page_url
stringlengths 45
322
| title
stringlengths 1
250
| description
stringlengths 0
56.9k
| author
stringlengths 1
121
| date_published
timestamp[s] | file_size
stringlengths 0
10
| download_url
stringlengths 31
32
⌀ | filepath
stringlengths 18
220
⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/56380-grazhdanskoe-pravo-kak-nauka-i-uchebnaya-distsiplina
|
Гражданское право как наука и учебная дисциплина
|
Гражданское право как наука и учебная дисципелина
|
Брусова Кристина Алексеевна
| 2024-02-20T00:00:00 | null | null |
|
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45784-zhivaya-izgorod
|
Живая изгородь
|
подбор растений для живой изгороди
|
Мацаль Татьяна Николаевна
| 2021-12-24T00:00:00 |
14.27 MB
| null | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obshchestvoznaniyu/10-klass/file/55933-konkurentsiya-v-rynochnoj-ekonomike
|
Конкуренция в рыночной экономике
|
Понятие конкуренции, ее виды, значение для развития общества
|
Емельяненко Елена Федоровна
| 2024-01-06T00:00:00 |
13.94 MB
|
https://yadi.sk/i/mfFiQ1xDFKWEOw
| null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45785-zhiznennye-formy-rastenij
|
Жизненные формы растений
|
жизненные формы растений
|
Полынцева Татьяна Николаевна
| 2021-12-24T00:00:00 |
2.21 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45288-zanyatie-1-vvedenie
|
Занятие №1 Введение
|
Занятие №1 Введение
|
Золкина Татьяна Павловна
| 2021-11-28T00:00:00 |
4.09 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45839-zashchita-rastenij-ot-vreditelej
|
Защита растений от вредителей
|
строение семени
|
Мацаль Татьяна Николаевна
| 2021-12-27T00:00:00 |
1.41 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45838-zashchita-rastenij-ot-vreditelej
|
Защита растений от вредителей
|
защита растений
|
Мацаль Татьяна Николаевна
| 2021-12-27T00:00:00 |
10.45 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43523-zdorovesberegayushchie-tekhnologii-v-sotsialnom-uchrezhdenii
|
Здоровьесберегающие технологии в социальном учреждении
|
Материалы статьи дают представление о здоровьесберегающих технологиях, их назначении в школе. Акцентируется внимание на актуальности проблемы здоровьсбережения для современной школы, на том, что все технологии, используемые в образовательном процессе, должны быть здоровьесберегающими. Предлагаются краткие характеристики различных видов здоровьесберегающих технологий.
|
Измайлова Лиза Юнузовна
| 2021-05-31T00:00:00 |
326.50 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42595-imya-bedy-narkotiki
|
Имя беды - наркотики
|
профилактика наркотической зависимости у подростков
|
Степанова Людмила Георгиевна
| 2021-03-19T00:00:00 |
4.85 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45873-innovatsionnye-tekhnologii-v-industrii-pitaniya
|
Инновационные технологии в индустрии питания
|
Система общественного питания является одной из основных и значи мых отраслей народного хозяйства, направленная не только на удовлетворение первостепенных физиологических потребно стей человека, но и позволяет приобщиться к национальным традициям и культуре народов. Данная отрасль экономики постоянно развивается и совершенствуется Открываются новые заведения, привлекающие к себе гостей наличием уникальных сервисов, неординарной обстановкой, усо вершенствованными системами обслуживания, необычными технология ми приготовлении блюд. Для удержания клиентов и привлечения новых гостей, необходимо разрабатывать уникальные продукты. В данном случае владельцы заведений обращаются к системе внедрения инновационных технологий
|
Светлана Николаевна Суханова
| 2021-12-28T00:00:00 |
3.66 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44718-innovatsionnaya-deyatelnost-prepodavatelya-fizicheskoj-kultury-v-usloviyakh-spo
|
Инновационная деятельность преподавателя физической культуры в условиях СПО
|
Инновационная деятельность преподавателя физической культуры в условиях СПОНа современном производстве отмечается рост интенсивности производственных процессов, усложнение технологий, внедрение новейших образцов техники. Все это требует большего количества психических и физических сил, повышенной координации, высокой концентрации внимания у лиц выполняющих эту работу. Недостаточная работа в развитии этих качеств создает предпосылки к развитию профессиональных заболеваний или является непосредственной причиной их возникновения.Однако полноценное использование профессиональных знаний и умений возможно только при хорошем состоянии здоровья, высокой работоспособности молодых специалистов, которые могут быть приобретены ими при регулярных и специально организованных занятиях физической культурой и спортом. Следовательно, качество подготовки, в том числе и физической, к предстоящей профессиональной деятельности для каждого молодого специалиста приобретает не только личное, но и социально- экономическое значение.Предметы учебного плана средне-специального учебного заведения должны быть направлены на профессиональную подготовку будущего специалиста. Физическая культура в средне специальных учебных заведениях представлена как учебная дисциплина и важнейший компонент формирования общей профессиональной культуры обучаемого.
|
Гончаров Евгений Борисович
| 2021-10-22T00:00:00 |
15.40 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/40798-innovatsionnye-protsessy-v-sisteme-obrazovaniya-spo
|
ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ СПО
|
Современные толкования сущности и направленности инноваций противоречивы. Чаще всего их связывают с разработкой и внедрением новых технологий, методов и средств. Но инновации не сводятся только к ним. Инновации – это рассматриваемые в неразрывном единстве идеи, процессы, средства и результаты совершенствования педагогической системы.
|
Борисова Вера Михайловна
| 2020-09-25T00:00:00 |
14.25 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44831-innovatsionnye-tekhnologii-v-professii-povar-konditer
|
Инновационные технологии в профессии «Повар, кондитер»
|
Презентация инновационных методов + игра где логика "Повар"
|
Шаленкова Марина Константиновна
| 2021-10-29T00:00:00 |
11.33 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41749-intensifikatsiya-uchebno-vospitatelnogo-protsessa
|
Интенсификация учебно-воспитательного процесса
|
Интенсификация учебно-воспитательного процесса
|
Мячина Татьяна Викторовна
| 2020-12-21T00:00:00 |
2.65 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41812-interaktivnye-metody-obucheniya-v-professionalnom-obrazovanii
|
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
|
Горбунов Алексей Владимирович
| 2020-12-28T00:00:00 |
1.77 MB
| null | null |
|
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43524-individualnye-osnovnye-prava-rabotnika
|
Индивидуальные основные права работника
|
Индивидуальные основные права работника
|
Измайлова Лиза Юнузовна
| 2021-05-31T00:00:00 |
326.50 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44829-innovatsionnye-tekhnologii-v-professii-povar-konditer
|
Инновационные технологии в профессии «Повар, кондитер»
|
Презентация инновационных методов + игра где логика "Повар"
|
Марина Шаленкова
| 2021-10-29T00:00:00 |
11.33 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44830-innovatsionnye-tekhnologii-v-professii-povar-konditer
|
Инновационные технологии в профессии «Повар, кондитер»
|
Презентация инновационных методов + игра где логика "Повар"
|
Марина Шаленкова Константиновна
| 2021-10-29T00:00:00 |
11.33 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43673-deyatelnost-meditsinskoj-sestry-pri-organizatsii-sestrinskogo-ukhoda-patsientam-s-arterialnoj-gipertenziej
|
Деятельность медицинской сестры при организации сестринского ухода пациентам с артериальной гипертензией
|
Артериальная гипертензия - одно из самых распространенных заболеваний сердечно - сосудистой системы. Установлено, что 20-30% взрослого населения страдают артериальной гипертензией. С возрастом распространенность заболевания увеличивается и достигает 50-65% у людей старше 65 лет.Изучив актуальность данной темы и структуру исследования деятельности, автор данного исследования пришел к выводу, что для лучшего понимания сестринского ухода пациентам с артериальной гипертензией, необходимо изучить и проанализировать теоретический материал данной темы и показать теоретическую значимость, для изучения практической деятельности медицинской сестры.
|
Шамсунова Алина Альбертовна
| 2021-06-09T00:00:00 |
1.15 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42644-klassnyj-chas-po-teme-folklornye-zhanry
|
Классный час по теме "Фольклорные жанры"
|
Ищете интересные заданаия для классного часа? У вас тема Фоьклорные жанры? И если задания Вам нужны для детей 2-го класса, то тогда обратите ваше внимание на этот документ. Задания интересные, с элементами игры. Ребятам очень понравится такой классный час.
|
Евстифеева Наталья Вадимовна
| 2021-03-21T00:00:00 |
8.47 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42643-klassnyj-chas-tema-v-gostyakh-u-skazki
|
Классный час. Тема: "В гостях у сказки"
|
В данном материале Вы найдёте интересные игры, которые развивают детям умение ориентироваться в сюжете сказки, определять названия, героя сказки; развивать грамотную речь, память, мышление.
|
Сенюгина Милена Олеговна
| 2021-03-21T00:00:00 |
18.91 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44454-kom-plekt-kon-trol-no-otse-noch-nykh-sredstv-dlya-otsenki-osvoeniya-itogovykh-obrazovatelnykh-rezultatov-pro-fes-sio-nal-no-go-mo-du-lya-pm-02-vypolnenie-montazha-karkasno-obshivochnykh-konstruktsij
|
Ком¬плект кон¬троль¬но-оце¬ноч¬ных средств для оценки освоения итоговых образовательных результатов про¬фес¬сио¬наль¬но¬го мо¬ду¬ля ПМ.02 Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций
|
СПО 10 11 клас
|
Никишкина Оксана Геннадьевна
| 2021-09-30T00:00:00 |
45.01 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43356-klassnoe-rukovodstvo
|
Классное руководство
|
"Роль классного руководителя"
|
Королева Яна Владимировна
| 2021-05-19T00:00:00 |
129.42 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46085-kompozitsiya-v-okruzhayushchem-mire
|
Композиция в окружающем мире
|
Основы Художественного проектирования одежды (ОХПО)
Получить представления об основных законах, свойствах композиции в окружающем мире.
Развитие у обучающихся художественного представления о композиции; Развить навыки пространственного мышления;
Воспитать интерес к изучаемой дисциплине; Воспитать чувство ответственности и внимательности
|
Созонова Алина Николаевна
| 2022-01-13T00:00:00 |
5.40 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43472-konspekt-dekorativno-prikladnoe-iskusstvo-zolotaya-khokhloma
|
Конспект декоративно-прикладное искусство "Золотая хохлома"
|
В конспекте говориться об изделиях хохломских мастеров.
|
Добрынина Ольга Владимировна
| 2021-05-27T00:00:00 |
14.48 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45708-konstrukt-po-pm-02-organizatsiya-razlichnykh-vidov-deyatelnosti-i-obshcheniya-detej-doshkolnogo-vozrasta
|
Конструкт по ПМ.02 «Организация различных видов деятельности и общения детей дошкольного возраста»
|
исследовательская деятельность
|
Решмид Марина Алексеевна
| 2021-12-20T00:00:00 |
502.69 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45365-komplekt-kontrolno-otsenochnykh-sredstv
|
Комплект контрольно-оценочных средств
|
Общие положения
Целью оценки учебной практики по ПМ.03 Ремонт и обслуживание технических средств, используемых для предупреждения, тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ является оценка освоения сформированности у студентов практических профессиональных умений, приобретенного первоначального практического опыта.
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики. Формой аттестации в соответствии с учебным планом является дифференцированный зачет.
Оценка освоенных студентом профессиональных умений осуществляется при условии: положительных оценок в журнале за каждый день практики.
Критерии оценки:
Оценка «5» выставляется:
- полностью выполнены виды работ, предусмотренные программой учебной практики (в журнале имеются положительные оценки за каждый день учебной практики);
- средний балл по учебной практике 4,5-5 баллов;
Оценка «4» выставляется:
- полностью выполнены виды работ, предусмотренные программой учебной практики (в журнале имеются положительные оценки за каждый день учебной практики);
- средний балл по учебной практике 3,5-4,4 баллов;
Оценка «3» выставляется:
- полностью выполнены виды работ, предусмотренные программой учебной практики (в журнале имеются положительные оценки за каждый день учебной практики);
- средний балл по учебной практике 3,0-3,4 балла.
|
Овчинников Александр Андреевич
| 2021-12-02T00:00:00 |
27.87 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43458-konstrukt-organizatsii-rezhimnykh-momentov-vo-vtoruyu-polovinu-dnya
|
Конструкт организации режимных моментов во вторую половину дня
|
Конструкт организации режимных моментов во вторую половину дня.Цель: сохранение и укрепление здоровья детей.Группа: Вторая младшая (3-4 года)Воспитатель:Методист: Ибрагимова Дарья АндреевнаОбразовательная область: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»Формы организации деятельности: индивидуальная, фронтальная
|
Белова Александра Сергеевна
| 2021-05-26T00:00:00 |
56.03 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43460-konstrukt-organizatsii-rezhimnykh-momentov-v-pervuyu-polovinu-dnya
|
Конструкт организации режимных моментов в первую половину дня
|
ДОО: №73Группа: Вторая младшая (3-4 года)Воспитатель:Руководитель практики: Ибрагимова Дарья АндреевнаОбразовательная область: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие»Формы организации деятельности: индивидуальная, фронтальная, групповаяПланируемый результат:• Дети умеют здороваться с взрослыми и сверстниками и умеют следить за своим внешним видом;• Умеют правильно мыть руки и знают для чего это надо• Проявляют интерес к совместной деятельности и инициативность в общении со сверстниками и взрослыми.• Дети демонстрируют такие качества, как наблюдательность и любознательность.Цель: закрепление знаний детей о пользе пальчиковой гимнастике.
|
Белова Александра Сергеевна
| 2021-05-26T00:00:00 |
53.24 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43554-konstrukt-podvizhnaya-igra-podgotovitelnaya-gruppa
|
Конструкт "Подвижная игра" (подготовительная группа)
|
Конструкт проведения подвижной игрыПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитиеПономарёвой Татьяны Васильевны
|
Пономарёва Татьяна Васильевна
| 2021-06-01T00:00:00 |
265.56 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45705-konstrukt-organizatsii-sovmestnoj-obrazovatelnoj-deyatelnosti-po-pm-02-organizatsiya-razlichnykh-vidov-deyatelnosti-i-obshchenii-detej
|
Конструкт организации совместной образовательной деятельности по ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общении детей
|
Викторина в подготовительной группе на тему "Сказки"
|
Маклакова Анастасия Вячеславовна
| 2021-12-20T00:00:00 |
15.79 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43441-konstrukt-po-proizvodstvennoj-praktike-pm-01-organizatsiya-meropriyatij-napravlennykh-na-sokhranenie-i-ukreplenie-zdorovya-rebenka-i-ego-fizicheskogo-razvitiya
|
Конструкт по производственной практике ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья ребенка и его физического развития
|
Конструкт по производственной практике ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья ребенка и его физического развития. Утрянняя гимнастика.
Цель:Способствовать укреплению здоровья детей и пробуждению организма для нормальной жизнедеятельности.
|
Белова Александра Сергеевна
| 2021-05-26T00:00:00 |
32.50 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43453-konstrukt-po-proizvodstvennoj-praktike-pm-01-organizatsiya-meropriyatij-napravlennykh-na-ukreplenie-zdorovya-rebjonka-i-ego-fizicheskogo-razvitiya
|
Конструкт по производственной практике ПМ.01 организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития
|
Возраст детей: вторая младшая (3-4 года)Воспитатели группы:Методист: Ибрагимова Дарья АндреевнаОбразовательная область: «Физическое развитие»Тема: «Воробьиный переполох» Форма проведения занятия: сюжетно-игроваяВиды деятельности: двигательная, коммуникативнаяФормы организации деятельности: фронтальнаяЦель: развитие двигательной активности, сохранение и укрепление здоровья детей.
|
Белова Александра Сергеевна, Ибрагимова Дарья Андреевна
| 2021-05-26T00:00:00 |
60.35 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43459-konstrukt-organizatsii-podvizhnoj-igry-pm-01-organizatsiya-meropriyatij-napravlennykh-na-ukreplenie-zdorovya-rebenka-i-ego-fizicheskogo-razvitiya
|
Конструкт организации подвижной игры ПМ.01. « организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития»
|
ДОО: №73Возрастная группа: вторая младшая (3-4 года)Воспитатель:Методист: Ибрагимова Дарья АндреевнаОбразовательная область: физическое развитие; социально-коммуникативное развитиеФорма организации физкультурно-оздоровительного мероприятия: подвижная игра «Не опаздывай»Виды деятельности: игровая, двигательнаяФормы организации: групповаяЦель: закреплять навыки двигательной активности у детей, с учетом безопасности жизнедеятельности детей.
|
Белова Александра Сергеевна
| 2021-05-26T00:00:00 |
53.01 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44807-konstrukt-syuzhetno-rolevoj-igry-dlya-detej-3-4-let-na-temu-semya
|
Конструкт сюжетно-ролевой игры для детей 3-4 лет на тему "Семья"
|
Сюжетно-ролевая игра на тему "Семья" для второй младшей группы
|
Пупышева Анастасия Васильевна
| 2021-10-27T00:00:00 |
95.10 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43456-konstrukt-po-proizvodstvennoj-praktike-pm-01-organizatsiya-meropriyatij-napravlennykh-na-ukreplenie-zdorovya-rebjonka-i-ego-fizicheskogo-razvitiya
|
Конструкт по производственной практике ПМ.01 организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физического развития
|
Цель: развитие двигательной активности, сохранение и укрепление здоровья детейВозраст детей: вторая младшая (3-4 года)Воспитатели группы:Методист: Ибрагимова Дарья АндреевнаОбразовательная область: «Физическое развитие»Тема: «Воробьиный переполох» Форма проведения занятия: сюжетно-игроваяВиды деятельности: двигательная, коммуникативнаяФормы организации деятельности: фронтальная
|
Белова Александра Сергеевна, Ибрагимова Дарья Андреевна
| 2021-05-26T00:00:00 |
60.35 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43443-konstrukt-utrennyaya-gimnastika-podgotovitelnaya-gruppa
|
Конструкт "Утренняя гимнастика" (подготовительная группа)
|
Цель: формирование и совершенствование двигательных навыков при помощи утренней гимнастики, сохранение и укрепление здоровья ребенка
|
Пономарёва Татьяна Васильевна
| 2021-05-26T00:00:00 |
615.31 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44848-kontrol-kachestva-aptechnoj-produktsii
|
Контроль качества аптечной продукции
|
Контроль качества аптечной продукции, согласно приказу №751н
|
Попова Ирина Евгеньевна
| 2021-11-01T00:00:00 |
6.35 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44853-kontrol-kachestva-aptechnoj-produktsii-soglasno-prikaza-mz-rf-ot-26-10-2015-751n
|
Контроль качества аптечной продукции, согласно Приказа МЗ РФ от 26.10.2015 № 751н
|
письменный контроль, органолептический контроль жидких ЛС, органолептический контроль мягких и твердых ЛС, контроль при отпуске, физический контроль (фасовка ) жидких ЛС. физический контроль порошков, физический контроль суппозиториев, опросный контроль, химический контроль.
|
Попова Ирина Евгеньевна
| 2021-11-02T00:00:00 |
7.56 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44808-konstrukt-nastolno-pechatnoj-igry-dlya-detej-3-4-let-po-skazke-repka
|
Конструкт настольно-печатной игры для детей 3-4 лет по сказке "Репка"
|
Конструкт дидактической настольно-печатной игры для детей 3-4 лет по сказке Репка
|
Пупышева Анастасия Васильевна
| 2021-10-27T00:00:00 |
90.44 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42482-konflikt
|
Конфликт
|
Методическая разработка
|
Третьякова Роза Сергеевна
| 2021-03-11T00:00:00 |
1.62 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46012-kontrolno-izmeritelnye-pribory-avtomobilya
|
Контрольно-измерительные приборы автомобиля
|
Материал предназначен для студентов СПО, специальности "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта".
Задача презентации: назначение, классификация, виды конструкций, устройство, принцип работы приборов и расположение их в автомобиле.
Цель: обучить студентов в рамках дисциплины "электрооборудование автомобиля" о видах КиП ( контрольно-измерительные приборы) их устройстве, назначении и расположении в автомобиле.
|
Савенков Дмитрий Викторович
| 2022-01-10T00:00:00 |
2.90 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45100-konsultatsiya-dlya-roditelej
|
Консультация для родителей
|
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ"Особенности речевого развития детей 2–3 лет«
|
Людмила Леонидовна Вернер
| 2021-11-15T00:00:00 |
2.57 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44455-komplekt-kontrolno-otsenochnykh-sredstv-dlya-otsenki-osvoeniya-itogovykh-obrazovatelnykh-rezultatov-professionalnogo-modulya-pm-02-vypolnenie-montazha-karkasno-obshivochnykh-konstruktsij
|
Комплект контрольно-оценочных средств для оценки освоения итоговых образовательных результатов профессионального модуля ПМ.02 Выполнение монтажа каркасно-обшивочных конструкций
|
10-11клас
|
Никишкина Оксана Геннадьевна
| 2021-09-30T00:00:00 |
45.01 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45468-kos-po-up-pm-02
|
КОС по уп ПМ 02
|
Общие положения
Целью оценки учебной практики по ПМ.02 Осуществление государственных мер в области обеспечения пожарной безопасности является оценка освоения сформированности у студентов практических профессиональных умений, приобретенного первоначального практического опыта.
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики. Формой аттестации в соответствии с учебным планом является дифференцированный зачет.
Оценка освоенных студентом профессиональных умений осуществляется при условии: положительных оценок в журнале за каждый день практики.
|
Пахомов Юрий Николаевич
| 2021-12-07T00:00:00 |
27.89 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43449-konstrukt-fizkulturnoe-zanyatie-podgotovitelnaya-gruppa
|
Конструкт "Физкультурное занятие" (подготовительная группа)
|
Цель: укрепление и сохранение здоровья детей через физкультурное занятие.
|
Пономарёва Татьяна Васильевна
| 2021-05-26T00:00:00 |
727.94 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41755-kreatologicheskaya-podgotovka-bakalavrov-pedagogicheskogo-obrazovaniya
|
Креатологическая подготовка бакалавров педагогического образования
|
Презентация к докладу "Креатологическая подготовка бакалавров-креатологов в педагогическом вузе на XI Международной научно-практической конференции «ДЕТСКИЙ САД – НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА: ОПЫТ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, ПЕРСПЕКТИВЫ»
|
Тутолмин Александр Викторович
| 2020-12-21T00:00:00 |
1.48 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43461-konstrukt-podvizhnaya-igra
|
Конструкт "Подвижная игра"
|
Цель: закреплять навыки двигательной активности у детей , совмещая с коммуникативной деятельностью , с учетом безопасности жизнедеятельности детей . Развивать ловкость, внимание, быстроту реакции
|
Малышева Елизавета Сергеевна
| 2021-05-26T00:00:00 |
48.56 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45874-kulinarnaya-mekhanicheskaya-obrabotka-selskokhozyajstvennoj-ptitsy-i-pernatoj-dichi
|
Кулинарная механическая обработка сельскохозяйственной птицы и пернатой дичи
|
презентация предназначкена дляя изучения курса МДК 01"Приготовление ссложных полуфабрикатов "
|
Светлана Николаевна Суханова
| 2021-12-28T00:00:00 |
5.00 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46100-kurs-lektsij-po-geodezii
|
Курс лекций по геодезии
|
Курс лекций по дисциплине "Основы геодезии и картографии"
|
Десятникова Оксана Викторовна
| 2022-01-14T00:00:00 |
1.87 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44899-lektsiya-khronicheskij-pielonefrit
|
Лекция "Хронический пиелонефрит"
|
Хронический пиелонефрит (ХП) - это хроническое негомогенное, часто двустороннее инфекционно-воспалительное заболевание чашечно-лоханочной системы и тубуло-интерстициальной ткани, приводящее к их атрофии, деформации и нередко рубцеванию расположенной над ними паренхимы.
|
Болдырева Вера Давжеевна
| 2021-11-04T00:00:00 |
227.50 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45707-konstrukt-provedeniya-sovmestnoj-obrazovatelnoj-deyatelnosti-po-pm-02-organizatsiya-razlichnykh-vidov-deyatelnosti-i-obshcheniya-detej-doshkolnogo-vozrasta
|
Конструкт проведения совместной образовательной деятельности по ПМ 02 Организация различных видов деятельности и общения детей дошкольного возраста
|
изобразительные виды деятельности (художественное конструирование) для средней группы.
|
Решмид Марина Алексеевна
| 2021-12-20T00:00:00 |
3.03 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41748-lichnostno-orientirovannaya-pedagogika-put-vospitaniya-professionala
|
Личностно-ориентированная педагогика - путь воспитания профессионала
|
Личностно-ориентированная педагогика - путь воспитания профессионала
|
Мячина Татьяна Викторовна
| 2020-12-21T00:00:00 |
2.16 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44900-lektsiya-khronicheskij-pielonefrit
|
Лекция "Хронический пиелонефрит"
|
Хронический пиелонефрит (ХП) - это хроническое негомогенное, часто двустороннее инфекционно-воспалительное заболевание чашечно-лоханочной системы и тубуло-интерстициальной ткани, приводящее к их атрофии, деформации и нередко рубцеванию расположенной над ними паренхимы.
|
Болдырева Вера Давжеевна
| 2021-11-04T00:00:00 |
227.50 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44443-marketingovyj-analiz-lekarstvennykh-preparatov-v-vide-lekarstvennoj-formy-aerozol
|
Маркетинговый анализ лекарственных препаратов в виде лекарственной формы аэрозоль
|
Маркетинговый анализ лекарственных препаратов в виде лекарственной формы аэрозоль
|
Туркин Дмитрий Васильевич
| 2021-09-29T00:00:00 |
1.16 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43561-konstrukt-provedeniya-podvizhnoj-igry-pm-01-organizatsiya-meropriyatij-napravlennykh-na-ukreplenie-zdorovya-rebenka-i-ego-fizicheskoe-razvitie
|
Конструкт проведения подвижной игры ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
|
Цель: развитие умения действовать по сигналу, соблюдать правила игры.
|
Маклакова Анастасия Вячеславовна
| 2021-06-02T00:00:00 |
55.14 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45325-menedzhment-v-obrazovanii-na-primere-tsentra-tvorchestva-raduga-goroda-lermontova
|
Менеджмент в образовании на примере Центра творчества "Радуга" города Лермонтова
|
Для того, чтобы добиться успеха, руководителю учреждения дополнительного образования необходимо постоянно совершенствовать свое управленческое искусство, внедрять новые методы работы, выбрать оптимальный стиль руководства, применять делегирование полномочий.
|
Фоменко Елена Викторовна
| 2021-11-30T00:00:00 |
124.30 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45080-metod-vertikalnogo-sejsmicheskogo-modelirovaniya
|
Метод вертикального сейсмического моделирования
|
Моделирование скважин
|
Максим Николаевич Стадник
| 2021-11-14T00:00:00 |
17.91 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44881-master-klass-oformlenie-i-servirovka-prazdnichnogo-stola
|
Мастер класс "Оформление и сервировка праздничного стола"
|
Мастер класс "Оформление и сервиовка праздничного стола"
|
Касилова Алина Валерьевна
| 2021-11-03T00:00:00 |
961.43 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45298-komplekt-kontrolno-otsenochnykh-sredstv
|
Комплект контрольно-оценочных средств
|
1. Общие положения
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу междисциплинарного курса МДК 01.02 Тактика тушения пожаров
КОС включают контрольные материалы для проведения промежуточной аттестации в форме экзамена.
КОС разработаны на основании:
программы профессионального модуля ПМ. 01 Организация службы пожаротушения и проведение работ по тушению пожаров и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
|
Максим Евгениевич Сазонов
| 2021-11-29T00:00:00 |
269.61 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/42320-algoritm-obucheniya-vozhdeniyu-avtomobilya-kategorii-v-i-s
|
Алгоритм обучения вождению автомобиля категории "В и С"
|
Цель производственного обучения является формирование у учащихся основ профессионального мастерства в области определенной профессии.Производственное обучение обуславливает высокие требование к мастеру профессионального обучения, как к специалисту профессионалу. Мастерство у учащихся может формировать только тот, кто сам этим мастерством владеет в совершенстве.Основы профессионального мастерства формируются постепенно в течении всего периода обучения в училище.
|
Атанов Александр Николаевич
| 2021-02-20T00:00:00 |
29.51 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45076-analiz-effektivnosti-metodov-borby-s-parafinootlozheniem-v-skvazhinakh-na-mestorozhdeniyakh-zapadnoj-sibiri
|
Анализ эффективности методов борьбы с парафиноотложением в скважинах на месторождениях Западной Сибири
|
Методы борьбы с парафиноотложениями
|
Максим Николаевич Стадник
| 2021-11-14T00:00:00 |
15.16 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44717-aktualnye-problemy-prepodavaniya-fizicheskoj-kultury-v-spo
|
Актуальные проблемы преподавания физической культуры в СПО
|
Актуальные проблемы преподавания физической культуры в СПОВ последнее десятилетие в современном обществе основной идеей является сохранение здоровья подрастающего поколения, как основополагающего фактора будущего благополучия государства.Анализ состояния здоровья студентов свидетельствует о росте заболеваемости. Такая динамика состояния здоровья – результат длительного воздействия неблагоприятных социально-экономических и экологических факторов.Физическая культура закладывает основы физического и духовного здоровья, на базе которого только и возможно действительно разностороннее развитие личности. В этом проявляется ценность физической культуры для личности и общества, её образовательное, воспитательное и общекультурное значение.Важнейший элемент физической культуры - двигательная культура, включающая в себя основные способы перемещения в пространстве, преодоления препятствий, выполнения двигательных действий с предметами. Не менее важна совокупность средств, наработанных в обществе для содействия развитию двигательных способностей и воспитания личности в целом.Преподавание физической культуры органически включено в общую систему образования и воспитания и действует по закономерностям образования и воспитания. Вместе с тем это единственный учебный предмет, который формирует у учащихся грамотное отношение к себе, к своему телу, содействует воспитанию новых волевых и моральных качеств, необходимости укрепления здоровья и самосовершенствования.В соответствии с социально-экономическими потребностями общества и исходя из сущности общего и среднего образования, ясно то, что цель учебного предмета «Физическая культура» состоит в том, чтобы содействовать формированию разносторонне развитой личности. Средством достижения этой цели для преподавателя является - овладение студентами основ физической культуры. В целом это означает совокупность потребностей, мотивов, знаний, оптимальный уровень здоровья и развития двигательных способностей, нормальное физическое развитие, умение осуществлять двигательную, физкультурно-оздоровительную и спортивную деятельность.
|
Гончаров Евгений Борисович
| 2021-10-22T00:00:00 |
14.07 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45320-analiz-razdela-abiturientu-na-sajtakh-obrazovatelnykh-organizatsij-raznykh-stran
|
АНАЛИЗ РАЗДЕЛА «АБИТУРИЕНТУ» НА САЙТАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РАЗНЫХ СТРАН
|
В данной статье рассматриваются возможности сайтов ПОО СПО как средство осуществления профориентации. Анализируется содержание и оформление сайтов образовательных организаций разных уровней и разных стран, в частности оформление раздела, посвященного набору студентов.
|
Нечепуренко Дмитрий Валерьевич
| 2021-11-30T00:00:00 |
23.41 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45330-vospalenie
|
"Воспаление"
|
Воспаление — сложный типовой патологический процесс, который:
выработан в процессе эволюции (фило- и онтогенеза);
генетически запрограммирован;
имеет преимущественно защитно-адаптивное значение;
возникает в ответ на действие различных повреждающих факторов;
включает комплекс преимущественно местных (а также общих) структурных, метаболических и функциональных, специфических и неспецифических, приспособительных и разрушительных изменений;
характеризуется динамическими изменениями альтерации, микроциркуляции с экссудацией, эмиграцией и фагоцитозом лейкоцитов, обмена веществ и пролиферации;
направлен на локализацию, уничтожение и удаление из организма флогогенного фактора, а также ликвидацию неблагоприятных последствий его действия и восстановление повреждённых тканей.
|
Маяцкая Татьяна Евгеньевна
| 2021-11-30T00:00:00 |
342.00 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45070-alternativnye-antikorrozionnye-meropriyatiya-po-zashchite-neftepromyslovykh-truboprovodov
|
АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ АНТИКОРРОЗИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ЗАЩИТЕ НЕФТЕПРОМЫСЛОВЫХ ТРУБОПРОВОДОВ
|
Применение альтернативного антикорозийного покрытия нефтегазопромысловых трубопроводов
|
Максим Николаевич Стадник
| 2021-11-13T00:00:00 |
29.25 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45329-vnutribolnichnye-infektsii
|
"Внутрибольничные инфекции"
|
ВБИ - любое клинически распознаваемое инфекционное заболевание, которое поражает больного в результате его поступления в больницу или обращение в неё за лечебной помощью, или сотрудников больницы в следствии их работы в данном лечебном учреждении, вне зависимости от проявления симптомов заболевания во время или после пребывания в больнице.
|
Маяцкая Татьяна Евгеньевна
| 2021-11-30T00:00:00 |
11.35 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44677-zdorove-potrebnosti-cheloveka
|
"Здоровье. Потребности человека"
|
Презентация к лекции №1 ПМ.01. Проведение профилактических мероприятий МДК.01.01. Здоровый человек и его окружение
по специальности 34.02.01 Сестринское дело
Тип лекции: информационно-обучающая.Образовательные технологии: личностно-ориентированное обучение, коллективно-мыслительная деятельность, информационно-коммуникационное обучение.Методы и приемы обучения: объяснительно-иллюстративный
|
Попова Татьяна Васильевна
| 2021-10-19T00:00:00 |
5.10 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46229-period-novorozhdennosti
|
"Период новорожденности"
|
Презентация лекционного занятия № 1 ПМ.01 Проведение профилактических мероприятий МДК. 01.01. Здоровый человек и его окружениеСпециальность Сестринское дело
|
Куфтерина Марина Сергеевна
| 2022-01-19T00:00:00 |
6.04 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46270-period-grudnogo-vozrasta
|
"Период грудного возраста"
|
Презентация к лекционномузанятию № 4 МДК. 01.01. Здоровый человек и его окружениеСпециальность 34.02.01 Сестринское дело
|
Попова Татьяна Васильевна
| 2022-01-20T00:00:00 |
4.03 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43358-rol-klassnogo-rukovoditelya
|
"Роль классного руководителя"
|
Классное руководство
|
Королева Яна Владимировна
| 2021-05-19T00:00:00 |
129.42 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44326-psikhologicheskie-i-moralno-nravstvennye-aspekty-lichnosti-yurista
|
"Психологические и морально нравственные аспекты личности юриста"
|
конспект
|
Чагаев Иван Михайлович
| 2021-09-22T00:00:00 |
1.08 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45698-servis-learningapps-org-sozdanie-didakticheskikh-igr-i-uchebnykh-programm
|
"Сервис learningapps.org: создание дидактических игр и учебных программ
|
Цель:Активное применение инструментов формирующего оценивания в своей практике для повышения познавательного интереса учащихся и эффективности преподавания учебного предмета.Задачи:• освоить инструменты сервиса LearningApps• создавать интерактивные приложения в сервисе• применять инструменты сервиса на различных этапах урока• развивать способность обучающихся к оцениванию своих учебных умений• повышать активность и познавательный интерес обучающихся.
|
Морозова Юлия Николаевна
| 2021-12-19T00:00:00 |
7.46 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44676-vskarmlivanie-rebenka-grudnogo-vozrasta
|
"Вскармливание ребенка грудного возраста"
|
Презентация для проведения лекционного занятия по МДК.01.01. Здоровый человек и его окружение"
Тип лекции: информационно-обучающая.Образовательные технологии: личностно-ориентированное обучение, коллективно-мыслительная деятельность, информационно-коммуникационное обучение.Методы и приемы обучения: объяснительно-иллюстративный.
|
Куфтерина Марина Сергеевна
| 2021-10-19T00:00:00 |
10.73 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45773-1-kategoriya-podgotovka-studentov-k-uchastiyu-v-professionalnykh-konkursakh-kak-sredstvo-formirovaniya-professionalno-vazhnykh-kachestv-znanij-umenij-navykov-molodogo-spetsialista
|
1 категория«Подготовка студентов к участию в профессиональных конкурсах, как средство формирования профессионально-важных качеств, знаний, умений, навыков молодого специалиста»
|
«Подготовка студентов к участию в профессиональных конкурсах, как средство формирования профессионально-важных качеств, знаний, умений, навыков молодого специалиста».
|
Мастюгина Ольга Александровна
| 2021-12-23T00:00:00 |
9.48 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44672-tekhnologicheskij-protsess-predpriyatiya-obshchestvennogo-pitaniya
|
"Технологический процесс предприятия общественного питания"
|
Лекция: " Технологический процесс предприятия общественного питания"
|
Зюбан Марина Сергеевна
| 2021-10-19T00:00:00 |
1.64 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41347-tekhnologiya-prigotovleniya-khlebobulochnykh-izdelij-raznoobraznogo-assortimenta
|
"Технология приготовления хлебобулочных изделий разнообразного ассортимента"
|
" Технология приготовления хлебобулочных изделий разнообразного ассортимента.
|
Зюбан Марина Сергеевна
| 2020-11-17T00:00:00 |
1.43 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/41747-aktivizatsiya-poznavatelnoj-deyatelnosti-uchashchikhsya
|
Активизация познавательной деятельности учащихся
|
Активизация познавательной деятельности учащихся
|
Андреева Валентина Николаевна
| 2020-12-21T00:00:00 |
2.20 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43919-formirovanie-motivatsionnykh-interesov-k-osvoeniyu-professii-na-urokakh-proizvodstvennogo-obucheniya
|
«Формирование мотивационных интересов к освоению профессии на уроках производственного обучения»
|
Моя цель, через творческий подход в профессии, научить детей полноценному образу жизни, радоваться этой жизни, не обращая внимания на свой недуг. Главное- это удовольствие, которое они получают в процессе работы с растениями.
|
Чумарова Светлана Ивановна
| 2021-06-28T00:00:00 |
337.02 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44882-oformlenie-i-servirovka-stola
|
"Оформление и сервировка стола"
|
"Оформление и сервиовка стола"
|
Зюбан Марина Сергеевна
| 2021-11-03T00:00:00 |
961.43 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/44880-servirovka-stola-i-ee-oformlenie
|
"Сервировка стола и ее оформление"
|
"Сервировка стола и ее оформление"
|
Зюбан Марина Сергеевна
| 2021-11-03T00:00:00 |
961.43 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/46166-sluzhba-rannej-pomoshchi
|
"Служба ранней помощи"
|
Скрининговая оценка развития ребенка в возрасте от 2 до 36 месяцев для определения нуждаемости ребенка в услугах ранней помощи
|
Субхангулова Саима Рауфовна
| 2022-01-16T00:00:00 |
469.10 kB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/43527-ispolzovanie-zoloshlakovykh-otkhodov-dlya-proizvodstva-stroitelnykh-materialov
|
«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗОЛОШЛАКОВЫХ ОТХОДОВ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ»
|
Пропаганда внедрения в строительную практику, наряду с традиционными материалами дешевых и мало используемых в строительстве, полученных из отходов. Привлечение внимания к идее проживания населения России в экологически чистой среде, в которой отходы от различных производств не создавали угрозу здоровью и жизни.
|
Андреева Елена Владимировна
| 2021-05-31T00:00:00 |
5.45 MB
| null | null |
https://edupres.ru/spo/professionalnye-moduli/file/45289-lektsionnyj-material-k-mdk-02-01-po-professii-43-01-09-povar-konditer
|
Лекционный материал к МДК.02.01 по профессии 43.01.09 Повар, кондитер
|
Лекционный материал к МДК.02.01 по профессии 43.01.09 Повар, кондитер
Занятие №2
|
Золкина Татьяна Павловна
| 2021-11-28T00:00:00 |
564.58 kB
| null | null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/10-klass/file/55436-vooruzhenie-i-sredstva-radiatsionnoj-khimicheskoj-i-biologicheskoj-zashchity-voinskoj-chasti-spetsialnaya-obrabotka
|
Вооружение и средства радиационной, химической и биологической защиты воинской части. Специальная обработка
|
Введение (вступительная часть)
Учебные вопросы (основная часть):
1 Основные положения
основные положения;
порядок организации и проведения частичной специальной обработки;
порядок организации и проведения полной специальной обработки.
2 Средства специальной обработки
растворы и рецептуры для специальной обработки;
индивидуальные средства специальной обработки;
комплекты для специальной обработки.
Заключение
|
Шалаев Илья Игоревич
| 2023-11-24T00:00:00 |
12.80 MB
|
https://yadi.sk/d/UqwCKpEtu8W3bw
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/10-klass/file/57638-posledstviya-chernobylya
|
Последствия Чернобыля
|
Цель: Изготовление квизиз-викторины на тему «Последствия Чернобыля» Задачи:1. Проанализировать информацию и литературу по данной теме;2. Обозначить географические, экологические, социально-экономические и другие последствия Чернобыля3. Выяснить какие выводы заставила сделать Чернобыльская катастрофа4. Подобрать материал для квизиз-викторины
|
Кононова Ольга Олеговна
| 2024-07-30T00:00:00 |
8.45 MB
|
https://yadi.sk/i/FFwkezgMZqC7aw
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/7-klass/file/55973-etyud-7-klass
|
"Этюд" 7 класс
|
Презентация к уроку музыки в 7 классе "Этюд"
|
Бабичева Наталья Александровна
| 2024-01-11T00:00:00 |
14.40 MB
|
https://yadi.sk/i/6t7wsq0DPsSZiQ
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/5-klass/file/57764-istoriya-gitary
|
История гитары
|
Презентация выполнена учениками 5 класса для урока музыки
|
Новоселова Иванна Александровна
| 2024-08-30T00:00:00 |
195.06 kB
|
https://yadi.sk/d/-IwrsKP1G8eM2w
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/7-klass/file/56433-novye-pedagogicheskie-tekhnologii-na-urokakh-muzyki
|
Новые педагогические технологии на уроках музыки
|
Главной целью новых инновационных технологий образования является подготовка человека к жизни в постоянно меняющемся и развивающимся обществе, формирование у него способностей к самовыражению и саморазвитию.Использование современных технологий позволяет сделать урок интересным, ярким, запоминающимся, что позволяет надеяться на то, что для каждого ученика урок не пройдет бесследно!
|
Шорина Раиля Хасановна
| 2024-02-27T00:00:00 |
12.93 MB
|
https://yadi.sk/d/T28FoUNWBRNOcg
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/3-klass/file/27046-tekhnologicheskaya-karta
|
Технологическая карта
|
Технологическая карта внеурочного занятия
по теме: «Ты частушечка - говорушечка»
|
Дарморез Наталья Евгеньевна
| 2018-09-19T00:00:00 |
1.02 MB
|
https://yadi.sk/d/RtwGOFMzlR1x_g
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/7-klass/file/56992-zhivotnye-v-gorodskoj-kvartire
|
Животные в городской квартире
|
Презентация предназначена для обучающихся 7 класс с ОВЗ. Ее можно использовать на уроке ОСЖ.
|
Елена Владимировна Михалакий
| 2024-04-27T00:00:00 |
11.30 MB
|
https://yadi.sk/i/23T8qQB-Uno3Ng
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/5-klass/file/57737-igra-prezentatsiya-doroga-bez-opasnosti
|
Игра-презентация "Дорога без Опасности"
|
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшний день является одним из направлений деятельности каждого образовательного учреждения. Разработка и использование различных методических материалов по обучению детей правилам дорожного движения, является актуальной формой работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.Игра-презентация «Дорога без опасности» поможет педагогам организовать работу с детьми в игровой форме, определить, насколько усвоили дети правила безопасного поведения на улицах и дорогах .
|
Маргарита Леонидовна Литвак
| 2024-08-24T00:00:00 |
6.53 MB
|
https://yadi.sk/d/NwoWbSL0_70nmQ
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/10-klass/file/57641-geraldika-vs-rossii
|
Геральдика ВС России
|
аааааааа
|
Николаев Николай Викторович
| 2024-07-31T00:00:00 |
4.81 MB
|
https://yadi.sk/d/S9-4SAKSq9jJxQ
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obshchestvoznaniyu/11-klass/file/56924-vliyanie-subkultury-na-sotsializatsiyu-podrostkov
|
ВЛИЯНИЕ СУБКУЛЬТУРЫ НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ ПОДРОСТКОВ
|
. ЦЕЛЬ РАБОТЫ. выявление характера влияние субкультуры на социализацию подростковЗАДАЧИ.1. Раскрыть сущность понятий социальное воспитание и субкультура;2. Показать влияние субкультуры на социальное воспитание подростков.3. Сделать выводыОбъект исследования: особенности процесса социального воспитания подростков.
|
Бычкова Валентина Михайловна
| 2024-04-17T00:00:00 |
4.33 MB
|
https://yadi.sk/d/mgcgkArmmSreyw
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/6-klass/file/57671-pervaya-pomoshch-pri-pereokhlazhdenii-i-peregrevanii
|
Первая помощь при переохлаждении и перегревании
|
Оказание первой помощи пострадавшим при переохлаждении (гипотермии) и перегревании (гипертермии).
|
Ярлыкова Наталия Римовна
| 2024-08-09T00:00:00 |
2.24 MB
|
https://yadi.sk/d/1lg2wmwUbj85jg
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/3-klass/file/27046-tekhnologicheskaya-karta
|
Технологическая карта
|
Технологическая карта внеурочного занятия
по теме: «Ты частушечка - говорушечка»
|
Дарморез Наталья Евгеньевна
| 2018-09-19T00:00:00 |
1.02 MB
|
https://yadi.sk/d/RtwGOFMzlR1x_g
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obshchestvoznaniyu/10-klass/file/55933-konkurentsiya-v-rynochnoj-ekonomike
|
Конкуренция в рыночной экономике
|
Понятие конкуренции, ее виды, значение для развития общества
|
Емельяненко Елена Федоровна
| 2024-01-06T00:00:00 |
13.94 MB
|
https://yadi.sk/i/mfFiQ1xDFKWEOw
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-muzike/3-klass/file/27046-tekhnologicheskaya-karta
|
Технологическая карта
|
Технологическая карта внеурочного занятия
по теме: «Ты частушечка - говорушечка»
|
Дарморез Наталья Евгеньевна
| 2018-09-19T00:00:00 |
1.02 MB
|
https://yadi.sk/d/RtwGOFMzlR1x_g
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/5-klass/file/57737-igra-prezentatsiya-doroga-bez-opasnosti
|
Игра-презентация "Дорога без Опасности"
|
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшний день является одним из направлений деятельности каждого образовательного учреждения. Разработка и использование различных методических материалов по обучению детей правилам дорожного движения, является актуальной формой работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.Игра-презентация «Дорога без опасности» поможет педагогам организовать работу с детьми в игровой форме, определить, насколько усвоили дети правила безопасного поведения на улицах и дорогах .
|
Маргарита Леонидовна Литвак
| 2024-08-24T00:00:00 |
6.53 MB
|
https://yadi.sk/d/NwoWbSL0_70nmQ
| null |
https://edupres.ru/prezentatsii-po-obzh/11-klass/file/56608-alternativnaya-grazhdanskaya-sluzhba
|
Альтернативная гражданская служба
|
Презентация дает краткую информацию об условиях и порядке прохождения военнообязанными гражданами альтернативной гражданской службы.
|
Мельникова Любовь Константиновна
| 2024-03-18T00:00:00 |
11.52 MB
|
https://yadi.sk/i/K6vNSrapdhaarA
| null |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.