicas e fora de lugar ... Nesse ambiente diversidade, a integração dos sexos é um aspecto normal e esperado, substituindo o separatismo ". Thomas Blantz, C.S.C., vice-presidente de assuntos estudantis de Notre Dame, acrescentou que a coeducação "abriu um conjunto totalmente diferente de estudantes muito brilhantes". Duas das residências masculinas foram convertidas para as alunas recém-admitidas no primeiro ano, enquanto outras duas foram convertidas para o próximo ano letivo. Em 1971, Mary Ann Proctor se tornou a primeira graduação feminina; ela se transferiu do St. Mary's College. Em 1972, a primeira mulher a se formar foi Angela Sienko, formada em marketing. | Que título Thomas Blantz tinha em Notre Dame? | 977 | vice-presidente de assuntos estudantis |
573393e1d058e614000b5dc6 | University_of_Notre_Dame | Também se atribui a Hesburgh a transformação da face de Notre Dame, tornando-a uma instituição coeducacional. Em meados da década de 1960, a Notre Dame e a Saint Mary's College desenvolveram um programa de intercâmbio, no qual várias centenas de estudantes tiveram aulas não oferecidas em sua instituição de origem, um arranjo que incluía mulheres de graduação em um campus que já tinha algumas mulheres nas escolas de pós-graduação. Após amplo debate, a fusão com a St. Mary's foi rejeitada, principalmente por causa do diferencial nas qualificações dos professores e nas escalas salariais. "Na educação universitária americana", explicou o Rev. Charles E. Sheedy, CSC, decano de artes e letras de Notre Dame ", certas características anteriormente consideradas vantajosas e invejáveis são agora vistas como anacrônicas e fora de lugar ... Nesse ambiente diversidade, a integração dos sexos é um aspecto normal e esperado, substituindo o separatismo ". Thomas Blantz, C.S.C., vice-presidente de assuntos estudantis de Notre Dame, acrescentou que a coeducação "abriu um conjunto totalmente diferente de estudantes muito brilhantes". Duas das residências masculinas foram convertidas para as alunas recém-admitidas no primeiro ano, enquanto outras duas foram convertidas para o próximo ano letivo. Em 1971, Mary Ann Proctor se tornou a primeira graduação feminina; ela se transferiu do St. Mary's College. Em 1972, a primeira mulher a se formar foi Angela Sienko, formada em marketing. | Em que ano Notre Dame teve seu primeiro curso de graduação feminino? | 1,300 | 1971 |
573393e1d058e614000b5dc3 | University_of_Notre_Dame | Também se atribui a Hesburgh a transformação da face de Notre Dame, tornando-a uma instituição coeducacional. Em meados da década de 1960, a Notre Dame e a Saint Mary's College desenvolveram um programa de intercâmbio, no qual várias centenas de estudantes tiveram aulas não oferecidas em sua instituição de origem, um arranjo que incluía mulheres de graduação em um campus que já tinha algumas mulheres nas escolas de pós-graduação. Após amplo debate, a fusão com a St. Mary's foi rejeitada, principalmente por causa do diferencial nas qualificações dos professores e nas escalas salariais. "Na educação universitária americana", explicou o Rev. Charles E. Sheedy, CSC, decano de artes e letras de Notre Dame ", certas características anteriormente consideradas vantajosas e invejáveis são agora vistas como anacrônicas e fora de lugar ... Nesse ambiente diversidade, a integração dos sexos é um aspecto normal e esperado, substituindo o separatismo ". Thomas Blantz, C.S.C., vice-presidente de assuntos estudantis de Notre Dame, acrescentou que a coeducação "abriu um conjunto totalmente diferente de estudantes muito brilhantes". Duas das residências masculinas foram convertidas para as alunas recém-admitidas no primeiro ano, enquanto outras duas foram convertidas para o próximo ano letivo. Em 1971, Mary Ann Proctor se tornou a primeira graduação feminina; ela se transferiu do St. Mary's College. Em 1972, a primeira mulher a se formar foi Angela Sienko, formada em marketing. | Com que instituto Notre Dame concordou com um programa de intercâmbio na década de 1960? | 156 | Saint Mary's College |
573394c84776f41900660ddf | University_of_Notre_Dame | Nos 18 anos sob a presidência de Edward Malloy, C.S.C., (1987–2005), houve um rápido crescimento na reputação, corpo docente e recursos da escola. Ele aumentou o corpo docente em mais de 500 professores; a qualidade acadêmica do corpo discente melhorou dramaticamente, com a pontuação média no SAT subindo de 1240 para 1360; o número de estudantes minoritários mais que dobrou; a doação cresceu de US $ 350 milhões para mais de US $ 3 bilhões; o orçamento operacional anual passou de US $ 177 milhões para mais de US $ 650 milhões; e o financiamento anual de pesquisa aumentou de US $ 15 milhões para mais de US $ 70 milhões. A campanha de capital mais recente de Notre Dame [quando?] Levantou US $ 1,1 bilhão, excedendo em muito sua meta de US $ 767 milhões, e é a maior da história do ensino superior católico. | Qual foi a pontuação média do SAT em Notre Dame quando Edward Malloy se tornou presidente? | 309 | 1240 |
573394c84776f41900660de0 | University_of_Notre_Dame | Nos 18 anos sob a presidência de Edward Malloy, C.S.C., (1987–2005), houve um rápido crescimento na reputação, corpo docente e recursos da escola. Ele aumentou o corpo docente em mais de 500 professores; a qualidade acadêmica do corpo discente melhorou dramaticamente, com a pontuação média no SAT subindo de 1240 para 1360; o número de estudantes minoritários mais que dobrou; a doação cresceu de US $ 350 milhões para mais de US $ 3 bilhões; o orçamento operacional anual passou de US $ 177 milhões para mais de US $ 650 milhões; e o financiamento anual de pesquisa aumentou de US $ 15 milhões para mais de US $ 70 milhões. A campanha de capital mais recente de Notre Dame [quando?] Levantou US $ 1,1 bilhão, excedendo em muito sua meta de US $ 767 milhões, e é a maior da história do ensino superior católico. | Quando Malloy se tornou presidente de Notre Dame, qual era o tamanho da doação? | 398 | US $ 350 milhões |
573394c84776f41900660de1 | University_of_Notre_Dame | Nos 18 anos sob a presidência de Edward Malloy, C.S.C., (1987–2005), houve um rápido crescimento na reputação, corpo docente e recursos da escola. Ele aumentou o corpo docente em mais de 500 professores; a qualidade acadêmica do corpo discente melhorou dramaticamente, com a pontuação média no SAT subindo de 1240 para 1360; o número de estudantes minoritários mais que dobrou; a doação cresceu de US $ 350 milhões para mais de US $ 3 bilhões; o orçamento operacional anual passou de US $ 177 milhões para mais de US $ 650 milhões; e o financiamento anual de pesquisa aumentou de US $ 15 milhões para mais de US $ 70 milhões. A campanha de capital mais recente de Notre Dame [quando?] Levantou US $ 1,1 bilhão, excedendo em muito sua meta de US $ 767 milhões, e é a maior da história do ensino superior católico. | Quando Malloy chegou ao fim de seu tempo como presidente, quanto financiamento anual para a pesquisa Notre Dame possuía? | 601 | mais de US $ 70 milhões |
573394c84776f41900660dde | University_of_Notre_Dame | Nos 18 anos sob a presidência de Edward Malloy, C.S.C., (1987–2005), houve um rápido crescimento na reputação, corpo docente e recursos da escola. Ele aumentou o corpo docente em mais de 500 professores; a qualidade acadêmica do corpo discente melhorou dramaticamente, com a pontuação média no SAT subindo de 1240 para 1360; o número de estudantes minoritários mais que dobrou; a doação cresceu de US $ 350 milhões para mais de US $ 3 bilhões; o orçamento operacional anual passou de US $ 177 milhões para mais de US $ 650 milhões; e o financiamento anual de pesquisa aumentou de US $ 15 milhões para mais de US $ 70 milhões. A campanha de capital mais recente de Notre Dame [quando?] Levantou US $ 1,1 bilhão, excedendo em muito sua meta de US $ 767 milhões, e é a maior da história do ensino superior católico. | A quantidade de professores em Notre Dame aumentou em que quantidade sob Malloy? | 187 | 500 |
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in Dataset Viewer.
Dataset Card para o SQuAD 1.1 em Português Brasil
O conjunto de dados "Stanford Question Answering Dataset" (SQuAD),
para tarefa de perguntas e respostas extrativas, foi desenvolvido em 2016. Ele utiliza perguntas geradas a partir de
536 artigos da Wikipedia* com mais de 100.000 linhas de dados. É construído na forma de uma pergunta e um contexto dos artigos da
Wikipedia contendo a resposta à pergunta. [1]
Originalmente este dataset foi construído no idioma inglês, contudo, o grupo Deep Learning Brasil o
traduziu automaticamente e fez os ajustes manuais, gastando para isto cerca de 2 meses. [2]
Dataset Details
Dataset Description
O desenvolvedores fornecem dois arquivos: squad-train-v1.1.json e squad-dev-v1.1.json, sendo o primeiro para treinamento e o segundo para validação. Os arquivos possuem, respectivamente, as seguintes quantidades de registros: 87.510 e 17.853, totalizando assim: 105.363 registros. Percentualmente isto equivale a 83% dos dados para treinamento e 17% dos dados para validação. Após Análise Exploratória do dataset, verificou-se a existência de 7.283 'Id's repetidos no conjunto de validação, assim, ao invés de 17.853 registros, o conjunto de validação possuí 10.570 'Id's únicos. Desta forma, os 7.283 'Id's repetidos foram excluídos do dataset de validação original.
No universo de Machine Learning, é comum a divisão dos datasets em: Treinamento; Validação; e Testes. Assim, por que aqui não foi fornecido os dados de Testes? Pesquisando em [1], temos:
"[...] Utilizamos 80% do conjunto de dados para treinar o modelo, 10% para validação e ajuste hiperparâmetro. Os 10% finais do conjunto de dados são reservados para testes e mantidos privados pelos criadores da equipe com o objetivo de preservar a integridade dos modelos de resposta a perguntas."
Portanto, os autores não disponibilizaram os 10% de dados para testes. Sendo assim, este dataset faz os seguintes ajustes: Mantem os dados originais do conjunto de treinamento e dividi o conjunto de validação em duas partes: validação (5.500 registros (5,6%) dos dados) e testes (5070 registros (5,2%) dos dados).
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Uses
Direct Use
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Out-of-Scope Use
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Dataset Structure
features: 'Id', 'title', 'context', 'question', 'ans_start', 'text'
'Id': identificador único
'title': Assunto do qual o contexto trata
'context': Texto que contém a resposta para a questão
'question': Questão respondida por meio do contexto
'ans_start': Posição inicial da resposta à questão
'text': Resposta à questão
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Dataset Creation
Curation Rationale
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Source Data
Wikipedia
Data Collection and Processing
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Who are the source data producers?
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Annotations [optional]
Annotation process
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Bias, Risks, and Limitations
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