_id
stringlengths 37
39
| text
stringlengths 2
34.1k
|
|---|---|
aa2a4a53-2019-04-18T15:07:29Z-00003-000
|
धन्यवाद, कॉन. रिबुटल्स:"ई एकटा सामान्य तथ्य अछि जे मारिजुआना शराब, सिगरेट आ बन्दूक सँ कम हानिकारक प्रभाव रखैत अछि। "ई कथन मिथ्या प्रमाणित भेल अछि। मारिजुआना तंबाकू जकाँ अहाँक फेफड़ा सभ पर प्रभाव डालैत अछि। असल मे मारिजुआना फेफड़ाक कैंसरक कारण बनैत अछि आ तंबाकू जकाँ फेफड़ाकेँ काला कऽ सकैत अछि। असल मे, मारिजुआना तंबाकू सँ बेसी फेफड़ाक लेल स्वास्थ्यक खतराक कारण बनैत अछि। तंबाकू बेसी हानिकारक अछि, ई कहनाई गलत अछि, आ ई निचा देल गेल चित्र द्वारा प्रमाणित कएल जा सकैत अछि। अहाँ दुनूमे अन्तर देख सकैत छी। हमर विरोधी सेहो कहैत अछि जे मारिजुआना शराबसँ कम हानिकारक अछि, मुदा शराब आ मारिजुआना मूलतः समान काज सभ अलग-अलग तरीकासँ करैत अछि। ओना त ई सभ कहियो-कहियो अहाँ केँ भ्रम मे फँसा दैत अछि, मुदा एकटा अहाँ केँ "उच्च" बना दैत अछि आ दोसर "नशा" रूप मे, आ दुनू मस्तिष्क पर प्रभाव डालैत अछि। हमर विरोधीक कथन अछि जे बंदूक मारिजुआना सँ कम घातक अछि, मुदा एकटा अंतर अछि, ओ सभ एकहि उद्देश्यक लेल उपयोग नहि कएल जाइत अछि। अहाँ "उच्च" होएबाक लेल बंदूकक प्रयोग नहि करैत छी. असल मे, अपना कें छाती मे गोली मारय सं अहाँ मारिजुआना कें अधिक मात्रा मे लेने सं जल्दी मरत. हमर प्रतिद्वंद्वी फेर ई कहय लगैत अछि कि अगर ई गैरकानूनी अछि त लोक केहन तं तं तं तं एहिना धूम्रपान करत. शराबक संग सेहो एहिना भेल, आ शराबक संग भेल मृत्यु सेहो बदतर भेल अछि जखन सँ एकरा वैध बनाओल गेल अछि, एहि लेल जँ दुनू वैध होएत, मारिजुआना सेहो वैह करत, बेसी संभावना अछि। "मारिजुआना व्यसन नहि बनबैत अछि। "ई कथन गपशप करए वला अछि। ई बात मात्र मिथ्या नहि अछि, एकर प्रमाण सेहो अछि। लगभग ९% प्रयोगकर्तासभ जे मारिजुआनाके पहिल बेर प्रयोग करैत अछि ओ एकर निर्भरतामे पड़ैत अछि । [1] ई किशोरसभमे १७% तक बढैत अछि, आ दैनिक प्रयोगकर्तासभक लेल ओसभ २५-५०% निर्भरता बनैत अछि । मारिजुआनाक संग अपराध बढ़ि गेल अछि, हँ, मुदा तैयो अमेरिकामे केवल १२% अपराध मात्र मादक पदार्थक संग रखने सँ जुड़ल अछि, तेँ ई बात एतेक खराब नहि अछि। "मारिजुआना धूम्रपान करब गैरकानूनी नहि अछि। "हमरा पूरा विश्वास अछि जे ओ अछि। "ई सेहो सत्य अछि जे मारिजुआना मानसिक रोग सँ पीड़ित व्यक्ति केँ लाभान्वित कऽ सकैत अछि". आब, हम कहियो नहि कहलहुँ जे हम चिकित्सा मारिजुआना क खिलाफ छी, एहि लेल ई तर्कक कोनो महत्व नहि अछि। मारिजुआना कें चिकित्सा प्रयोजनक लेल उपयोग कैल जा सकएय छै. अमेरिकी चिकित्सा संघक अनुसार: " किशोरावस्थामे गांजाक भारी उपयोग न्यूरोकोग्निटिव प्रदर्शन आ आईक्यूमे लगातार ह्रास होएबाक कारण बनैत अछि, आ उपयोग चिन्ता, मनोदशा आ मनोवैज्ञानिक सोचक विकारक वृद्धि दरसँ जुड़ल अछि। " ई अहाँ कें अपन काज पर ध्यान नहि देबाक कारण बनैत अछि, आ स्कूलक काजक अलावा कोनो दोसर विचार उठबैत अछि। असल मे, सिगरेट एहि तरहक काज नहि करैत अछि जेना गांजा करैत अछि। वेबएमडीक अनुसार ई धूम्रपान करैत समय अन्य लक्षणसभक कारण बनैत अछि जेना कि [2]:- यादृच्छिक सोच- समयक विकृत भावना-उत्साह-चिंता-विस्मृति-अवसादक कारण बनैत अछि। मारिजुआना धूम्रपान कयला पर डिप्रेशन कम करैत अछि। मुदा, धूम्रपान कयलाक बाद, ई गंभीर दुष्प्रभावक कारण बनैत अछि जे ई उपयोग कयनिहारकेँ एतबे लालसा करए लगैत अछि जे ओ वास्तव मे आत्महत्या कऽ सकैत अछि। मारिजुआना अहाँक तंत्रिका तंत्र पर गंभीर प्रभाव डालैत अछि जाहिसँ ई नष्ट भऽ सकैत अछि। [४] अहाँक हृदयक धड़कन दुगुना बढ़ि जाएत। ई अहाँक रक्तचाप आ रक्त शर्करा पर प्रभाव डालैत अछि, जे हृदय-घातक कारण बनैत अछि, जे मृत्यु सेहो भ सकैत अछि। मारिजुआना अहाँक फेफड़ाकेँ एतेक चिड़चिड़ा कऽ सकैत अछि जे ओ काली भऽ जाएत, जेना ऊपरक चित्रमे देखाओल गेल अछि, आ ब्रोन्काइटिस आ खाँसीक कारण बनैत अछि। वेबएमडीक अनुसार ई अन्य शारीरिक लक्षणक कारण बनैत अछि जेना:- चक्कर आना-छलके साँस लेना- लाल आँखिसँ- सूखल मुँह- भूख बढ़ल (मुँह) - प्रतिक्रिया समय धीमा (कतेक दुर्घटनाक कारण बनैत अछि) वास्तव मे, मारिजुआना धूम्रपान करैत समय अहाँके कार दुर्घटना होएबाक संभावना दुगुना होइत अछि। मारिजुआना अपन भ्रूण बच्चा पर प्रभाव डाल सकैत अछि। एकटा अध्ययन ई देखाओल गेल अछि जे मारिजुआना धूम्रपान कयला सँ गर्भवती महिलाक बच्चाक मस्तिष्क प्रभावित भऽ सकैत अछि। अध्ययनक अनुसार गर्भधारणक दौरान मारिजुआनाक सेवनक परिणाममे मस्तिष्कक कोर्टेक्समे तंत्रिका कोशिकाक विकृत विकास होइत अछि, जे मस्तिष्कक ओ भाग अछि जे उच्च संज्ञानात्मक कार्यसभक संचालन करैत अछि आ स्मृति निर्माणक लेल प्रेरित करैत अछि। ई बच्चा कें महत्वपूर्ण प्रोटीन पूरक कें भी काट सकएयत छै, जे बच्चा कें काफी प्रभावित करएय सकएय छै. ओना, हम ई साबित कएने छी जे मारिजुआना कें वैध नहि बनाओल जाएत, कोनो अपवाद नहि होएत कारण ई मानव शरीर पर शारीरिक आ मानसिक प्रभाव डालैत अछि। एतबे नहि, एक अध्ययन द्वारा देखाओल गेल अछि जे ई वास्तव मे एकटा बच्चाक भ्रूण पर प्रभाव डालैत अछि। आब हम अर्थशास्त्रक विषयमे चर्चा करब, अगिला भागमे। हमरा विश्वास अछि जे हम कोन केँ बहुत नीक सँ खण्डन कऽ देलहुँ। अहाँक पालो अछि, कोन. उद्धरण: [1]- http://www.drugabuse.gov... [2]- http://www.webmd.com... [3]- http://adai.uw.edu... [4]- http://www.sciencedaily.com...
|
16d7ef8d-2019-04-18T14:33:01Z-00004-000
|
हमरा विरोधक कें ई चुनौती जारी करबाक लेल धन्यवाद, किएक त हम अक्सर सोचैत छी जे लोक एकर समर्थन किएक करैत अछि. बहस कें प्रवाह कें बनाए रखबाक लेल, हम अपन विरोधीक तर्क कें खारिज करब, आ फेर अपन कें किछु बनाबय. आरई: काल्पनिक परिदृश्य हमर विरोधी कहैत अछि-" जँ कोनो महिलाक संग बलात्कार कएल जाए आ उक्त बलात्कारी कोनो प्रकारक सुरक्षाक प्रयोग नहि करैत अछि, आ महिला कोनो प्रकारक गर्भ निरोधक पदार्थ पर नहि अछि, आ गर्भ निरोधकक उपयोग नहि करैत अछि, ई एकटा मुद्दा अछि किएक तँ: 1) महिलाक जन्म देबाक लेल मजबूर कएल जाएत अछि" 1% सँ कम गर्भपात बलात्कार या इन्सैस्टक कारण होइत अछि [1]। एहि समस्या सँ प्रभावित लोकक दायरा हास्यास्पद रूपेँ छोट अछि। हमर विरोधी इहो तर्क दैत अछि जे प्रसव-पीड़ा एकटा भ्रूणक जीवनक मूल्य नहि अछि (ओकर दोसर बिंदु) । ई बेतुका अछि, किएक तँ बच्चा केँ मारब अपनत्वक लेल देबऽ सँ बेसी खराब अछि। अहाँ गरीब वा मृत भ क रहनाइ पसिन करब? रुको... प्रो के अनुसार अहाँक विकल्प नहि... ई अहाँक मायक विकल्प अछि... हमर प्रतिद्वन्द्वी बादमे कहैत अछि जे-"एक अन्य काल्पनिक स्थिति एहन स्थिति होएत जाहिमे एक महिला अपन पार्टनर संग सेक्स करैत अछि आ हुनकर पार्टनर क कंडोम तोड़ैत अछि" सभ कियो स्वीकार करैत अछि जे सेक्स कयला सँ खतरा होएत अछि, जेना कि सुरक्षा तोड़ल जाए, मुदा अहाँकेँ ऐ कार्यमे जाएबाक चाही जे ई भऽ सकैत अछि, आ परिणाम स्वीकार करबाक लेल तैयार छी। जँ अहाँ गर्भवती होयबाक चिन्ता करैत छलहुँ, तँ अहाँ केँ पहिने सँ सेक्स नहि करबाक चाही छल। सभ कियो जनैत अछि जे कंडोम टूटैत अछि। ई जन्म नियंत्रण कें "मूल मानव अधिकार" नहि बनबैत अछि, जैना कि प्रो राउंड 1 मे कहलनि. ई मोन राखू जे ई शब्दक प्रयोग प्रो द्वारा कएल गेल छल, जकर चर्चा हम शीघ्र करब। हम ई सेहो उल्लेख करए चाहब जे हमर प्रतिद्वंद्वी कतेक सहजता सँ "बच्चा सँ छुटकारा पाबि" क चर्चा करैत अछि। हम मतदाता सभकेँ ई बुझबए चाहैत छी जे बच्चासँ छुटकारा पएनाइ एकटा महिलाक सुविधाक लेल एकटा जीवन समाप्त करबाक बराबर अछि। यदि प्रो एहि निष्कर्ष सँ असहमत अछि, त ओ राउंड 3 मे सुविधाक लेल मानव जीवन केँ समाप्त करबाक औचित्यक खोज कय सकैत अछि। Re: Popular Rebuttals हमर विरोधी जन्म नियंत्रणक लेल एकटा वामपंथी वेबसाइटक उपयोग करैत अछि जाहिसँ अहाँकेँ कहल जाए जे जन्म नियंत्रणक लेल करदाता द्वारा भुगतान कएल जाए कारण ई स्वस्थ अछि। स्रोतक अनुसार महिलासभ स्वस्थ रहैत अछि कारण ओसभ जनैत अछि जे ओसभ गर्भवती नहि अछि... हम वास्तव मे नहि जनैत छी जे एकरा कोना अस्वीकार करी, किएक तँ ई जानि जे अहाँक भीतर कोनो दोसर मानव नहि अछि, से अहाँ केँ स्वस्थ नहि बना रहल अछि... वेबसाइटक अनुसार ई जानि जे अहाँ गर्भवती नहि छी अहाँ शराब पीब आ सिगरेट पीब बिना बच्चा केँ नुकसान पहुँचाबए सकए छी, जकर स्पष्ट रूप सँ अहाँ सभक इरादा कहियो नहि छल। आब, यौ लोकनि... आब हमर तर्क पर चलू। खंड १: वित्तीय तर्क किएक ई करदाताक भार अछि कि ओ दोसर के सामानक लेल भुगतान करय? ई नहि जे गर्भ निरोधक बहुत महग अछि। टार्गेट गर्भनिरोधक कें दर सं बेचैत अछि जे बिना स्वास्थ्य बीमा कें खरीदार कें प्रति माह $ 9 कें भुगतान करय मे मदद करत. प्रो कें अविश्वसनीय रूप सं पक्षपाती स्रोत कहैत अछि कि करदाता 12 अरब डॉलर प्रति वर्ष अनियोजित गर्भावस्था पर बर्बाद करैत अछि. ओ सभ ई नहि देखैत अछि जे एहि धनक अधिकतर हिस्सा गर्भपातक वित्त पोषण करैत अछि, जे कि बहुत करदातासभ नैतिक रूपसँ विरोध करैत अछि । [3] एहिमे सँ लगभग ५०० मिलियन डॉलर गर्भपातक समर्थक आ समर्थक प्लान्ड पेरेंटहुड केँ जाइत अछि । कोनो करदाता एहि बातक समर्थन नहि करत, की ई अछि? ई एकटा साधारण तर्क अछि। कोनो केकरो अपन लिंग आ अपन चुनल विकल्पक कारण मुफ्त सामानक अधिकार नहि अछि। दोसर लोकक सामानक लेल भुगतान करबाक भार ककरोपर नहि पड़ल। ई बहुत सरल अछि। स्थिति 3: अहाँ पहिने सुनलहुँ अछि की अहाँ बच्चा नहि चाहैत छी? सेक्स नहि करू. बहुत लोक अविवाहित अछि आ सुखी अछि। लगभग १०,००,००० अमेरिकीसभ विवाह धरि सेक्स करबाक लेल प्रतीक्षा केलक अछि, आ बच्चाक लेल मानसिक आ आर्थिक रूपसँ बेहतर तैयार छल । एकटा आओर बात हम सम्बोधन करए चाहब: मानवाधिकारसभ एक मानव अधिकार [6] अपन सृजक द्वारा किछु अपरिहार्य अधिकारसभक साथ प्रदान कएल गेल अछि...ई एकटा धार्मिक मुद्दा अछि! अहाँ सभ एक सृष्टिकर्ता द्वारा देल गेल अधिकारक विषय मे नास्तिकताक बहस नहि कऽ सकैत छी! जँ अहाँ मानैत छी जे गर्भ निरोधक एक मानव अधिकार अछि, अहाँ मानैत छी जे एकटा श्रेष्ठ प्राणी सब तरहक छल-- "हँ अवश्य। जँ अहाँकेँ असहज होएत तँ हमर रचनाकेँ मारू। "प्रो: की ई नैतिक रूप सँ उचित अछि जे जँ अहाँ अपन सामानक खर्च उठा सकैत छी तँ दोसरकेँ ओकर खर्च देबाक लेल विवश करी? जँ अछि, तँ कोन एहन अछि जे $९ क गर्भ निरोधक साधन नहि खरीद सकैत अछि? आ हमसभ एकरा लेल किनका भुगतान करब? की ई नैतिक रूप सँ उचित अछि जे करदातासभके एहन चीजक लेल भुगतान करय जे ओसभक विश्वास अछि जे भ्रूणक मानव अधिकारक घोर उल्लंघन अछि? की ई नैतिक रूप सँ उचित अछि जे दोसरकेँ अपन शयनकक्षमे अहाँक गलतीक लेल जिम्मेवार बनएबाक लेल प्रेरित करी? की ई नैतिक रूप सँ उचित अछि जे एकटा बच्चाके मारल जाए जाहिसँ अहाँ 9 महिना धरि पानि पीबि धूम्रपान कऽ सकैत छी? की एकटा न्यायी ईश्वर केकरो अपन सृष्टि केँ मारबाक अधिकार देत? हमरा चुनौती देबऽ लेल धन्यवाद. हम राउण्ड ३ क प्रतीक्षा करैत छी। स्रोतः १) http://www.operationrescue.org......२) http://www.theblaze.com...३) http://www.breitbart.com...४) http://www.foxnews.com...५) http://waitingtillmarriage.org......६) http://louderwithcrowder.com...
|
16d7ef8d-2019-04-18T14:33:01Z-00005-000
|
नोट: निम्नलिखित स्रोत बेडसिडरक लेख अछि, यद्यपि प्रत्येक बिंदुक समर्थन विभिन्न स्रोत उद्धरणसँ कएल गेल अछि। . . . . . . हम क्षमा चाहैत छी जे हमर तर्क अधिक समय तक नहि चलल, मुदा फेर, व्यस्तताक कारण। हम ईहो कहए चाहब जे हमर तर्क समयक दृष्टि सँ किछु बेसी विशाल होएत, कारण हमर कार्यसूची व्यस्त अछि। [1] काल्पनिक परिदृश्य - यदि कोनो महिलाक संग बलात्कार कएल जाएत अछि आ उक्त बलात्कारी कोनो प्रकारक सुरक्षा नहि पहिरैत अछि, आ महिला कोनो प्रकारक गर्भनिरोधक पदार्थ पर नहि अछि, आ गर्भनिरोधकक उपयोग नहि करैत अछि, ई एकटा मुद्दा अछि कारणः 1) महिलाके जन्म देबाक लेल मजबूर कएल जाएत अछि 2) महिलाके या त बच्चाके पोषण करए पड़त जखन ओ प्रसवके दर्दसँ गुजरैत अछि या ओके उभारए पड़त ताबत धरि ओ स्वयंके पोषण करए लेल पर्याप्त उमेरक नहि अछि । ई गर्भपात/ गर्भ निरोधक अधिकारक तर्कमे एकटा सामान्य तर्क अछि, मुदा ई मात्र एकटा तार्किक मुद्दा अछि जे कोनो देशक सामना करए पड़ैत अछि जतए महिलासभक ई अधिकार नहि अछि। एक अन्य काल्पनिक स्थिति एक स्थिति होएत जाहिमे एक महिलाक संग यौन सम्बन्ध रहैत अछि आ हुनकर पार्टनर क कंडोम टूटैत अछि। आब ओ सभ की करैत अछि? महिला गर्भवती भेल अछि आ आब या त: (क) बच्चाक पालन पोषण करए पड़त वा (ख) ओकरा सभके अपन घरमे राखए पड़त। यदि हुनका गर्भपात/ गर्भ निरोधकक अधिकार नहि अछि, त ओ बच्चा सँ छुटकारा नहि पाबि सकैत अछि आ ओ एहि समय मे मात्र ओ भार बनैत अछि। लोकप्रिय रिबटल - बहुत लोक जे गर्भ निरोधक/ गर्भपातक अधिकारक विरोध करैत अछि ओ ई तर्क दैत अछि जे हिनकर विरोधक कारण हिनकर धर्म अछि। मुदा, ई राजनीतिक दुनियामे कोनो बातक खंडन करबाक उचित तरीका नहि अछि; किएक तँ सभ केओ एक समान धार्मिक विश्वासक अनुरूप नहि अछि, आ ने ककरो एकर आवश्यकता अछि। अधिकांश देश अन्ततः अपन राजनीतिक प्रणाली मे एकजुट भऽ रहल अछि अपन लोक सभक लेल धर्मनिरपेक्ष कानून आ स्थिति तैयार करबाक लेल। ई सही कदम अछि, मुदा ई विषय सँ बाहर अछि। एहि तर्कक मुख्य बिन्दु ई अछि जे धर्म कोनो व्यक्तिकेँ अपन शरीर पर नियंत्रण रखबाक अधिकार नहि रखबाक लेल कोनो कारण नहि बनएबाक चाही - चाहे कोनो परिस्थिति होअय। दोसर लोकप्रिय प्रतिवाद सेहो ई प्रतीत होइत अछि जे जँ लोक बच्चा नहि चाहैत अछि तँ ओकरा कोनो प्रकारक यौन सम्बन्ध रखनाइ सँ बचनाइ चाही। सभ प्रकारक सेक्सक परिणाम बच्चाक जन्म नहि होइत अछि, आ ई कारण अछि जे जन्म नियंत्रण/ गर्भ निरोधकक अस्तित्व अछि। जतेक समय प्रश्नमे रहल लोक सावधान रहैत अछि, ओ ठीक अछि आ ओ बच्चाक संभावना नहि रखैत अछि; किछु काल्पनिक आ कम संभावनाक परिस्थिति अछि, मुदा कुल मिला कऽ एकरा टालल जा सकैत अछि। संगहि, सेक्स क प्रजननक लेल सेहो कड़ाई सँ एक गतिविधि नहि होएबाक चाही। स्वास्थ्य - सामान्यतया, जन्म नियंत्रण आ गर्भ निरोधकक स्वास्थ्यक सम्बन्धमे कोनो रूपमे खतरनाक भऽ सकैत अछि, आ दोसरमे महिलासभक लेल स्वस्थ। सामान्यतः, दिनक अन्तमे, एहि तरहक अधिकांश चीज वास्तवमे महिलाक लेल स्वस्थ अछि। आ स्वास्थ्य लाभक एक सम्पूर्ण श्रृंखला अछि जे नीचाँ देल जाएत।
|
db751e93-2019-04-18T13:07:25Z-00005-000
|
हम किछु शब्दक परिभाषा दऽ कऽ शुरु करब। यदि हमर विरोधी हमर परिभाषासँ असहमत अछि, तखन ओ वैकल्पिक परिभाषाक सुझाव आ औचित्य दे सकैत अछि, तथापि शब्दावली पर बहसक पहिल आधामे सहमति होएबाक चाही। हम शब्दकोश परिभाषाक उपयोग नहि करब; हम एकरा सरल राखब। सम्पत्तिक अर्थ अछि कोनो चीजक मालिक बनब। उपयोग मतलब धूम्रपान/सांस लेना/खाना/वाष्पीकरण/आदि। मारिजुआना. मनोरंजक मारिजुआनाक अर्थ अछि जे वयस्क 21 वर्ष सँ बेसी उमेरक कें कोनो कारण सं मारिजुआना कें 7 ग्राम तक खरीदबाक अनुमति देल गेल छै, कोनो मेडिकल शर्त कें आवश्यकता कें बिना. वैधानिक मतलब ई जे हम मारिजुआना गतिविधिसभक लेल दण्ड हटाएब आ हम मारिजुआना कें औषधालय मे विनियमित करब जतय वयस्क उपभोक्ता एकरा खरीद सकय. यू.एस. संयुक्त राज्य अमेरिकाक सभ पचास राज्यक उल्लेख करैत अछि; ई प्रस्ताव मूलतः गांजा पर राष्ट्रीय प्रतिबन्ध केँ खण्डन करबाक प्रयास करैत अछि। एहि दौरक लेल फ्रेमवर्क शुद्ध लाभ होएबाक चाही. हमरा विरोधक ई प्रदर्शन करबामे सक्षम नहि अछि जे अमेरिकामे मारिजुआना कें वैध करबा मे लागैत खर्च लाभ सँ बेसी अछि, प्रो कें ई दौर जीतबाक चाही. विवाद १ः आर्थिक लाभसभ मारिजुआना कें वैध बनाबय सं संयुक्त राज्य अमेरिका कें कर आय कें रूप मे आर्थिक लाभक धन प्राप्त करबाक अनुमति भेटत अछि आ एहि सं महंगी कैदी कें जेल सं मुक्त करय कें रूप मे सेहो. हम सभ आय एकत्रित करबाक उदाहरण सभ देख चुकल छी। ड्रग पॉलिसी अलायन्स (डीपीए) क अनुसार, जनवरी २०१४ आ अक्टुबर २०१४ क बीच, कोलोराडो मारिजुआना क वैधता प्रदान करि कर राजस्व मे ४० मिलियन डॉलर क वृद्धि केलक आ २१ सँ बेसी नागरिक क एकरा खरीदबाक अनुमति देलक। मानू जे हमसभ वैधानिकरणक विस्तार कऽ कऽ पूरा देशमे लागू कऽ देलौं। हफिंगटन पोस्टक अनुसार, एकर परिणाम राज्य आ संघीय करक रूपमे प्रति वर्ष $८.७ बिलियन होएत। कोनो वस्तु वा सेवा पर कर लगौनाइ अर्थव्यवस्था केँ बढ़बाक अनुमति दैत अछि, किएक तँ ई धन प्रदान करैत अछि जे दोसर कार्यक्रमक लेल उपयोग कएल जाइत अछि। मारिजुआना कें वैध बनाबय कें मामला मे, ई कार्यक्रम शिक्षा, स्वास्थ्य देखभाल आ नशा कें लत कें इलाज मे अनुवादित भ रहल छै, जे कि हमरा सभक समाज मे बहुमूल्य प्रभाव डालैत अछि. एकर अतिरिक्त, मारिजुआना कें वैध बनाबय सं ओ खर्च कें रोकय मे मदद भेटत जे कि कैद कें संग संबद्ध छै. डीपीएक अनुसार, लगभग ७५० हजार नागरिकसभ हर साल मारिजुआना कानूनक उल्लंघनक लेल गिरफ्तार कएल जाइत अछि । एकर अतिरिक्त, कैदी पर कैद क खर्च ४७,००० डॉलर प्रति वर्ष अछि। ई अर्थ अछि प्रति वर्ष ७ सँ १० अरब डॉलर जे कि मादक पदार्थ सेवन कयनिहार (बलात्कार कयनिहार वा हत्याराक बजाय) केँ जेल मे रखबामे व्यर्थ जाइत अछि। स्पष्ट रूप सँ, मारिजुआना कें वैध बनाबय सँ मात्र पैसा नहि बनैत अछि; एकरा अवैध राखय मे सेहो पैसा खर्च होइत अछि। ई ३५ अरब डॉलर राष्ट्रीय घाटा कम करबाक लेल, अन्य अपराधक समाधान करबाक लेल, या शायद अमेरिकी नागरिक पर कर कम करबाक लेल प्रयोग कएल जा सकैत अछि। विवाद २: मारिजुआना कें वैध बनाबय सं अपराध कम भ जाएत अछि। मारिजुआना कें वैध बनाबय सँ पुलिस अधिकारी कें अपन समय कें हानिरहित stoners कें गिरफ्तार करबा मे बर्बाद करय सँ रोकैत अछि, जखन कि ओ ई प्रयास आ संसाधन वास्तव मे खतरनाक अपराधक कें मुकाबला करबा मे खर्च करि सकैत अछि, जैना कि हत्या, चोरी, या बलात्कार. रोलिंगस्टोन पत्रिकाक अनुसार, मारिजुआना पकडब आब वास्तविक "पुलिसक काज" नहि अछि; कानून लागू करएवाला अपन समय हत्या आ बलात्कार जहिना अन्य अपराधसभक सामना करएमे खर्च करैत अछि । ई तर्क तर्कसंगत नहि अपितु सहज अछि; कार्य X (भट्टीक धुआँ रोकबाक लेल) पर कम समय व्यर्थ होएत अछि, जे कार्य Y (हत्या रोकबाक लेल) पर बेसी समय उपलब्ध होएत अछि। LearnLiberty ई संदेशक प्रतिध्वनि करैत अछि: "मारिजुआना कें वैध बनाबय सं अन्य अपराधक कें सुलझाबय कें लेल संसाधनक कें मुक्त कराओल जा सकैत अछि". प्रभाव स्पष्ट अछि: हिंसक अपराध मे कमी जे अमेरिकी नागरिकक कें नुकसान पहुँचा रहल छै, यदि अमेरिका गांजा कें वैध करय कें लेल पर्याप्त स्मार्ट छै. विवाद 3: मारिजुआना कें वैध बनाबय सं कानून लागू करए मे नस्लीय भेदभाव कें कम या समाप्त कैल जा सकएय छै. आम आदमी कें ई स्पष्ट होएत जे मारिजुआना कें अधिकांश गिरफ्तारी नस्लीय अल्पसंख्यक कें, विशेष रूप सं अश्वेत कें खिलाफ अछि. एक अश्वेत व्यक्तिमे एक गोरे व्यक्तिसँ बेसी मारिचाइनाक प्रयोग करबाक संभावना नहि अछि, मुदा वासिङ्टन डी.सी.मे, एहि लेल गिरफ्तार होएबाक संभावना 8 गुनासँ बेसी अछि। ई जे किछ जिम क्रो प्रणालीक रूपमे उल्लेख कएल जा सकैत अछि; अश्वेत लोकसभ गोरे लोकसभक तुलनामे बेसी संख्यामे कैदसँ ग्रसित होइत अछि, मुदा ओ गोरे लोकसभसँ बेसी गलत काज नहि करैत अछि । त्वचाक रंगक बिना अवसरक समानता आ न्यायक एकटा अमेरिकी प्रणालीक लेल प्रदान करबाक लेल, मारिजुआना कें वैध बनाओल जेबाक चाही. ई अकारण संदिग्ध पुलिस अधिकारीसभके "खतरनाक अश्वेत"सभके बन्दी बनाबयसँ रोकत (जे, सत्यमे, कमसँ कम खतरनाक नहि अछि; ओसभ केवल अपन काजमे ध्यान दैत अछि); ई नस्लवादी प्रवर्तन अनैतिक, भेदभावपूर्ण, आ स्पष्ट रूपसँ लाभदायक नहि अछि । विवाद 4: विनियमित मारिजुआना स्वस्थ मारिजुआना छी। जखन शराब पर रोक लगाओल गेल छल (अर्थात १९२० सँ पहिने), एकर कारण छल एक विशाल काला बाजार जाहिमे अमेरिकी सभ शराबक पेय पदार्थ जेना रम आ बियरक उत्पादन, खरीद आ आनंद लेल तरीका सभ खोजैत छल। मारिजुआना संग सेहो ई घटना होइत अछि। मारिजुआना खतरनाक मानल जाएत अछि, मुदा एकरा गैरकानूनी बनाबएसँ एकर प्रयोग रोकल नहि जाएत अछि । वास्तव मे, गांजा क आपराधिक प्रकृति देश मे प्रवेश करबाक आ गांजा बेचबाक लेल ड्रग कार्टेल क लेल एक बाध्यकारी कारण प्रदान करैत अछि, बिना कोनो ध्यान देल जाए कि गांजा पीसीपी जैना खतरनाक रसायनसभ सँ दूषित अछि कि नहि। मारिजुआना कें गैरकानूनी बनाबय मे कोनो रोकक प्रभाव नहि पड़ैत अछि, मारिजुआना कें वैध बनाबय मे सरकार कें एकरा कड़ाई सं नियंत्रित करबाक आ विनियमित करबाक अनुमति भेटतैक. ई उच्च गुणवत्ताक मारिजुआना कें अनुमति देत अछि, जेकर अर्थ ई अछि कि उपभोक्ता मारिजुआना कें आनंद लययत छै जेकरा मे कोनो खतरनाक रसायन नहि छै आ जे सुरक्षा आ स्वास्थ्य कें मानक कें प्राप्त करैत अछि. ई एकरा एकटा सुरक्षित विकल्प बनबैत अछि. ड्रग कार्टेलसभक आगमन हथियारक व्यापार सँ जुड़ल अछि आ संगहि हिंसा, जबरदस्ती, आ कहियो-कहियो हत्या सेहो। एक किशोरक लेल ज्वाइंट प्राप्त करनाए आसान अछि, बियर प्राप्त करैक तुलनामे। अमेरिकीसभ गाँजाक धुँआइ करैत अछि चाहे ओ कानूनी हो वा नहि, हमरासभ एकरा वैधानिक बनाबए चाही ताकि नागरिकसभ एकरा अविश्वसनीय, अस्थायी कालाबजार डीलरसँ नहि बल्कि भरोसेमंद, विनियमित औषधालयसँ खरीद सकए । विवाद ५: अमेरिकीसभक चुनावक स्वतन्त्रता अछि । एक अमेरिकी नागरिककेँ ओ जे चाहै करए पड़ैछ, जखन तक ओ अपन काजसँ दोसरक अधिकारक उल्लंघन नहि करैत अछि। जँ संशयवादी लोकनि ई तर्क देबामे सफल भए जाएत जे गाँजा पीनाइ हानिकारक अछि (जे हम असहमत छी), त अमेरिकन लोकनि हानिकारक क्रियाकलापमे संलग्न होएबाक विकल्प चुन सकैत छथि, जखन धरि समाजक अन्य लोक एहि विकल्पक प्रभाव नहि महसूस करैत छथि। लोक सभ कैंडी खाए, बियर पीए, दिन भरि टीवी देखए आ सिगरेट पीबए लेल तैयार अछि। कोनो ठोस प्रमाणक बिना कोनो व्यक्तिक व्यवहारक सीमाक आधार पर ओ प्राचीन धारणाक आधार पर किएक सीमित करी? मारिजुआनाक उपयोग विभिन्न प्रकारक औषधीय आ अवकाश प्रयोजनक लेल कएल जाइत अछि, आ एकर प्रभावसभक वर्णन उत्थानकारी, तनाव-मुक्त, आ आरामदायक रूपमे कएल गेल अछि। मारिजुआना कें गैरकानूनी बनाबय मे खुशीक खोज सँ विसंगति अछि जे थॉमस जेफरसनक मोन मे छल जखन अमेरिका एक स्वतंत्र राष्ट्रक रूप मे स्थापित भेल छल. यदि व्यक्ति गाँजा पीबए चाहैए त ओ ई करए चाहैए, विशेष रूपसँ अपन घरमे। कतेको नागरिकक लेल, मारिजुआनाक आकस्मिक उपयोग हुनकर जीवनक गुणवत्ता मे सुधार करैत अछि आ एकर औषधीय लाभ होइत अछि। [पृष्ठ २६ पर पाओल गेल चित्र] मारिजुआना कें गैरकानूनी बनाबय मे निजताक उल्लंघन होइत अछि. संक्षेप मे, गांजा कें वैध बनाबय कें मतलब अछि कि अमेरिकी कें पसंद आ विवेक कें स्वतंत्रता आ ओ स्वतंत्रता प्रदान करनाय जे ओ योग्य छै. हम अपन दावा कें सिद्ध करैत निचाँ साक्ष्य पोस्ट कयने छी. संक्षेपमे, मारिजुआना कें वैधता कें लाभ होएत अछि जे अर्थव्यवस्था, अन्य अपराध, नस्लवाद, राष्ट्रीय सुरक्षा आ चुनाव कें स्वतंत्रता कें संबोधित करैत अछि. ई सभटा महत्वपूर्ण लाभ अछि जे हमर प्रस्तावित "निष्क्रिय लाभ" केर ढाँचामे योगदान करैत अछि। मारिजुआना कें गैरकानूनी बनायब एकटा कारण अछि जे मारिजुआना कें वैध बनायब एकटा कारणक बराबर अछि जे मारिजुआना कें लाभकारी बनायब अछि. बहुत रास डलर निषिद्धमे बर्बाद भऽ रहल अछि। बहुत रास जीवन निषेध मे बंद अछि। बहुत रास अश्वेत आ हिस्पैनिक लोक सभकेँ निषेधाज्ञाक दौरान अन्यायपूर्ण ढंगसँ गिरफ्तार कएल गेल छल। बहुत रास ड्रग कार्टेल अमेरिका मे प्रवेश करैत अछि अन्तमे, बहुत रास स्वतन्त्रता आ मौलिक स्वतन्त्रताक निषेधमे उल्लंघन कएल जाइत अछि। एहि कारण सँ, मनोरञ्जनक लेल मारिजुआना कें धारक, उपयोग आ बिक्री कें अमेरिका मे वैध बनाओल जेबाक चाही. कृपया समर्थक कें वोट दिअ. हम कोन तर्कक प्रतीक्षा करैत छी। . . . . . . https://www.drugpolicy.org... . http://www.huffingtonpost.com... . http://www.drugpolicy.org... . http://www.rawstory.com... . http://www.rollingstone.com... . http://www.learnliberty.org... . https://www.washingtonpost.com... . http://www.collegiatetimes.com...
|
8f544a89-2019-04-18T17:45:35Z-00004-000
|
"एखनो धरि सुव्यवस्थित मिलिशियाक अस्तित्व स्वतन्त्र राज्यक सुरक्षाक लेल आवश्यक अछि, जनताक अधिकारक उल्लंघन नहि कएल जाएत, जे ओ हथियार रखबाक आ धारण करबाक अधिकार प्राप्त करैत अछि।" संविधानक स्पष्ट व्याख्या एहन काजसँ रोकैत अछि, हम ई संकल्पक पुष्टि करैत छी जे हथियारक अधिकारकेँ सीमित करैत कोनो कानून नहि बनाओल जाएत।
|
8093f713-2019-04-18T16:25:52Z-00000-000
|
"अहाँ सभ ई बुझा दैत छी जे रोबोट आ कृत्रिम बुद्धिमत्ता सभ किछु कऽ सकैत अछि। ओ सभ नहि करैत अछि। " - किछु पूर्ण नहि अछि। " सबसँ पहिने, आरबीई कें उन्नत एआई कें आवश्यकता होएबाक तथ्यक मतलब अछि कि एकरा आज लागू करनाय असंभव अछि". - ई बात दुनियाक प्रमुख ऑटोमेशन प्राधिकारी कहए छथि? ई ए.आई. एकटा गौरवशाली कैलकुलेटर अछि". विडम्बना ई अछि जे एहन व्यवस्थाक प्राप्तिक एकमात्र तरीका पूंजीवादी सिद्धान्त पर निर्भर होएत। "- तहिना जे शरीरक कोशिका सभ अपन प्रजनन करैत अछि जेना कि हमर सभक प्राचीन पूर्वज सभ करैत छल। - हँ, हमहूँ छी। आर बी ई क उत्पादन आ नवोन्मेष क सकैत अछि? हम मानैत छी जे अहाँ ई प्रश्न एहि आधार पर कए रहल छी जे " सिस्टम केँ सुधारबाक लेल के काज करत" उत्तर अछि जे के चाहय. ई बात पूंजीवादी समाज मे अहाँक सब वर्षक लेल अनुचित लगैत अछि, मुदा वास्तविक दुनियाक पर्याप्त प्रमाण अछि जे लोक आर्थिक मुआवजाक आवश्यकताक बिना नवोन्मेष करत। लीनक्सक बहुत रास डिस्ट्रो अछि जे विंडोज सँ बेसी उपयोग करबाक लेल सुखद अछि आ पूर्णतः, १००% निःशुल्क अछि... निःशुल्क देल गेल अछि, निःशुल्क वितरित कएल गेल अछि आ एकटा विशाल समुदाय द्वारा विकसित कएल गेल अछि जे अपन उच्च कुशल प्रयाससभ निःशुल्क समर्पित करैत अछि, एकटा उत्पाद विकसित करबाक लेल जे किओ दोसर उपयोग कऽ सकैत अछि। हम अहाँकेँ ई देखबाक सलाह दैत छीः "ई सिस्टम कोना निर्धारित करत जे कोन नीक चीजक योग्य अछि, कतेक नीक, आ कतेक दिनक लेल?" - बिना भेदभाव, कतय उपलब्ध संसाधन द्वारा। जतेक समय ओ सभ चाहय. अहाँ मूलतः वस्तुकेँ देखैत छी जेना ओ सभ सम्पति होएबाक चाही मुदा आरबीईक लक्ष्य अछि पहुँचक प्रचुरता केँ प्राप्त करब। एकर मतलब ई जे अहाँ जे चाहैत छी से जखन अहाँकेँ चाही अथवा अहाँ चाहैत छी तखन उपलब्ध अछि। मुदा, अहाँ ई बुझि लिअ जे जीवनक आवश्यकताक सभटा पहिनहि सँ ध्यान राखल गेल अछि आ दोसर सभ किछु वस्तुतः अभाव अछि। अहाँकेँ चाही बहुतो सामान, 3डी प्रिन्टर सँ बनाओल जायत। कटोरा, सिविल वेयर, कप आ आओर जटिल चीज सभ सेहो निकट भविष्य मे पुनः निर्माण योग्य होएत। " जीवाश्म ईंधन कोनो नवीकरणीय संसाधन सँ अधिक दक्ष अछि, आ सौर ऊर्जा अपन वर्तमान स्थिति मे जीवाश्म ईंधनक एक अंश सेहो नहि प्रदान कए सकैत अछि। - पर्यावरणक दृष्टि सँ बहुत उच्च लागत पर। आर बी ई मे अनेक घटकसभक रचना अधिक कुशलता सँ ऊर्जाक उपयोग करबाक लेल कएल गेल अछि जाहि सँ कम ऊर्जा घनत्वक नवीकरणीय संसाधनसभ एखनहुँ जीवनक गुणवत्ता प्रदान करैत अछि सभके लेल अमेरिकी जकाँ जीबैक लेल पर्याप्त जीवाश्म ईंधन नहि अछि मुदा सूर्यक प्रकाश, पवन, ज्वार-भाटा आ जियोथर्मल उर्जाक पर्याप्तता अछि। हमरा सभक जीवनक स्थानक पूर्ण रूपसँ पुनः डिजाइन कएल जाएत जाहिसँ ऊर्जाक उपयोगक अनुकूलन कएल जाए, शहरक "आसपास" दूरीक यात्राक लेल मुख्यतः मानव शक्ति पर निर्भर होएत जखन कि लम्बा दूरीक यात्राक लेल पहिने उल्लेखित तकनीक द्वारा संभाडल जाएत। भविष्यक शहर: डिजाइनमे परिपत्र अछि। दोसर एहन कारक जे ऊर्जा केँ बचबैत अछि ओ अछि मुख्यतः शाकाहारी भोजन पर स्विच करब। "कोनो प्रणाली स्व-संरक्षणक लेल नहि अछि, आ एहि लेल मानव सहभागिताक आवश्यकता अछि" - हम सहमत छी, बहुत रास मानव सहभागिता. अहाँ भ्रममे पड़ि गेल छी, कारण कोनो काज करएबला व्यक्ति नहि अछि, केवल जीवित रहबाक लेल, उबाऊ, दोहराव आ ऊर्जाक खपत करए वला काजक अभाव अछि। मनुष्य सभ काज करएमे आ काजक अन्वेषण आ निपुणतामे रुचि रखैत अछि (सन्दर्भ: आरएसए भिडियो) आ हम सभ काज पूरा करएमे रुचि रखैत छी। ई हमरा सभक स्वभावमे अछि। हमरा सभक समाजक एकटा अंश मात्र बहुत काज करत, कोनो पैघ बात नहि... हमरा सभक समाजक एकटा अंश मात्र आजुक समय मे सार्थक काज करैत अछि। " आर बी ई एहिमे विलय भ जायत: लोकक जीवन पर सामूहिक नियंत्रण। " - ई अनुमान मात्र अछि। " आर बी ई मे रहनिहार व्यक्ति जँ बेसी सँ बेसी चाहैछ, जँ ओ उत्कृष्टता प्राप्त करए चाहैछ, ओ ई कोना कऽ सकैत अछि? "- स्वयं एकरा बना कऽ। हमरा नहि बुझल अछि जे अहाँ बुझैत छी... वस्तु... जेना कैमरा आ एहि तरहक... कोनो मूल्य नहि अछि। ओ सभ वस्तु मात्र अछि, जे व्यापक रूप सँ उपलब्ध अछि। आरबीई मे, मानव भंडार मे सभ सूचनाक मुक्त अभिगम कएल जा सकैत अछि। जखन चाहब। अहाँ ई जानए चाहैत छी जे इलेक्ट्रॉनिक्सक डिजाइन कोना कएल जाए? जानकारी सचमुच ओतए अछि। हमसभ एहि हेतु राष्ट्रपतिकेँ आधुनिक इन्टरनेटमे देखैत छी... यूट्यूब ट्यूब DIY: वांछित विषय। वस्तुतः कोनो विषय पर। निःशुल्क सार्वभौमिक शिक्षा एकटा तार्किक कदम अछि आ लोक सभ शिक्षणके सेहो पसंद करैत अछि, एहि लेल एहि मुक्त समाजमे मानव प्रोफेसर सेहो होएत। "ओ अपन जीवनक हरेक बारीक-बारीक पहलु पर अपन नियंत्रण नहि राखि सकैत अछि। "ई कथन कोनो आधार पर नहि अछि, हमरा शंका अछि जे अहाँ हमर लिंक पर क्लिक नहि कय रहल छी अथवा यदि कय रहल छी तँ- अहाँ ओकर सामग्री केँ पूर्ण रूप सँ नहि बुझि रहल छी। आर बी ई सरकार नहि, सेवा अछि। हमरा संदेह अछि जे कोनो प्रकारक सरकारक आवश्यकता कम अछि, मुदा हम सभ कोनो प्रकारक सरकारक अपेक्षा करैत छी। ई गणतान्त्रिक लोकतंत्र जकाँ लगैत अछि, अथवा ई अर्ध-प्रतिनिधि लोकतंत्र जकाँ लगैत अछि। एकर बहुत बेसी शक्ति नहि होएतैक कारण एकर काज अधिक रखरखाव, अनुसंधान आ विकास अछि। " एहि मे पूंजीवादक सौन्दर्य अछि, जे एकटा गरीब प्रवासीक संतान करोड़पति बनि सकैत अछि। " २०म शताब्दीक प्रारम्भमे ई सुन्दर छल। ओना त आइयो होइत अछि... एकटा व्यक्ति जे सुन्दर जीवन जीबैत अछि जखन कि हुनकर भाय आ बहिन 100 मील सँ कम दूर गरीबी मे जीबैत अछि। हम एहि बातक बारे मे बात कऽ रहल छी जे पूंजीवादी रूढ़िवादी गरीबक बदनाम करैत अछि आ असहायक लेल असहायकेँ दोषी ठहरबैत अछि। जखन हमरा सभ लग पर्याप्त तकनीक आ उत्पादन अछि, जे सभकेँ ओ चीज भेटत जे ओ चाहैत अछि, आ जखन ओ चाहैत अछि, तखन ई सुन्दर नहि अछि। ई घृणित अछि... ई संरक्षित अछि... आ ई रोगक रूप अछि कि कोनो आदमी केँ हममर... वा लैबोरगिनी मे घूमि-घूमि कऽ देखैत छी जखन कि ओ अपन जीवनक औचित्यक लेल ओहन लोक सभ पर निर्भर रहैत अछि जे हुनकर धन सम्पत्ति केँ संभव बना देने छल। ई मलजल जकाँ घृणित अछि। "पूँजीवाद स्थिर "वर्ग" पर आधारित नहि अछि जेना कि बहुत लोक मानैत अछि, बल्कि लोकक एक तरल गति पर आधारित अछि। - हम कहलहुँ जे वर्गक लोकमे स्थिरता... कोनो लोक सभ दिन उठैत आ खसैत नहि अछि, मुदा वर्गक लोक सभमे स्थिरता अछि वा नहि, पैसा अहाँकेँ जे किछु चाही से खरीद सकैत अछि, न्यायसँ सेहो प्रतिरक्षा जेना हम देखौने छी। संसारक प्रति कोन भ्रष्ट आ रोगग्रस्त दृष्टिकोण लोक सभ केँ एहन लोक सभक प्रशंसा करबाक लेल प्रेरित करैत अछि जे सभ अपन संसाधन केँ बेसी मात्रा मे बर्बाद करैत अछि, अपन भोजनक लेल दोसर लोक सभक खर्च पर खर्च करैत अछि? की अहाँ वास्तव मे जानए चाहैत छी जे अहाँक ५ डॉलर वालमार्ट टी-शर्ट कतऽ सँ अबैत अछि... http://en.wikipedia.org... , http://www.cnn.com... सत्य अहाँकेँ ओ पुरान दिन याद कराओत जखन हमसभ मैक्सिकन बाल श्रम प्रयोग करैत छलौं". आरबीई परिणामक समानता प्रदान कऽ सकैत अछि। - तखन हम सभ एहि पर बहस किएक करैत छी? "मुदा ई अवसर, व्यक्तिवाद आ जिम्मेवारीक कोनो धारणाकेँ नष्ट करैत अछि। " - ई सभ अनुमान मात्र अछि। " . . . . . . आर बी ई अनिवार्य रूप सँ हिंसा मे परिणत होयत, किएक लोक अपन जीवनक नियंत्रण अपने करए चाहत बरु मे जे सत्ता मे अछि से एकरा अनिवार्य करए चाहत। - हमरा तखनो नहिं लगैत अछि जे अहाँ हमर कोनो स्रोत केँ अपना मे लय लेने छी. आर बी ई अहाँकेँ बेसी नियंत्रण देत... एतबे जे अहाँ कोनो एक स्थान पर स्थानीयकृत नहि होएब, आरबीई वैश्विक होएत. ट्रेन पकड़ि कऽ एक दिनक लेल जर्मनी जाउ... वा कैलिफोर्नियाक समुद्र तट पर जाउ। स्वीडेनमे कोनो व्याख्यानमे भाग लेब अथवा सप्ताहक अन्तमे अहाँक मिशिगनमे अपन चचेरा भाईक संग रहब। ककरो, ककरो, जखन चाहबैक। आर बी ई सभके लेल कुलीन जीवन शैली प्रदान करैत अछि। ई फरक विज्ञान करैत अछि, ई फरक बनबैत अछि सिस्टम रणनीतिसभक उपयोग करैत वास्तविक दुनियामे, दैनिक जीवनमे। अन्त मे, आर बी ई हमरा सभ केँ ओ सभ चीज प्रदान करैत अछि जकरा सभक हम सभ केँ कहियो वादे कयल गेल छल... हम सभ अपन पुरान प्रणाली केँ छोड़बाक कीमत पर अहाँ सभक बच्चा आ ओकरा बच्चा सभक लेल ई खरीद सकैत छी। आर बी ई संभव भेल किएक त हमरा सभ लग पूंजीवादी व्यवस्था छल... पूंजीवादी व्यवस्था छल। ई प्रणालीसभ आब हमरासभक सेवा नहि कऽ रहल अछि । पूँजीवाद आब ओ काज नहि कऽ रहल अछि जे ओ अपन पूर्वज लोकनि सँ वादा केने छल। हम सभ एकरा बाहर उगेलहुँ। कल की दुनिया चुनने की शक्ति आज हमारी है। चयन. बहसक लेल धन्यवाद, हमरा अपन विचार आदान-प्रदानक बहुत आनन्द भेल। कोनो समय चुनौती देबऽमे स्वतन्त्रता महसूस करू.
|
a45cc01c-2019-04-18T16:12:03Z-00005-000
|
एकर घटाबय के पक्ष मे एकटा बहुत आम तर्क अछि जे यदि अहाँ सेना मे सेवा करय के लेल पर्याप्त उम्र मे छी त शराब पीबाक लेल सेहो पर्याप्त उम्र मे होयबाक चाही. हम देखैत छी जे एहिमे तर्कक अभाव अछि, मुदा एकर मतलब ई नहि जे उम्रक सीमा कम कएल जाए। बेसी एहि तरहें, सेना मे भर्ती करबाक उम्र बढ़ाओल जाए। सेना मे शामिल होएबा वाला मे सँ बहुत गोटेक उपयोग कयल जा रहल अछि कारण हिनकर युवावस्थाक भोलापन आ विकल्पक अभाव अछि। यदि ओ सभ बादमे आयुक मांग करत तँ परिपक्वता बहुत लोककेँ निरुत्साहित करत। (अर्थात, ओ सभ अपन-अपन अन्य प्रतिबद्धताक संग) एहि उमेर मे, मृत्यु आ चोट सेहो एहि लोक सभक कारण आम बात अछि। जहिना-जहिना उमेर बढ़ैत गेल तहिना-तहिना समस्या कम होइत गेल। मूलतः, 18 वर्षक आयु मे अधिकांश बच्चा सभ पर्याप्त परिपक्व होइत अछि।
|
68d82bb6-2019-04-18T19:14:17Z-00003-000
|
नहि, मेरिट पे नीक नहि अछि, जेना हमर पहिल तर्कमे कहल गेल अछि। अर्बन इन्स्टिट्यूट द्वारा कएल गेल एक अध्ययन मे मेरिट पे क किछु सकारात्मक अल्पकालिक प्रभाव पाओल गेल, मुदा निष्कर्ष पर अयल जे अधिकांश मेरिट पे योजना "स्थायी, प्रभावी ... योजना लागू करबा मे सफल नहि भेल जे छात्रक शिक्षा मे सुधार करबाक क्षमता प्रदर्शित केलक। ... दोसर शोध सँ कम प्रमाण... जे प्रोत्साहन कार्यक्रम (विशेष रूप सँ प्रदर्शनक लेल भुगतान) शिक्षक प्रदर्शन आ छात्र उपलब्धि मे सुधार केलक अछि। " ख. "मेरिट पे क विचार, कखनो कखनो प्रदर्शन क लेल वेतन कहल जाइत अछि, 1710 क आसपास इंग्लैंड मे जन्मल छल। शिक्षक सभक वेतन अपन छात्र सभक पठन-पाठन, लेखन आ अंकगणितक परीक्षाक स्कोरक आधार पर देल जाइत छल। परिणाम ई भेल जे शिक्षक आ प्रशासक आर्थिक पुरस्कार आ दण्डक संग भ्रमित भऽ गेल, आ पाठ्यक्रमकेँ संकीर्ण कऽ देल गेल जे केवल परीक्षण योग्य मूलभूत बातसभक समावेश कएल जाए। ... कमे एहि तरहेँ चित्रकला, विज्ञान आ संगीत गायब भ गेल। शिक्षण अधिक यांत्रिक भ गेल जखन शिक्षक सभ केँ पता चलल जे अभ्यास आ मोनक पुनरावृत्ति उत्तम परिणाम उत्पन्न करैत अछि। शिक्षक आ प्रशासक दुनू परीक्षाक परिणामक जालसाजी करबाक प्रलोभनमे पड़ि गेल, आ बहुत गोटे ई काज कयलक। योजना अंततः छोड़ल गेल, जे कि एहि सँ पहिनेक प्रत्येक मेरिट योजना पहल क भाग्य क संकेत करैत अछि। " उप-बिन्दु २: छात्रक उपलब्धि कें सटीक रूप सं नापल नै जा सकएय छै. आ "मेरिट आधारित वेतनक समस्या ई अछि जे प्रदर्शनक माप करबाक कोनो उचित, तर्कसंगत, सुसंगत तरीका नहि अछि... शिक्षण विज्ञान सँ बेसी कला अछि। प्रत्येक छात्र अलग अछि, अपन दृष्टिकोण, पृष्ठभूमि, सीखबाक शैली आ, जे बेसी महत्वपूर्ण अछि, विकासक गतिक संग। एकटा शिक्षक कें दंडित करबा मे जे छात्रक समूह दोसर सँ बेसी धीमे विकास करैत अछि, ई बेतुका अछि। शिक्षक चाहे कतेक नीक होथि, बच्चा कें ओकर क्षमता सं बेसी तेजी सं विकसित होयबाक लेल कोनो तरहें मजबूर नहि कैल जा सकैत अछि". शिक्षकक योग्यताक मापन करब बहुत कठिन अछि, कारण योग्यताक आधार पर वेतन उचित होएबाक लेल "शिक्षकक लेल योग्यता आधारित वेतनक विरोध करू"। फाल्कनक दृश्य। मार्च १०, २००९ बी.मानक परीक्षण स्कोर अविश्वसनीय भ सकैत अछि। अधिकांश योग्यता वेतन कार्यक्रम बुश क कोनो बच्चा पीछे नहि छोड़बाक कानून द्वारा आवश्यक परीक्षण पर छात्र क प्राप्त स्कोर सँ बंधल अछि। जेना कि अमेरिकन फेडरेशन फॉर टीचर्स आ नेशनल एजुकेशन एसोसिएशन कहलनि अछि, ई मानक परीक्षाक स्कोर शायद ही कहियो भरोसयोग्य होइत अछि आ शिक्षकक प्रदर्शनक एक सटीक माप प्रदान नहि करैत अछि।" "शीर्ष दस कारण जे कि शिक्षक कें मेरिट पे क लेल भयानक विचार अछि". शिक्षा पोर्टल 10 जुलाई 2007 हम उचित प्रमाण प्रस्तुत कएने छी जे ई प्रमाणित करैत अछि जे मेरिट पे नहि काज करैत अछि, आ अतीत मे नहि काज करैत छल।
|
68d82bb6-2019-04-18T19:14:17Z-00005-000
|
अर्बन इन्स्टिट्यूट द्वारा कएल गेल एक अध्ययन मे मेरिट पे क किछु सकारात्मक अल्पकालिक प्रभाव पाओल गेल, मुदा निष्कर्ष पर अयल जे अधिकांश मेरिट पे योजना "स्थायी, प्रभावी ... योजना लागू करबा मे सफल नहि भेल जे छात्रक शिक्षा मे सुधार करबाक क्षमता प्रदर्शित केलक। ... दोसर शोध सँ कम प्रमाण... जे प्रोत्साहन कार्यक्रम (विशेष रूप सँ प्रदर्शनक लेल भुगतान) शिक्षक प्रदर्शन आ छात्र उपलब्धि मे सुधार केलक अछि। " ख. "मेरिट पे क विचार, कखनो कखनो प्रदर्शन क लेल वेतन कहल जाइत अछि, 1710 क आसपास इंग्लैंड मे जन्मल छल। शिक्षक सभक वेतन अपन छात्र सभक पठन-पाठन, लेखन आ अंकगणितक परीक्षाक स्कोरक आधार पर देल जाइत छल। परिणाम ई भेल जे शिक्षक आ प्रशासक आर्थिक पुरस्कार आ दण्डक संग भ्रमित भऽ गेल, आ पाठ्यक्रमकेँ संकीर्ण कऽ देल गेल जे केवल परीक्षण योग्य मूलभूत बातसभक समावेश कएल जाए। ... कमे एहि तरहेँ चित्रकला, विज्ञान आ संगीत गायब भ गेल। शिक्षण अधिक यांत्रिक भ गेल जखन शिक्षक सभ केँ पता चलल जे अभ्यास आ मोनक पुनरावृत्ति उत्तम परिणाम उत्पन्न करैत अछि। शिक्षक आ प्रशासक दुनू परीक्षाक परिणामक जालसाजी करबाक प्रलोभनमे पड़ि गेल, आ बहुत गोटे ई काज कयलक। योजना अंततः छोड़ल गेल, जे कि एहि सँ पहिनेक प्रत्येक मेरिट योजना पहल क भाग्य क संकेत करैत अछि। " उप-बिन्दु २: छात्रक उपलब्धि कें सटीक रूप सं नापल नै जा सकएय छै. आ "मेरिट आधारित वेतनक समस्या ई अछि जे प्रदर्शनक माप करबाक कोनो उचित, तर्कसंगत, सुसंगत तरीका नहि अछि... शिक्षण विज्ञान सँ बेसी कला अछि। प्रत्येक छात्र अलग अछि, अपन दृष्टिकोण, पृष्ठभूमि, सीखबाक शैली आ, जे बेसी महत्वपूर्ण अछि, विकासक गतिक संग। एकटा शिक्षक कें दंडित करबा मे जे छात्रक समूह दोसर सँ बेसी धीमे विकास करैत अछि, ई बेतुका अछि। शिक्षक चाहे कतेक नीक होथि, बच्चा कें ओकर क्षमता सं बेसी तेजी सं विकसित होयबाक लेल कोनो तरहें मजबूर नहि कैल जा सकैत अछि". शिक्षकक योग्यताक मापन करब बहुत कठिन अछि, कारण योग्यताक आधार पर वेतन उचित होएबाक लेल "शिक्षकक लेल योग्यता आधारित वेतनक विरोध करू"। फाल्कनक दृश्य। मार्च १०, २००९ बी.मानक परीक्षण स्कोर अविश्वसनीय भ सकैत अछि। अधिकांश योग्यता वेतन कार्यक्रम बुश क कोनो बच्चा पीछे नहि छोड़बाक कानून द्वारा आवश्यक परीक्षण पर छात्र क प्राप्त स्कोर सँ बंधल अछि। जेना कि अमेरिकन फेडरेशन फॉर टीचर्स आ नेशनल एजुकेशन एसोसिएशन कहलनि अछि, ई मानक परीक्षाक स्कोर शायद ही कहियो भरोसयोग्य होइत अछि आ शिक्षकक प्रदर्शनक एक सटीक माप प्रदान नहि करैत अछि।" "शीर्ष दस कारण जे कि शिक्षक कें मेरिट पे क लेल भयानक विचार अछि". शिक्षा पोर्टल 10 जुलाई 2007 विवाद 2: अनियन्त्रित कारक कें लेल शिक्षको कें दंडित करैत अछि उप बिंदु 1: शैक्षणिक उपलब्धि कें परिभाषित करनाय बहुत मुश्किल छै जे कोन योग्यता वेतन कें निर्धारित करैत अछि. एक पूर्व कक्षा शिक्षक डेविड रिगल तर्क देलनि, "शिक्षकक मूल्यांकन केवल परीक्षाक स्कोर देखबा सँ बेसी जटिल अछि। एकरा लेल कक्षामे शिक्षकक विशिष्ट व्यवहारक सावधानीपूर्वक जाँचक आवश्यकता होइत अछि, शिक्षक विद्यार्थीसँ कोना सम्बन्ध रखैत अछि, आ हुनकर विषयक ज्ञान ओ सभ पढ़बैत अछि। ई परीक्षाक स्कोर देखके मात्र नहि मानल जा सकैत अछि, जे किछ मामलामे उच्च भऽ सकैत अछि, बिना प्रेरणादायक शिक्षाक बावजूद: एकरा लेल एक प्रभावी आ अत्यधिक कुशल प्रशासकक आवश्यकता अछि जे कि जानैत अछि कि जखन ओ एक शिक्षक केँ अपन छात्रक संग बातचीत करैत देखैत अछि त की देखैत अछि, आ जे शिक्षक केँ सुधारबाक लेल कुशल अछि। संक्षेपमे कहला पर, प्रदर्शनक लेल भुगतान एकटा सहज मार्ग प्रदान करैत अछि जखन शिक्षाक गुणवत्ता पर्यवेक्षण वास्तवमे होएबाक चाही। ख. [मेरी ग्रिफन काटो संस्थानक कहला, "सिस्टम केवल उच्च स्कोरकेँ पुरस्कृत नहि कऽ सकैत अछि। यदि एहन होएत, तँ ई समृद्ध इलाकाक शिक्षक सभक पक्षमे होएत जिनका सभक छात्र सभ उत्कृष्ट कौशलक संग स्कूल आएत। आ नहियेँ सिस्टम केवल सुधारक लेल इनाम दए सकैत अछि। यदि ओ करैत, त ई अन्यायपूर्ण रूप सँ ओ शिक्षक सभ केँ दंडित करत जिनका छात्र सभ पहिले सँ बेसी स्कोर क रहल छल आ ओ सभ पैघ लाभ पोस्ट नहि कए सकैत छल।" उप-बिन्दु 2: भिन्न प्रकारक छात्रक लेल खाता नहि अछि। मुदा परीक्षाक स्कोरक संदर्भमे सफलता बहुत रास कारक पर निर्भर करैत अछि, जकर उल्लेख करबाक लेल अधिकतर स्पष्ट अछि, आ जे शिक्षकक नियंत्रणक बाहर अछि। एहि मे सँ कमतर नहि, आ शायद बाहरक पर्यवेक्षक लेल कम स्पष्ट अछि, सह-आचार्य सभक समर्थन अछि। बहुत मामला मे, बच्चाक सीखयबा मे शिक्षकक अतिरिक्त अन्य लोक सभक सहयोगक आवश्यकता होइत अछि। - डेविड रीगल बी. अहाँ अपन छात्र सभ केँ चुनल नहि सकैत छी जाहि पर अहाँक वेतन निर्भर करत। मेरिट पे क पक्ष मे जे लोक छथि ओ प्रायः निजी क्षेत्र क तुलनात्मक बिन्दु क रूप मे उपयोग करैत छथि, मूल रूप सँ कहैत छथि जे अधिकांश लोक केँ ओ कते मेहनत करैत छथि वा ओ कते केस जीतैत छथि वा ओ कते बेचि दैत छथि ताहि अनुसार भुगतान कैल जाइत अछि। आ ई सभ सत्य अछि। मुदा एक विक्रेता अपन समय ओहन ग्राहक सभ पर खर्च करबाक लेल बाध्य नहि अछि जे स्पष्ट रूप सँ हुनकर उत्पाद कें खरीदऽ नहि चाहैत अछि। वकीलकें ओहन मामला नहि लैत अछि जकरा ओ जीत नहि सकैत अछि। - डेविड रीगल
|
3dd87dc7-2019-04-18T17:23:11Z-00002-000
|
ई कथन एहि बात मे त्रुटिपूर्ण अछि जे बच्चा सभ जनैत अछि जे ओ सभ जे कयलक से गलत छल। स्कूलमे नियम सभ तँ हमेशा बनाएल रहैत अछि, समस्या ई अछि जे ओ सभ नियम तोड़बाक लेल चुनैत अछि। हुनका सभ सँ बात करैत आ हुनका सभ केँ कहैत "ओ सभ जे कयलक से गलत छल" से मात्र ओ बातक पुष्टि करैत अछि जे ओ सभ जनैत अछि। यदि अहाँ सुनिश्चित करए चाहै छी जे ओ वास्तव मे सीखैत अछि तँ अहाँ जे पाठ ओकरा सिखएबाक प्रयास कऽ रहल छी ताहिमे ओकरा सभक बेसी सक्रिय सहभागिता होअय। (1) http://www.bullyingstatistics.org... तहन अहाँ सभ मूलतः ओकरा सभ केँ कैद मे रखबाक बात कऽ रहल छी। ई समस्या सँ निपटबाक लेल आइ मानक प्रक्रिया अछि, मुदा ७०% सँ बेसी बच्चा सभ अपन शिक्षाक दौरान बदमाशी सहबाक स्वीकार करैत अछि! १. एकरा जेल कहबाक आ अपन सहपाठी सँ अलग करबाक कोनो काज नहि अछि, मात्र एकरा कड़ुआ बनाबएमे अछि। यदि हम हुनका सभ केँ व्यवहार करबाक तरीका सिखए चाहैत छी तँ एहि समस्याक प्रति अधिक गहन दृष्टिकोण आवश्यक अछि। "ओहिठाम कोनो एहन व्यक्ति रहए जे एक-एकटा बदमाशसँ बात कऽ कऽ ओकरा सभ केँ बुझाए जे ओ सभ जे कयलक से गलत छलैक। "
|
f37e79be-2019-04-18T15:05:52Z-00002-000
|
जे लोक वास्तव मे ई नहि करय चाहैत अछि, हुनका सभक लेल ई आवश्यक नहि अछि अथवा हुनका सभक लेल ई कोनो चिन्ताक बात नहि अछि. कहियो सोचलहुँ अछि, ई हिंसक नहि अछि मुदा ई बहुत कठोर अछि आ हमरा मोन अछि जखनि चोट लागल आ गीला भेल आ सभ किछु आ लोक हमरा पर हँसैत छल तेँ अहाँ ई नहि कहलहुँ जे एहि लेल एक क्लब अछि जँ लोक एकरा खेलए चाहय अहाँ एहि बारे मे किछु नहि कहलहुँ जे ई अनिवार्य किएक अछि अहाँ केँ एकर अनिवार्य किएक होएबाक चाही, हमर हिंसकक अर्थ छल कठोर तेँ हम शब्द गलत बुझलहुँ। तँ हाँ उत्तर दिअ जे देशक प्रत्येक बच्चाकेँ ई किएक करए पड़त जखन कि ई ओकरा सभक मदद नहि करैत अछि मुदा ई पाठ्यक्रममे किएक अछि? उत्तर जे CON कहैत अछि: जे लोक वास्तव मे नहि करय चाहैत अछि, हुनका सभक लेल ई आवश्यक नहि अछि अथवा हुनका सभक लेल ई कोनो चिन्ताक बात नहि अछि। ओना, हम ई स्वीकार करैत छी जे कोनो तरहक हिंसक खेल नहि होइत अछि, तेँ हिंसक खेल पर रोक नहि लगाओल जाएत। ओना, अहाँ ई नहि कहलहुँ जे ई अनिवार्य अछि, अहाँ मात्र ई कहलहुँ जे ई अनिवार्य किएक होएबाक चाही, हमर हिंसकक अर्थ छल कठोर, तेँ हमर शब्द गलत अछि। तँ हाँ उत्तर दिअ जे देशक प्रत्येक बच्चाकेँ ई किएक करए पड़त जखन कि ई ओकरा सभक मदद नहि करैत अछि मुदा ई पाठ्यक्रममे किएक अछि? उत्तर दिअ. हम बस एतबे कहब जे, अहाँ सभ मजाक कऽ रहल छी की? हमरा कोनो जवाब देबाक कोनो जरूरत नहि अछि, बुद्धिजीवी। अहाँ कहैत छी: एकर उत्तर दिअ जे देशक प्रत्येक बच्चाक कें ई करए पड़त जखन कि एकर मदद नहि होयत अछि, मुदा ई पाठ्यक्रम मे किएक अछि? उत्तर दी, आ जखन संकल्प अछि रग्बी आ अन्य हिंसक खेल, कुश्ती आ मुक्केबाजी स्कूलमे अनिवार्य होएबाक चाही, त अहाँ वास्तवमे हमरा सँ पुछैत छी: एकर उत्तर दिअ जे पूरा देशक प्रत्येक बच्चाक (क) हिंसक खेल खेलबाक अछि जखन कि एकर कोनो लाभ नहि अछि मुदा पाठ्यक्रम मे हिंसक खेल किएक अछि? उत्तर दिअ. कोनो के हिंसक खेल नहि खेलबाक चाही किएक तँ ओ नहि खेल सकएत अछि -- हिंसक खेलक अस्तित्व नहि अछि -- आ हिंसक खेल पाठ्यक्रम मे नहि अछि किएक तँ हिंसक खेलक अस्तित्व नहि अछि। मुदा हम दर्शकक ध्यान एहि बात पर आकर्षित करए चाहब जे कोनक कथन अछि जे अहाँ एहि विषयमे किछु नहि कहलहुँ जे ई अनिवार्य अछि, अहाँकेँ मात्र एतबे कहलहुँ जे ई अनिवार्य किएक होएबाक चाही, हमर हिंसकक विचारक अर्थ छल कठोर आ तेँ हमर शब्द गलत अछि। ई त सबसँ बेसी मूर्खतापूर्ण बात छल जे हम ई मासमे सुनलहुँ अछि। हमरा एहि बारे मे किछु कहबाक आवश्यकता नहि अछि जे ई अनिवार्य किएक होएबाक चाही किएक तँ ई अनिवार्य नहि भ सकैत अछि - हिंसक खेलक अस्तित्व नहि अछि - आ फेर कन्ट्रोल कमिश्नर कहलनि हमर हिंसकक विचारक अर्थ छल क्रूर, एहि लेल हम शब्द गलत बुझलहुँ. भगवान मानवताक सहायता करथि। अहाँ के की विचार छल एहि कथनक पाछाँ? हम शब्द गलत बुझलहुँ, मुदा ई कोनो पैघ बात नहि अछि, सिर्फ एहि लेल जे हमरा लोकनि हिंसकक परिभाषा नहि जनैत छी एकर अर्थ ई नहि जे बहस जारी नहि रहि सकैत अछि। यदि अहाँ क्रूर केँ अक्रूर क अर्थ देबऽ चाहैत छी, तँ अहाँ केँ अपन परिभाषा पहिल दौर मे राखबाक चाही छल। मुदा, जखन अहाँ नहि केलहुँ, हमरा अपन बनाबऽ के पूरा अधिकार छल।
|
f37e79be-2019-04-18T15:05:52Z-00007-000
|
नहि, अवश्य नहि, किछु बच्चा एहि लेल तैयार नहि अछि आ ई ओकरा सभ केँ शर्मसार करैत अछि, हमरा सभ केँ एहि बातक सेहो ध्यान रखबाक चाही जे शारीरिक क्षति सेहो भ सकैत अछि। ई बाल शोषण अछि आ बच्चा कें शर्मिंदा करैक एकटा तरीका अछि। हम जनैत छी कि किछु मूर्ख कहय जे ई लोक कें कठोर बनयबाक बारे मे अछि मुदा वास्तविक जीवन मे ई होएबाक संभावना कम अछि. एकर अतिरिक्त ई व्यायाम नहि अछि किएक तँ कुश्ती सभ ठाम नहि चलैत अछि, आ रग्बी शारीरिक दुर्व्यवहार अछि। यद्यपि ई एहन गंभीर शारीरिक दुर्व्यवहार नहि अछि मुदा लोक एकरा करैत असहजता महसूस करैत अछि तेँ किछु मूर्ख लोक अछि जे सोचैत अछि जे लोककेँ किछु मूर्ख पीई चीजक लेल अपनेकेँ शर्मसार करए पड़त मुदा हम जे कहलहुँ तकर बाद कोनो विपरीत तर्कक साथ नहि आबि सकैत अछि
|
ee865dc8-2019-04-18T12:36:05Z-00001-000
|
सत्यक संग ई कहबाक लेल जे कतेक लोक अपन होमवर्क करैत अछि आ एहि विषय पर मोन राखि क अध्ययन करैत अछि। असल मे हम सभ इन्टरनेट पर खोज करैत छी वा बुजुर्ग सभ सँ मदति लैत छी। एहि लेल होमवर्क करबा मे कोनो मतलब नहि
|
a800855d-2019-04-18T15:37:32Z-00000-000
|
एहि बेरक चुनाव हारि जयबा सँ पहिने हम अहाँ सभ केँ स्पष्ट कऽ देब जे हमरा किएक चुनल गेलहुँ। हम जनैत छी जे जॉन जॉन 12 एखन ऑनलाइन अछि आ सिर्फ एहि लेल बाहर भ रहल अछि किएक कि ओ कोनो तर्क नहि कए सकैत अछि। जँ अहाँ तैयार रहितहुँ आ ई जनितहुँ जे अहाँक प्रतिद्वन्द्वी एतेक बुद्धिमान अछि, तँ अहाँ हमरा सँ बहस नहि कयने रहितहुँ। हम पहिने कहलहुँ, अहाँकेँ निम्नलिखित त्रुटि अछि जे अहाँकेँ ई बहस जीतबासँ रोकैत अछि, चाहे अहाँ खंडन कएने होइ: - तर्कसँ बहुत कम जे बहुत अस्पष्ट सेहो अछि - कोनो रुख वा कोनो स्थिति नहि लैत अछि; केवल तटस्थ रहैत अछि - थीसिस, तर्क, परिचय आदिक अभाव अछि। - विषय बहुत सामान्य अछि आ प्रो के स्पष्ट नहि अछि की की कहबाक चाही - नीति कें प्रतिबंध या रोकथाम कानून कें रूप मे निर्दिष्ट नहि कैल गेल छल. मुदा अहाँ सभ एहि तरहक गलती कयने छी आ बाद मे सभ राउंड हारि चुकल छी, एहि डर सँ जे अहाँ सभ बहस मे हारि जाएब, अहाँ सभ ई बहस हारि जाएब, चाहे अहाँ सभ ई चाहब वा नहि। अहाँकेँ जीतबाक शून्य प्रतिशत संभावना अछि, जखन कि हमरा जीतबाक शत प्रतिशत संभावना अछि, चाहे हम अहाँकेँ अपमानित कऽ रहल छी आ अहाँकेँ बहसमे अपन दोष बता रहल छी। कम सँ कम हम अपन थीसिस, रुख, तर्क, खंडन, तर्क आ तर्क, आचरण, आ नीक वर्तनी/ व्याकरण प्रदान कएने छी, जखन कि विरोधी एहि मे सँ किछुओ प्रदान करबा मे असफल रहल अछि।
|
21d6875b-2019-04-18T16:29:45Z-00003-000
|
आजुक समय मे ई अपमानजनक काज अछि जखन कि बहुत पहिने अहाँ के बहुत आसानी सं माथ पर प्रहार क देल जा सकैत छल आ ई कम सँ कम ओ सभ केना सकैत छल। बच्चा सभ आब सोचैत अछि जे ओना बात करब आ बड़की सभक आ माता-पिताक अनादर करब ठीक अछि। एहि लेल समाज एतेक भ्रष्ट अछि। दोसर बात:- एहि मे अंतर अछि। [पृष्ठ २-३ पर पाओल गेल चित्र] "अहाँ सभ केँ जे शिक्षा भेटल अछि, ताहि मे अपना सभ केँ शिक्षा दिऔक। जँ अहाँ क्रोध सँ बच्चा केँ मारैत छी तँ अहाँ ओकरा अनुशासित नहि करैत छी। बच्चा सभ टाईम-आउट जकाँ चीज सँ नहि सीखैत अछि, किएक तँ एहिमे कोनो गलत व्यवहारक संग जुड़बाक कोनो बात नहि अछि। शारीरिक दंड एकटा त्वरित उत्तेजना प्रदान करैत अछि जे विकासशील मस्तिष्क कें गलत व्यवहार कें दर्द सं जोड़य मे मदद करैत अछि. हमरा बच्चा कालमे पिटबाओल गेल छल, दुर्व्यवहार नहि, पिटबाओल गेल छल। हम जखन-जखन एहि पर सोचैत छी, हम आभारी छी जे हमर माता-पिता हमरा उचित ढंग सँ अनुशासित केलक। एहि सँ हमरा जनैत अछि जे लोक मे की करबाक चाही। जखन हमसभ बच्चा छलौं, एकटा रेस्टुरेन्टमे, चारू दिससँ चिचियाइत बच्चा सभ रहैत छल, आ हम आ हमर भाइ टेबुलपर बैसि कऽ खाना खाइ छलौं। फेर, हम स्पष्ट करब। शारीरिक दंड प्रेम सँ कयल जाइत अछि आ केवल अनुशासित आचरणक लेल। बाल शोषण क्रोध सँ कयल गेल आक्रामकताक कार्य अछि जकर उद्देश्य वास्तव मे बच्चा केँ नुकसान पहुँचानाए अछि। फरक अछि।
|
21d6875b-2019-04-18T16:29:45Z-00001-000
|
हमरा विश्वास अछि जे बहुत लोक ई तर्क देत जे बच्चा केँ पिटब शारीरिक दंडक रूप अछि आ एकरा बाल शोषण मानल जाएत, मुदा एकटा आओर समूह अछि जे पिटबाक समर्थन करैत अछि आ ओ कहैत अछि जे ई काज करैत अछि। हम अपन बच्चाक संग पिटाईक प्रयोग करबाक प्रयास केने छी आ हमरा ई पता चलल अछि जे ई काज नहि करैत अछि आ हम ओ पद्धति पसन्द नहि करैत छी, मुदा हम एकरा बच्चाक शोषण सेहो नहि बुझैत छी। बेशक, जखन अभिभावक एकरा बेसी करैत अछि, वा विशेष रूप सँ कड़ा पिटैत अछि, वा बच्चा सभ केँ अनुचित तरीका सँ मारैत अछि, तखन निश्चित रूप सँ ई बाल-दुर्व्यवहार अछि।
|
76c7c4bc-2019-04-18T13:04:33Z-00003-000
|
विचार करू एकटा बुद्धिमान व्यक्तिक जे वकील बनबाक लेल निर्धारित अछि। ई व्यक्ति पूर्ण छात्रवृत्ति प्राप्त करैत अछि, एहि लेल शिक्षा निःशुल्क अछि, आ ई आवश्यक अछि जे ई व्यक्ति अपन जीवनक सपना आ खुशीक लेल वकील बनय। कानूनक अभ्यास करए लेल डिग्री आवश्यक अछि [1]। अहाँ बिना कानूनक अभ्यास कऽ वकील नहि बनि सकैत छी, आ एहि लेल, जखन कि एहि वर्गक लेल कोनो खर्च नहि होइत अछि, एहि व्यक्तिक लेल कालेज जाएब पूर्णतः मूल्यवान अछि। 1. http://study.com...
|
3efeb24c-2019-04-18T19:45:47Z-00003-000
|
एहि सं बेसी हमर प्रतिद्वंद्वी कोनो तरहें ई साबित क सकय छथि जे ई कम्पनी सभ पेटेंटक उल्लंघन के संग ठीक अछि ई हमर मामला के शून्य नहि करैत अछि, चलू 2c क जांच करी. 2 सी. "जँ पहिने पेटेंट रद्द कएल जाए अथवा सरकारक लेल विशेष अपवाद बनाओल जाए, तखन सरकार आब पेटेंटक उल्लंघन नहि कऽ सकैत अछि।" ई पूर्णतः असत्य अछि। कोनो विद्यमान पेटेंटक शून्यकरण वा विशेष अपवाद ओकर उल्लंघन होइत अछि। ई त एहि तरहक होएत जे हम सब केँ कहियैक जे हमरा छुबऽ नहि देब, आ फेर बाद मे कहियैक जे हमर प्रेमिका हमरा छुबि सकैत अछि। हम मूल निर्णयक उल्लंघन कएने छी जखन हम एकरा बदललहुँ। एहि ठाम सेहो ई सत्य अछि, जे कोनो तरहें पेटेंट केँ बदलनाइ जे मूल पेटेंट सँ कोनो बिंदु पर विरोधाभास मे भिन्न अछि, मूल पेटेंटक उल्लंघन अछि। एकर अतिरिक्त, जँ कम्पनी सभ पेटेंटक उल्लंघनक लेल पूर्ण रूप सँ "नहि" अथवा "हँ" कहत तँ हमर मामला एखनहुँ कायम रहत। जहिना कि ई एकटा उचित कारण अछि जे लाभक दृष्टिमे ९००,००० जीवनकेँ बचाओल जाए। एहि तरहेँ संकल्पक सत्यता एखनहुँ प्रमाणित अछि। ई मात्र दूटा परिदृश्य अछि जे उचित अछि। उदाहरणक लेल जँ कोनो बदमाश हमरा पिटैत अछि तँ उचित प्रतिक्रिया ई होएत जे हम ओकरा संग लडब, मुदा नीक प्रतिक्रिया ई होएत जे हम भागि कऽ कोनो पुलिस अधिकारी केँ बजाबी। ओ दुनू उत्तर अछि, एकटा तँ बेसी नीक अछि। एहिमे सेहो सत्य अछि, दुनू मामला मात्र 900,000 लोकक मृत्युक प्रतिक्रिया अछि, एकटा मात्र नीक भेल अछि। 2 डी. उपर देल गेल प्रत्येक बिंदु पर क्रॉस लागू करू. अन्तमे हमरा अपन विरोधी द्वारा छोड़ल गेल वस्तु सभक जाँच करबाक अनुमति दियौक। - ओ स्वीकार करैत अछि जे सब-एस केँ मलेरियाक दवाइक आवश्यकता अछि। ओ स्वीकार करैत छथि जे उपयोगितावाद आ लाभ पर जीवन एहि दौरक उच्चतम मूल्य अछि। - ओ हमर संकल्पात्मक विश्लेषण स्वीकार करैत अछि. एहि सं हमरा एहि समय मे प्रो वोट के अलावा किछु नहि देखाई पड़ैत अछि। ठीक अछि, हम पहिल बिंदुसँ शुरू कऽ कऽ दोसर बिंदुपर जाएब आ फेर अपन विरोधीक द्वारा छोड़ल गेल तर्ककेँ कवर करब। __________________________________________________________ बिंदु 1: हमर प्रतिद्वंद्वी 4टा अलग-अलग बोर्ड पेश करैत अछि जाहिमे सँ एकमे एकर पाछाँ एकटा अनुच्छेदक औचित्य अछि। एहि लेल हम प्रत्येक उप-बिन्दु पर ध्यान केंद्रित करब। १ क. "औषधि पेटेन्ट सीमित करैत अछि जे कोन दवाइक उत्पादन कऽ सकैत अछि". ई पूर्णतः सत्य अछि मुदा हमरा एकरा किछु विस्तार करबाक अनुमति दिअ। फार्मास्युटिकल पेटेंट केवल दवाक उत्पादन के सीमित नहि करैत अछि बल्कि दवाक उत्पादन के सीमित करैत दवाईक पेटेंट निर्धारित करैत अछि जे दवाक कतेक दाममे बजारमे देल जाएत अछि। ई निश्चित रूप सँ सब-एस मे देखल गेल मूल समस्या अछि, ई मूल्य जे सब-सहारन नागरिकक लेल खरीदबाक लेल बहुत बेसी अछि। (एहि बातक ध्यान राखू जे एहि देशक किछु नागरिकसभक साप्ताहिक आय २ डॉलर सँ कम अछि) १ ख. हँ आ नहि। सरकार एहि दवाइक उत्पादन कऽ कऽ पेटेंटक उल्लंघन कऽ सकैत अछि, ई सत्य अछि। मुदा सरकार एकरा अमान्य बना कऽ आ फेर दोसर कम्पनी केँ दवाइक उत्पादन करबाक अनुमति दऽ कऽ पेटेंटक उल्लंघन सेहो कऽ सकैत छल। 1 सी. "सरकार नहि कऽ सकैत अछि, नहि करए चाहि, आ नहि बनओत दवाइक उत्पादन" ई मिथ्या अछि। सरकारसभ स्पष्ट रूपसँ वस्तुसभक उत्पादन कऽ सकैत अछि, जखन कि संयुक्त राज्य सरकार सबसँ नीक उदाहरण नहि अछि कारण ई मुख्य रूपसँ एक पूंजीवादी राष्ट्र अछि, ई किछु चीजसभके राष्ट्रीयकरण कएने अछि । उदाहरणक लेल संयुक्त राज्य अमेरिका मे किछु परिवहनक उत्पादन मात्र सरकार करैत अछि। एकर अतिरिक्त शिक्षा कें एक हद तक सरकार द्वारा राष्ट्रीयकृत कैल गेल अछि. जखन कि निजी क्षेत्र देश मे जीपीए क एकटा पैघ मात्रा मे उत्पादन करैत अछि, सरकारी गतिविधिसभ जीपीए क 12.4% क लेल जिम्मेदार अछि। हमर कहबाक तात्पर्य ई अछि, संयुक्त राज्य सरकारक उत्पादनक क्षमता अछि, ई दवाइक उत्पादन कऽ सकैत अछि। मुदा हमसभ एतए केवल संयुक्त राज्य अमेरिकाक बारेमे नहि बाजि रहल छी, हमसभ सामान्य रूपमे सरकारसभक बारेमे बाजि रहल छी । आ दोसर सरकार निश्चित रूपेँ दवाइक उत्पादन करैत अछि। यूरोप आ क्युबाक किछु भाग देखू, एक देश जकर नंबर एक उद्योग अछि सरकार द्वारा राष्ट्रीयकृत चिकित्सा पर्यटन। फेर हमर विरोधीक कथन अछि जे यदि सरकार कोनो ठेकेदारक नियुक्ति करैत अछि जे पेटेंट धारक नहि अछि आ ई दवाइक उत्पादन करैत अछि तँ ई ठेकेदारक काज होएत आ सरकारक नहि। ई स्पष्ट रूप सँ गलत अछि, यदि सरकार ई करत तँ सरकार कंपनी द्वारा उत्पाद बनाबय सँ पहिने पेटेंट के अमान्य क देत। यदि सरकार ई नहि करत तँ कम्पनी संघीय कानूनक उल्लंघन करत, आ सरकार तदनुसार कार्य करबाक लेल बाध्य होयत। एहि तरहेँ सरकार एकटा ठेकेदारक नियुक्ति कऽ सकैत अछि जखन कि एकहि समयमे फार्मास्युटिकल पेटेंटक उल्लंघन करैत अछि। अंतमे हमर विरोधी कहैत छथि जे सरकारक काज उत्पादन करए नहि अछि, सरकारक काज शासन करए अछि। हम हुनकर सिद्धांत पर विवाद करैत छी, हम एकर बदलामे ई मानैत छी जे राष्ट्रीय अथवा वैश्विक समस्याक समन्वयित ढंगसँ समाधान करब सरकारक काज अछि। जँ एकर अर्थ अछि जे हरेक वर्ष ९००,००० लोक केँ निश्चित मृत्यु सँ बचाओल जाए, तँ ओहो भऽ जाए। एहि लेल संक्षिप्त रूपमे पुनरावलोकन करब उचित अछि। सरकार दवाइ बना सकैत अछि, सरकारकेँ जीवन बचाबय लेल दवाइ बनाबय पड़त। हम सभ अपन देशक सभ सरकारक बारे मे बात कऽ रहल छी, मात्र अमेरिकाक नहि। ओना त सरकार दवाइक निर्माण लेल ठेकेदारक नियुक्ति करैत अछि तैयो सरकार कें कोनो तरहें पेटेंटक उल्लंघन करबाक चाही, चाहे एकर अर्थ ई हो कि एकरा निरस्त करबा मे आ या बस उक्त कम्पनीक लेल अपवाद बनाबय मे। 1 डी. क्रॉस लागू 1a, 1b, आ 1c, ई तीनू एहि बिन्दु केँ बहुत नीक सँ कवर करैत अछि. असल मे, एहि सँ पहिनेक पैराग्राफ केँ फेर सँ पढ़ू, एहि मे सभटा बात समेटल अछि। ______________________________________________________ बिन्दु २: हमर प्रतिद्वन्द्वी पुनः ४ टा उप बिन्दु प्रस्तुत करैत अछि, हम प्रत्येक पर ध्यान केन्द्रित करब। हम देखब जे हमर विरोधी अपन विचारक समर्थन करबाक लेल कतेक प्रमाणक आवश्यकता रखत। 2 ए. "फार्मास्युटिकल कम्पनीक प्रति सरकारक द्वारा हुनकर पेटेंटक उल्लंघन करब अनुचित अछि" की ई वास्तव मे अछि? फेर हमर उदाहरण देखू। एखन फार्मास्युटिकल कम्पनीसभ मलेरियाक दवाइ बनाबएमे काल्पनिक रूपसँ x राशिक पैसा कमा रहल अछि। ओना ई कम्पनी सब-सहारा अफ्रीका मे नहि बेचैत अछि, तेँ योजना ई अछि। सरकारसभ पेटेंटक उल्लंघन करैत अछि जे सरकारसभकेँ कम लागतमे ओ दवाइसभक उत्पादन करबाक आ संभावित रूपसँ निःशुल्क वितरण करबाक अनुमति दैत अछि। एहि प्रकार दिनक अन्तमे जखन सब-सहारन अफ्रिकीसभक लग दवाइ होएत आ ९००,००० मे सँ आब मलेरिया सँ नहि मरि रहल होएत कम्पनीसभ एखनहुँ एक्स राशिक पैसा कमाएत । तथ्य ई अछि जे सरकार पेटेंटक उल्लंघन केलक आ ओइ आबादीक लेल दवाइ बनालक जकरा लेल कम्पनीसभ उत्पादन नहि कऽ रहल छल, एकर उत्पाद पर कोनो प्रभाव नहि पड़ल। मुदा हम एहि बातक खंडन नहि कऽ सकैत छी, हम एकरा बदलैत छी। हमरा विरोधक द्वारा प्रमाणित करबाक प्रयास कएल गेल फार्मास्युटिकल देशक संभावित हानि सँ बेसी अन्यायपूर्ण अछि जे प्रत्येक वर्ष 900,000 लोक केँ कएल जाएत अछि जे अपन कोनो विकल्पक बिना संसारक गरीबतम क्षेत्र मे जन्मल छल। ई लोक सभ केँ जीबाक अधिकार अछि जेना कि एहि बहस केँ पढ़ि रहल लोक सभ केँ अछि, मुदा हमर प्रतिद्वंद्वी एहि बात मे बेसी रुचि रखैत अछि जे ओ लोक सभ केँ समर्थन करय जे सभ पहिने सँ उच्च जीवन स्तर पर जीबैत अछि। जीवनक मूल्य सँ पैग मूल्य केँ बढ़ि क राखब कोनो दवाइ कम्पनीक संग होए बला कोनो अन्याय सँ बेसी अन्याय अछि। अहाँ केँ अपन पहिलहि सँ बेसी मात्रा मे जमा कयल गेल धन मे किछु अतिरिक्त कमाइ कऽ लेब, ई एहि बातक मूल्य नहि अछि जे साल मे 900,000 लोकक मृत्यु भऽ रहल अछि। 2 बी. "सरकार आ फार्मास्युटिकल कम्पनी आपस मे समझौता कऽ सकैत अछि, जाहि द्वारा ओ सभ पेटेंट केँ निरस्त कऽ सकैत अछि वा सरकारक लेल विशेष अपवाद बना सकैत अछि।" हम सहमत छी जे ई मूलतः एकटा नीक विचार अछि। मुदा एहि तथ्य पर कोनो परिवर्तन नहि होइत अछि जे एहि मे सँ प्रत्येक दवाइ कम्पनी एहि पर सहमत नहि होयत। हमर प्रतिद्वन्द्वी अपन अगिला दौर मे ई प्रमाणित करए चाहैछ जे प्रत्येक दवाइ कम्पनी अपन पेटेंटक उल्लंघनक संग पूर्ण रूप सँ ठीक रहत आ एकर कोनो लाभ नहि होयत। जेना हमर प्रतिद्वन्द्वी अपन अन्तिम दौरमे कहलनि, "लोकसभके सहायता करब फार्मास्युटिकल कम्पनीके लेल अनुसंधान करएके प्रमुख प्रोत्साहन नहि अछि ।"
|
8ce6be05-2019-04-18T16:30:30Z-00002-000
|
ठीक अछि, हम अपन योजना प्रस्तुत कयलाक बाद अपन दोसर भाषणमे अपन लाभ आ तर्क प्रस्तुत करबाक योजना बना रहल छलहुँ। आइ आइ हम सभ पेंसिसक किछु आँकड़ा देखू: १. परिचलनमे पेंसिस: २०० अरब, कुल २ अरब डॉलर २. एक पेंसिसक उत्पादनक लागत: १.९९ सेन्ट ३. २०१३ मे निर्मित पेंसिस: ७ अरब, कुल ७० मिलियन डॉलर किछु गणना कऽ देखैत छी जे जँ २०१३ मे हमसभ ७ अरब पेंसिस बनाबै, आ एक पेंसिस बनाबैक लागत १.९९ सेन्ट होएत तखन हमसभ १३,९३९,००,००,००० (१३ अरब ९३० मिलियन सेन्ट) खर्च कएने रही २०१३ मे अपन पेंसिस बनाबैक लेल। ई कुल १३९,३९०,००० डलर (१३९ मिलियन ३९० हजार डलर) अछि जे हमरसभक लेल एक पैसा अछि । कुल मिला कऽ, हमरासभक ६९,३९०,००० डलर (६९ मिलियन ३ सय ९० हजार डलर) क नुकसान भेल अछि । एहि सांख्यिकी आ एहि सिक्का सभक कुल हानि केँ देखैत ई योजना पारित नहि करबाक कोनो कारण नहि अछि, हम सभ एहि सिक्का सभ केँ पिघलि कऽ अन्य उद्यम सभक लेल धातुक उपयोग करैत एहि सभ घाटा केँ पूरा सेहो करब। एहि बारे मे विचार करबाक एकटा रोचक बात ई अछि जे ई पहिने सेहो कएल गेल छल, 1857 मे आधा पेनीक प्रयोग समाप्त कएल गेल छल। कोनो गंभीर दुष्प्रभाव नहि भेल आ डॉलरक मूल्य बहुत बेसी छल। जखन कि डॉलरक मूल्य उच्च छल तखन एकर कोनो गंभीर दुष्प्रभाव नहि भेल छल, ई स्पष्ट अछि जे एकर वर्तमान अर्थव्यवस्था पर न्यूनतम दुष्प्रभाव होयत। स्रोतः http://www.kokogiak.com... http://coincollectingenterprises.com... http://1.usa.gov...
|
8ce6be05-2019-04-18T16:30:30Z-00003-000
|
अहाँ ई नहि कहलहुँ जे पेंस किनका परिचलन मे नहि राखल जाएत। कोनो तरहें, पेंस सभ केँ पिघलाबय मे बहुत पैघ रकम खर्च होयत. दोसर, पेंसक उत्पादन रोकब पेंसक उपयोगकेँ निरुत्साहित करत; आ एहि तरहेँ, भविष्यक पेंस कलेक्टरसभक लेल पुरान पेंसकेँ एकत्रित करब कठिन बना देत। हमरा कोनो कारण नहि बुझाइत अछि जे पेनीकेँ छोड़ल जाए, एकर खर्च होइत अछि आ एकर कोनो लाभ नहि होइत अछि। हमरा लग बेसी समय नहि अछि, तेँ हम एतहि रूकि जाएब।
|
ecee6678-2019-04-18T18:45:08Z-00002-000
|
== मतदातासभक लेल नोट == आर ४ सँ पहिनेक टिप्पणीमे दुनू बहसकर्ताक सहमति अनुसार, हमसभ बहसके ४ राउण्डमे घटाएब । कृपया अपन बहुमूल्य मत देबय लेल एहि केँ अंतिम दौरक रूपमे विचार करू। == रिबुटल्स == हम स्पष्टताक लेल टैग केँ संशोधित केलहुँ. मुदा हम बहसक संरचनाकेँ काफी हद तक बरकरार रखलहुँ। हम प्रो द्वारा पोस्ट कएल गेल अत्यधिक पुनरावर्ती तर्कसभकेँ सेहो एक साथ जोड़लहुँ। हमरा विश्वास अछि जे पाठक लोकनि ई देखैत हेताह जे हम एखन धरि उठल प्रत्येक मुद्दा पर अपन विचार रखलहुँ। सीमाक भीतर बहस करब कौशल अछि: प्रो स्वीकार केलनि जे सीमाक भीतर बहस करब विवाद कौशल क प्रमुख भाग अछि। प्रो एहि बातक सेहो स्वीकार करैत अछि जे बहस एक प्रतियोगिताक रूपमे स्वाभाविक रूपसँ निष्पक्ष अछि। तर्कक अतिरिक्त बहस कौशलक किछु घटक अछि। तर्ककेँ एक आकर्षक कथामे व्यवस्थित करनाय मौखिक बहसमे स्पष्टता आ स्पष्टता लिखित बहसमे पठनीयताक सुविधाक लेल स्वरूपण करनाय बहसक सीमाक भीतर बहस करनाय एकर अर्थ ई नहि अछि जे तर्क बहसक लेल महत्वपूर्ण नहि अछि। जखन तक बहसकर्तासभ बहस कौशलक दृष्टिसँ नीकसँ मिलैत अछि, परिणामक निर्णय तर्क द्वारा मात्र कएल जाइत अछि । हमरा सभक एहि चर्चा मे बहस करयवला लोक सभ नीक सं मिलैत अछि, किएक त ई प्रारम्भिक मान्यता मे सँ एक छल. बहस एकटा निष्पक्ष प्रतियोगिता अछि, जकर अंतिम निर्णय तर्क द्वारा कएल जाइत अछि। बहस निश्चित रूप सँ तर्कक शर्त पर नहि तोड़ल गेल अछि। प्रो स्वीकार करैत अछि जे हमर तरीका, बढ़ैत गैरकानूनी सहायता सँ निपटबाक लेल, प्रतिस्पर्धात्मकताक दृष्टि सँ सही अछि। मुदा ओ ई नहि बुझैत अछि जे ई तर्कक गुणवत्ता सेहो बढ़बैत अछि, किएक तँ ई पक्षसभकेँ प्रमुख बिन्दुसभमे उचित निर्णय करबा लेल बाध्य करैत अछि। सिर्फ एहि लेल जे अहाँ सभ प्रत्येक मामला मे प्रत्येक तर्कक प्रयोग नहि कए सकैत छी एकर अर्थ ई नहि जे बहस तर्कक दृष्टि सँ तोड़ल गेल अछि। अनुचित लाभ: एहिमे सेहो प्रो निष्पक्षताक बात करैत अछि। प्रो द्वारा प्रस्तुत एकमात्र उदाहरणमे, हमसभ देखलहुँ जे सिआरके जे हमर प्रतिद्वंद्वीक संग बहस करैत समय भारी मुद्रास्फीति दबावमे छल, ओ शब्दक सीमामे तर्क देबएमे सफल भेल। अन्ततः बहसक निर्णय तर्कक गुणवत्ताक आधार पर कएल गेल आ ओ सहजतासँ जीतल। हम न्यायाधीश सभ केँ एहि मे शामिल करैत छी। मुदा न्यायाधीशसभ सदैव एहिमे शामिल रहैत अछि! ई दुर्लभ अछि जे बहसकर्ता स्वयं निष्कर्ष पर पहुँचैत अछि। सिड: प्रो हमर तर्ककेँ गलत बुझलक आ लाल हेरिङ्गक दावा करैत एकरा छोड़लक। हुक शट एक तकनीक छी जे केवल बैट्समैन द्वारा प्रयोग कएल जा सकैत अछि जखन प्रतिद्वंद्वी (बौलर) विशेष आक्रामक तकनीकक उपयोग करैत अछि। तहिना तर्कक किछु संयोजनक उपयोग कोनो विशेष परिस्थितिमे वा कोनो विशेष तरीकासँ नहि कएल जा सकैत अछि। शॉटक मामला मे क्रिकेट टूटल नहि अछि - भलेही अहाँ कोनो समय कोनो शॉट नहि खेल सकब। तहिना एहि बातक लेल सेहो बहस नहि रूकल जे किछु तर्क अकार्बनिक भ गेल अछि। एआईडी: पूर्वानुमानमे असफलता: हम कहलहुँ, एआईडी बहुतेक मामलामे रोकल जा सकैत अछि। हमर प्रतिद्वंद्वी सेहो उदाहरण देलनि जाहिमे उकसावे वला सफलतापूर्वक एआईडी केँ रोकलक अछि। हम ई नहि कहलहुँ जे एआईडी सभ मामलामे रोकल जा सकैत अछि। हम कहलियनि जे जँ ओ सभ एआईडीके रोकबामे असफल भए गेल तँ ओ सभ बहसमे कोना भाग लेलक। सीमा तर्क: हम पहिनहि स्पष्ट कएने छी जे तर्कक चयनक कारणसँ बहसकेँ तोड़ल नहि जा सकैत अछि। एकटा तर्कक भीतर सहायता: जँ अहाँ एकटा सीमाक विरुद्ध छी, आ अहाँकेँ एकटा तर्क अछि आ अहाँ अपन तर्ककेँ फेरसँ बना सकैत छी. ई कौशलक प्रश्न अछि, तर्कक नहि। हम उदाहरण देलहुँ जे सिआरकेक तर्क केना छल जे ओ मुद्रास्फीति केँ आरामसँ टालबाक लेल आ एहि प्रक्रिया मे बहस जीतबाक लेल सक्षम छल। प्रो एकरा पूर्ण रूपसँ छोड़लक। AID प्रमाणित करबामे कठिनाई: कोनो एहन चीज नहि अछि जे अस्पष्ट AID होए । यदि एआईडी स्पष्ट नहि अछि, तँ बहसकर्ताक काज अछि तर्ककेँ सीमित करब। जँ ओ एहन मामलामे अपील करत, त ओ हारि जायत। मेटा तर्क श्रृंखला: प्रो अपन तर्कसभ पुनरावर्ती छल स्वीकार करैत अछि। हम मेटा तर्क आ मेटा-मेटा तर्ककेँ एक साथ जोड़लहुँ। स्पष्ट रूपेँ एआईडी नहि अछि, हमर तर्क विस्तारित अछि। एहिसँ आरम्भहि स्पष्ट छल जे ई बहस भारमे सममित अछि। यदि कोनो बहसकर्ता अपन तर्ककेँ बढ़ाएत, जेना हमर प्रतिद्वंद्वी प्रदर्शित केलक ओ कए सकैत छल, ओ हारैत। ई किछु नहि साबित करैत अछि। हमर विरोधी अपन तर्कक विरोधाभासी प्रकृति केँ छोड़लक। असममितिक एआईडीमे, अपराधीकेँ अपन तर्ककेँ कम करबाक काज देल जाइत अछि। ओ अपन तर्कक चयन करबाक स्वतन्त्रता राखैत अछि। ई बहस के रोकैत नहि अछि. पीड़ित कें एआईडी पर बहस करय कें जरूरत नहि छैक. ओ मात्र एहि बात पर ध्यान देबाक चाही। स्पष्ट AID परिभाषाक अनुसार स्पष्ट अछि। == निष्कर्ष == हमर प्रतिद्वन्द्वी स्वीकार केलक जे बहस एक निष्पक्ष प्रतियोगिता अछि. ओ इहो स्वीकार केलक जे बहसमे सीमाक आवश्यकता अछि। हम देखौने छी जे बहसक निर्णय एखनहुँ सेहो तर्क द्वारा कएल जाइत अछि। ई प्रस्तावके खारिज करबाक लेल पर्याप्त अछि । मानवताक भविष्य महत्वपूर्ण अछि, मुदा परमाणु हथियारक बारेमे हुनकर तर्क एखन धरि एहि बहसमे अप्रासंगिक अछि। ओ इहो स्वीकार करैत अछि जे ई खाली अनुमानक रूपमे अछि। हमरा एकरा सम्बोधन करबाक नहि अछि। विवेकी मतदाता सभ ई बात ध्यानमे रखत जे ओ ई तर्क भाषाई मुद्रास्फीतिक एकटा उदाहरणक रूपमे प्रस्तुत केने छल आ ई बहसमे जोड़ल गेल छल। दुर्भाग्य सँ हुनकर परमाणु तर्क असफल भेल, जे पुनः प्रदर्शित करैत अछि जे मुद्रास्फीति केँ नियंत्रित करब संभव अछि। हम एहि मनोरंजक बहसक लेल सिबेन केँ धन्यवाद देबय चाहैत छी। ई बहस स्वयं एकटा छोट प्रमाण अछि जे बहस तर्कक एक टूटल रूप नहि अछि। ई एकटा एहन कारण अछि जाहिसँ मतदाताकेँ एहि बातक ध्यान राखबाक चाही।
|
114892b1-2019-04-18T11:52:47Z-00006-000
|
अपनेक तर्कमे अहाँ सहायता प्राप्त आत्महत्याक सुझाव दैत छी। afsp.org क अनुसार एक वर्ष मे 494,169 लोक स्वयं क चोट पहुँचयबाक लेल आ आत्महत्याक प्रयास करबाक लेल अस्पताल जाइत अछि। लोक सभ केँ स्वयं कें मृत्युदण्ड देबाक विकल्प देबाक द्वारा अहाँ ओकरा सभ केँ एकटा आसान रास्ता प्रदान करैत छी। जखन लोक अपन देखभाल करय मे असमर्थ होइत अछि तखन ओकरा सभक लेल एकटा प्रतिनिधि देल जाइत अछि, परिवारक सदस्य वा मित्र, जे ओकरा सभक संग की होयत तकर निर्णय लेबाक क्षमता राखैत अछि।
|
114892b1-2019-04-18T11:52:47Z-00007-000
|
मृत्युदण्डक विधि ओहि परिवारक लेल वैध होएबाक चाही जे आब जीवित रहबाक इच्छा नहि रखैत अछि, आ ओहि परिवारक लेल जतए परिवारक सदस्य मृत्यु केँ चुनबाक लेल असमर्थ अछि कारण ओ ई बुझबाक अभावमे अछि जे ओ जीवित अछि। जखन कि कानूनक अनुसार मनुष्यकेँ मरबाक लेल कष्ट सहब आवश्यक अछि।
|
19d26d69-2019-04-18T19:45:40Z-00001-000
|
हमर विरोधीक इरादे के बावजूद, हमरा बहस करय पड़त जे प्रस्ताव के मांग की अछि। ई हमर कर्तव्य नहि अछि जे हम निष्कर्ष निकालू जे पी आर ओ की बहस करय चाहैछ। हमरा एकटा अपराधीक रूपमे ई करए पड़त जे संकल्पक भीतर किछुओ गलत प्रमाणित करए। एहि तरहेँ हमर तर्क एखनहुँ कायम अछि आ अहाँ सभ केँ विपक्ष मे मतदान करबाक चाही। "आ हमर इरादा ई छल जे स्वास्थ्यक जोखिम पर बहस नहि करी आ की नहि हम एहि बहस सँ अपन समय नहि बर्बाद कऽ रहल छी। धन्यवाद, उदारवादी गंदगी". हमरा ई बहुत असभ्य आ अप्रासंगिक लगैत अछि। सिर्फ एहि लेल जे ओ बहस नहि जीत सकैत अछि आ हम ओकरा पर पूर्ण अधिकार देने छी एकर अर्थ ई नहि जे ओ ई पूरा बहस हारि जाए। हम हुनका आग्रह करैत छी जे ओ अपन विश्वासक रक्षा करबाक प्रयास करथि आ कम सँ कम सफल होमए के कोशिश करथि, बच्चाक नाम लेबय के बजाय। सहज जीत के लेल धन्यवाद, चेवी.
|
2d207525-2019-04-18T19:36:31Z-00003-000
|
~प्रतिवाद~ १. पहिल दौरमे हमर तर्कसँ स्पष्ट अछि जे हम स्वेच्छिक सहमतिसँ मृत्युदण्डक पक्षमे छी, आ अनैच्छिक सहमतिसँ मृत्युदण्डक पक्षमे नहि (कमसँ कम एहि विशेष बहसमे नहि) । हमर क्षमा चाहे जे ई प्रस्ताव पढ़ला सँ अस्पष्ट भेल। मानू जे डॉक्टरक स्वेच्छिक मृत्युदण्ड लेल भुगतान कएल जाएत, आ एहि मामलामे एकरा लेल बहुत बेसी भुगतान कएल जाएत. यदि भविष्य मे भ्रष्टाचारक डर सँ ई समस्या बनल रहत तँ एकर समाधान ई होइत जे ईथानासियाक लेल ओना भुगतान नहि कएल जाए। स्वैच्छिक मृत्युदण्डक संग, कानूनी दस्तावेज वा कोनो अन्य प्रमाणित रूपक सत्यापन होएत, शायद गवाहसभक एक श्रोता जकाँ, जकर सामने रोगी ई कहबैक जे ओ अपन चिकित्सककेँ मृत्युदण्डक प्रक्रिया करबा लेल अनुमति दैत अछि। रोगीक चिकित्सा अवस्थाक अस्पतालक डाक्टरसभक पैनल द्वारा समीक्षा कएल जाएत, आ ई सहमति पर पहुँचल जा सकैत अछि जे हुनकासभके मृत्युदण्ड देबए देल जाए अथवा नहि । ई डाक्टरक भाग मे कोनो प्रकारक भ्रष्टाचार, वा कोनो तेसर पक्ष द्वारा प्रभावित कोनो अन्य व्यक्ति केँ रोकबा मे मदद करत। हमेशा एहन परिदृश्य होइत अछि जाहिमे हमसभ सोचि सकैत छी जे लोभ आ कुटिलताक कारण प्रणाली छल-कपट करैत अछि, अवश्य। मुदा, ई बात एखन जीवन मे बहुत किछुक लेल सत्य अछि। एहि मे कोनो सन्देह नहि अछि जे बहुत रास भ्रष्ट वकील, पुलिस अधिकारी, व्यवसायी आ दोसर लोक जे उच्च पद पर छथि, सभ भ्रष्ट अछि। मनुष्यक स्वभावक कारण कोनो प्रणाली पूर्ण नहि अछि, तैयो ई euthanasiaक विरुद्ध तर्कमे अनुवाद नहि करैत अछि। वकील लोक के मदद करए चाहय छथिन्ह आओर पुलिस के प्रस्ताव समाज के खतरनाक व्यक्ति सं बचाबय चाहय छथिन्ह. प्रत्येक क्षेत्रमे भ्रष्टाचारक बहुत रास क्षेत्र अछि, मुदा एकर अर्थ ई नहि जे दुनू क्षेत्रमे काज रोकबाक चाही। "अहाँक तर्क असफल अछि, जखन तक अहाँ ई नहि देखाएब जे मृत्युदण्डक कारण कतेक संख्यामे "झूठि मृत्युदण्ड देल गेल रोगी" होएत। २. हमरा लगैत अछि जे ई कहल जाए सुरक्षित होएत जे अहाँक तर्क फिसलैत ढलानक भ्रम केँ प्रतिबद्ध करैत अछि. अहाँ कहलहुँ जे मृत्युदण्ड केँ वैध करबाक अनुमति देबऽ सँ भविष्य मे कानूनक लेल एकर व्याख्या कएनाइ भ्रष्ट चीजक रूपमे होएत, एहन चीज जे "अपन लोक पर नियंत्रण या हेरफेर" करत। मुदा, अहाँ ई नहि कहलहुँ जे कोन आकस्मिकता एकरा जन्म देत। बुश प्रशासनक अहाँक उदाहरण भ्रष्ट नीति केँ समाप्त करबाक नीक उदाहरण अछि। बहुत लोक एकरा खोजि चुकल अछि, आ उचितेँ एकरा असंवैधानिक आ अन्यायी कहि निन्दा कएने अछि। अबु घ्राइब यातना आ कैदीक शोषणक प्रसिद्ध घोटालाक कारण सैनिकसभ पर अभियोग लगाओल गेल छल। एहि मामला मे, बुश प्रशासनक तहत यातनाक नव "व्याख्या"क सही रूपेँ निन्दा कएल गेल छल।
|
aa884897-2019-04-18T16:45:26Z-00005-000
|
धन्यवाद, गाइडस्टोन! हम निश्चित रूप सँ समयक लेल दबाव देल जाएब सँ सहानुभूति रखैत छी। हम एहि भाषणक उपयोग कोन तर्ककेँ सम्बोधन करबाक लेल करब। "प्रथम संशोधनक कथन अछि... पृथक्करणक सम्बन्धमे किछु नहि कहैत अछि। "एहि टिप्पणीक उपरान्त ई सत्य लगैत अछि, मुदा जखन एकरा नीक सँ पढ़ैत छी, हमरा बुझना जाइत अछि जे ई बेसी पक्का नहि अछि। पृथक्करण ई दर्शाबैत अछि जे वस्तु दूर अछि वा अलग अछि। पहिल संशोधन कांग्रेस सँ अमेरिका मे धर्म या धर्मक "स्थापना" करबाक निषेध करैत अछि। स्पष्ट रूप सँ, ई निषेध राज्य आ चर्च मे दूरी बनाबैत अछि। हमर पहिल साक्ष्यक रूपमे, ई पृथक्करणक पर जोर सर्वोच्च न्यायालयक निर्णयसभक एक श्रृंखला द्वारा देल गेल अछि जे राज्य आ चर्चक बीच अंतर केँ पुष्टि करैत अछि, आ किछ मामलामे विस्तारित करैत अछि। एहि प्रकार, जखन कि शाब्दिक रूप सँ कहल नहि गेल अछि, पहिल संशोधन चर्च आ राज्यक पृथक्करणक संकेत करैत अछि। "ई शब्द थोमस जेफरसन द्वारा लिखल एकटा संक्षिप्त पत्र सँ आयल अछि। " ई पत्रक वास्तविक पाठ एहि तरहें अछि: "अहाँक संग ई विश्वास करैत जे धर्म एकटा एहन बात अछि जे केवल मनुष्य आ ओकर परमेश्वरक बीच अछि, जे ओ अपन विश्वास आ पूजाक लेल ककरो सँ लेखा-जोखा नहि लेबाक चाही, जे सरकारक वैध अधिकार केवल क्रियाक लेल अछि, नहि कि विचारक लेल, हम सर्वोच्च श्रद्धा सँ सम्पूर्ण अमेरिकी जनताक ओ कृत्यक बारे मे विचार करैत छी जे घोषित करैत अछि जे हुनकर विधायिका "धर्मक स्थापनाक संबंध मे कोनो कानून नहि बनाबय, वा ओकर स्वतन्त्र अभ्यास पर रोक लगाबय", एहि तरहेँ चर्च आ राज्यक बीच एक अलग देवाल बनाबैत अछि।" [१] जेफरसन अपन देशक संस्थापक पितासभमे सँ एक आ स्वतन्त्रता घोषणापत्रक मस्यौदाकार [२] छी, जेफर्ससन अपन संविधानक कानूनसभक पाछाँक उद्देश्यमे अद्वितीय अन्तरदृष्टि राखैत अछि । ओ ई मानैत छलाह, जेना कि एहि पत्र मे प्रमाणित अछि, जे विश् वास व्यक्तिगत बात छल, आ ओ एहन नहि छल जाहि मे राज्य केँ उलझि जायबाक चाही। ओना, यदि राज्य कोनो धर्मकेँ दोसर धर्मसँ बेसी बढ़ावा देत, तँ ओ व्यक्तिसभक अपन आस्था रखबाक, ओकरा पालन करबाक आ ओकरा साझा करबाक अधिकारक उल्लंघन करत। काफी सरलता सँ, जेफरसन ई मानैत छलाह जे प्रथम संशोधनक उद्देश्य छल, आ बनाओलक, चर्च आ राज्यक बीच पृथक्करण। "संस्थापक पितासभक ई अभिप्राय कहियो नहि छल जे चर्च आ राज्य पूर्ण रूप सँ अलग भ जाए। "संभवतः ई गलत अछि। संस्थापक पितासभ निसंदेह विश्वास महत्वपूर्ण मानलनि, मुदा ओसभ (आम तौर पर) कहियो नहि चाहैत छल कि सरकार कोनो धर्म वा धर्मसभके समर्थन करैत, एक धर्मशाहीमे परिवर्तित होअय । ओ सभ किछु दूरी बना रखबाक चाहैत छल। जेना जेफरसनक बारेमे हम कहलहुँ: ओसभ विश्वास करैत छल "जे विश्वास व्यक्तिगत मामला छल, आ ओहन नहि जकरमे राज्यकेँ फँसाओल जाएबाक चाही । "एडमसक ओ कथन जे कोन उल्लेख करैत अछि, से हमर विचारक समर्थन करैत अछि। एडम्स लिखैत छथि जे सरकार केँ धार्मिक आ नैतिक लोक द्वारा सूचित कएल जाएब आवश्यक अछि, नहि कि सरकार स्वयं धर्मक प्रवक्ता होएबाक चाही। एक सरकार एक भक्त ईसाई द्वारा चलाओल जा सकैत अछि, बिना ईसाई धर्मक समर्थन केने वा ओहि धर्मक कानूनमे संहिताबद्ध केने। एडम्स चाहैत छथि जे लोकसभक अपन व्यक्तिगत आस्था आ नैतिक मापदण्ड होअय, मुदा ओ नहि कहैत छथि जे ओ सरकारक धर्मक एक इंजन होएबाक चाहना करैत छथि वा सरकारक लेल एक धर्मकेँ दोसर धर्मसँ ऊपर स्थापित करबाक चाहना करैत छथि। ओना, ई एकटा प्रमुख मुद्दा अछि जे एहि ठाम प्रस्तुत कएल जाएत। मुदा ई बहसक हेतु इरादा काफी हद तक अप्रासंगिक अछि। हम अपन बात स्पष्ट करबाक लेल निम्नलिखित उदाहरणक प्रयोग करब: हम एक कानून पारित करैत छी जे कहैत अछि जे "कोनो वाहन पार्क मे नहि घुमए सकैत अछि"। हमर इरादा छल जे पार्क मे कार चलाबय पर रोक लगाओल जाय। एकर बदला मे, पुलिस आ अदालत ई निर्णय करैत अछि जे साइकिल आ बेबी स्ट्रॉलर "वाहन" अछि आ एहि लेल एकरा पार्क सँ बाहर करए के आदेश दैत अछि। जे भेल ओ हमर इरादा सँ बहुत अलग छल। दोसर शब्दमे, X क अभिप्राय ओ नहि अछि जे X वास्तवमे यथास्थितिमे की करैत अछि। प्रस्तावमे कहल गेल अछिः "अमेरिकामे चर्च आ राज्यक पृथक्करण अछि"। ई नहि पुछैत अछि "की ओ सभ चर्च आ राज्यक पृथक्करणक हेतु सोचने छल" । एहि लेल, संस्थापक पितासभक अभिप्राय अप्रासंगिक अछि। बल्कि, हमरा सभ केँ विशेष रूप सँ ओहि बात पर ध्यान देबाक चाही जे वर्तमान मे यथास्थिति मे की भऽ रहल अछि। एहि लेल, हमसभ कॉनक तर्ककेँ एक्स्ट्राटोपिकल कहि खारिज कऽ सकैत छी। हमरा विश्वास अछि जे ई चर्च आ राज्यक बीच पृथक्करण केँ बढ़ावा देबाक हेतु छल, आ ई तर्क देल गेल अछि जे ई किएक सम्भव अछि। जँ अहाँ कोनक व्याख्याक संग सहमत छी, ई स्पष्ट अछि जे ई बहस मे कोनक इरादा अप्रासंगिक अछि। एहि लेल हम प्रस्तावक समर्थन करैत छी। क नक बात अछि।
|
1c82900b-2019-04-18T11:45:04Z-00001-000
|
हम दृढ़ता सँ ई मानैत छी जे गाँजा पूर्ण रूप सँ कानूनी होएबाक चाही आ कोनो आन पौधा जकाँ दोकानमे बेचि देल जाए। सरकार आ जनता दुनू कें ई संयंत्र कें वैध रखबाक सं फायदा होयत आ ई कोनो अर्थ नहि राखैत अछि जे एकरा रखबाक लेल ई एक आपराधिक अपराध अछि।
|
8e5ea08-2019-04-18T15:02:02Z-00003-000
|
स्वीकार करबाक लेल धन्यवाद. मृत्युदण्ड एहन चीज अछि जकर हम बहुत विरोधी छी। मृत्युदण्ड कोनो अपराधक दोषी व्यक्ति केँ घातक इंजेक्शन लगाओल जाइत अछि, आ हम कहैत छी जे ई पूर्णतः मध्ययुगीन अछि आ अनावश्यक अछि। हम अहाँ सभ केँ, मतदाता आ विरोधी सभ केँ, ई बात सरलता सँ कहि देब। जखन अहाँ दोसर मनुष्यक जीवन लेबाक निर्णय करैत छी, अहाँ कार्यकारी निर्णय करैत छी जे हुनका आओर जीवित नहि रहबाक अनुमति देब। नीक कारणक लेल, ई गैरकानूनी अछि। नैतिक रूप सँ, हमरा सभ केँ ई निर्णय करबाक अनुमति नहि देल जाएत जे की हमरा सभ केँ छोड़ि आओर केओ जीवित रहबाक योग्य अछि। एक राज्यमे जहिया मृत्युदण्ड कानूनी अछि, ओहि ठाम कार्यकारी पदमे एक ज्यूरी राखल जाइत अछि। ओ सभ निर्णय करैत अछि जे अभियुक्त जीवित रहत वा मरि जायत, जँ ओ सभ दोषी पाओल जायत। ई सभ एक हत्यारा मानसिकता मे डालि देल जाइत अछि जकरा आसानी सँ भ्रष्ट कयल जा सकैत अछि। ज्यूरी लोकतंत्र मे सभसँ तार्किक विकल्प अछि, मुदा ओकर विश्वास रास्ता मे ठाढ़ भऽ सकैत अछि। वकीलकें कतेको पर प्रभाव सेहो नहि पड़ैत अछि, आ एहि लेल मृत्युदण्ड पक्षपाती होएबाक संभावना अछि। दोसर तर्क ई अछि जे ई आवश्यक नहि अछि। जँ हम ककरो हत्या कऽ देबैक, अपन अपराध स्वीकार करबैक आ दोषी ठहराओल जाउ, तँ हमरा २५ वर्ष सँ आजीवन कारावास भेटल। ई कोनो मजाक नहि अछि, आ ई हमरा समाज मे ककरो लेल खतरा बनयबा सँ रोकैत अछि। तँ हमसभ ककरो मारि किएक देब? कोनो नहि मरय चाहैत अछि, आ एहि लेल ई निर्णयक खिलाफ अपील करत। अपीलक परिणामस्वरूप राज्य आ प्रतिवादीक लेल खगोलीय कानूनी शुल्क होएत, घातक इंजेक्शन राज्यक पैसा खर्च करत, आदि। ई व्यर्थक खर्च अछि। हत्यारा, बलात्कारी, आदि। जे दोषी पबैत अछि, ओकरा जेलमे बहुत दिन धरि रहबाक सजा देल जाइत अछि, जाहिसँ खतरा समाप्त भऽ जाइत अछि। तेँ हम अपन प्रतिद्वंद्वी सँ ई पुछैत छी। ककरो प्राण लऽ कऽ की फायदा? बदला? शक्ति? एहि प्रश्नक कोनो तार्किक उत्तर नहि अछि। अन्तमे, नैतिक दृष्टिकोण सँ, ई अपराध केँ पूर्ववत नहि करैत अछि। ई हत्याक शिकारकेँ फेरसँ जीवित नहि कऽ सकैत अछि, ई बलात्कारक शिकारसँ आघात नहि हटा सकैत अछि। ई दुखद अछि, मुदा ई सत्य अछि। ई कोनो समाधान नहि करैत अछि, आ केवल गलत समापन प्रदान करैत अछि। निष्कर्षमे, मृत्युदण्ड संसाधन आ समयक बर्बादी अछि। प्रति वर्ष २.३ मिलियन डॉलर मृत्युदण्ड पर खर्च कएल जाइत अछि, जकर संभावना अछि जे प्रतिवादी निर्दोष होएत । हम अहाँक तर्क सुनबाक लेल उत्सुक छी। धन्यवाद. (हँसी)
|
337d5b0b-2019-04-18T17:17:37Z-00002-000
|
हम पूर्णतः सहमत छी जे बच्चा सभ केँ 14 वर्षक आयु सँ पहिने फोन नहि देल जाएत। आजुक समय मे एहन कम्पनीसभ अछि जे विशेष रूप सँ छोट बच्चा सभक लेल मोबाइल फोन बनाबैत अछि। बच्चा सभक लेल मोबाइल फोन अछि जे कार्टून चरित्रक चित्रक संग अछि जाहि सँ बच्चा सभक ध्यान आकर्षित करी आ बिक्री बढ़ाए। आजुक युग मे मोबाइल फोनक लेल सेहो बच्चा सभ लक्षित दर्शक अछि! जखन बच्चा सभ मोबाइल सँ बात करैत अछि तखन एकर प्रतिकूल प्रभाव ओकरा सभ पर पड़ैत अछि जेना: 1. स्कूलक शिक्षक सभ क्लास मे बढ़ैत अनुशासनहीनताक शिकायत करैत छथि, जखन सँ बच्चा सभ मोबाइल फोन कक्षा मे लएए आबैत अछि। ई शिक्षक सभक अनुसार जे छात्र स्कूल मे मोबाइल लैत अछि ओ सभ कक्षाक दौरान फोन पर बात करैत अछि आ मेसेज पठाबैत अछि। ओ सभ ध्यान नहि दैत अछि आ कक्षाक समय मे अपन मोबाइल पर खेलैत अछि। एहि तरहेँ ओ सभ पढ़ल-लिखल पाठ सँ वंचित रहैत अछि आ दोसर छात्र सभ सँ पिछड़ैत अछि। हिनकर सभक पूरा ध्यान मोबाइल पर अछि आ नहि अपन अध्ययन पर। शिक्षकक कहब अछि जे मोबाइल फोनक संग छात्र सब क्लास के समय मे पढ़ाई मे रूचि नहि लैत अछि। ओ सभ अपन ध्यान ब्लैकबोर्ड पर नहि, बल्कि मोबाइल पर लगा रहल छथि। 2. किछु बच्चा सभक अनुसार जिनका पास मोबाइल फोन अछि, ओ दोसर बच्चा सभक संग स्थितिक प्रतीक अछि। फोन जतेक आधुनिक आ स्टाइलिश होएत, ततेक नीक, किएक तँ एहि सँ दोस्त आ अन्य स्कूली साथी सभक बीच प्रतिष्ठा बढ़ैत अछि। मोबाइल फोनक बच्चासभ पर बहुत पैघ प्रभाव पड़ैत अछि आ ओकर जीवनशैलीमे अवांछित परिवर्तन ला सकैत अछि। ई बच्चा सभ फोनक संग बहुत बेसी व्यस्त भऽ जाइत अछि। ओ सभ लगातार मेसेज चेक करैत रहैत अछि, आ ओ सभ ओहन महत्वपूर्ण काज सभ नहि करैत अछि जे छोट बच्चा सभ करए चाहिऐक। ताजा हवा मे खेलकूद आ अन्य रचनात्मक गतिविधि आ शौक मे समय व्यतीत करबाक बदला मे ओ सभ अपन अधिकांश समय फोन पर व्यतीत करैत अछि। वैज्ञानिकक अनुसार, लोकसभक संग लगातार सम्पर्कमे रहलासँ व्यसन भऽ सकैत अछि। अध्ययनक अनुसार मोबाइल फोन केवल चौदह वर्षसँ बेसीक बच्चाकेँ देल जाएत। चौदह वर्षसँ कम आयुक बच्चाकेँ मोबाइल फोन नहि देल जाएत कारण ओकर मस्तिष्क मोबाइल विकिरणक प्रभावकेँ सहन करए लेल अति संवेदनशील अछि। मस्तिष्क आ शरीरक ऊतक विकासक क्रममे अछि, तँ ई विकिरण कोशिकाकेँ क्षति पहुँचा सकैत अछि। विकिरणक अवशोषणक कारण, बच्चाक गंभीर स्वास्थ्य समस्यासभ भ सकैत अछि। यद्यपि वयस्क सेहो एहि विकिरणसँ प्रभावित होइत अछि, ई विकिरण स्तरक बढल अवशोषणक कारण सँ बच्चासभमे बेसी गंभीर होएत अछि। विशेषज्ञक सेहो माननाए अछि जे बालकाल कें कैंसर आ बालके बीच मोबाइल फोनक उपयोगक बीच संबंध अछि। 4. मोबाइल फोनक दुरुपयोगक उच्च संभावना अछि, बच्चा सभक द्वारा जकरा सभ लग मोबाइल फोन अछि। बच्चा सभ अश् लिल सन्देश आ चित्र पठा सकैत अछि आ प्राप्त कऽ सकैत अछि। बच्चाक कें वयस्क वेबसाइट कें उपयोग करएय सकएय छै. 5.हम सभ एक खतरनाक दुनिया मे रहैत छी जतय बच्चा सभक खिलाफ अपराधक बहुत घटना होइत अछि। मोबाइल फोन रखने वाला बच्चाक माता-पिता कें बच्चाक सुरक्षा सुनिश्चित करए कें लेल किछु कदम उठाबय कें चाही. अभिभावक कें अपन बच्चा कें विभिन्न मोबाइल फोन अपराध कें बारे मे सचेत करएय आ जागरूक राखएय कें चाही. कखनो-कखनो बच्चाक लेल फोन पर अपरिचित द्वारा स्टॉकिंग संभव अछि। छोट बच्चाक कें माता-पिता कें जे कें पास मोबाइल फोन छै, हुनका पोस्ट-पेड कनेक्शन प्राप्त करएय कें चाही आ मोबाइल फोन बिल कें जांच करएय कें चाही जखन ओ पहुंचएय. आब हम अपन प्रतिद्वंद्वीक प्रतिक्रियाक प्रतीक्षा करैत छी आ अपन कथनक संग विशिष्ट कारणक संग विरोधाभास करैत छी।
|
961ba94a-2019-04-18T15:54:06Z-00003-000
|
एसएटीक परीक्षा देखाबैत अछि जे कोनो छात्र कोन स्तर पर अछि। ६. सात एसएटी युवाक लेल परीक्षा लेबाक कौशलकेँ मजबूत करैत अछि। हम अहाँक प्रतिवादक प्रतीक्षामे छी। संसाधन: http://standardizedtests.procon.org... http://teaching.about.com... http://www.brighthubeducation.com... "हँ अमेरिकामे" तर्क: १. एसएटी स्कूलक प्रणालीकेँ प्रत्येक छात्रक उपलब्धिमे प्रवेश दैत अछि। २. एसएटीक परीक्षा महग नहि अछि, आ प्रति छात्र मात्र ७ डॉलर खर्च होइत अछि। ३. आङन एसएटीक परीक्षा देखबैत अछि जे शिक्षक कोनो निश्चित विषयक कतेक नीक सँ पढ़बैत अछि। ४. एसएटी परीक्षा अभ्यासक लेल नीक अछि किएक त अहाँकेँ पायलट, वकील आदि केर तरहक पेशा बनबाक लेल एकरा पास करए पड़त। ५. पाँच
|
961ba94a-2019-04-18T15:54:06Z-00004-000
|
हम अहाँक बहसक प्रस्ताव स्वीकार करैत छी, आ स्कूलसभमे मानकीकृत परीक्षण पर रोक लगाओल जाएबाक पक्षमे तर्क देब। की हम सभ ई बहसक माध्यम रूपमे संयुक्त राज्य अमेरिकाक उपयोग कऽ रहल छी? - मैक
|
88772ef0-2019-04-18T12:23:43Z-00003-000
|
अक्सर कहल जाइत अछि कि "किछु लोक अपन देशक लेल मरबाक लेल पर्याप्त बूढ़ अछि, मुदा शराब पीबाक लेल पर्याप्त बूढ़ नहि अछि" ? ई प्रायः पेय आयु कम करबाक समर्थनमे तर्कक रूपमे प्रयोग कएल जाइत अछि। हम कथनक मूल आधार सँ सहमत छी मुदा एकर ठीक विपरीत निष्कर्ष पर। शराब पीबाक उम्र कम करबाक बजाए मतदानक उम्र बढ़ाबए पड़त। असल मे, अपन देशक लेल मरनाइ शराब पीबऽ सँ बेसी पैघ जिम्मेवारी अछि। पहिल बात, बहुत लोक हाई स्कूलक बाद साइन अप करैत अछि। ई हुनका सभकेँ वयस्क नागरिक जीवनक अनुभव करए लेल पर्याप्त समय नहि दैत अछि। एहि लेल जखन ओ सभ बाहर निकलैत अछि तखन हुनका सभ केँ अनुकूलन मे एहन कठिनाइ होइत अछि जकर ओ सभ पहिने कहियो अनुभव नहि कयने छथि। [1] जखन कि एकर अधिकांश भाग पीटीएसडीक कारण अछि, ई वास्तविक दुनियाक अनुभवक अभाव सँ बढ़ि गेल अछि जाहि पर ओ सभ पछुआ सकैत अछि किएक त बहुत लोक काज नहि भेटैत अछि। सेना मे भर्ती के उम्र बढ़ाबय सँ हुनका सभ केँ जीवनक मूल्यवान अनुभव प्राप्त करबाक अनुमति भेटतैक जाहि सँ हुनका सभ केँ दुनियाक बारे मे नीक जानकारी हो, जे कि सेना मे शामिल होयबा सँ पहिने महत्वपूर्ण बात अछि। एकर अतिरिक्त ई हुनका सभकेँ सेनामे भर्ती होएबासँ पहिने सिविल जगतमे नौकरीक लेल अनुभव प्राप्त करबाक अनुमति देत, एहि तरहेँ हुनका सभकेँ बाहर निकललापर नौकरी भेटब आसान होयत। हमर तर्कक दोसर पहलू ई अछि जे मस्तिष्कक विकास २० वर्षक मध्य धरि पूरा नहि होइत अछि। [२] बादमे जखन ओ मानसिक रूपसँ अधिक परिपक्व होएत तखन प्रतीक्षा करब हुनकासभके अधिक सूचित निर्णय लेबए आ बाध्यकारी रूपसँ साइन अप नहि करए देबएमे सक्षम बनात (जे कि भर्तीकर्तासभक अक्सर भरोसा करैत अछि) । ओ सभ वास्तव मे एहि कारण पर विश्वास करबाक बजाए सस्ता कलेज ट्यूशनक प्रतिज्ञा पर हस्ताक्षर कऽ सकैत अछि आ संगहि दोसर तरीकासँ ओकरासभक संग हेरफेर कऽ सकैत अछि, जेना कि ई दावा जे एकरा सँ हुनकासभक लेल नौकरी भेटब आसान होयत जखन ओ सभ बाहर निकलैत अछि जे कि उपर उल्लेखित अछि, जे कि केवल सत्य नहि अछि। [१] अहाँ केकरो पसंद होएत जे आवेगपूर्ण हो या केकरो जे सेनामे नीक जानकारीसँ निर्णय लेबाक क्षमता राखैत हो? हम अपन विरोधीके स्वीकार करबाक लेल आ हुनकर तर्कके प्रतिक्षा करैत धन्यवाद दैत छी। स्रोतः १ http://abc7.com...२ https://www.sciencedaily.com...३ https://www.thebalance.com...
|
b5591233-2019-04-18T12:26:09Z-00002-000
|
हमरा सभकेँ एकर नैतिकता पर सेहो विचार करबाक चाही। यदि वेश्यावृत्ति कें वैध बनाओल जाएत, त अधिकाधिक युवा लड़की कें, उदाहरण कें लेल, वेश्यालयक कें उपयोग करबाक अवसर भेटत, आ अपन शरीर कें उपयोग वृद्ध पुरुष सं पैसा प्राप्त करबाक लेल करत. ई विचार जे ओ सभ पुरुष केँ दैत अछि आ एहि लेल भुगतान पाबैत अछि, से युवा वर्ग केँ आकर्षित कऽ सकैत अछि आ वेश्या सभक संख्या मे वृद्धि कऽ सकैत अछि। एहि सँ संगहि आत्मसम्मानक समस्या सेहो अछि। ई युवा लड़की सभ ई मानए लगत जे हिनकर एकमात्र क्षमता सेक्सक माध्यम सँ अछि आ जतबा नीक होयत, ओतबा बेसी पाइ भेटत। ई मानसिकता हानिकारक अछि।
|
ac45b77d-2019-04-18T13:38:21Z-00004-000
|
लोकसभ मासुक लालसा करैत अछि किएक तँ पशु वध सैकड़ो वर्षसँ चलि रहल अछि आ ओसभ एकर अभ्यस्त भऽ गेल अछि । मुदा, एहि सँ ई ठीक नहि होइत अछि। अहाँ जकर चर्चा करैत छी ओ देशसभ ओहि जमीनक उपयोग कए सकैत अछि जकर घरमे जानवर अछि, ओकर बदलामे बड़का उद्यान बना सकैत अछि, जे बेसी भोजनक उत्पादन कऽ सकैत अछि, नैतिकताक संग नागरिकक पालन पोषण कऽ सकैत अछि, आ समग्र रूपेँ स्वस्थ समाजक निर्माण कऽ सकैत अछि। पशुसभक अतिसंख् याक कारण मनुक् यसभ अछि । ओ सभ बड़का संख्यामे पशुसभक पालन करैत अछि, जे जनसंख्याकेँ शीघ्र नैसर्गिक संख्यासँ बेसी कऽ दैत अछि। जँ हम सभ मासु खएब बंद कऽ देब, तँ माँग कम होएत आ एहिना जानवरक अधिकता सेहो कम होएत।
|
ac45b77d-2019-04-18T13:38:21Z-00007-000
|
हम ईमानदारी सँ मानैत छी जे दुनियाँकेँ शाकाहारी नहि बनएबाक चाही, कारण ई प्राकृतिक नहि अछि। अहाँ केँ जे करबाक लेल बनाओल गेल छल, से अहाँ केँ छोड़ि रहल छी, जे अहाँक शरीर केँ चाही।
|
12120473-2019-04-18T19:39:09Z-00002-000
|
हमरा विश्वास अछि जे आठम कक्षा तक पोशाक नीक विचार अछि। किएक तँ बच्चा सभ एहि समय मे बहुत परिवर्तन करैत अछि, आ ई हुनका सभक भावनात्मक रूप सँ मदति करैत अछि जँ हुनका सभ केँ उपहास आ खिल्ली उड़ाबऽ पड़ैत नहि अछि जँ ओ सभ अलग तरहक पहिरने रहैत छथि। मुदा, हाई स्कूल आ कालेजक समयमे लोक सभ अपनाकेँ चिन्हए लागल अछि आ हुनका सभकेँ पोशाकमे रखलासँ अहाँ सभ कपारक क्षेत्रमे कोनो रचनात्मकताकेँ दबा रहल छी। किछु लोकक जीवन मे कपड़ा अपन भीतरक भावना केँ बाहर करबाक एकमात्र तरीका अछि आ जँ अहाँ ओकरा सभ केँ समान वर्दी पहिरबाक लेल बाध्य करैत छी तँ ओ अपन अभिव्यक्तिक स्वतंत्रता केँ छीनैत अछि। एकर एकटा कारण ई अछि जे अहाँ कहैत छी कि वर्दी नीक अछि किएक तँ तखन अहाँ केँ महग कपड़ाक खरीदक चिन्ता नहि करबाक चाही। एहि लेल एकटा समाधान अछि स्थानीय सेकेंड हैंड स्टोर पर खरीदारी करब। जँ अहाँ नियमित रूप सँ सेकेंड हैंड स्टोर सभ मे जाउ आ ओहि ठाम खोज करी तँ प्रायः एहन मनमोहक कपड़ा भेटत जे कि एखन धरि पहिनल गेल अछि, आ शीर्ष डिजाइनर ब्रांड सेहो सयों डॉलरक बदलामे $५०० मे।
|
dbb0ca8a-2019-04-18T19:21:17Z-00000-000
|
हम जनैत छी जे हमर प्रतिद्वंद्वी एहि बहस केँ बहुत गंभीरता सँ लैत अछि, तेँ ई बात हुनका दिस सँ खराब नहि देखल जाए... हम एकटा बात कहबै, किएक तँ हमर प्रतिद्वंद्वी केँ निष्पक्ष बहस करबाक अधिकार अछि, ई जे फिलिस्तीनी संघर्ष इतिहास पर आधारित अछि... हम सभ एखन वर्तमान मे छी...
|
dbb0ca8a-2019-04-18T19:21:17Z-00001-000
|
हम अपन तर्कपूर्ण उत्तर सँ आगाँ बढ़ैत छी, हम पुछए चाहब जे हमर प्रतिद्वंद्वी कतए सँ अछि... आगाँ बढ़ए लेल, ई प्रतिनिधि "तकनीकी रूप सँ, तकनीकी रूप सँ, तकनीकी रूप सँ" बहुत पढ़ैत अछि, निश्चित रूप सँ तकनीकी रूप सँ, मुदा ई कोनो बातक समर्थन नहि करैत अछि, ई मात्र ई कहैत अछि जे तकनीकी रूप सँ फिलिस्तीनक अपन भूमि होएबाक चाही, निश्चित रूप सँ तकनीकी रूप सँ हमर प्रतिद्वंद्वी कृपया ई प्रमाण प्रदान करए जे फिलिस्तीन अखनो अस्तित्वमे अछि, यद्यपि ई दू अरब देश आ छोट आतंकवादी संगठन द्वारा मान्यता प्राप्त नहि अछि। हमर विरोधी कहैत अछि जे हमास जखन इजरायल ओकरा जमीन वापस दए देत तखन खुश रहत, 2005 मे इजरायल बलपूर्वक गाजा पट्टी सँ 7,000 इजरायली केँ हटा देलक जाहि सँ हमास रॉकेट फायर करए बंद कऽ सकए। ओ दिन जखन ओ वापस देल गेल आ युद्धविराम पर हस्ताक्षर कएल गेल, हमास सीमा पर रॉकेट फायर करैत रहल। हमर संक्षिप्त उत्तरक लेल क्षमाप्रार्थी छी, हम एकटा कदमक प्रक्रियामे छी आ हमरा लग बहुत कम समय अछि, धन्यवाद आ हमरा आशा अछि जे हमर प्रतिद्वंद्वी बुझत
|
dbb0ca8a-2019-04-18T19:21:17Z-00002-000
|
दोसर दौरक प्रस्ताव एहि तरहें प्रस्तुत कएल गेल जे जँ हम सभ ओहि भूमिकेँ वापस दएब जे इतिहासक दौरान पूर्व निवासीक रहल अछि, त सम्पूर्ण विश्व छोट-छोट देश आ ऐतिहासिक राज्यमे विभाजित भऽ जाएत। यद्यपि ई दावा (कहियो कम) उचित अछि, प्रो जे स्वीकार नहि कए रहल अछि से ई अछि जे अन्तर्राष्ट्रीय कानूनक अनुसार फिलिस्तीन अस्तित्वमे अछि। अहाँ युद्ध द्वारा नव क्षेत्र प्राप्त नहि कऽ सकैत छी, एहि लेल जे भूमि अंग्रेजसभ द्वितीय विश्वयुद्धक दौरान कब्जा कएने छल आ फेर इजरायल केँ "दिए" छल ओ तकनीकी रूप सँ एखनहुँ प्यालेस्टाइनक अछि। एहि बहस मे, कियो ई तर्क नहि दैत अछि जे प्रत्येक भू-भाग "पूर्व निवासी" क वापस देल जाए, बल्कि ई जे इजरायल ओ भूमि पर कब्जा करए सं रोकए जे फिलिस्तीनी सभ सं छीनल गेल छल, जाहि सं हिंसक संघर्ष केँ रोकल जाए आ अंततः एहि वर्षक पुरान मुद्दा केँ शांतिपूर्ण अंत देल जाए जे मध्य पूर्व मे हजारों-हजार जीवनक कीमत पर अछि। ई अंतरराष्ट्रीय सम्बन्धसभमे नाटकीय रूपसँ वृद्धि करत आ संभवतः ई क्षेत्रमे तकनीकी युद्ध आ आतंकवादक मुद्दाक किछु हद धरि समाधान करत। Next Pro तर्क करैत अछि, "हमर प्रतिद्वन्द्वीक कथन अछि जे ई प्राविधिक रूप सँ फिलिस्तीनक अछि, ठीक अछि, प्राविधिक रूप सँ ई नहि कटत, ई करत वा नहि करत, कारण प्राविधिक रूप सँ स्पेनक बास्क क्षेत्र सेहो बास्कसभक अछि"। हँ, ई छै। अहाँ की कहए चाहै छी, प्रो? अहाँ सभ स्पेनक एक स्वायत्त समुदायक उदाहरण मात्र देलहुँ अछि; ई देश अपन कानून, संस्कृति आदिक संग एकटा ऐतिहासिक क्षेत्र अछि। हमरा लगैत अछि जे फिलिस्तीन समर्थक सभ फिलिस्तीन (गाजा पट्टीक आसपासक क्षेत्र) केँ अपन सरकार, सामाजिक संरचना आदिक संग अपन क्षेत्र होएत, से ठीक होएत। हमासक सम्बन्ध मे हमर विरोधी सभ तरहक तरीकाक उल्लेख करबा मे शीघ्रता कयलक जे फलस्तीनि सभ इसरायलक विरुद्ध युद्ध कयने अछि आ हमर एहि बात केँ अनदेखा करबा केँ मजाकक रूप मे देखबैत अछि। हमरा लगैत अछि जे एहि ठाम असली मजाक ई अछि जे हमर विरोधी एहि बात केँ स्वीकार करबाक लेल असफल रहल जे एहि प्रकारक आतंकवाद विरोधी एक रक्षात्मक अछि; इजरायल पहिने हमला केलक। कोनो ई तर्क नहि दैत अछि जे फिलिस्तीनी सभ पूर्णतः निर्दोष अछि। हमरा लगैत अछि जे ई सर्वविदित अछि जे दुनू देशक लोकसभ संभवतः अनैतिक रूपसँ एक-दोसराक विरुद्ध भारी मात्रामे हिंसाक प्रयोग कएने अछि। एतय एकमात्र तर्क औचित्यक रूपमे देखाओल जा सकैत अछि, आ जखन इजरायल जानबूझिक, गैरकानूनी आ बिना कारणक फिलिस्तीन पर आक्रमण केलक (आइयो करैत अछि), त ई कहल जा सकैत अछि जे फिलिस्तीनी प्रतिक्रिया वास्तवमे औचित्यपूर्ण अछि। प्रो पुछैत अछि, "इस्राएल राज्यक अस्वीकारक संग यातना आ मानवाधिकारक उल्लंघनक कोन सम्बन्ध अछि?" ठीक अछि, सब सँ पहिने, एक प्यालेस्टिनी राज्यक अस्तित्वक लेल वकालत करब इजरायल राज्यक विरुद्ध तर्क देबय के बराबर नहि अछि। असल मे हम कहलहुँ जे मूल फिलिस्तीनी भूमिक शेष २० प्रतिशत हिस्सा फिलिस्तीनी सभकेँ छोड़ि देल जाए आ शेष ८० प्रतिशत हिस्सा पर इजरायलक कब्जा होए। दोसर, एहिमे प्रासंगिकता अछि कि एहिमे चलैत संघर्षक दीर्घकालिक प्रभाव आ ई इजरायल/प्यालेस्टाइनक जनता, मध्य पूर्व आ सामान्य रूपमे अन्तर्राष्ट्रिय सम्बन्धसभ पर एकर कोन तरहक प्रभाव पड़ल अछि, से स्वीकार कएल जाए । एकर अतिरिक्त, ई निर्विवाद तथ्यक इशारा करैत अछि जे इजरायल "पहिल प्रहार कएलक" आ एहि तरहेँ कोनो हिंसाक कार्यक उचित ठहराओत जे प्यालेस्टाइनक लोक अपन रक्षाक लेल कयल गेल हो। अन्तमे हमर प्रतिद्वन्द्वी एहि तथ्य केँ स्वीकार करैत अछि जे आधिकारिक रूप सँ फिलिस्तीनक अस्तित्व नहि अछि, किएक तँ ओकर संयुक्त राष्ट्र मे प्रवेशक आवेदन अस्वीकृत कएल गेल छल। ई एहि तथ्य केँ सिवाय कोनो दोसर प्रमाण नहि अछि जे संयुक्त राष्ट्र अधिक सँ अधिक गलती करैत अछि। निश्चित रूप सँ यूएन हुनका सभ केँ अपन पंक्ति मे शामिल होयबाक अनुमति नहि दएत - ओ सभ पहिनहि सँ (गैर-कानूनी रूप सँ) फिलिस्तीनक विनाश केने छल। संयुक्त राष्ट्रक एहि मान्यताक कोनो महत्व नहि अछि, कारण प्रो स्पष्ट नहि कएने छथि जे संयुक्त राष्ट्रक प्रत्येक अन्तर्राष्ट्रीय निर्णयक लेल सर्वप्रथम आ अंतिम रूपमे कार्य कएनाइ किएक चाही, विशेष रूपसँ जखन संयुक्त राष्ट्र एक दोषपूर्ण संस्था अछि जे एहि द्वन्द्वक लेल शुरू सँ जिम्मेदार अछि।
|
3bbff083-2019-04-18T19:52:50Z-00001-000
|
हम ई बहसमे शामिल होयबाक लेल अहाँकेँ धन्यवाद दैत छी, पहिने हम अपन विरोधीक बातकेँ खण्डन करब आ फेर अपन बातपर आगा बढ़ब। हमर प्रतिद्वन्द्वी कहलनि जे "बहुत रास प्रतियोगिता जकाँ तैराकी सेहो खेल नहि अछि। खेल ओ चीज अछि जे अहाँ ककरो विरुद्ध खेल सकैत छी। कोनो एहन घटना जकरा अहाँ स्वयं संग प्रतिस्पर्धा कऽ सकैत छी, ओकरा खेलक क्षेत्रमे नहि मानल जाएत।" तैराकी एक एहन घटना अछि जाहिमे अहाँ दोसर के खिलाफ प्रतिस्पर्धा कऽ सकैत छी, जखन अहाँ के तैराकी केकरो खिलाफ करैत छी त अहाँ ओकरा खिलाफ प्रतिस्पर्धा करैत छी. अहाँ अपन विरुद्ध प्रतिस्पर्धा करैत छी आ अहाँ दोसर टीमसभक संग सेहो प्रतिस्पर्धा करैत छी । दोसर "हम स्वयं रैपिड सिटी, साउथ डकोटा मे एकटा तैराकी टीम मे छी। ई निश्चित रूप सँ एकटा कौशल अछि। एक एहन कौशल जे हमरा सहित बहुत गोटेक नहि अछि। हम अहाँ सँ एकटा प्रश्न पुछऽ चाहैत छी" हम एकटा तैराकी टीम मे सेहो छी आ हम जनैत छी जे तैराकी प्रतियोगिता जीतबाक लेल अहाँकेँ सभ सँ नीक समय चाही, तेँ अहाँ सदिखन अपन विरुद्ध प्रतिस्पर्धा करैत छी मुदा अहाँ दोसर लोक सभक विरुद्ध सेहो प्रतिस्पर्धा करैत छी। तेसर "की स्पीड स्केटबोर्डिंग एकटा खेल छी? ई मूलतः एक समान बात अछि एकर नियम अछि आ पहिल जे वापस आबि जाइत अछि ओ जीतैत अछि। हाँ, बाहरक सभ गोटेक लेल हम ट्रैक आ गोल्फ केँ खेल नहि मानैत छी। खेलक लेल एकर आवश्यकता अछि जे एहिमे खेलाएब लेल बहुतो टीम होए। एहि सँ हम अहाँक सभटा खंडनक लेल तैयार छी।" अहाँ स्पिड स्केटबोर्डिंगक वर्णन केने छी, ई खेलक रूपमे मानल जाएत, किएक अहाँ दोसर व्यक्तिसँ प्रतिस्पर्धा करैत छी, ठीक अछि? तखन समग्र स्पीड स्केटबोर्डिंग NASCAR जकाँ अछि. गोल्फ आ ट्रैक सेहो खेल अछि किएक तँ पूरा दुनिया एकरा प्रतियोगिता मानैत अछि। पीजीए टूर मे सभ गोल्फ खेलाडी एक-दोसराक विरुद्ध प्रतिस्पर्धा करैत अछि, ई एकटा खेल अछि, आ ट्रैक रनर सभक लेल हमरासभक एकटा ओलम्पिक आयोजन अछि आ अहाँसभ दोसर राष्ट्रसभक विरुद्ध प्रतिस्पर्धा करैत छी, ई खेल बनाबैत छी। धन्यवाद,
|
8d7d1a55-2019-04-18T12:16:57Z-00005-000
|
हम अपन टिप्पणी दोहराएबः ई बहस जनसांख्यिकीक दिस उन्मुख अछि, नहि कि विचारधाराक, मारिजुआनाक उपयोगक दिस। हमर सभ पूर्वक तर्क, फेरसँ, एखन धरि संबोधित नहि कएल गेल अछि, आ ई एहि बहसक लेल एक पूर्व शर्त अछि। कारण, योगदान देल गेल तर्ककेँ अनदेखा करब (प्रत्येक) कट्टर, अशिष्ट, अहंकारी आ निर्लज्जता अछि, आ एहि प्रकार ई आब डिबेट नहि मानल जाएत। जेना कि बहसमे, विजेता अविवेक आ आत्मसंतुष्टिक आधार पर नहि जीतैत अछि, ओ केवल एहि वा ओहि तरीकासँ योगदान कएल गेल सामग्रीकेँ उलटैत जीतैत अछि। चिकित्सा मारिजुआना कें उपयोग कें संबंध मे। चिकित्सा मारिजुआना कोनो प्रकारक रोगक इलाज नहि करैत अछि। हम ने कोनो एहन शोध देखलहुँ जे एहि बातक संकेत करैत होअय, आ ने कोनो मेडिकल प्रकाशन। (हमरा ई बातक खुशी अछि जे अहाँ हमरा एकटा विश्वसनीय प्रकाशन उपलब्ध कराबी जे दोसर, तेसर वा चौथा हाथक नहि हो, बल्कि सीधा एहि विश्वसनीय स्रोत सँ हो। कृपया, ई अहाँ सभक तर्क अछि।) हम व्यक्तिगत रूप सँ एक आदमी केँ जनैत छलहुँ जे कोलोन आ लीवर कें कैंसर सँ मरि गेल छल आ नियमित रूप सँ मारिजुआना धूम्रपान करैत छल। हम एकटा आओर धूम्रपान कयनिहार व्यक्ति केँ जनैत छलहुँ जे ल्युकेमिया सँ मरि गेल छल। मुदा, हम सभ कोन तरहें ई दर्दक राहतक बात कऽ सकैत छी? मुदा, हम ई अधिकारक विरुद्ध नहि लड़लहुँ, एकरा नहि देल जाए अथवा निर्धारित नहि कएल जाए, कारण ई मानसिक संघर्ष आ शारीरिक आघातक कारण बनैत अछि। जेना हम कहलहुँ, हमरा मस्तिष्कमे खून खसए लागल आ हृदयघात सेहो भेल। रोजगार सृजन वास्तविक नहि अछि। पूर्व-मौजूद प्रतिष्ठानसभ पूर्वनिर्धारित रूपमे ई बजारक उत्तराधिकारी होएत (उदाहरण: मोनसेंटोक [वास्तविक उदाहरण, क्यानडा]) । एहि बजारमे प्रवेश करए बला एकमात्र दोसर व्यक्ति पूर्वमे अवैध कार्टेल होएत। कानूनी रूप सँ रहनाइ आर्थिक रूप सँ महग अछि। ई रोजगार सृजन क्षेत्र नहि अछि। वस्तुतः, मार्केट डिस्ट्रीब्यूटरक वृद्धि कर प्रणाली केँ जटिल बना देत, आ अत्यधिक भ्रष्टाचार उत्पन्न होयत, जतय समाधान स्थापित करबाक लेल खोजल गेल छल। मारिजुआना वास्तव मे सभ मनुक्ख पर मनोविकार उत्पन्न करबाक प्रवृत्ति रखैत अछि। ई वैज्ञानिक तथ्य अछि। मुदा किछु लोक अपन भ्रम, अशिष्टता, स्वार्थ, विकृति आ मनोविकृतिक लक्षणकेँ छुपा लैत अछि। समय बम, आत्महत्या, ठग, कट्टर, बेवकूफ, आलसी, भक्षण, मूर्ख। .. ई एकटा तथ्य अछि, जे मारिजुआनामे मनोभ्रंश उत्पन्न करबाक प्रवृत्ति अछि, आ केवल व्यक्ति एकर सामना अद्वितीय तरीकासँ करैत अछि।
|
ed87bcab-2019-04-18T14:23:38Z-00004-000
|
हँ, मृत्युदण्डक दण्डक इलाज वा नीक काजक लेल अपराध कयनिहार लोक सभक देखभाल करबाक क्रियाक रूपमे स्वीकार कएल जाइत अछि। मुदा हमरा लगैत अछि जे हुनका सभ केँ अपन अपराधक लेल मारबाक अर्थ अछि हुनका सभ केँ दण्ड सँ मुक्त करब, किएक तँ वास्तविक दण्ड अछि जेल मे रखनाइ। एकर अर्थ ई जे मारल जा कऽ हुनका सभ केँ जीवनक दण्ड सँ बचबाक लेल आसान रास्ता भेटतनि।
|
e7be1f8f-2019-04-18T11:55:37Z-00001-000
|
हमरा लगैत अछि जे मनुष्य सभ माँस नहि खाइत अछि कारण ओ सभ एहि लेल बनाओल नहि गेल अछि। बस किछु आन साइट सभ पर जा कऽ अपन विचार हमरा सँ कहि दिअ।
|
3575d3d7-2019-04-18T15:45:28Z-00001-000
|
चिकित्सा छूट ई सभ अनुमति देल जाइत अछि जखन बच्चाक चिकित्सा अवस्था वा एलर्जी होएत अछि जे टीका प्राप्त करबामे खतरनाक बनए सकैत अछि। सभ 50 राज्य चिकित्सा छूटक अनुमति दैत अछि। स्कूल प्रवेशक प्रयोजनक लेल, ई छूटक चिकित्साक नोटक आवश्यकता होएत अछि जे छूटक चिकित्साक आवश्यकताक समर्थन करत। धार्मिक छूट ई सभ अनुमति देल जाइत अछि जखन टीकाकरण अभिभावकक धार्मिक विश्वासक संग सहमत नहि अछि। 50 राज्यमे सँ 48 राज्य एहि तरहक छूटक अनुमति दैत अछि। दार्शनिक छूट ई सभ अनुमति देल जाइत अछि जखन गैर-धार्मिक, मुदा दृढ़ता सँ आयोजित विश्वास, अपन बच्चा कें टीकाकरण करवाक अनुमति देबा सं अभिभावक कें रोकैत अछि। बीस राज्य एहि तरहक छूटक अनुमति दैत अछि। किछु स्थितिसँ छूट राज्यद्वारा चुनौती देल जा सकैत अछि। ई स्थितिसभमे ओहन स्थितिसभ सामिल अछि जे बच्चाके रोगक उच्च जोखिममे राखत जे उचित नहि अछि (चिकित्साक उपेक्षा) वा ओहन स्थितिसभ जे समाजके जोखिममे राखत (उदाहरणक लेल, महामारीक स्थितिसभ) । एहि तरहें, यदि कोनो बच्चा कें टीकाकरण नहि कएल गेल अछि आ ओ टीकाकरण द्वारा रोकल जा सकय बला रोग कें दोसर कें सँ संक्रमित करैत अछि, त ओकर माता-पिता कें सिविल मुकदमे मे उत्तरदायी मानल जा सकैत अछि. किएक त टीकाकरण चिकित्सा रूप सँ आवश्यक मानल जाइत अछि (उपरोक्त उल्लेखित चिकित्सा मामलाक अलावा), एकरा "सर्वोत्तम देखभाल" प्रथा मानल जाइत अछि। एहि लेल, जँ अभिभावक अपन बच्चाक कें टीकाकरण नहि करय कें चुनैत अछि, त डॉक्टर अक्सर हुनका एक बयान पर हस्ताक्षर करबायत छै जे ओ टीकाकरण कें जोखिम आ लाभक कें चर्चा केने छै आ ओ बुझैत छै कि अपन बच्चाक कें टीकाकरण कें अस्वीकार करबा मे ओ जोखिम उठा रहल छै. रोगक जोखिम बहुत रास लोक गलत रूप सँ मानैत अछि जे टीका नहि लगवबाक विकल्प जोखिम सँ मुक्त विकल्प अछि। मुदा ओ नहि अछि। टीका नहि लगवबाक विकल्प वैक्सीन रोकैत रोगक जोखिम उठाबैक विकल्प अछि। अध्ययनसभ देखाओने अछि जे यदि कोनो रोगक प्रकोप होएत अछि तँ टीकाकरण नहि कएल गेल बच्चासभमे टीकाकरण द्वारा रोकल जा सकएबला रोगसभक संभावना टीकाकरण कएल गेल बच्चासभक तुलनामे बेसी होएत अछि । टीकाकरण नहि कएलक बच्चा कें बीमारी सं बचाव कें लेल प्रकोप कें दौरान स्कूल सं बाहर कैल जेतई. बच्चा कें टीकाकरण नहि करय कें निर्णय लेबा सं पहिने एहि बातक पर विचार करएय कें छै: टीकाकरण कें अपन बच्चा कें रोग सं बचाव कें सबसे नीक तरीका मानल जा रहल छै जे लीवर कें क्षति, लीवर कें कैंसर, दम घुटबाक, मेनिन्जाइटिस, निमोनिया, लकवा, लॉकजाउ, दौग, मस्तिष्क कें क्षति, बहरापन, अंधापन, मानसिक मंदता, सीखने मे असमर्थता, जन्म कें दोष, एन्सेफलाइटिस या मृत्यु कें कारण बनएय सकएय छै. बच्चाक लेल अनुशंसित भेलासँ पहिने टीकाक सुरक्षाक लेल व्यापक रूपसँ अध्ययन कएल जाइत अछि आ अनुशंसित भेलाक बाद ओकर निगरानी जारी राखल जाइत अछि (देखू कोना बनैत अछि टीका? किएक त ई टीका स्वस्थ बच्चा सभके देल जाइत अछि, एहि लेल एकरा सुरक्षाक उच्चतम मानक पर रखल जाइत अछि। टीकाकरण कें किछु लोगसभ द्वारा नागरिक कर्तव्य मानल जाइत अछि किएक त ई "समूह प्रतिरक्षा" बनबैत अछि। एकर अर्थ ई अछि जे जखन कोनो समुदायक अधिकांश लोक कें टीकाकरण कएल जाएत अछि, त कोनो रोग कें समुदाय मे प्रवेश करएय आ लोक कें बीमार करय कें कम अवसर होएयत छै. किएक त हमरा सभक समाजक सदस्य जे बहुत छोट, बहुत कमजोर अछि, वा कोनो चिकित्सा कारण सँ टीका नहि लगबैत अछि, ओ सभ "मण्डल प्रतिरक्षा" पर निर्भर रहैत अछि जे ओ सभ स्वस्थ रहय। जँ अपन बच्चाक प्रतिरक्षा नहि करबाक निर्णय लेल जाए तँ समाजक चारिटा लोक केँ हानि पहुँचए सकैत अछि: जँ बिना प्रतिरक्षाक बच्चा कोनो एहन रोग सँ ग्रसित भऽ जाए, जकरा रोकल जा सकैत छल, तँ ओ रोग समाजक अन्य बिना प्रतिरक्षाक लोक सभ केँ सेहो पहुँचा सकैत अछि। जखन लोकसभके प्रतिरक्षा कराओल जाइत अछि, तखने सेहो ओकरासभमे सँ एक छोट प्रतिशत एहन रहैत अछि जकरा लेल टीका कार्य नहि करैत छल वा ओकर प्रतिरक्षा कम भऽ गेल अछि; एहि प्रकार ई लोकसभ यदि कोनो अप्रतिरक्षित बच्चा रोकल जा सकैत रोगसँ ग्रसित भऽ जाइत अछि तँ ई खतरामे सेहो बेसी रहैत अछि । यदि कोनो व्यक्ति चिकित्सा कारण सँ टीका नहि प्राप्त कए सकैत अछि, त ओ रोग सँ सुरक्षा लेल अपन आसपासक लोक पर निर्भर रहैत अछि। परिवार जकरा टीका प्राप्त भेल अछि आ टीका द्वारा रोकल जा सकए बला रोगक अनुबंध एक अनइम्यूनाइज्ड व्यक्तिसँ रोगक कारण भेल चिकित्सा खर्चक भुगतान करए पड़त। रोगक इलाज टीकासँ बेसी खर्च होइत अछि, एहि लेल बिना टीकाकरणक बच्चाक परिवार वा समाज ई खर्च उठाओत। जे सभ अपन बच्चाक टीकाकरण नहि करबाक निर्णय करैत अछि, हुनका सभ केँ "फ्री राइडर" मानल जा सकैत अछि। उदाहरणक लेल, एकटा माय जिनका बेटाक हालहिमे कोढ़क गंभीर रूपसँ सामना भेल छल, ओ एहि बात सँ खिसिया गेल छल जे ओकर कक्षाक दोसर बच्चा सभ कें टीका नहि लगाओल गेल छल। टीका सुरक्षाक चर्चा करैत जखन ओ कारण देलनि जे बहुत अभिभावक टीकाकरण नहि करबा चाहैत छथि, ओ सोचलनि जे जखन हुनकर बच्चा आ दोसर सभ टीकाकृत बच्चासभमे दुष्प्रभावक कम जोखिम रहैत अछि तँ किनकर बच्चासभकेँ झुण्ड प्रतिरक्षा द्वारा सुरक्षित राखल जाएत? एकर अतिरिक्त, ओ सोचए लागल जे हुनका एहि बातक जानकारी किएक नहि देल गेल जे स्कूल मे एतेक बच्चासभक व्यक्तिगत विश्वासक कारण टीकाकरण नहि कएल गेल छल । ओ कहलनि, "हमरा जँ बुझल रहितैक तँ हम ई नहि कहि सकैत छलहुँ जे हम ई काज नहि कऽ सकैत छी। . . . . . . . हम ओकरा ओहि स्कूल मे कहियो नहि दाखिला दएने रही". आवश्यकतासभ बनाम सिफारिशसभ की आवश्यकतासभ आ सिफारिशसभ एके चीज छी? नहि, नहि। सीडीसी द्वारा कएल गेल सिफारिश स्वास्थ्य आ सुरक्षा विचार पर आधारित अछि। दोसर दिस, आवश्यकतासभ प्रत्येक राज्य सरकार द्वारा बनाएल गेल कानून छी जे ई निर्धारित करैत अछि जे विद्यालयमे प्रवेश करबासँ पहिने बच्चाकेँ कोन टीका लगएबाक चाही । एक उदाहरणक लेल, धूम्रपान पर विचार करू। विशेषज्ञसभ हमरासभकेँ कहैत अछि जे धूम्रपान हमरासभक स्वास्थ्यक लेल खराब अछि, मुदा धूम्रपान करब वा नहि करब सेहो हमरसभक अपन निर्णय अछि; ई एकटा सिफारिश जकाँ अछि। एकर विपरीत, धूम्रपान निषेधक कानूनसभ निश्चित स्थानसभमे धूम्रपान करबासँ रोकैत अछि आ राज्यक अनुसार भिन्न होइत अछि; ई एकटा आवश्यकताक समान अछि । ई याद राखब महत्वपूर्ण अछि जे भलेही कोनो टीकाक आवश्यकता नहि होए, ई स्वास्थ्यक लेल सर्वोत्तम विकल्प होअए सकैत अछि। अपन डॉक्टर सँ उपलब्ध टीकाक बारे मे आ कि ई अहाँ अथवा अहाँक प्रियजन लेल महत्वपूर्ण अछि वा नहि, से बात करू। हमरा बुझल अछि जे टीकाक संग देल गेल जानकारी कहियो-कहियो अधिक सामान्य रूप सँ उपलब्ध जानकारी सँ भिन्न होइत अछि। अहाँ की कहि सकैत छी? पैकेजिंग इन्सेटर कें टीका कें बारे मे जानकारी प्रदान करएय छै, इ बुझय मे महत्वपूर्ण छै कि ई कंपनी द्वारा प्रदान कैल जा रहल छै आ एहि सं कानूनी आवश्यकताएं छै जे एकर तैयारी मे पालन कैल जेबाक चाही. टीकाक विकासक दौरान, सुरक्षा अध्ययनक तुलना करैत पूर्ण कएल जाइत अछि, जकरा एक समूहक तुलना करैत अछि जकरा टीका देल गेल छल आ जकरा नहि देल गेल छल, जेकरा प्लेसबो समूह कहल जाइत अछि। जँ कोनो दुष्प्रभाव टीका समूहमे बेसी बेर होइत अछि, तँ ई टीकाक परिणाम भऽ सकैत अछि। मुदा, खाद्य आ औषधि प्रशासन (एफडीए) क अनुसार, कम्पनी कें टीका समूह मे होए वाला कोनो दुष्प्रभावक सूचना देबाक चाही, भले ही घटनाक संख्या प्लेसबो समूह मे होए वाला समान छल. एहि सभ दुष्प्रभावक सूची पैकेजिंग अनुप्रेषण मे देल गेल अछि। समूह जे स्वास्थ्य सेवा पेशेवर कें टीका कें बारे मे सिफारिश करैत छै, जैसन कि रोग नियंत्रण आ रोकथाम कें लेल केंद्र (सीडीसी) आ अमेरिकन एकेडमी ऑफ पीडियाट्रिक्स (एएपी), ई निर्धारित करएय कें लेल एफडीए कें जैसन मानदंड कें उपयोग नै करैत छै कि टीका कें कारण कोनो दुष्प्रभाव होएयत छै कि नै। जखन ई समूहसभ सिफारिश करैत अछि, त ओसभ डेटाक समीक्षा करैत अछि एहि संदर्भमे जे की कोनो विशेष दुष्प्रभाव टीका समूहमे प्लेसबो समूहक तुलनामे अधिक बेर होइत अछि कि नहि। जँ ई होइत अछि, तँ ई दुष्प्रभावसभ चिकित्सकसभक लेल शैक्षिक सामग्रीमे सूचीबद्ध कएल गेल अछि । एहि कारण सँ, पैकेजिंग इनसर्ट मे सूचीबद्ध दुष्प्रभावक संख्या सीडीसी आ एएपी द्वारा सूचीबद्ध सँ बहुत बेसी अछि। https://www.chop.edu...
|
3575d3d7-2019-04-18T15:45:28Z-00005-000
|
नहि, हमरा नहि लगैत अछि जे बच्चा सभकेँ हर बेर डाक्टर लग जाएबपर चुक्की देल जाएत
|
6b2816f2-2019-04-18T18:00:17Z-00000-000
|
हम Logic_on_rails कें फेर सँ धन्यवाद दय चाहैत छी जे ओ नीक बहस केलक. हम Logic_on_rails आ पाठक लोकनि सँ माफी चाहैत छी, हमरा किछु व्यक्तिगत मुद्दा अप्रत्याशित रूप सँ उठल छल आ हम एहि बहस के तैयारी आ समय नहि देलहुँ जकर ओ हकदार अछि। प्रमाण ई अछि जे [हाई स्कूलक छात्र सभकेँ] देल गेल होमवर्कक मात्राकेँ बहुत कम कऽ कऽ स्कूलक दिनक लम्बाइकेँ बढ़बैत/निर्धारित करैत ९ बजेसँ ५ बजे धरि समाज अथवा छात्रसभकेँ पर्याप्त लाभ नहि दैत अछि जाहिसँ उक्त परिवर्तनकेँ उचित बनाओल जा सकए। एहि बातक विरोध प्रो करैत छथि, हमरा लगैत अछि जे ओ एक लम्बा स्कूली दिनक प्रतिनिधित्व अतिरिक्त पाठ्यक्रमक गतिविधिमे भाग लेबाक लेल आ कम कुशलताक रोजगारक बाजारमे भाग लेबाक लेल उपयुक्त अछि, ई हुनकर प्रयास अछि। किछु हद तक मिथ्या। होमवर्क सामान्यतः यदि आवश्यक हो त टूटल अथवा खंडित तरीका सँ कएल जा सकैत अछि, बेसबॉल, रग्बी, वा वेट टेबल नहि खेल सकएत अछि। एहि बिन्दु पर, स्कूलक दिन लम्बा करबाक योग्यता। हम अंतराल प्रभाव केँ पूर्ण रूप सँ प्रतिरोध करबाक लेल बाध्य नहि छी। हम स्वीकार करब जे अंतराल सँ सीखनाइ किछु छात्रकेँ वैकल्पिक शिक्षा पद्धति सँ बेसी सीखबाक लेल मदति कऽ सकैत अछि। हम ई नहि मानैत छी जे सभटा होमवर्क स्कूलमे अंतरालसँ शिक्षा प्राप्त करबाक प्रतिकूल अछि, विस्तारसँ, हम ई नहि मानैत छी जे स्कूलमे अंतरालसँ शिक्षा प्राप्त करबाक पर्याप्त सीमांत लाभ अछि जे यथास्थिति केँ बदलबाक औचित्य प्रदान करत। होमवर्कक गुण होमवर्क शिक्षाक एक आवश्यक साधन अछि। एहि प्रकार, गृहकार्यमे कमी करब पूर्ण रूपसँ विकास करबाक क्षमतामे बाधा उत्पन्न करत आ शिक्षाक सर्वोत्तम स्तर प्राप्त करबाक क्षमतामे बाधा उत्पन्न करत आ ई शिक्षा प्रणालीक भागक असफलताक रूपमे देखल जाएत। हम प्रोक प्रतिवादसँ असहमत छी: विद्यालयक समयमे होमवर्क राखल गेल अछि, मुदा घरमे होमवर्कक लाभकेँ बरकरार नहि राखैत अछि। हमर कहनाय अछि जे स्कूल मे पढ़ाओल जाए वाला घंटा या "अध्ययन कक्ष घण्टा"क अतिरिक्त स्थिति बदलबाक लेल पर्याप्त लाभ नहि दैत अछि। एक ठोस स्कूलक वातावरण आर२ मे चर्चा कएल गेल कारणसभक लेल किशोर अपराधक असमान मात्राकेँ कम करैत अछि, जेना कि अनुभवजन्य साक्ष्य जे देखबैत अछि कि सरकारसभ हानिकारक लागुऔषधक उपयोगकेँ कोना कम करैत अछि, जाहिमे शिक्षाके धूम्रपानके घटबाक मुख्य कारकसभमे सँ एक मानल जाइत अछि। आर २.मे उल्लेख कएल गेल अछि जे एहि उद्देश्यसँ पूर्वक दौरमे अतिरिक्त पाठ्यक्रमक लाभक रूपरेखा देल गेल अछि। हमरा नहि लगैत अछि जे स्कूलक दिनक विस्तारक संग अतिरिक्त पाठ्यक्रममे भाग लेनेसँ दुराचारी व्यवहारक कमीक सम्बन्धमे पारस्परिक रूपेँ अनन्य अछि। फेर सँ। वर्तमान मे कार्यशील मानसिकता/कृषि श्रम-बलक अभाव हमर परिभाषामे आ ऊपर वर्णित रूपमे अतिरिक्त पाठ्यक्रमक गतिविधिमे निम्न-कुशल श्रम बजारक काजसभ शामिल अछि। श्रम शक्तिमे वास्तविक सहभागिता सँ बेसी श्रम संसार आ मानसिकताक लेल तैयारी करबाक कोन नीक तरीका अछि? एक कृषिवाद। ई एक अन्तर्राष्ट्रीय नीतिगत बहस (सिद्धांत) अछि। दुनियाँ एखनहु कृषि पर बहुत निर्भर अछि। ई मानब किछ संकीर्णताक बात अछि जे ई नहि करैत अछि। [१] अफगानिस्तान: जीडीपीक आधा हिस्सा कृषि सँ आबैत अछि, अहिमे अफीम अर्थव्यवस्था शामिल नहि अछि... बंगलादेश: ग्रामीण क्षेत्रमे रहल ८०% जनसंख्यामे सँ ५४% कृषिमे काज करैत अछि... भूटान: जीडीपीक १/३ हिस्सा कृषि सँ आबैत अछि, आ अधिकांश भूटानीसभक लेल आय, रोजगार आ खाद्य सुरक्षाक प्रमुख स्रोत अछि... भारत: भारतक लगभग ७२% जनसंख्या मालदीव: मत्स्यपालन देशक जीडीपीक 8 प्रतिशत अछि... नेपाल: देशक चुनौती अछि कि कम मूल्यक अनाज पर आधारित निर्वाह कृषि केँ व्यावसायिक आर्थिक गतिविधि मे बदलल जाए... पाकिस्तान: देशक 40% श्रम शक्ति कृषि मे काज करैत अछि, जे जीडीपीक 22% अछि... श्रीलंका: कृषि मात्र जीडीपी क 17% , मुदा 80% आबादी ग्रामीण क्षेत्र मे रहैत अछि। प्रो क खंडन हमर बातक वा ओकरा सभक व्यवहार्यताक पर्याप्त रूपेँ खंडन नहि करैत अछि। परिवर्तनक निहित लागत यथास्थितिक पक्षमे तर्क करैत अछि। सारांशहमरा विचारमे, हम अपन प्रमाणक भार पूरा कएने छी, कारण हम यथास्थितिक समर्थनमे उचित प्रमाण आ तर्क प्रस्तुत कएने छी। प्रस्तावित परिवर्तन अपन लागू करबाक औचित्यक लेल बहुत पैघ सामाजिक व्यवधान उत्पन्न करत। पाठक लोकनि, अपने सँ बस ई पूछू जे जँ परिवर्तन १००% आवश्यक नहि अछि तँ की हम सभ दुनिया सँ एक वर्ष पुरान शैक्षिक प्रणाली केँ बदलयबाक अपेक्षा कए सकैत छी? Logic_on_rails केँ पुनः धन्यवाद। [1] http://web.worldbank.org...
|
6b2816f2-2019-04-18T18:00:17Z-00001-000
|
छात्र सभक स्मृति खराब अछि, कारण सभ पहिनहि सँ चर्चा कयल गेल अछि, आ शिक्षक द्वारा शिक्षाक अभाव अछि। एकर अर्थ ई अछि जे छात्र सभकेँ चर्चा करबाक लेल बेसी समस्या होएत, जेकर अर्थ ई अछि जे शिक्षककेँ समस्याक समाधान करबाक लेल बेसी समय कक्षामे लगए पड़त, जँ शिक्षक अपन कक्षामे छात्रक कठिनाइक निवारणक लेल पूर्व-उपचारक माध्यमसँ शिक्षाक माध्यमसँ समस्याक समाधान कऽ सकएत तँ एना नहि होएत। शिक्षक कें समय कें शुद्ध बचत, आ छात्रक कें बेहतर परिणाम भेटतैक. एहि ठाम शिक्षकक कार्यभार वास्तव मे कम भ सकैत अछि। बजटक कमी आ शिक्षक सभक कम वेतनक विषयमे, ई निश्चित रूपेँ किछु देशमे समस्या अछि। फिनल्याण्ड सन देशमे, एकर शिक्षा प्रणालीक लेल प्रसिद्ध शिक्षकसभक वेतन काफी नीक अछि। वास्तव मे शिक्षण कें फिनलैंड कें "सबसें सम्मानित" पेशा कें रूप मे दर्जा देल गेल छै, आ प्राथमिक विद्यालय कें शिक्षक कें अपन सभसें अधिक मांगल गेल कैरियर कें रूप मे मानल गेल छै - http://www.smh.com.au... अमेरिका मे शिक्षक कें वेतन काफी कम छै. ई ग्राफ देखूः http://economix.blogs.nytimes.com... मुदा ई स्पष्ट अछि जे बहुत देश अपन शिक्षाक बजट बढ़ाबए अथवा एहि खर्चकेँ आत्मसात करएमे सक्षम अछि। हम सोचए चाहै छी जे शिक्षककेँ बेसी वेतन देनाइ सम्भव होएत, यद्यपि हम सभ उपर्युक्त कार्यभारमे न्यूनतम (यदि अस्तित्वमे अछि) वृद्धि पर चर्चा कएने छी। पाठकसभ अन्तर्राष्ट्रिय स्तर पर राजनीतिक परिस्थितिमे एकर व्यवहार्यताक निर्णय कऽ सकैत अछि आ विभिन्न क्षेत्रमे उल्लेखित लाभक निर्णय कऽ सकैत अछि । आ, हमर मामलामे सबस मजबूत बिंदुक लेल... स्मृति प्रतिधारण अंतराल प्रभाव, संदर्भ आश्रित आ राज्य आश्रित स्मृति प्रभावक कोनो खंडन नहि भेल अछि आ कि कोना स्कूल ई प्रभावक उपयोग स्मृति प्रतिधारण बढ़ाबएमे करैत अछि। विद्यालयक समय तालिकाक कारण अन्तर प्रभाव पर बल दैत अछि, घरक वातावरणमे सामूहिक प्रस्तुतिक विरूद्ध। स्कूल मे बेहतर स्मृति धारणा। भौतिक संदर्भ स्कूलक संग एक समान अछि... आ स्कूल बनाम स्कूल आ होमवर्क लेल घर; बेहतर स्मृति धारणा। ई प्रभावसभक शक्तिके मनोवैज्ञानिक प्रयोगसभद्वारा दस्तावेजीकृत कएल गेल अछि जेना आर २ मे उल्लेखित एक । ई तथ्य जे कांग्रेस स्मृति संरक्षणक तर्क पर पूर्ण रूप सँ प्रतिक्रिया नहि देने अछि, ई प्रस्तावक पक्ष मे एकटा बहुत, बहुत मजबूत बिंदु अछि। संक्षेप मे, स्मृति कें संरक्षण, सामान्य रूप सं कुप्रथा कें कमी, कार्यशील मानसिकता/कृषि कार्यबल कें बारे मे बातक अंतिम दौर मे खंडन नहि कैल गेल छल, जखन कि कॉन कें स्पष्ट रूप सं मौका छल (हँ, नियम एकरा अनुमति देलक) एहन करबाक लेल। आर 2 आ आर 3 विश्लेषणक अनुसार ई सभ संकल्पक लेल प्रमुख लाभ अछि। हमर मॉडल प्रमाणित अछि जे होमवर्कक समान मात्रामे अतिरिक्त खाली समय देल जाएत अछि। कम होमवर्क आ कम समयक विरोधी विषकेँ समर्थित करैत अछि। कोन अपन होमवर्क कें घर मे आ स्कूल मे अलग नहि क सकल. हम कहलहुँ, शिक्षकक शिक्षा आ अन्य बातक आधार पर। व्यवहार्यताक सम्बन्धमे हम मात्र शिक्षाक लेल अन्तर्राष्ट्रीय बजटक उल्लेख कऽ सकैत छी; अमेरिका पाछू अछि। मुदा, हम ई देखा देलहुँ जे शिक्षकक कार्यभार कोना कम कएल जा सकैत अछि। ई विषय पर एक रोचक बहस लेल हम Bull_Diesel केँ धन्यवाद दैत छी। पाठक लोकनि, कृपया प्रस्तुत तर्कक आधार पर मतदान करू आ पूर्व धारणाक आधार पर नहि। सभ पाठक आ मतदाताक धन्यवाद। बुल डीजल केँ हुनकर उत्तरक लेल हमर धन्यवाद। बहस शुरू करबा सँ पहिने हम आचरणक संबंध मे प्रश्नसभक समाधान करए चाहब। ई सत्य अछि जे हम कहलहुँ जे Con हमर R2 तर्क पर आक्रमण नहि केने छल; आर3 काउंटरक लेल एकटा संकेत, संगहि पाठकसभके स्मरण कराएत अछि जे तर्क अस्तित्वमे अछि; पाठकसभक ध्यान अवधि कम भऽ सकैत अछि। आ, ई नहि जे हम नियमक उल्लेख नहि केलहुँ! पिछला दौरक उद्धरण दैत कहूः मंजूर, नियम स्वयं प्रत्यक्ष प्रतिवादक अनुमति नहि दैत छल (! ), मुदा ई विस्तारक उल्लेख करब महत्वपूर्ण अछि - ई सभटा महत्वपूर्ण बिन्दु अछि। हमरा नीक लगैत अछि जे हम एहि बेर ओकरा सभ केँ निरुत्तर कऽ दी, नहि तँ हमरा आ पाठक सभ द्वारा ओकरा सभ केँ अस्वीकार मानल जाएत। तैयो, पाठक एहि मुद्दा पर निर्णय कऽ सकैत अछि। लॉजिस्टिक्सक विषयमे, जँ कोन समयक आधार पर (बाहरीक गतिविधि) हमला करबाक निर्णय लैत अछि तँ हम एहन हमलाकेँ खण्डन करबाक लेल अपन मॉडलक सहारा लैत छी। हम स्वीकार करैत छी जे हमरा लग लॉजिस्टिक्सक परिभाषा छल, मुदा हमरा नहि बुझाइत अछि जे हमर आचरण एहि बातक योग्य अछि जे हमरा आचरणक अंक गमएबाक चाही। हम एहि तरहक विचार सँ आगाँ बढबाक प्रयास केलहुँ जेना कि "सरकार केँ पिक आवरक दौरान बढ़ल तनाव सँ निपटबाक लेल एकटा नव परिवहन नीति जारी करए पड़त, जे... मूलतः कार्यान्वयनक मुद्दा अछि। बस ओहि तरहक जे परिणाममे अमेरिका मे imperial system of measurementक उपयोग होइत अछि। हम विचलित भऽ गेलहुँ। आब बहस पर चलि जाउ। स्कूल डे कॉन हमर बातक खंडन नहि करैत अछि। पिछला बेर हम अपन मॉडलक अनुसार विस्तृत विश्लेषण करैत ई बात पर ध्यान देलहुँ जे कम होमवर्क आ कम समयक उपयोग कोना नहि कएल जा सकैत अछि; हम देखौलहुँ जे समान मात्रामे होमवर्क देल जाए तँ विद्यार्थीकेँ कतेक समय भेटतैक! आब, होमवर्क स्कूलक काजसँ बहुत भिन्न अछि, ई एकटा अलग विषय अछि [नीचाँ देखी], मुदा कॉन लाभक दृष्टिसँ दुनूमे अंतर नहि कएने अछि। हम स्मृति-संरक्षणक बारेमे बाजि चुकल छी - अंतराल प्रभाव, एन्कोडिंग विशिष्टता सिद्धान्त जकर उदाहरण राज्य आश्रित आ संदर्भ आश्रित प्रभाव, शिक्षकक शिक्षा आदि अछि। ई सब किछु स्कूलक समय मे बदलि क सुधारल जाइत अछि, जेना कि हम एहि बहस मे जोर द चुकल छी। होमवर्क क लाभ क लेल क रहल अछि प्रो क ई तर्क देनाय कि हमरा सभ केँ होमवर्क क कम कर पड़त आ तैयो होमवर्क क स्कूलक काजक रूप मे सौंपल जा सकैत अछि, से तर्क देनाय उचित नहि अछि। ई संसाधनक बर्बादी अछि आ बहुत हद तक अव्यावहारिक अछि। एहि सं प्रश्न उठैत अछि... ई बहस एहि सं संबंधित अछि! आर 2 क नमे कारण देल गेल छल जे घरक काज लाभदायक छल। हम एहि बातक विरोध करैत कहलहुँ जे स्कूलक समयमे होमवर्क (एहि लेल दिनक लम्बा समय) राखला सँ ई लाभ होइत अछि, जखन कि किछु जोड़ल जाइत अछि - शिक्षकक शिक्षा, छात्र-शिक्षकक बीचक मजबूत संबंध। हम एहि बारे मे बात केलहुँ जे होमवर्क पारिवारिक संघर्षक कारण बनैत अछि, जेना पीटर फ्रॉस्ट द्वारा समर्थित अछि। कोन चर्चा नहि कएने अछि जे होमवर्क क लाभ स्कूल क समय मे होमवर्क क लाभ सँ अधिक अछि। हम, जहिना ऊपर उल्लेखित आ विस्तृत अन्तिम राउंडमे केलहुँ। सामान्य दुराचार मे कमी विस्तारित। एक ठोस स्कूलक वातावरण आर२ मे चर्चा कएल गेल कारणसभक लेल किशोर अपराधक असमान मात्राकेँ कम करैत अछि, जेना कि अनुभवजन्य साक्ष्य जे देखबैत अछि कि सरकारसभ हानिकारक लागुऔषधक उपयोगकेँ कोना कम करैत अछि, जाहिमे शिक्षाके धूम्रपानके घटबाक मुख्य कारकसभमे सँ एक मानल जाइत अछि। आर 2 को संदर्भित करें। कार्यशील मानसिकता/कृषि कार्यबलक अभाव वर्तमान मे विस्तारित स्कूलक दिन 9-3 बनाओल गेल छल किएक तँ समाज कृषि आधारित छल। ओ सभ वर्तमान मे कृषि नहि करैत अछि। एकर अतिरिक्त, कार्यक मूल्यसभक प्रति जागरूक करब महत्वपूर्ण अछि। वयस्क समाज 9-3 किएक नहि अछि? कार्यक अतिरिक्त गतिविधिसभ किएक नहि अछि कार्य जीवनक एक पैघ हिस्सा? स्पष्ट कारण अछि, आ बच्चाकेँ कार्य जीवनक लेल तैयार करब शिक्षाक एकटा पैघ हिस्सा अछि। आ, मोन राखू, पीटर फ्रॉस्ट कहलनि जे होमवर्क परिवारक कलहक कारण बनैत अछि। प्रस्ताव एकरा कम करैत अछि। एहि बिन्दु पर कॉन हमरा सीधे विरोध केलक अछि। चलू आब काज शुरू करैत छी। लागत पर, जेना आर२ मे कहल गेल अछि आ एकर मुकाबला नहि कएल गेल अछि, निजी ट्यूशनक लागत कम कएल गेल अछि, सार्वजनिक यातायातक उपयोग अधिक प्रभावी ढंग सँ कएल गेल अछि आ एहि प्रकार सरकार द्वारा प्रदान कएल जाएबला बस आ ट्रेनक कुल संख्या मे कमी। संगहि, महत्वपूर्ण रूप सँ, माता-पिता अधिक समय तक काज कऽ सकैत छथि। पालक कें घर मे अपन बच्चाक निगरानी करएय कें लेल कम चिंता होएयत छै, यदि ओ भरोसा कयर सकय छै कि ओकर बच्चा स्कूल मे सुरक्षित आ उत्पादक छै, घर मे संभावित रूप सं एकर विपरीत. आर2, पालकक कें अधिक समय सं काम करएय कें मतलब परिवार कें लेल बेसी पैसा आ उच्च स्तर कें जीवन स्तर छै; आ संगहि, ओ असमान रूप सं उच्च अपराध कें आंकड़ा कें याद राखू? अभिभावकक चिन्ता आर २ मे चर्चा कएल गेल सुरक्षित विद्यालय वातावरण द्वारा कम कएल जाइत अछि। आब कन्ट्रकक प्रतिवाद पर। प्रभावक लेल वजन करैत समय उपर्युक्त सकारात्मक वित्तीय प्रतिवादकेँ मोन राखू। होमवर्क पर कन्फर्मेशनक तर्कक अनुसार, बढ़ल कार्यभारक कारण शिक्षकक असंतोषक संभावना कम अछि। अतिरिक्त समय केवल शिक्षाक लेल नहि होएत अछि - शिक्षक विद्यार्थी सभक सहायता कऽ सकैत अछि, स्कूलक काजकेँ चिह्नित कऽ सकैत अछि इत्यादि। ई कोनो उपदेश नहि होबाक चाही। मूलतः, शिक्षक केवल ओहन पाठशालाक काजकेँ चिन्हित करैत छथि जे होमवर्कक रूपमे दोसर समयमे देल जाइत छल, आ महत्वपूर्ण बात, स्कूलमे चिन्हित करबामे कम समय लगैत अछि। किएक?
|
ed876a53-2019-04-18T14:46:37Z-00000-000
|
ई अंतिम दौर अछि, तेँ हम परिभाषाक खोज करबाक आ नियम बनाबय के कोशिश सेहो नहि करब। ई एतेक जटिल नहि होयत. मृत्युदण्ड एहि समाज मे आवश्यक अछि, मुदा ई एहन प्रतिभावान आ दुर्भावनापूर्ण अपराधी सभक लेल सीमित राखल जाए जे सभ ई प्रमाणित कएने छथि जे जेल ओकरा सभ केँ नहि रखि सकैत अछि। उदाहरणक लेल, चार्ल्स सोभराज, एक बेर 11 देश मे एक हत्याराक रूप मे खोजल जाइत छलाह, ओ 7 टा जेल सँ भागि कऽ एहन मजाकक संग भागि गेल जेना "पुलिसक एक वैन मे आगि लगा देलनि।" लोक सरकार कें एहि बात पर आश्वस्त करबाक कोशिश केलक जे विशेष मामला मे मृत्युदण्ड देल जाए, मुदा ओ मना क देलनि। ओ फेर जेल सँ भागेबा सँ पहिने ११ गोटे केँ मारलक, ३८ गोटे केँ घायल केलक आ १४ गोटे केँ गंभीर दस्तक देलक, आ फेर एकटा पीछा करैत गोली मारि देल गेल। http://www.cracked.com... Rebuttals (1) एक फाँसी देने आदमी हत्यारा नहि अछि किएक तँ ओ केवल कानून आ भगवानक आज्ञाक पालन करैत अछि। (2) मृत्युदण्डके, कानूनी रूपमे स्वीकार कएल जाएत, मुदा एकरा सीमित कएल जाएत । एकर अतिरिक्त, मृत्युदण्डक अभावमे अधिक मृत्यु होइत अछि, जेना कि सोभराजक मामलामे देखायल गेल अछि। (3) कोनो अंक नहि मुदा, स्पष्ट करबाक लेल, सैनिक मात्र राज्यक इच्छा पूरा करैत अछि, आ, एकर अतिरिक्त, ईसाई चर्च युद्धकालमे कएल गेल कोनो हत्याकेँ पाप नहि मानल गेल, जखन तक कि अहाँ एकरा नहि करए चाहब।
|
4d103793-2019-04-18T11:35:54Z-00003-000
|
कॉन अपन मामलाक संग हमर मामलाक खंडनकेँ जोड़ि रहल अछि; एहि लेल हम एकरा संयुक्त रूपसँ संबोधित करब। आर १) कॉस्टकॉनक अनुसार यूबीआईक वार्षिक लागत २.५ ट्रिलियन डॉलर होएत, मुदा हुनकर कोनो स्रोत ई नहि कहैत अछि। ओ वर्तमान कल्याणकारी कार्यक्रमसभक लागत देखाबयबला एक पेपरक उल्लेख करैत अछि, मुदा यूबीआइक लागत पर बिल्कुल किछु नहि अछि। अनुमान जे यूबीआइक लागतकेँ खरबोंमे उच्च राखैत अछि ओ शुद्ध लागतक विपरीत सकल लागतक बारेमे होएत अछि। शुद्ध लागत ओ अछि जे महत्व रखैत अछि किएक त ई घटा दैत अछि जे यूबीआई क प्राप्तकर्ता एकरा लेल (कर) की भुगतान करत ओ प्राप्त करत। जखन हम सभ कोनो संभावित कार्यक्रमक कुल लागत सँ सरकारी राजस्व केँ घटाएब, तखन (फोर्ब्स के अनुसार) ई वर्तमान प्रणाली सँ २०० अरब डॉलर कम होएत। एक अन्य अध्ययनमे देखल गेल अछि जे गरीबी स्तरक यूबीआई (प्रति वर्ष १२ हजार डलर) मे ५३९ अरब डलरक शुद्ध लागत होएत । ई कुल जीडीपीक 3% सँ कम अछि, कोनक अनुमान सँ बहुत कम। आर2) यूबीआईक लक्ष्य हमर यूबीआईक उद्देश्य के बारे मे एक स्ट्रॉ मैन बनबैत अछि, मुदा हम कहियो नहि कहलहुँ जे एकर उद्देश्य श्रम के कमोडिफिकेशन करनाए छल। हमर प्रस्तावक अंतिम लक्ष्य (1) गरीबी केँ रोकब या कम करब आ (2) नागरिकसभक बीच समानता बढ़ब होयत। लोक सभक आर्थिक स्थिति मे सुधार के लेल श्रम सं दूर होयबाक कोनो जरूरत नहि अछि; यूबीआई केवल बाजारक प्रशंसा करत। कोनक शेष तर्क, जे नियोक्ता सभ मजदूरी कम करत, ओही गलत धारणा पर आधारित अछि जे यूबीआईक अंतिम लक्ष्य बाजार पर नियंत्रण राखब अछि। एकर अतिरिक्त, ई एकटा फिसलल ढलानक भ्रम अछि जे ई मानैत अछि जे यूबीआई ऐ तरहक नेतृत्व करत; ई कहबाक कोनो कारण नहि अछि जे यूबीआई कड़ाई सँ नियंत्रित अर्थव्यवस्थाक दिशामे एकटा कदम अछि। हम एहि मौलिक सिद्धान्त पर जोर देने छी जे स्थिर न्यूनतम आय द्वारा राजकोषीय क्षमता बढ़ायब, ई सिद्धान्त एहि मामलामे किएक लागू नहि होइत अछि? हम ई उदाहरणसभक विस्तार करैत छी। (ख) कोनके यूके उदाहरणसभ प्रतिभागीसभके क्रमशः $ ३९२ आ $ ३८० क मासिक आय प्रदान करत [एकर तेसर स्रोत] । हमर प्रस्ताव जे सालमे १०,००० डालर होएत से महिनामे ८३३ डालर होएत, जे ओ अपन उदाहरणमे उपयोग कएल आयसँ दुगुनासँ बेसी अछि। एहि स्थिति मे, ई आश्चर्यजनक नहि अछि जे पहिल मॉडल, जे सब साधन-परीक्षणक कल्याणकारी कार्यक्रम केँ ओहि मूल आय सँ प्रतिस्थापित केलक, एकर परिणाम नकारात्मक होयत। दोसर मोडल, जहिमे मौजूदा कल्याणकारी कार्यक्रमसभ यूबीआइक संग-संग छल, ओ परिणाममे सुधार देखल, यद्यपि ओ ओतेक मजबूत नहि छल जतेक ओ हमर प्रस्तावक करीब आय लागू कएल गेल होएत।R4) वर्तमान कल्याणकारी प्रणाली ई बिन्दु खाली खाली दावक एकटा ढीला श्रृंखला अछि। कोन कहलनि जे इन-नटार् वेलफेयर कार्यक्रमसभक अधिक लाभ अछि जकरा लेल ओसभके श्रेय देल गेल अछि, मुदा ई तथ्यक कोनो विवरण नहि देल गेल अछि जे ई किएक सत्य अछि । ओ दावा करैत अछि जे अमेरिकी अपन यूरोपीय समकक्षसभसँ बेसी नीक स्थितिमे अछि, मुदा हुनकर स्रोत मात्र ई कहैत अछि जे हमरासभक कर कम अछि आ पुनर्वितरण प्रणाली कम अछि। एहि मे सँ कोनो एकोटा एहि बातक नहि जे हमर सभक कल्याणकारी प्रणाली "बेहतर" अछि, एकर मतलब ई मात्र अछि जे हमर सभक सामाजिककरण कम अछि। एकर अतिरिक्त, अमेरिका मे एकटा बेहतर कल्याण प्रणालीक मतलब ई नहि अछि जे एकरा सुधारक आवश्यकता नहि अछि, वा ई ई नहि अछि जे ई गरीबी रेखाक नीचा लोक सभ केँ फँसा रहल अछि। कॉन कहैत अछि जे गरीब सभ कम करक दायरा मे अछि, आ एहि तरहेँ कम कर चुकबैत अछि। ई मामला नहि अछि किएक तँ कल्याणकारी कार्यक्रम अधिक कर पर टैक करैत अछि, जे ओकर प्रभावी कर दरकेँ उछलबाक कारण बनैत अछि। हम पहिनहिसँ प्रमाणित कएने छी जे सीबीओ पुष्टि कएने अछि जे हुनकर कर दर 50% तक अछि [6], जकरा कोन नेने छल। स्रोतसभ https://www.forbes.com...10. https://works.bepress.com...11. https://www.progress.org...
|
4d103793-2019-04-18T11:35:54Z-00005-000
|
परिचय एक बिना शर्त, व्यक्तिगत आ सार्वभौमिक मूल आय निश्चित रूप सँ अर्थव्यवस्था केँ बढ़ावा देत आ बहुत कम आय वाला अमेरिकी सभ केँ सामाजिक गतिशीलताक सीढ़ी पर चढ़बाक अनुमति देत। ई मात्र लोककेँ गरीबी रेखासँ ऊपर उठयबाक आ आयमे असमानताकेँ कम करबाक नहि, बल्कि रोजगारक सृजन करबाक, स्कूल छोड़बाक दरकेँ कम करबाक, स्वास्थ्यक सुधार करबाक आ समग्र आर्थिक उत्पादनकेँ बढ़ाबैक सेहो काज करत। एकर विपरीत, हमर सभक वर्तमान कल्याणकारी कार्यक्रम, एकर विपरीत करैत अछि, जे ओ सभ हेतु कएल गेल छल। ई सभ निष्क्रिय व्यवहार केँ प्रोत्साहित करैत अछि आ उत्पादकता केँ बाधित करैत अछि। साधन-परीक्षण कार्यक्रमसभ लाभकेँ वापस लैत अछि जखन कि निश्चित आय प्राप्त होइत अछि, आ उच्च सीमांत कर दरसभसँ ओतेक समय धरि बोझित रहैत अछि जतेक समय धरि ओकर आय निश्चित स्तरसँ नीचा रहैत अछि। दोसर लोक कें ई आवश्यक छै कि लोग सब अपन संपत्ति कें लगभग समाप्त करएय ताबत कें लेल सहायता कें पात्र बनय. आर्थिक/सामाजिक प्रभावक कें लेल, नकद हस्तांतरण कें कें केंह कैक उदाहरण अछि, या यूबीआई कें प्रयोग, काम करएय छै. निम्नलिखित उदाहरणसँ बहु लाभसभ निकलि रहल अछि: नामिबिया २००७-२०१२ मे यूबीआई कार्यक्रम, मूल आय अनुदान, पर प्रयोग केलक। कार्यक्रम शुरू भेलाक एक वर्षक बाद, घरक गरीबी दर ७६% सँ ३७% धरि घट गेल। अन्य प्रभावसभ सेहो नोट कएल गेल छल: आय उत्पन्न करए बला गतिविधिसभ एहि समय अवधिमे ४४% सँ ५५% तक बढल छल । अभिभावकसभक स्कूलक पोशाक खरीदब, स्कूल शुल्क चुकाबय, आ एहि समस्याक कारण उपस्थितिक प्रोत्साहित करबामे सक्षम भेल छल, आ एकर परिणाम स्वरूप एक वर्षमे स्कूल छोड़बाक दर ४०% सँ झरने ०% तक घटेलक । [२] भारत २०१३-१४ सँ नगद हस्तांतरण परियोजनाक प्रयास सेहो केलक । परिणाम ई भेल जे स्वच्छता मे सुधार भेल, दवाइ सस्ता भ गेल, साफ पानि बेसी सुलभ भ गेल, आ प्रतिभागीसभ बेसी नियमित रूपसँ खा सकैत छल । [3] युगांडाक यूबीआई परीक्षण प्रतिभागीसभक कौशल प्रशिक्षणमे निवेश करबामे सक्षम बनौलक । निष्कर्ष ई छल जे, नियंत्रण समूहक तुलनामे, कार्यक्रम सं व्यावसायिक सम्पत्तिमे 57%, कार्य समयमे 17%, आ आयमे 38%क वृद्धि भेल अछि। केन्यामे एक चलैत परीक्षण अछि, आ एखन धरि रिपोर्ट कएल गेल अछि जे ई खुशी आ जीवन संतोष मे वृद्धि, आ अवसाद आ तनाव मे कमी कएने अछि। [5] जँ हमसभ अमेरिका मे एकर प्रभाव क मात्रा क आंकलन करब तँ हमरासभके वर्तमान गरीबी स्तर पर ध्यान देब आवश्यक अछि। वर्तमानमे, गरीबी स्तर व्यक्तिसभक लेल $12,140 आय अछि । [1] हमर प्रस्तावित यूबीआई १०,००० डॉलरक संग, ई सभ गोटेकेँ खीचि लेत जे किछु हजार वा बेसीक आमदनीसँ लाइनक ऊपर अछि। ई संभावित रूप सँ *लाखो* लोकक संख्या अछि। वर्तमान कल्याणकारी कार्यक्रमसभ समग्र रूप सँ कार्य प्रोत्साहन प्रदान नहि करैत अछि। अधिकांश आय-सम्मान पर निर्भर अछि, एकर अर्थ ई अछि जे जँ अहाँ ई प्रमाणित करैत छी जे अहाँक आय आ पूंजी निर्दिष्ट सीमासँ कम अछि, तँ अहाँ योग्य छी। ई किछु लोकसभ द्वारा कहल जाए बला "क्लिफ इफेक्ट"क कारण बनैत अछि: एक बेर जखन किछ लोग आय सीमा पार करैत अछि, त ओ सहायता वापस लेल जाइत अछि, आ आयक सीढ़ी पर आरो चढ़ब कठिन भ जाइत अछि। ई मुद्दा बेसी महत्वपूर्ण भ जाइत अछि जखन हम बुझैत छी कि गरीब लोक समाजक कल्याणक तहत करक दृष्टि सँ कतेक वंचित अछि। वास्तव मे, कांग्रेस बजट कार्यालय, [found] कि सीमांत कर दर 40 प्रतिशत तक बढ़ैत अछि जखन एक कार्यकर्ता लगभग 12,000 डॉलर सँ बेसी कमाइत अछि, आ फेर लगभग 50 प्रतिशत धरि 20,000 डॉलरक मध्यमे। [6] ई कार्यक्रम उच्च सीमांत कर दर लागू करैत अछि, अनिवार्य रूप सँ ई प्राप्तकर्तासभकेँ एक पैघ आय छेदमे फँसाबैत अछि जकरा ओ बाहर नहि निकैल सकैत अछि। एहि बात केँ बेहतर परिप्रेक्ष्य मे रखबाक लेल, ई एकटा आलेख अछि [7] जे कर-मुक्त आमदनी केँ आयक संबंध मे देखाबैत अछि: ई कल्याणकारी कार्यक्रम स्पष्ट रूप सँ गरीबीक जाल बना रहल अछि। सार्वभौमिक मूल आयक तहत, ई नहि होएत। यूबीआई *सभटा* व्यक्ति केँ, हुनकर आय के बावजूद, विस्तारित करत, जे हुनका सभ केँ बेसी सामाजिक गतिशीलताक लेल सक्षम बनत, जे ओ अविश्वसनीय रूप सँ दोषपूर्ण कल्याणकारी कार्यक्रमक तहत होएत जे कि बहुत कम आयक लोक पर बोझ बनैत अछि। मुदा ई सब नहि अछि। बहुत रास कल्याणकारी कार्यक्रमसभमे सम्पत्ति सीमा सेहो अछि, जेकर अर्थ अछि कि लाभक लेल पात्र होएबाक लेल लगभग कोनो सम्पत्ति नहि होएबाक चाही । अस्थायी सहायता (Temporary Assistance for Needy Families) (TANF) जका कार्यक्रमसभमे जर्जिया आ टेक्सास जका राज्यसभमे १,००० डलरसँ डेलावेयरमे १०,००० डलर धरि सम्पत्ति सीमा रहल अछि । ई समस्यापूर्ण अछि किएक त ई बचत आ आत्मनिर्भरताक महत्व केँ निरुत्साहित करैत अछि; केवल ओ लोकनि जे अपन सभ संपति केँ लगभग समाप्त कऽ लैत छथि ओ सहायताक लेल पात्र बनैत छथि। बचत बहुत महत्वपूर्ण अछि किएक त ई कोनो गलत काजक विरुद्ध सुरक्षा प्रदान करैत अछि। उदाहरणक लेल, २,००० डालर सँ कमक सम्पत्ति, आर्थिक संकटक समय घरसँ निकालि देबाक, भोजन नहि करबाक, वा उपयोगिताक हानि सँ बचबाक लेल पर्याप्त अछि। संक्षेपमे, यूबीआई (1) गरीबीकेँ काफी कम करत आ आर्थिक उत्पादनकेँ बढाओत, आ (2) लोककेँ एहन तरीकासँ काज करबाक लेल प्रोत्साहित करत जेसँ वर्तमान कल्याणकारी कार्यक्रम नहि कऽ सकैत अछि। एहि प्रकार, हम पुष्टि करैत छी. https://www.healthcare.gov... https://www.bignam.org... https://www.sewabharat.org... https://www.povertyactionlab.org... https://www.princeton.edu... https://www.urban.org... https://www.economist.com... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.americanprogress.org... https://www.princeton.edu... https://www.americanprogress.org...
|
d0dd05ff-2019-04-18T12:59:33Z-00001-000
|
एहि एक राउंडक दौरान, हम अपन विरोधीक परिभाषाक विरोध करब, मुदा फेर सेहो बहसमे भाग लेबाक लेल सहमत छी। हमरा लगैत अछि जे हमर प्रतिद्वंद्वी पुलिसक परिभाषा एकटा खाता पर असफल भेल, जे बहसक वातावरण केँ नुकसान पहुँचाओत। पुलिसक साधारण परिभाषा ई अछि: "जे लोक सभ नियम आ विनियमक पालन सुनिश्चित करैत (किछु) पर नियंत्रण करैत अछि।" हमर प्रतिद्वन्द्वी एहि पर कोनो टिप्पणी नहि केलक जे हुनका सभ केँ अपन पद प्राप्त करबाक लेल ओहन पाठ्यक्रम आ परीक्षा पास करए पड़त जकर अधिकारीसभ करैत छथि। हमरा पूर्णतः शंका अछि जे हमर प्रतिद्वन्द्वी एकटा सामान्य नागरिकक गणना करए चाहैछ, जे किछ स्थितिमे पुलिस अधिकारीक रूपमे कानून लागू कए सकैत अछि। तैयो, बहसक भावनामे, हम अपन स्थिति पर तर्क देब। हम गर्वसँ सरकारक चुनौती स्वीकार करैत छी आ एहि बहसक प्रतीक्षामे छी।
|
eadca6e-2019-04-18T16:42:01Z-00004-000
|
४. चर्च सभ अपन सभ सँ पैघ दानदाता सभ केँ किछु विशेष अधिकार दैत अछि। एहि मे कोनो खराबी नहि अछि। जखन कोनो चर्च अपन दानदातासभके विशेष ध्यान वा चिन्ह दैत अछि, तखने ई अधिक दानदातासभके प्रोत्साहित करबाक इच्छाक कारण होइत अछि । अधिक दानदाता प्राप्त करनाय सेहो चर्चक प्राथमिकता अछि। चर्च सभ केँ अपन दैनिक परिचालन खर्चक अतिरिक्त अपन किछु दुर्भाग्यपूर्ण झुण्डक सहायता आ समर्थन करबाक आवश्यकता अछि। बिना आर्थिक सहायता आ समर्थनक, बिना काजक बात लगैत अछि। आशा मात्र एकटा असंभव सपना नहि होएबाक चाही. सपना पूरा करबा लेल, चर्च के किछु करए पड़त, जतेक धरि ओ नैतिकताक उल्लंघन नहि करत. हमरा एहि विषय पर बहस करबाक अवसर देबाक लेल अपनेकेँ धन्यवाद। चर्च कोनो व्यापार नहि अछि, जे विश् वास आ आशा बेचि रहल अछि। व्यापारक सामान्य रूप सँ परिभाषा आर्थिक लाभक लेल वस्तु वा सेवाक आदान-प्रदानक प्रक्रियाक रूपमे देल जाइत अछि। जखन कि चर्च एकटा संस्था अछि जकर मूल अस्तित्व आशा देबए अछि। एहि सं हम किछु बातक उल्लेख करए चाहब। बिन्दु १: प्रायः व्यक्तिगत अनुभव मात्र सामान्यीकरण मात्र होइत अछि। कृपया ध्यान दी जे अहाँक तर्क केवल व्यक्तिगत अनुभव पर आधारित अछि। ई एहि बहस मे पानि नहि पकड़ैत अछि। एहि प्रसंग मे, अहाँ केँ किछु एहन परिस्थिति मे सेहो नहि पड़ि सकैत अछि जाहि सँ अहाँ केँ एहि बातक ज्ञान नहि होअय। दोसर बात: संसारक बपतिस्मा लेनिहार लोक सभ मे सँ अधिकांश एहन लोक अछि जकरा सभ केँ बेसी दान देबाक क्षमता नहि छैक। विभिन्न स्रोतसभक आधार पर, हमसभ ई कहि सकैत छी जे विकासशील देशसभमे सबसँ बेसी बप्तिस्माक प्राप्ति भेल अछि । विकासशील देश मे, लोग अक्सर आय वितरणक समानताक आनंद नहि उठबैत अछि। कखनो-कखनो, ओ सभ दिनमे तीन बेर भोजन सेहो नहि कऽ सकैत अछि। तैयो, ओ सभ बपतिस्मा लैत अछि। मुदा, ओइमे ओहन विलासिता नहि छल जे धनीक कऽ सकैत छल। चर्च मे योगदान नहि देबाक कारण सँ अहाँक बपतिस्मा लेबाक अधिकार सँ समझौता नहि होइत अछि। ई केवल एकटा भव्य बपतिस्मक विलासिताक संग समझौता करैत अछि. भव्य बपतिस्माक अर्थ अछि एक दीर्घ बपतिस्मा संस्कार, फूल, लाल कालीन आ अन्य अनावश्यक विलासिता। बिंदु ३: पक्ष देब कोनो व्यापारिक प्रक्रियामे शामिल नहि अछि, बल्कि, व्यक्तिगत सम्बन्ध अछि। व्यवसायमे प्रायः एकटा नियम रहैत अछि, " कोनो वस्तु निःशुल्क नहि भेटैत अछि"। हमरा लगैत अछि जे ई एकटा मुफ्त भोजनक रूप मे अछि। एहि सँ हम सभ देखैत छी जे कोनो प्रकारक व्यापारक संग कृपाक कोनो सम्बन्ध नहि अछि। सामान्यतया, व्यवसायमे लोक जे वास्तवमे "अनुग्रह" करैत अछि, निकट भविष्यमे कोनो न कोनो रूपमे ई "अनुग्रह" क एकत्रित करबाक संभावना अधिक रहैत अछि। व्यापार मे लोक प्रायः बिना मूल्यक काज नहि करैत अछि, समय सेहो सोना होइत अछि। कृपा देबऽ मे मूलतः कोनो बदलाक आशा नहि रखनाइ होइत अछि। एहि लेल हम कहैत छी, "कृपा" शब्दक प्रयोग गलत अछि। एकर बदला मे अहाँ कहि सकैत छी "देउ"
|
eadca6e-2019-04-18T16:42:01Z-00001-000
|
ई स्पष्ट रूप सँ केवल अमेरिकामे लागू नहि होइत अछि। वेटिकन मे विश्वक भूख केँ दूर करबाक लेल पर्याप्त सोना अछि। ईसाई केवल अमेरिकामे नहि अछि, आ चाहे कोनो चर्च मेगा चर्च हो या नहि ओ सभ समान सिद्धान्त पर चलैत अछि। लाभक लेल नहि संगठन प्रायः किछु रहस्य लुका लैत अछि... जेना कि वर्ल्ड विजनक सीईओक वेतन सालमे आधा मिलियन अछि। उचित की छल? लाभक लेल नहि, लाभक लेल, कोन फरक अछि? अहाँके बस एतबे सुनिश्चित करक अछि जे अहाँक आमदनी वेतन आदिमे व्ययसँ बेसी नहि होए आ अहाँ लाभ नहि प्राप्त करी। मुदा अहाँ सभ एखनहुँ अपन व्यवसाय करैत छी। हमरा नहि बुझाइत अछि जे कोनो चर्च मे सम्मिलित होयबाक लेल आध्यात्मिक निर्णय लेनाइमे कोनो खराबी अछि। किछु लोक एहि मे मूल्य देखैत अछि आ किछु नहि। मुदा ई बुझबाक लेल कि चर्च विश्वास आ आशा बेचबाक एकटा व्यापार अछि, ई बुझबाक लेल कि ई कठिन अछि, एकर कोनो आवश्यकता नहि अछि। हम चर्चक अनेक पहलुमे मूल्य देखैत छी आ हम देखैत छी जे कतेक लोक एहि संगठनमे भाग लेब मुदा हमरासभकेँ खुला मोन आ आलोचनात्मक सोच रखबाक चाही।
|
eadca6e-2019-04-18T16:42:01Z-00003-000
|
हम पूर्ण रूप सँ नहि बुझैत छी जे अहाँ के ई कोना लगैत अछि जे चर्च अहाँक आमदनीक प्रतिशतक बदला मे कोनो सेवा नहि दैत अछि. ई बात व्यापक रूप सँ स्वीकार कएल गेल अछि जे मसीही लोकनि १०% देबाक चाही, सही? चर्चसभ सेहो कर्मचारीसभक नियुक्ति करैत अछि, जहिना खाता राखनिहार आदि। सीएनएन सँ: "संयुक्त राज्य अमेरिका भरि मे मेगा चर्चसभ लोकप्रिय भऽ रहल अछि, जे केवल हजारो उपासकसभके एक साथ नहि, बल्कि अरबों डलरक लाभ सेहो लए रहल अछि । "अपना सभ केँ अपना सभ केँ सभ बात मे आगाँ बढ़बाक लेल सिखबैत रहू।" - मिस. अहाँकेँ एकर समानांतर नहिं देखैत अछि? एहि संगठन मे अहाँ सभ केँ सोचबाक तरीका सिखाओल जाइत अछि आ शायद ई अहाँ सभक सोच केँ एक तार्किक दृष्टिकोण सँ प्रभावित करत। संयुक्त राज्य अमेरिका मे चर्च सभ वास्तव मे एक अरब डॉलरक उद्योग अछि। आ पादरी सीईओक एहि बल केँ चला रहल अछि।
|
8c866652-2019-04-18T18:27:57Z-00005-000
|
शर्त: हम: संयुक्त राज्य अमेरिका संघीय सरकार न्यूनतम वेतन: न्यूनतम कानूनी रकम प्रति घण्टा व्यवसायसभक कर्मचारीसभके भुगतान करबाक अनुमति अछि, वर्तमानमे $७.२५ प्रति घण्टा अछि । चुनौती स्वीकार कएल गेल। ओ, हँ, आ केकरा बीओपी छै?
|
98aa9cfa-2019-04-18T12:00:28Z-00001-000
|
परीक्षा प्रत्येक छात्रक लेल आवश्यक अछि।
|
75863939-2019-04-18T18:29:52Z-00005-000
|
हम तर्क देब जे गर्भपात कानूनी होएबाक चाही। परिभाषासभ: गर्भपात: गर्भपातक समाप्ति, संगहि, परिणाम स्वरूप, वा नजदीकसँ भ्रूण वा भ्रूणक मृत्युक बाद। प्रतिवाद १: हमर प्रतिद्वन्द्वी कहैत छथि जे गर्भपात करए चाहै बला व्यक्तिकेँ पहिने बाहर नहि निकैल चाही आ गर्भवती नहि भ सकैत छल। हमर प्रतिद्वन्द्वी द्वारा एखन धरि स्पष्टीकरण देल जा चुकल अछि जे आकस्मिक गर्भधारणक कारण गर्भपात करबामे कोन खराबी अछि। हुनकर तर्कक कोनो आधार नहि अछि। तर्क सेहो त्रुटिपूर्ण अछि। किछु महिलाक संग बलात्कारक कारण बच्चा पाबय लेल मजबूर कएल जाइत अछि। एहि महिला केँ ई कहला सँ कि ओ गर्भपात नहि क सकैत अछि, गलत अछि किएक त एहि मामला मे हुनका गर्भधारण करबाक कोनो अधिकार नहि छलनि। ई बलात्कृत व्यक्तिकेँ एहन स्थितिमे जीबए लेल बाध्य सेहो करैत छल जकरा लेल ओ तैयार नहि छल। एहि मामला मे भ्रूण कें समाप्ति स्वीकार्य होएत. हम अपन शेष बहस दोसर राउंड मे शुरू करब। शुभ कामना, 1डस्टपेल्ट, ई बहस एकटा जानकारीपूर्ण होएत आ हमरा आशा अछि जे एहि विषय पर शोध करैत बहुत किछु सीखब।
|
d7a3e42d-2019-04-18T18:55:21Z-00003-000
|
हम एकरा किछु बेसी बेसी कऽ देब आ अपन विरोधी केँ सबूतक भार देबैक। हम चाहैत छी जे ओ सभ हमरा ई प्रमाणित करथि जे समलैंगिक विवाह नीक नहि अछि आ ई गैरकानूनी अछि। हम धार्मिक तर्क सुनए नहि चाहैत छी आ हमरा दावाक समर्थन करबाक लेल अध्ययन चाही।
|
bae3dc23-2019-04-18T18:32:47Z-00000-000
|
हम एहि बहसक प्रत्येक दौरमे स्पष्ट कएने छी जे कारसभक कोनो नियोजित समीक्षा नहि छल, कोनो व्यवस्थित दृष्टिकोण नहि छल, कारसभकेँ रोकबाक लेल कोनो निर्देश नहि छल आ नहिये कोनो पैटर्नमे कारसभक निगरानी करबाक लेल। हम बेर-बेर कहलहुँ जे ई बात नहि अछि, ई नहि भेल। कोनो कारणवश, एहि बहसमे अहाँक प्रत्येक प्रतिक्रिया एहि अवधारणा आ किछु समान पैटर्नक निगरानी सँ जुड़ल प्रौद्योगिकी पर ध्यान केंद्रित करैत अछि, पुलिस प्रोफाइलिंग आ घटनाक विषय पर बहसक बजाय। हमर ध्यान आ एहि बहसक ध्यान ई अछि जे की पुलिसक प्रोफाइलिंग, जे एहि मामलामे भेल, उचित अछि। स्पष्ट रूप सँ सीटी ई निर्णय देलक जे ई नहि अछि, जे कारण अछि जे सीटी दोसर राज्य छल जे एकरा विरुद्ध कानून पारित केलक, आ 2011 तक सीनेट मे बिलक एकटा मजबूत संस्करण पर विचार कऽ रहल अछि। आर्थिक प्रोफाइलिंग टी.टी. मे होइत अछि आ एहि ठाम सेहो भेल। संयुक्त राज्य अमेरिकाक सर्वोच्च न्यायालय कहलनि अछि जे संभावित कारण एहि बातक अस्तित्वमे अछि जे "तत्काल तथ्य आ परिस्थति [पुलिस अधिकारी]क ज्ञानमे" "वास्तवमे भरोसयोग्य" आधार अछि जाहि सँ "वास्तवमे सावधान आदमी" ई मानय जे कोनो अपराध कएल गेल अछि वा कएल जाएब अछि (कैरोल विरुद्ध संयुक्त राज्य अमेरिका, २६७ यु.एस. १३२, ४५ एस. सी. २८०, ६९ एल. एड. 543 [1925]) । संभावित कारण नहि भेटत जतय अपराधिक गतिविधिक एकमात्र प्रमाण अधिकारीक "अच्छी जानकारी" या "विश्वास" अछि (एगुइलर बनाम टेक्सास, 378यू.एस. 108, 84 एस. सी. 1509, 12 एल. एड. 2 डी 723 [1964]) । एहि ठाम मुद्दा ई अछि जे हाँ ड्राइवर एकटा कार चला रहल छल जकरा रजिस्ट्रेशनक समय समाप्त भ गेल छल, कोनो प्रश्न नहि, मुदा ओ अधिकारी बिना कोनो कारणक कारक प्लेट चला रहल छल, जे कि कन्ट्री स्टेट मे कानूनक अनुसार आवश्यक अछि। एकटा अपवाद नियंत्रण पद्धति होएत जेना कि एकटा चेक प्वाइंट वा इलेक्ट्रॉनिक निगरानी जकर नियोजित समान प्रक्रिया होएत, मुदा जेना हम पहिने स्पष्ट कएने छी ई मामला नहि छल। एकर अतिरिक्त, ड्राइवरक कारमे निजताक उचित अपेक्षा अछि जे ओ चला रहल अछि; (कूलिज बनाम न्यू हैम्पशायर, 403 यू.एस. 443, 91 एस. सी. टी. 2022, 29 एल. एड। 564 [1971]), आ ई अपेक्षा जे ई गोपनीयता बिना कारणक आ बिना कारणक बाधित नहि होएत। एक पुलिस अधिकारीक पास एकटा "स्पष्ट" आ "उचित" संदेह होएत अछि जे एकटा ऑटोमोबाइल राज्य या स्थानीय यातायात कानूनक उल्लंघन कएने अछि ताकि चालककेँ रोकल जा सके, (डेलावेयर बनाम प्रोस, 440 यू.एस. 648, 99 एस. सी. 1391, 59 एल. एड। 2 डी 660 [1979]). एकर अतिरिक्त, पुलिस अधिकारीसभके अनुसन्धान करएके, गिरफ्तार करएके, आ कहियो-कहियो कर्तव्यक पालनामे घातक बल प्रयोग करएके अधिकार देल गेल अछि, मुदा ई अधिकारसभक प्रयोग कानूनद्वारा अधिकृत पैरामीटरमे कएल जाएत अछि । एहि कानूनी मापदण्डक बाहर शक्तिक प्रयोग कानून लागू करनिहारकेँ कानून तोड़निहारमे बदलैत अछि।
|
bae3dc23-2019-04-18T18:32:47Z-00002-000
|
घटनाक सभ तथ्य देल गेल छल। ओ अधिकारी प्रत्येक कारकेँ रोकलनि वा दोसर कारकेँ रोकलनि वा कोनो दोसर व्यावहारिक वा आकस्मिक परिदृश्यकेँ नहि। ओना, जखन ओ अधिकारी सँ पुछल गेलनि, ओ प्लेट जाँचबाक कोनो कारण नहि देलनि वा कोनो दोसर स्पष्टीकरण जे अहाँ सभ कहैत छी, जेना कि हम हर १५ कार केँ रोकैत छी एकटा यादृच्छिक पंजीकरण जाँच मे आ अहाँ सभ अभागल छलहुँ, इत्यादि। ओना पुलिस अधिकारी कोनो स्पष्टीकरण नहि देलनि जे ओ प्लेट किनका चलाबए चाहैत छलीह आ फेर कोनो स्पष्टीकरण अथवा पद्धति नहि देलनि जाहि पर ओ गाड़ीक पीछा करैत छल। एहि तरहेँ, प्लेट केँ जाँच करबा सँ, जखन कि वाहन कोनो ट्राफिक उल्लंघन नहि कयने छल, पुलिसक प्रोफाइलिंग शुरू भेल। अहाँक कथन जे "अधिकारी कें कहियो-कहियो गाड़ी रोकबाक चाही" ठीक ओहन प्रोफाइलिंग व्यवहार अछि जे हमरा चिंता मे डालैत अछि, आ स्पष्ट रूप सँ अन्य राज्यक चिंता मे डालैत अछि जेना कि CT, जतय ई घटना सभ भेल छल, पुलिस प्रोफाइलिंग कानून लागू करबाक लेल। सीटी प्रोफाइलिंग कानूनक ऊपर पागल होएबाक अतिरिक्त, अधिकारी चालकक चौथा संशोधन अधिकार पर सेहो पैरवी केलक, जे चालकक बिना कारणक खोज आ जब्त सँ सुरक्षित रहबाक गारंटी दैत अछि आ चालकक 14म संशोधन अधिकार, जे कानूनक तहत सभ नागरिकक लेल समान व्यवहारक आवश्यकता अछि। हमरा लेल ई घटना जाति, जातीयता, धर्म, राष्ट्रीयता अथवा कोनो अन्य विशेष पहचानक आधार पर भेदभावक अभ्यासक कारण बनल आ ओहि मौलिक मानव अधिकार आ स्वतन्त्रताकेँ कमजोर करैत अछि जाहि पर प्रत्येक व्यक्ति हकदार अछि। हमरा लेल ई स्पष्ट अछि, किएक तँ पुलिस केँ बिना कोनो आधार वा असमान आधार पर, बिना कोनो पद्धति, बिना कोनो कारणक संग काज करबाक लेल, बिना कोनो नैतिकताक, बिना कोनो नियंत्रण आ बिना कोनो कानूनक, जे निरंकुशता आ अराजकताक कारण बनैत अछि, पुलिस शक्ति बनबैक अनुमति देनाए, ई अमेरीकी अछि... एहि अधिकारी द्वारा अवसरक हानिक उल्लेख नहि करब, जँ ओ अपन कर्तव्यक पालन कानूनक अनुसार करैत, त ओ एहि समय केँ अपराध केँ रोकबा मे अथवा वास्तविक पुलिस मामलाक प्रतिक्रिया मे खर्च कए सकैत छल।
|
b2e20557-2019-04-18T19:13:35Z-00001-000
|
प्रो.ओ. अपन मामला मे 2 गंभीर रूप सँ दोषपूर्ण मान्यता दैत अछि। पहिल, "कम्युनिज्म; नीक सं चलाओल जाए, पूंजीवाद सं बेसी नीक व्यवस्था अछि". ओ मानैत छथि जे साम्यवाद नीक सं चलाओल जा सकैत अछि. इतिहास हमरा सभकेँ एहिसँ अलग उदाहरण देखबैत अछि जेना क्युबा आ रूस। हमरा नहि लगैत अछि जे ई उचित होएत जे प्रो एहि धारणा पर विचार करय जे बिना कोनो प्रमाणक हमरा सभ अच्छी तरह सं संचालित कम्युनिस्ट प्रणालीक निर्माण कऽ सकैत छी। दोसर, "ई एकटा एहन व्यवस्था अछि जे विशुद्ध रूप सँ समानता पर आधारित अछि।" प्रो मानैत अछि जे वास्तव मे लोक सभक बीच समानता होएबाक चाही बिना कोनो नीक कारण देल जे ई किएक होएत। हमरा लग ई बात स्पष्ट अछि जे किछु लोक दोसर लोक सँ बेसी कुशल, बेसी बुद्धिमान वा बेसी काज करैत अछि, तेँ हमरा कोनो कारण नहि बुझाइत अछि जे हमरा सभ केँ समान रूप सँ संसाधन उपलब्ध कराओल जाय।
|
57e140e8-2019-04-18T18:27:47Z-00003-000
|
अहाँ के पास मोबाइल अछि आ हम नहि देखैत छी जे अहाँ केँ हर बेर जब्त होएत अछि जखन अहाँ कोनो टेक्स्ट चेक करैत छी वा ककरो टेक्स्ट करैत छी. एक स्माइली फेस जी एंटोनियो .....कोनो वैज्ञानिक प्रमाण नहि जे फोन हानिकारक अछि.
|
937b9d40-2019-04-18T19:44:20Z-00002-000
|
हम शाकाहारी नहि छी, हमरा नहि लगैत अछि जे पशु सभ केँ अधिकार भेटबाक चाही, आ हमरा मासु बहुत नीक लगैत अछि। एहिपर कहल गेल अछि, अहाँ एखनहुँ गलत छी। "शाकाहारीता मानव शरीरक लेल हानिकारक अछि, आ ई गलत अछि।" प्रस्तावक समर्थकक रूपमे, ई प्रमाणित करबाक भार अहाँपर अछि जे शाकाहारीकरण मानव शरीरक लेल हानिकारक अछि। आब लाइन-लाइन कऽ पढ़ू: "शुरुआत मे, कोनो आहार विशेषज्ञ अहाँकेँ कहि देत जे माँस ककरो आहारक एक आवश्यक हिस्सा अछि।" एहि कथनक संग समस्या ई अछि जे ई बस... गलत अछि। अमेरिकन डाइटिक एसोसिएशन आ कनाडाक डाइटिसियन सभ एकटा बयान जारी केलक जे "उचित ढंग सँ योजनाबद्ध शाकाहारी भोजन स्वस्थ, पोषक तत्वक दृष्टि सँ पर्याप्त अछि, आ किछु रोगक रोकथाम आ इलाज मे स्वास्थ्य लाभ प्रदान करैत अछि।" (1) अहाँ सभ मे सँ जे लोक नहि जनैत छी, अमेरिकन डाइटिक एसोसिएशन (ए.डी.ए.) संयुक्त राज्य अमेरिकाक खाद्य आ पोषण विशेषज्ञक सभ सँ पैघ संगठन अछि, जकरा लगभग 67,000 सदस्य अछि। एडीए क लगभग ७५% सदस्य पंजीकृत आहार विशेषज्ञ आ लगभग ४% पंजीकृत आहार तकनीशियन अछि। एडीएक शेष सदस्यसभमे शोधकर्ता, शिक्षक, विद्यार्थी, क्लिनिकल आ सामुदायिक आहार विशेषज्ञ, परामर्शदाता आ खाद्य सेवा प्रबन्धकसभ अछि । "हम सभ सभ सभ किछु खाइत छी, माँस आ वनस्पति दूनू खाइत छी। यद्यपि ई सत्य अछि जे हमसभ मासु आ वनस्पति दुनू खा सकैत छी, एकर अर्थ ई नहि अछि जे हमरासभकेँ दुनू खाए पड़त। "हमर शरीर बिना मासुक जीवित रहबाक लेल नहि बनाओल गेल छल" ई मासु नहि अछि जे मानव शरीर बिना नहि जीबि सकैत अछि; ई मासु मे पाओल पोषक तत्व अछि। जँ अहाँ पोषक तत्व सभ जे माँसमे अछि, दोसर स्रोत सँ प्राप्त कऽ सकैत छी, तँ अहाँ नीक जीवन जीबि सकैत छी। "एकरामे पर्याप्त मात्रामे प्रोटीन अछि जकरा हमरासभक (विशेष रूपसँ हमरासभ किशोरसभ) विकास करबाक आवश्यकता अछि।" ई तर्क ई मानैत अछि जे मासु प्रोटीनक एकमात्र स्रोत अछि। [२६, ३७ पानासभ] [२८ पानासभ] " (२) प्रोटीनक किछु नीक उदाहरण जे मीटमे नहि भेटैत अछि ओ अछि: १. बीन्स: प्रोटीनसँ समृद्ध अछि आ एहिमे लोहाक मात्रा बहुत अछि २. चिकपियाः जिंक, फोलेट आ प्रोटीनक एक उपयोगी स्रोत अछि। ई सभ पाचन रेशामे सेहो बहुत उच्च अछि आ एहि लेल इन्सुलिन संवेदनशीलता वा मधुमेह सँ पीड़ित लोक सभक लेल कार्बोहाइड्रेटक स्वस्थ स्रोत अछि। चिकन मटरमे कम वसा होएत अछि आ ई अधिकांशतः बहुअसंतृप्त होएत अछि । (3) (4) 3) लेन्टिल्स: उच्च स्तरक प्रोटीनक अतिरिक्त, लेन्टिल्समे आहारिक फाइबर, भिटामिन बी१ आ खनिज सेहो भेटैत अछि। लाल (वा गुलाबी) दालमे हरियर दालसँ कम फाइबरक एकाग्रता (११% सँ ३१%) होइत अछि । हेल्थ पत्रिका ने दाल को पाँच सबसे स्वस्थ खाद्य पदार्थो मे से एक चुनने है। (5) 4) टोफू: प्रोटीनमे अपेक्षाकृत उच्च अछि, कडा टोफूक लेल लगभग १०.७% आ नरम "रेशमी" टोफूक लेल ५.३% क्रमशः २% आ १% वसाक प्रतिशतक रूपमे। ५) बादाम: एक औंस बादाममे अहाँक दैनिक आवश्यक्ता प्रोटीनक १२ प्रतिशत प्रोटीन, बिना कोलेस्ट्रॉल; अहाँ अपन दैनिक आवश्यक्ता विटामिन ईक ३५ प्रतिशत सेहो प्राप्त करब, जे बहुमूल्य एंटीऑक्सिडेंट अछि आ बहुत रास कैंसर-लड़ाई गुणक संग अछि। [पृष्ठ २३ पर पाओल गेल चित्र] बेशक बहुत, बहुत बेसी अछि। हम दिन भरि एहि तरहक गैर-मांसक खाद्य पदार्थक बारेमे बाजि सकैत छी जाहिमे पर्याप्त मात्रामे प्रोटीन होइत अछि, मुदा दुर्भाग्य सँ, ८००० अक्षरक सीमा अछि। अहाँ सभ केँ ई देखाबऽ लेल कोनो प्रमाण नहि अछि जे सही योजनाबद्ध (अधूरो योजनाबद्धक विपरीत) शाकाहारी भोजन मानव शरीरक लेल हानिकारक अछि। असल मे हम अहाँ सभ केँ ई प्रमाण देखा सकैत छी जे शाकाहारी भोजन मानव शरीरक लेल मांस सहितक भोजन सँ बेसी स्वस्थ अछि: अमेरिकाक कृषि विभाग एकटा रोचक अध्ययन केलक जाहिमे निष्कर्ष निकालल गेल जे शाकाहारी महिलाक हड्डीक निर्माणक दर माँस खाए वाली महिलाक तुलनामे बेसी होअय। एकर विज्ञान बहुत रोचक अछि। पादप भोजनमे प्रोटीनक विपरीत, मासुमे प्रोटीन होइत अछि जे सल्फरमे समृद्ध भऽ सकैत अछि। जहिना हमसभ पचाइत छी पशु प्रोटीन, ओहिमे सल्फर एसिड बनबैत अछि। एकर परिणामस्वरूप हल्का, अस्थायी एसिड ओभरलोड भऽ सकैत अछि: जेकरा एसिडोसिस कहल जाइत अछि। शरीर कें एसिडिटी सं क्षारिकता कें प्राकृतिक संतुलन कें पुनः प्राप्त करएय कें लेल एक बफर कें आवश्यकता होएयत छै. एक बफर कैल्शियम फास्फेट अछि, जे शरीर अपन हड्डीसँ ले सकैत अछि। शरीर द्वारा हड्डी सँ कैल्शियम फास्फेट ग्रहण कयला सँ अस्थिभ्रंशक खतरा बढ़ैत अछि, आ हड्डीक पोरोसिटी सेहो अस्वस्थकर रूप सँ बढ़ैत अछि। आ अहाँ पशु अधिकारक बारेमे जे किछु कहलहुँ से बहस प्रस्तावक संग कोनो संबंध नहि रखैत अछि, ई सीधा पोषण अछि। शाकाहारी खाना मानव शरीरके लेल हानिकारक मात्र नहि अछि, ई माँस आहारसँ सेहो स्वस्थ अछि । स्रोत: (1) http://www.adajournal.org... (2) मेसिना वीके, बर्क केआई (1997) । "अमेरिकी आहार विशेषज्ञ संघक स्थिति: शाकाहारी आहार" जर्नल अफ अमेरिकन डायटेटिक एसोसिएशन ९७ (११): १३१७-२१. (3) www.vegsoc.org, जिंक, 31 जनवरी 2008 तक पुनः प्राप्त (4) www.vegsoc.org, प्रोटीन, 31 जनवरी 2008 तक पुनः प्राप्त (5) रेमंड, जोन (मार्च 2006). विश्वक सभसँ स्वस्थ भोजन: दाल (भारत) । हेल्थ पत्रिका. अहाँक पाँति अछि।
|
e8129322-2019-04-18T15:46:19Z-00003-000
|
पुलिसक समुदायक रक्षा करबाक दायित्व छैक मुदा कतेक दूर? जखन पुलिस केँ समुदायक नागरिकक विरुद्ध उपयोग करबाक लेल सैन्य उपकरण भेटैत अछि, ओ विश्वासक संग विश्वासघात करैत अछि आ अपन नागरिकक सद्भाव केँ बिगाड़ैत अछि। सैन्य पुलिसक उच्च क्षमताक कारण कोनो हस्तक्षेपक बिना प्रत्येक नागरिकक नागरिक स्वतन्त्रताकेँ छीनल जा सकैत अछि। पुलिस एकटा एहन व्यवस्था बनौलक अछि जे जँ कोनो नागरिक कोनो नव विचार आ आदर्श केँ व्यक्त करबाक इच्छा रखैत अछि तँ ओकरा आसानी सँ प्रबंधित, गिरफ्तार आ शीघ्रता सँ निपटाओल जा सकैत अछि। पुलिस युद्धक लेल प्रशिक्षण, उपकरण आ गोली मारबाक मानसिकताक संग तैयार अछि।
|
636669d7-2019-04-18T19:49:10Z-00006-000
|
हम वास्तव मे एहि बात सँ असहमत छी जे अपन बच्चाक मोटापेक लेल अभिभावक केँ दोषी ठहराओल जाए। ई नहि जे माता-पिता अपन बच्चाक गला मे भोजनक ढेप लगा रहल छथि। बच्चा सभ अपन खानपानक लेल स्वयं जिम्मेदार अछि। बच्चा सभ घरमे खाएत नहि अछि। ओ सभ स्कूलमे खा सकैत अछि, अपन मित्रसभक संग मैकडॉनल्ड्समे, आदिमे। तहिना बच्चाक माता-पिता मुख्य रूपसँ प्रभाव नहि करैत अछि जे ओकर बच्चा की खाएत।
|
29e66283-2019-04-18T19:27:24Z-00000-000
|
"ई ठीक अछि, एहि लेल हमरा सभकेँ एकरा देशक हरेक राज्यमे वैध बनाबए पड़त अथवा कम सँ कम वेश्याकेँ लाइसेंस प्राप्त करएमे सक्षम बनाबए पड़त जकरा लेल हुनका सभकेँ लाइसेंस प्राप्त करए पड़तैक नहि किएक तँ ई हुनकर अपन शरीर अछि मुदा हमरा लगैत अछि जे ई किछु नहि भेलासँ नीक अछि। " हम स्वयं वेश्यावृत्ति कें वैध बनाबय कें पक्ष मे छी मुदा "सभ ठाम" नहि किएक त जँ एहन बात होयत त कोनो लाइसेंसिंग नहि होयत आ "कोनो" अपन शरीर कें बेचय कें चुन सकय, जेना कि छोट बच्चा. हम "लगभग" सब ठाम वेश्यावृत्ति कें वैध बनाबय कें पक्ष मे छी, राज्य द्वारा वेश्यालय कें वैध बनाबय मे सक्षम होएत अछि, जे नियंत्रित क सकय जे के अपन शरीर कें बेचबाक अनुमति दएत अछि आ के अपन शरीर कें बेचबाक अनुमति नहि दएत अछि जेना कि बच्चा. इ लाइसेंसक संग नीक अछि जे इ कहल जाए कि कि कोनो वेश्यालय अपहृत महिला आ संभवतः बच्चाक संग अवैध वेश्यावृत्ति चला रहल अछि। आ जँ कानूनी वेश्यालयसभ नियमित स्वास्थ्य जाँच करए लेल बाध्य होएत, नीदरल्याण्ड्सक विपरीत, एड्सक रखरखाव आ नियंत्रण वेश्यावृत्तिसँ होएत। "वास्तव मे, जँ वेश्यावृत्ति बिना लाइसेंसक कानूनी होइत तँ ओकरा लेल कोनो पोलियो आ प्रबंधकक आवश्यकता नहि होइत"। हम अनुमान लगा रहल छी जे अहाँ केँ हमर लिखल बात नहि बुझाएल छल, अथवा हम एकरा स्पष्ट नहि कयलहुँ. नीदरलैंड मे वेश्यावृत्ति "सभ ठाम" कानूनी अछि, मुदा मानव तस्करी जारी अछि आ महिलाक संग दुर्व्यवहार आ अपहरण होइत अछि जाहि सँ ओ वेश्यावृत्ति मे मजबूर कएल जाए। ई बेसी नीक होएत जँ ओ सभ वैध वेश्यालयमे काज करत जे ओकरा सभ केँ वेश्यावृत्तिमे मजबूर नहि करत आ ओकरा सभ पर अत्याचार नहि करत, किएक तँ वैध वेश्यालय राज्यक स्वामित्वमे अछि। केवल ४००,००० या कम जनसंख्याक संग कोनो काउन्टीमे वेश्यालय होएत। हम कहय चाहब जे एकरा बढ़ाओल जाए जाहि सँ ई बेसी क्षेत्र मे लागू भ सकय आ राज्य सभ अपन जिला मे वेश्यालय चलएबाक अनुमति देबाक निर्णय करए, किएक तँ ई राज्यक लेल "राजस्व उत्पन्न" करत। .. . . . . . . हमरा लगैत अछि जे वेश्यावृत्ति केँ नेवादा सं बेसी अन्य राज्य मे वैध बनाओल जाएबाक चाही. वेश्यावृत्ति कें वैध बनाओल जेबाक चाही मुदा केवल विशिष्ट क्षेत्रक मे जेना कि वैध वेश्यालय।
|
29e66283-2019-04-18T19:27:24Z-00004-000
|
हम एहि स्मेक्सी (Zealotical) केँ चुनौती देबऽ मे बहुत प्रसन्न छी ;) "हम एहन पुरुष आ महिला पर कानूनी दंड नहि करैत छी जे बिना कोनो कारणक ई काज करैत अछि। पैसाक विनिमय अचानक कानूनी आ सहमति सँ यौन सम्बन्धक घटनाक रूपमे कानूनक विरुद्ध किएक बनएत?" हमरा लेल सभसँ स्पष्ट कारण जे पुरुष आ महिलाकेँ बिना कोनो कारणक दोसर पुरुषक संग यौन सम्बन्ध रखबाक लेल दण्डित नहि कएल जाइत अछि से ई अछि जे ओ सभ सेवाक खरीद नहि करैत अछि। वेश्यालय मे (हँ ओ अस्तित्व मे अछि), जकरा "ब्रोडल" कहल जाइत अछि, यौन सेवाक खरीद करब कानूनी अछि किएक त ओकरा सभ के एहन करबाक लेल लाइसेन्स अछि ((हम जानैत छी जेना कि डब्लुटीएफ लल..... एहि लेल सम्भवतः ई गैरकानूनी अछि जे सेक्स लेल दोसर केँ पैसा देनाइ। कोनो दोसर व्यवसाय जकाँ, इजाजतपत्र सेहो वैध होएबाक लेल आवश्यक अछि। "ओ सभ कानून बनाबए जे वेश्यावृत्ति केँ सुरक्षित बनाबए, बजाय ई कि निरर्थक आ खतरनाक निषेधक संग जिद्द करय।" हम एहि बात सँ सहमत छी, कारण बहुत लोक एचआईवी फैलाबय मे सक्षम अछि आ ओ सभ अपन शरीर बेचैत अछि जखन कि ओ सभ जनैत अछि जे हुनका सभ मे ई वायरस अछि। "सभ ठाम" वेश्यालय सभक स्वीकृति सेहो बहुत सकारात्मक प्रभाव नहि छोड़त जखन कि महिला सभ संक्रमण मुक्त अछि। ओइठाम सेवा बहुत महग अछि, हमरा भरोस करू.... लल जेक। वेश्या वास्तव मे अपन मूल्य तय क सकैत अछि जे ग्राहक कें कोनो बेतुका दाम पर सेवा खरीदय सं मना करय कें लेल एकटा तरीका भ सकैत अछि...... खास क जे ओ ओतेक मोट आ बदसूरत छैथ जतेक कि F%!# lol, जे कि लोक कें अवैध वेश्यावृत्ति कें माध्यम सं सस्ता यौन सेवा कें तलाश करएयत छै.
|
29e66283-2019-04-18T19:27:24Z-00005-000
|
अपन शरीर पर नियंत्रण अपन अधिकारक सभ सँ मूलभूत अधिकार अछि। हम सभ एहन पुरुष आ महिला सभ पर कानूनी दंड नहि लगबैत छी जे बिना कोनो कारणक एहि काज केँ करैत अछि। पैसाक विनिमय अचानक किएक वैध आ सहमति सँ यौन सम्बन्धक घटनाक रूपमे कानूनक विरुद्ध बना देल जाए? समाज मे हजारों वर्ष सँ वेश्यावृत्ति मौजूद अछि। सरकार सभ केँ ई बुझबाक चाही जे एकरा पूर्ण रूप सँ रोकल नहि जा सकैत अछि। ओ सभ कानून पारित करए जे वेश्यावृत्ति कें सुरक्षित बनाबएय बजाय निष्प्रयोजन आ खतरनाक निषेधक संग जिद्द करय.
|
b1f287f3-2019-04-18T11:17:34Z-00007-000
|
ई जरूरी नहि अछि जे सत्य होअय। जँ अहाँकेँ सुपर-अमीर सेलिब्रिटी बच्चा अछि जे अपन पैसाक लेल काज नहि कएलक त की होएत? आ एहि तरहेँ, गरीबक काज बेसी अछि, धनिकक काज बेसी अछि। हमरा विश्वास अछि जे सरकारकेँ अहाँक आमदनीसँ एक प्रतिशत अंश लेबाक चाही। नहि कि एकटा फ्लैट रकम। हमरा लगैत अछि जे गरीब आ धनीक बीच समान अनुपात मे पैसा लेबाक चाही, भलेही एकर अर्थ ई होअय जे धनीक बेसी घाटा होइत छैक।
|
9386f26c-2019-04-18T13:35:08Z-00003-000
|
ई सत्य अछि जे सभ केओ अन्ततः मरि जाइत अछि, मुदा जँ हमसभ एकरा अपन तर्कक रूपमे उपयोग करब तँ हमसभ एकरा अन्य क्रियासभक औचित्य सिद्ध करबाक लेल प्रयोग कऽ सकैत छी । ई भारत मे दहेजक मृत्यु, नरसंहार, शिशुक परित्याग आ अनगिनत अन्य बर्बर प्रथाक तर्कसंगतता प्रदान कए सकैत अछि। हँ, सभ केओ मरि जाइत अछि। ई हमरा सभ केँ ई कहबाक अधिकार नहि दैत अछि जे ई केहन होयत। ई कहैत कि हमरा सभ केँ मृत्युदण्ड कें वैध बनाबय चाही किएक कि लोक सभ तहिना करएत अछि ई कहबाक समान अछि कि हमरा सभ केँ ड्रग्स कें वैध बनाबय चाही. लोक सभ तहिना करैत अछि। ड्रग्स कें वैध बनाबय सं लोक कें वैध आ संभवतः स्वस्थ तरीका भेटतैक जे ओ जे चाहय ते करए, मुदा अंत एकहि अछि। कानूनी हो वा नहि, मृत्युदण्ड लोककेँ मारैत अछि। मृत्युदण्ड अवैध अछि किएक तँ हत्या अवैध अछि। हम एहन लोक सभक तुलना नहि कऽ रहल छी जे परिवारक सदस्यक सहायता करैत अछि, जे चिकित्सकक सहायता सँ आत्महत्या करए चाहैत अछि, मुदा एकर परिणाम एक समान होइत अछि: एक निर्दोष व्यक्ति अपन जीवन गमा दैत अछि। परिवारक सदस्य दोषी महसूस कऽ सकैत अछि, मुदा ई कार्य कोनो व्यक्ति केँ जानबूझकर हत्या अछि जकरा अहाँ प्रेम करैत छी, एहि लेल दोषी महसूस करब स्वाभाविक प्रतिक्रिया होएत। कोनो भी तरह, परामर्श निश्चित रूप सँ उपलब्ध होएबाक चाही। सम्भव अछि जे डॉक्टर केँ अपन प्रियजन केँ मारबाक लेल देबैक से अहाँक अपराधबोध केँ कम कऽ सकैत अछि। हम व्यक्तिगत रूप सँ एखनहुँ एहि तथ्य पर विचार करब जे हम हिनकर मृत्यु लेल सहमति देलहुँ आ हुनकर मृत्यु केँ सुगम बना देलहुँ। प्राविधिक रूप सँ, ओ व्यक्ति आत्महत्या कऽ रहल होएत, बारबिट्राइट्स लेने होएत। एहि अर्थमे, डॉक्टर किछु नहि कऽ रहल छथि, मुदा डॉक्टर आ हम दुनू गोटे अपन प्रिय व्यक्तिक मृत्युक सुविधा प्रदान कएने रही। मृत्युदण्ड एक व्यक्तिक जीवन लेने अछि आ एकरा कानूनी नहि बनाओल जाएत। कियो कहियो नहि कहलनि जे जीवनक प्रत्येक क्षण नीक अछि। ई तर्कसंगत नहि होएत। मुदा जीवन अपनेमे नीक अछि। हमरा सभ केँ लोक सभक प्रति आदर करबाक चाही, पूर्णतः, मुदा हमरा सभ केँ ई करबाक आवश्यकता अछि जे ओ वास्तव मे के छथि तकर सम्मान करी आ हुनकर समय समाप्त करबाक इच्छा नहि करी। वास्तविक करुणा लोक सभ केँ प्रेम करएत, चाहे ओ कोनहु स्थिति मे होअय आ हुनका सभ केँ प्रोत्साहित करत जे ओ सभ प्रेम कयल जाइत छथि आ मूल्यवान छथि, चाहे ओ कोनहु प्रकारक पीड़ा वा स्थिति मे होअय। अंत मे दुःख भोगनाइ कोनो व्यक्तिक सम्पूर्ण जीवनक भलाइक लेल परिवर्तन नहि करैत अछि। हम सभ केओ कखनो-कखनो दुःख सहैत छी, मुदा किछु गोटे दोसर लोक सभ सँ बेसी दुःख सहैत अछि। दुःखक कारण हमरा सभ केँ कोनो कमी नहि अछि। यदि किछु हो, ई विकास करबाक सर्वोत्तम अवसर प्रदान करैत अछि। हम सभ दर्द-मुक्त जीवन नहि जीबि सकैत छी। दुःख जीवनक हिस्सा अछि आ हमरा सभकेँ सामना करए पड़त। एहिमे पनीरक रूपक अछि। ई दृष्टिकोण व्यक्ति कें कोनो वस्तु कें मूल्य कें दृष्टि मे कम करैत अछि. जँ ककरो जीवनक कोनो हिस्सा अप्रिय अछि तँ ओकरा काटब उचित। हम सभ जीवनक नीक क्षणक चयन नहि कए सकैत छी। जीवन जीवन अछि, कखनो नीक आ कखनो अधलाह, मुदा सदिखन मूल्यवान आ आदरणीय। हमरा सभ केँ लोक सभ केँ कहियो दुःख नहि देबाक चाही, मुदा हुनका सभ केँ मारि देबाक सेहो चाही। दोसर विकल्प सेहो अछि। डाक्टरक सहायता सँ आत्महत्या आ दर्दनाक जीवनक जबरदस्ती सँ लम्बाइक बीच विकल्प अछि। दवाइक उपयोग इलाजक लेल कएल जाइत अछि, आ मृत्यु कोनो इलाज नहि अछि। ई सत्य अछि जे मृत्यु शारीरिक पीड़ा केँ कम करत, मुदा व्यक्ति एहि बात केँ बुझबाक लेल जीवित नहि रहत। अपन दुःखक अंत करैत अहाँ ओकर सभ किछु समाप्त करैत छी। राज्यक कर्तव्य अछि जे ओ जनताक हितक रक्षा करय। मृत्यु जीवन सँ नीक परिदृश्य नहि अछि। जीवन कष्टपूर्ण आ बदसूरत भऽ सकैत अछि, आ कखनो कखनो हम सभ एकरा घृणा करैत छी, मुदा ई एकरा खराब नहि बनबैत अछि आ ई मृत्यु केँ बेहतर विकल्प नहि बनबैत अछि। यदि हम सभ मृत्युदण्डक समर्थन करैत छी तँ ई किशोर आत्महत्याक समर्थन करबाक समान अछि। जँ अहाँ बहुत कष्ट मे छी आ अहाँ केँ जीबैक कोनो प्रयोजन नहि बुझाइत अछि, तँ एकरा समाप्त किएक नहि करैत छी? राज्य कें अहाँ कें मृत्यु कें रोकय कें अधिकार नहि अछि, मुदा हम अक्सर लोक कें ई समर्थन करैत नहि सुनैत छी कि किशोर अपन आप कें मारय कें लेल जाएयत छै यदि ओ एकर इच्छा रखैत छै. ई एहि लेल जे सभ समस्या अस्थायी अछि (एतबे नहि, कोनो अर्थमे, घातक रोग) आ मानव जीवन संसारक कोनो चीज सँ बेसी मूल्यवान अछि। हमरा सभक रोग हमरा सभक परिभाषा नहि करैत अछि। मरैत-मरैत आ दर्द मे, अहाँ अपन दुःख नहि छी। अहाँ एकटा विशिष्ट मानव छी, अहाँक गरिमाक कमी नहि कएल जा सकैत अछि आ ने ओकरा सँ छीनल जा सकैत अछि। मुदा ई सम्मानक उल्लंघन भऽ सकैत अछि। ककरो मारनाइ ओकर गरिमाक उल्लंघन अछि। किछु लोक तर्क करैत अछि जे हमरा सभ केँ ककरो जिन्दा रखबाक लेल बाध्य करबाक अधिकार नहि अछि। वास्तविकता ई अछि जे हमरा सभ केँ हुनकर जीवन लेबाक अधिकार नहि अछि। आर्थिक रूप सँ, ई अर्थपूर्ण अछि जे एक बीमार व्यक्ति कें जीवन कें समाप्त करबा सं पैसाक बचत होएयत छै. एहि तरहक बचतक मानसिकताक समस्या ई अछि जे हम सभ आब लोक सभ केँ मनुष्यक रूप मे नहि देखैत छी। हम सभ एकरा संख्या, लागत आ दायित्वक रूपमे देखए लगैत छी। समग्र मानसिकता व्यावहारिकताक बनैत अछि। जँ ओ व्यक्ति कोनो कार्य नहि करैत अछि अथवा समाजक प्रत्यक्ष लाभ नहि करैत अछि, तँ हमरा सभ केँ ओकरा सँ छुटकारा पाबऽ पड़त। एकटा क्लासिक उदाहरणक रूपमे, बीमार आ वृद्ध लोकसभसँ छुटकारा पाबि श्वाहक शुरुआतमे नाजी पार्टीक पहिल कदमसभमे सँ एक छल। कोनो संस्कृति लेल उपयोगक मानसिकता मे खसयब सहज भ सकैत अछि। ई बात बहुत बेसी लगैत अछि, मुदा की ई सत्य अछि? जखन कि, जखन कोनो व्यक्ति कें मृत्युदण्डक बीमारी कें कारण ओकर मूल्य कम भ गेल होय, त तार्किक रूप सं ओ दोसर दर्जा कें स्वास्थ्य देखभाल प्राप्त करत, यदि कोनो छै. एहि मानसिकताक अंतर्गत, लोक वस्तु अछि, तर्कसंगत आ मौलिक रूप सँ मूल्यवान प्राणी नहि। हम सभ एहन लोक सभ केँ नहि देख सकैत छी। ई विचार जे लोककेँ ओकर उत्पादन द्वारा मापल जाइत अछि, ईहे ईयूजेनिक नीतिसभक कारण बनैत अछि जे कमजोर आ कम-सँ-कम-पूर्णकेँ समाप्त करबाक प्रयास करैत अछि। ई बात सत्य अछि जे अधिकांश व्यक्ति आ परिवार जे मृत्युदण्ड चाहैत अछि, ओ ई नहि सोचैत अछि जे, अच्छा, हम अपन बेकारक रिश्तेदार सँ छुटकारा पाबि कऽ पैसा बचा सकैत छी। अधिकांश लोकक नीक इरादा रहैत अछि। दुर्भाग्य सँ, उपयोगितावादी दृष्टिकोण ईथानासिया पर आधारित मानसिकताक स्वाभाविक परिणाम अछि, जे कि कोनो व्यक्तिक मूल्य आ ओकर जीवनक गुणवत्ताक आकलन ओकर जीवनक दुर्घटनाक आधार पर करैत अछि, ओकर स्वभावक आधार पर नहि। दोसर दिस, इलाज उपलब्ध करए सँ चिकित्साक उन्नति भऽ सकैत अछि, बेसी रोजगारक सृजन भऽ सकैत अछि, आ अपना सभकेँ जे सभसँ पैघ संसाधन अछि, ओकर संरक्षण भऽ सकैत अछि: लोक। मुदा ओ लोक के बारे मे की जे कष्ट मे अछि वा जे विकृति केँ नहि देखय चाहैत अछि? ई एकटा त्रासदी अछि जे लोक अपन जीवन समाप्त करब जीवन जीबए सँ नीक बुझैत अछि। दर्द हमरा सभके कम मानवीय नहि बनबैत अछि। प्रायः सभसँ बेसी प्रेरणादायी लोक ओ सभ होइत अछि जे सभसँ बेसी दुःखक सामना करैत अछि (डगलस माउसन, हेलेन केलर आ अनगिनत अन्य) । लोक सभ केँ खुश रहबाक लेल मरनाइ नहि चाही। हम सभ प्रेम चाहैत छी। हम सभ एहन लोक सभक संग मरऽ चाहैत छी जे सभक अपना सभक चिन्ता रहैत छैक, आनन्दित आ गरिमापूर्ण जीवन बितबैत अछि। हमरा सभ सँ प्रेम कयनिहार लोक हमरा सभक कल्याण चाहैत छथि, मुदा मृत्यु जीवन सँ नीक नहि अछि। जहाँ धरि स्वायत्तताक बात अछि, मृत्यु एकटा निर्णय अछि जाहि पर हमरा सभक नियंत्रण अछि। वास्तविकता ई अछि जे जीवनमे बहुत किछु एहन अछि जकरा पर हमरा सभक कोनो नियंत्रण नहि अछि। हम सभ जखन जन्म लेब आ की देखब, कोन आर्थिक स्थिति मे जन्म लेब आ कोन परिवारमे रहब, से सभ किछु अपना हाथक फैसला सँ नहि होइत अछि। हमसभ प्रायः ई नहि नियंत्रित करैत छी जे हमसभ नोकरी खोएब वा परिवारक सदस्यकेँ खोएब। मृत्यु एकटा निर्णय अछि जे अधिकांश लोक कहियो नहि करैत अछि। जीवन (अथवा जन्म) सँ संबंधित घटना कोनो अर्थमे मृत्यु अछि। हम सभ एकरा चुनैत नहि छी, मुदा एकर अधिकतम उपयोग करैत छी। वास्तविक स्वायत्तता ई अछि जे हमसभ अपन स्वतन्त्र इच्छाक प्रयोग करैत अपन विकल्प बना सकैत छी। स्वायत्तता ओ निर्णयक लेल विस्तारित नहि अछि जकर ऊपर हमरा सभक नियंत्रण नहि अछि। हम सभ लोक केँ ओ सब नहि दऽ सकैत छी जे ओ चाहैत अछि। लोक सभ केँ जे किछु चाही से देबऽ मे हमरा सभक कोनो कर्तव्य नहि अछि। चिकित्सा पेशेवर रोगी कें अपन इलाज कें बारे मे सब बात तय करएय नहि दैत छै. अधिकांश लोक चिकित्साक क्षेत्रमे प्रशिक्षित नहि अछि। किछु निर्णय ओ सभ नहि कऽ सकैत अछि। ईथानासिया कें वैधानिक नहि बनाबय सँ कोनो व्यक्तिक कें एकटा विकल्प कें छीनय नहि छै, ई केवल ओकरा एकटा विकल्प बनाबय सँ रोकैत छै जकरा ओ शुरू मे कहियो नहि कयने छल। डाक्टर सभ केँ लोक सभ केँ अपन मृत्युक समय तय करबाक अनुमति नहि देबाक चाही, जेना ओ सभ रोगी केँ स्वयं निदान करबा अथवा अपन इलाज लिखबा देबऽ नहि दैत अछि। दवाइक मतलब ई नहि जे लोककेँ ओ भेटए जे ओ चाहैत अछि। जेना टूटल पैरकेँ ठीक करब, कखनो-कखनो इलाजक दर्द होइत अछि। अहाँ बच्चा कें नहि कहब, "ई बहुत दिन धरि दर्द दय रहल अछि. यदि अहाँकेँ दर्द ठीक नहि अछि, अहाँ ई चुन सकैत छी जे अहाँ इलाज चाहब वा अहाँ दर्दक अंत चाहब। डाक्टर बच्चा केँ कहैत अछि जे ई इलाज ओकर अपन कल्याणक लेल अछि आ ओकरा अपन सभ क्षमताक अनुसार ठीक करैत अछि। एही तर्क कें लागू करनाय टर्मिनल बीमारीक कें लेल सेहो लागू छै. मरनाइ शक्तिशाली नहि अछि। जीबैक लेल शक्ति चाही। मृत्यु मे स्वायत्तता व्यक्तिक स्वतन्त्रता आ सशक्तिकरण नहि छोड़ैत अछि। ओ ओकरा मरल छोड़ैत अछि।
|
a6b760ce-2019-04-18T15:07:34Z-00001-000
|
== अस्वीकृति == (1) प्रो कहैत अछि जे चेर्नोबिल २००,००० मृत्युक कारण बनल। हालिया अध्ययनक अनुसार, वास्तविक संख्या बहुत बेसी अछि: ९८५,००० लोक मरल । [१७][१९] जँ संख्या २००,००० अछि, तखनो ई एकटा पैघ प्रभाव अछि । परमाणु दुर्घटनाक परिणाम एक अस्वीकार्य जोखिम अछि। (2) प्रो कहैत छथि जे "परमाणु लेल सर्वोपरि संदेश" अछि "की गलत भेल एकर आकलन करब, आ सुनिश्चित करब जे फेर से नहि होए". समस्या ई अछि जे एहि बातक कोनो गारंटी नहि अछि जे फेर एहि तरहक घटना नहि होएत। वास्तविकता ई अछि जे परमाणु ऊर्जा बहुत खतरनाक अछि आ हमसभ ओहि जोखिम केँ पूर्ण रूपसँ कम करबाक लेल किछु नहि कऽ सकैत छी । (3) प्रो प्रशान्त महासागरक ब्लूफिन टुनाक साक्ष्य प्रस्तुत करैत अछि जे "फुकुशिमा आपदाक कारण मृत्युदण्डक लेल खतरनाक फॉलआउट अछि।" एहि साक्ष्यक प्रभाव हमरा पक्षमे प्रतीत होइत अछि, तेँ हम ओतए बेसी समय नहि बिताएब। (4) प्रो सुझाव दैत छथि जे विकिरण हमरा सभक लेल खराब नहि अछि, किएक तँ हुनकर बेटा टनक टन केला खाइत अछि, मुदा एहिमे एहि बातक कोनो महत्व नहि अछि। परमाणु ऊर्जा, परमाणु कचरा अथवा परमाणु विसर्जन सँ उत्पन्न विकिरण मृत्यु केँ जन्म दैत अछि। केला पर प्रयुक्त विकिरणक गणना केलासँ केला जल्दी पकाएबाक लेल कएल गेल अछि, मुदा एकर गणना सेहो कएल गेल अछि जे एहि स्तर पर सुरक्षित भ जाए जे उपभोगक लेल सुरक्षित हो। (5) प्रो एक आपदा सँ प्रभावित भूमि कें बारे मे तर्क दैत अछि। उदाहरणक लेल, प्रो नोट करैत अछि जे फ्लोरिडा सँ पैघ जमीनक एक टुकड़ा चेर्नोबिल सँ प्रभावित भेल छल। ई फ्लोरिडा सँ पैघ जमीनक एक टुकड़ा अछि जे कि भोजन नहि उगबैत अछि वा जीवन केँ बनाए रखबाक लेल नहि उपयोग कएल जा सकैत अछि। प्रो कहैत छथि जे एक दिन हमरा सभ लग -- ओहि ठाम मुख्य शब्द अछि "सम्पन्न" -- आपदाक बाद साफ करबाक लेल तकनीक होएत। मुदा, ई सभ तकनीक परीक्षण नहि कएल गेल अछि, आ किछु एहन अछि -- हँ, "हो सकैत अछि" -- जे आओर बेसी जोखिमक संग अछि। ई जानि कऽ कोनो उपाय नहि अछि। ई तकनीकक सुरक्षा आ ओकर प्रभावकारिताक प्रदर्शन करबाक दायित्व प्रो पर अछि, हमरा सभ पर नहि। एकर अतिरिक्त, ध्यान राखू जे प्रौद्योगिकी आइके समय मे अस्तित्व मे नहि अछि, एहि लेल ई अंततः अनुमान मात्र अछि। ओना, जे तकनीक एखन अस्तित्व मे नहि अछि ओ परमाणु ऊर्जा मे निवेश करबाक उचित कारण नहि अछि। अन्तमे, सफाई तकनीक -- ई तकनीक एहि बातक गारंटी नहि दैत अछि जे आपदा नहि होएत -- एकर मतलब ई अछि जे हमसभ एहि भूमिक उपयोग जल्दी कऽ सकैत छी जकर तुलनामे हमसभ नहि कऽ सकैत छी जखन आपदा भऽ चुकल अछि । (६) प्रो परमाणु ऊर्जासँ निकैल रहल कचरा पर तर्क करैत छथि। हमरा नहि बुझल अछि जे कोन तर्कक आधार पर ई बात कहल गेल। ओ ई सुझाव दैत छथि जे हमसभ अपन घरक पाछाँक आँगनमे परमाणु कचराकेँ जमा कऽ ली, विशेष रूपसँ एक-एक पाउंड। मुदा ई संख्या बढ़ैत रहत जखन परमाणु कचरा बढ़त। ई तर्क एकदम पागल आ अस्थिर अछि। प्रो कहैत छथि जे ई बैरल सुरक्षित अछि, मुदा जे केओ कहैत अछि जे परमाणु कचरा पूर्णतः सुरक्षित अछि से बस परमाणु कचराक प्रकृति केँ गलत बुझैत अछि। आकस्मिकताक पूर्वानुमान समय सँ नहि कएल जा सकैत अछि, जे कि भण्डारण एतेक पैघ समस्या अछि। परमाणु ऊर्जाक अपशिष्ट हजारो वर्ष धरि बनल रहत। आ ध्यान दी: एहि कचरा केँ प्रभावी ढंग सँ जमा करब मात्र पैसा खर्च नहि करैत अछि, बल्कि ई पर्यावरणक लेल एकटा गंभीर समस्या सेहो बनबैत अछि। युका माउन्टेन योजना कहियो नहि होयत। प्रो एहि मुद्दा कें केवल राजनीतिक रूप मे रखैत छथि, मुदा ई एहि सं बेसी अछि; ई तथ्य अछि जे ई बहुत महग आ समय लेने अछि. कचरा संग्रहण केवल राजनीतिक (यानी हमसभ अपन घरक पाछाँक घरमे कचरा नहि चाहैत छी); ई अर्थशास्त्रक बारेमे सेहो अछि । == हमर वकालत == प्रतीत होइत अछि जे प्रो हमर मुख्य तर्ककेँ छोड़ देने अछि. विशेष रूप सँ, प्रो परमाणु ऊर्जाक आर्थिक लागतक बारे मे हमर तर्ककेँ छोड़ैत अछि। लागतमे संयंत्रक निर्माण, कचराक भंडारण, संयंत्रक निष्क्रियता, संयंत्रक आतंकवाद सँ सुरक्षा, बीमा, यूरेनियम खनन आ संयंत्रक संचालन शामिल अछि। एहिमे सँ अधिकांश खर्च करदाता पर पठाओल जाएत, कारण ई निजी निवेशक लेल बेसी महग अछि जे ओ परमाणु ऊर्जा चुनैत अछि। हम एहि बात पर जोर देबय चाहैत छी: बाजार दोसर विकल्प केँ प्राथमिकता दैत अछि। ई एकटा एहन महत्वपूर्ण कारण अछि जे अक्षय ऊर्जाकेँ प्राथमिकता देल जाएत अछि; ई शुद्ध आ सुरक्षित मात्र नहि अछि, बल्कि सस्ता सेहो अछि। प्रो हमर तर्क सेहो छोड़ैत अछि जे परमाणु ऊर्जाक खतरा आतंकवादक लेल, हथियारयुक्त यूरेनियमक खतरा, आ जलवायु परिवर्तनक खतरा। अन्तमे, प्रो जलवायु परिवर्तन केँ लगभग पूर्ण रूप सँ अनदेखा करैत अछि, हमर तर्क सेहो कि नवीकरणीय ऊर्जा एकटा बेहतर समाधान अछि। ई सभ तर्ककेँ विस्तारित करू। परमाणु ऊर्जा कें नवीकरणीय ऊर्जा सं बेसी पसंद करय कें कोनो कारण नहि अछि, किएक कि नवीकरणीय ऊर्जा साफ, सुरक्षित आ सस्ता साबित भेल छै. ओ उपलब्ध अछि आ ओना परमाणु सँ जुड़ल कोनो खतरा नहि अछि। == स्रोत == [19] http://www.globalresearch.ca...
|
83f9b733-2019-04-18T13:54:03Z-00001-000
|
हम कहलहुँ जे ई एहि लेल होएत जे ई ककरो प्रभावित नहि करैत अछि। हमर एकटा मित्र छथि जे समलैंगिक माता-पिता द्वारा पालन-पोषण कयल गेल छल, आ ओ सफल भेल छथि। सिर्फ एहि लेल जे ओ सभ परम्परागत अभिभावक भूमिकाक पालन नहि करैत छथि, ओ सभ खराब अभिभावक नहि बनैत अछि, मात्र भिन्न। त जँ अभिभावक अपन बच्चा कें समलैंगिक बनय के लेल प्रोत्साहित करैत अछि, त बेसी समलैंगिकता कम जनसंख्या कें जन्म दे सकैत अछि. एकर अतिरिक्त, अहाँक तर्क जे खाली जगहक भरबाक लेल नहि अछि सेहो सीधा अपन पालक पर लागू होइत अछि। अहाँ ईहो दावा करैत छी जे हम समलैंगिक माता-पिताकेँ अपन बच्चाक यौन शोषण करबाक अनुमति देबैक, कारण एकरा अनुमति नहि देल जाएत। अहाँ ईहो दावा करैत छी जे विवाहक उद्देश्य परिवार बनएब अछि, मुदा जँ एक पुरुष आ एक महिला जे परिवार बनएबामे असमर्थ अछि वा नहि चाहैत अछि, त की अहाँ ओकरा समाजक लेल निर्णायक मानल जाएत? आ जँ परिभाषाक परिवर्तन हेटरोसेक्सुअल विवाहमे हस्तक्षेप नहि करैत अछि तँ एकर प्रभाव हेटरोसेक्सुअल पर नहि पड़ैत अछि। ठीक छैक, आब जखन समलैंगिक विवाह कऽ सकैत अछि तँ हमरा सभकेँ एकटा शब्दक परिभाषा बदलबाक अछि, कोनो पैघ बात नहि। दोसर बात ई अछि जे बाइबल चर्च आ राज्यक पृथक्करणक अनुसार एक मसीही सरकारक उल्लेख करैत अछि जे अमान्य अछि। संगहि अपन तर्कमे बाइबिलक उपयोग कए, एकटा बात प्रमाणित करबाक लेल जे एक समूहक लोककेँ सेक्स करबाक अनुमति देल जाए मुदा विवाह करबाक अनुमति नहि देल जाए, एहि लेल विवाह पूर्व सेक्स। हम वास्तव मे ई नहि कहि सकैत छी जे ई किएक कैल जाए, किएक तँ हम एकर विरुद्ध छी, मुदा जँ केओ नरक मे जएबाक इच्छा रखैत अछि तँ ई हमर समस्या नहि अछि।
|
fc0d55ae-2019-04-18T18:07:49Z-00003-000
|
सभसँ पहिने, मोबाइल फोन सभ वर्गमे कोनो उमेरक छात्रक ध्यान अपन पढाईसँ हटा सकैत अछि।
|
f5670653-2019-04-18T11:06:37Z-00004-000
|
हम अहाँ केँ बिना कोनो तर्क के अस्वीकार नहि कऽ सकैत छी। छी. १. हँ, ओ सभ करैत अछि २. यथासंभव प्रमाणित ३. आङन हम सहमत छी। ४. हम कहियो नहि जनैत छलहुँ जे एहन कोनो चीज अछि, मुदा निश्चित रूप सँ, किएक नहि। ५. पाँच एकर दुष्प्रभाव सेहो होइत अछि, अहाँ गंभीर दुष्प्रभावक बात कहै छी, मुदा हमरा बुझल अछि। ६. सात हम नहि चाहैत छी जे ओ सभ हमरा पर व्यंग्य करय, मुदा ओना तँ अवश्य। ई सभटा नीक तर्क अछि जे लोक सभकेँ टीकाक प्रयोग करए पड़त। एहि बातक प्रमाण कतय अछि जे ओ सभ अनिवार्य होएबाक चाही?
|
573179be-2019-04-18T16:24:09Z-00002-000
|
अहाँक तर्कक खंडन: १. एकरूपता नहि पहिरबाक कारण सँ छात्र केँ व्यक्त करबाक अवसर भेटत जे ओ के बनए चाहैछ, एहि तरहेँ ओकर आत्मसम्मान बढ़त। हम बुझैत छी जे अहाँ के मतलब दोसर लोक जे सभ यूनिफार्म नहि खरीद सकैत अछि, मुदा केओ एकरा पहिरऽ नहि चाहैत अछि। २. यदि स्कूल एतबे उबाऊ नहि होएत, त शिक्षक सभकेँ अपन छात्रक ध्यान भंग करबाक चिन्ता नहि करबाक चाही. यदि संकाय छात्रक कें हाथ सं सीखय मे मदद करय कें लेल बेसी करैत छै, त हुनका सभ कें वर्दी पहिनय कें चिंता करय कें जरूरत नहि होयत. ३. आङन ई बदमाशी कें कम नहि करत, यदि कोनो बदमाश बच्चा कें बदमाशी करए चाहय छै, त ओ ई करय जा रहल छै, वर्दीक संग या बिना। ओहि स्कूलमे जे सभ जाइत अछि ओ सभ ओहि स्कूलक हिस्सा अछि। ४. हम बुझैत छी अहाँ कियैक ई सोचि रहल छी, मुदा बंद स्कूलक लेल ई कोनो समस्या नहि होएत, कारण अहाँकेँ गेट पर ठाढ़ सुरक्षाकर्मीक बीचसँ गुजरेबाक अछि। ५. पाँच जँ अहाँ लग नवीनतम फैशन नहि अछि, तँ केओ अहाँ पर हँसी नहि उड़ाओत। हम स्कूलमे पुरान वस्त्र पहिरैत छी, आ लोक हमरा स्टाइलिश मानैत अछि। ६. सात स्कूलक वर्दी नहि पहिरबाक कारण सँ छात्र सभ केँ अपन विचार व्यक्त करबाक आओर अपन कल्पनाशक्ति केँ बढ़ाबय के बेसी अवसर भेटैत अछि। एकर बावजूद एकर शैक्षिक स्थिति समान रहत। मुदा जँ अहाँ हुनका सभ पर वर्दी लगा देबनि, तँ ओ सभ एहि बात सँ बोर भऽ जायत जे हुनका सभ केँ किछु करबाक नहि छैक, वा किछु बाजबाक नहि अछि। ७. सात एकरूपता पहिरबाक संग ओहि आँकड़ाक कोनो वास्तविक संबंध नहि अछि
|
94b67e8-2019-04-18T16:15:54Z-00004-000
|
वैधानिकता एहि देश मे संक्रामक रोग कें कम करतय आ आर्थिक उत्तेजना कें बढ़ाएतय. वेश्यावृत्ति सबसँ पुरान पेशा छी। ई सभसँ श्रेष्ठ आ लाभदायक व्यवसाय नहि अछि मुदा हमरा लगैत अछि जे एकरा अधिक सुरक्षित आ कर योग्य बनाबय लेल एकरा वैध बनाओल जाए। शराब पर रोक लगलापर मात्र ई बुझि सकैत छी जे वेश्यावृत्ति अथवा कोनो दोसर अधलाह काजक अपराधीकरणक नकारात्मक प्रभाव केहन होइत अछि। चूँकि वेश्यावृत्ति आपराधिक अछि, एहि लेल एकरा अपराधीसभ द्वारा नियंत्रित कएल जाइत अछि, जे दुर्व्यवहार आ मानव तस्करीक जन्म दैत अछि । यदि वेश्यावृत्ति कें मुख्यधारा मे राखल जाएत, विनियमित कैल जाएत, आ गुणवत्ता कें स्वीकार्य नियंत्रण होएत, त ई अमेरिकी अर्थव्यवस्था कें सभ सं अधिक लाभदायक उद्योग मे सँ एक भ सकैत अछि. ई अवैध आ अनियमित अछि, एहि लेल वेश्यावृत्ति सब सम्मिलित पक्षक लेल अत्यधिक जोखिमपूर्ण अछि आ अपराधी मात्र लाभान्वित होइत अछि। रोन पॉल एक बेर कहलनि जे जँ अहाँ हेरोइन केँ काल्हि वैध बना देब, लोक अनियन्त्रित रूप सँ हेरोइन लेल नहि जाएत। ई बात वेश्यावृत्तिक लेल सेहो सत्य अछि। ई अचानक एहन काज नहि भ जाएत जे सभ लड़की अपन काजक रूप मे करए चाहय आ सभ पुरुष एहि मे भाग लेबय।
|
9117c1e6-2019-04-18T19:55:18Z-00000-000
|
"कोनो लड़कीकेँ मौका नै दैत अछि किएक तँ ओकरा लगैत अछि जे ओ सभ बेकार रहत"। सचमे अहाँ के कोन ठाम मौका नहि देल जा रहल अछि? शीर्षक ९ ई सुनिश्चित करैत अछि जे हाई स्कूलसभमे (कमसँ कम पब्लिक स्कूलसभमे, विशाल बहुमत) कमसँ कम पुरुषक तुलनामे महिलासभक लेल एथलेटिक कार्यक्रम (अक्सर बेसी) हो। कॉलेजमे सेहो एहेन स्थिति अछि। आ ई नहि कहबाक कोशिश करू जे WNBA खिलाडी सभकेँ अभ्यास करबाक मौका नहि भेटैत अछि:D. "देखू जँ ई दोसर तरीका छल आ पुरुष सभकेँ मौका नहि देल जाइत अहाँ सभ सेहो हमरा सभ लड़की जकाँ नाराज होइतहुँ"। असल मे हमरा "एकरा लेल मौका" नहि देल गेल अछि। एहि मे लिंगक कोनो संबंध नहि अछि, हम जखन-जखन अपन माता-पिता सँ पूछलहुँ जे हम संगठित खेल (खासकर फुटबाल) मे भाग लेबाक लेल तैयार छी, हमरा अस्वीकार कएल गेल। मुदा, अहाँ स्केटिंगमे लागल छी, जकर हमरा अनुमान अछि जे ई अहांक पसंदीदा खेल अछि. एहि लेल ई दोसर तरीका सँ अछि, कम सं कम हमरा सभक मामला मे। हम निश्चित रूपेँ आक्रोशित छी, मुदा मुख्यतः दोसर चीजक बारेमे। "ई उचित नहि अछि जे सभ सोचैत अछि जे पुरुष सभ किछु बेसी कऽ सकैत अछि। हम सभ किछु कऽ सकैत छी। आ कोनो लड़की जँ प्रयास करय त मार्शल आर्ट मे पुरुष केँ हरा सकैत अछि". विरोधाभास। अहाँ "एतबे नीक" कहैत छी आ फेर कहैत छी "कोनो लड़की कोनो पुरुष केँ हरा सकैत अछि", एहिसँ समानता आ श्रेष्ठता दुनूक अर्थ लगैत अछि आ एहिमे कोनो प्रमाण नहि भेटैत अछि। हमरा कोनो एहन महिला भेटत जे फेडोर एमिलियनेन्कोक संग बराबरीमे लड़त आ हम बहसमे हारि जाएब। निष्पक्षता कुख्यात रूप सँ मनमाना अछि, मुदा एखन धरि साक्ष्य पुरुषक दिस संकेत करैत अछि जे खेल (जे निश्चित रूप सँ सब किछु नहि अछि) मे अधिकतर समय बेहतर करैत अछि। "अहाँ अपन अन्तिम तर्क मे मारियन जोन्सक बारे मे बजलहुँ। यदि पुरुषसभ स्टेरयड प्रयोग करैत पकड़ाएल जाइत अछि त हमरा पूरा विश्वास अछि जे महिलासभक तुलनामे अधिक संख्यामे पुरुषसभ जेलमे जाएत ।" हम अहाँक बात नहि बुझैत छी। पुरुषसभ स्टेरयड प्रयोग करैत पकड़ाएल जाइत अछि, किछुकेँ जेल पठाओल जाइत अछि, मुदा प्रायः आपूर्तिकर्तासभ। मैरियन जोन्स जेलमे अछि किएक त ओ झूठा गवाही देबाक लेल दोषी मानल गेल अछि, स्टेरॉयड आरोप पर नहि। हम निश्चित रूप सँ स्टेरॉयड विरोधी कानूनक (दुनू लिंगक लेल) विरोध करैत छी मुदा ई एकटा अलग बहस अछि। कारण जे महिलाक तुलनामे अधिक पुरुष स्टेरॉयड लैत अछि कारण स्टेरॉयड पुरुषक शरीरमे कम दुष्प्रभावक संग बेहतर काज करैत अछि। किएक? किएक तँ ओ (एकर किछु हिस्सा) पुरुषक हार्मोन अछि। हम्म, अधिक पुरुष बनला सँ खेलक प्रदर्शन मे सुधार होइत अछि, ई विचित्र अछि:D. "और जहिना फुटबाल आ फिगर स्केटिंगक लेल प्रमाण अछि, एकरा टेलीविजन देखबाक लेल कहल जाइत अछि! ओ ओ ओ माय गॉड" हम जखन-जखन विश्व कप देखलहुँ (एहि एकमात्र फुटबाल खेल जे हम देखैत छी) तखने पुरुषक खेलक गुणवत्ता बेसी नीक छल। हम फिगर स्केटिंग नहि देखैत छी. कोनो प्रकारसँ, "टीवी" स्वीकार्य प्रमाण नहि अछि। हमरा संख्या देखाउ, हमरा तथ्य देखाउ, एकटा निश्चित माध्यमक अभिनय नहि करू जेना अहाँ सही छी, किएक तँ टीवी जे देखाबए चाहैत अछि, ओ मात्र देखाबए चाहैत अछि, आ ई एकदम अवैज्ञानिक अछि। अहाँ एहि बहस मे कोनो प्रमाण नहि देलहुँ, आ मानव विकासक सम्पूर्ण इतिहास (जहिना पुरुषसभक विकास खेलक अधिकांश कार्यसभक लेल भेल अछि जेना शिकार, महिलासभक विकास अधिक तरीकासँ भेल अछि जाहिसँ बच्चासभक लेल लेखा-जोखा राखब आवश्यक अछि) अहाँक दावाकेँ असाधारण बना दैत अछि आ एहि लेल असाधारण प्रमाणक आवश्यकता अछि। एकर अर्थ ई नहि जे ई हमेशा एहि तरहें रहत... महिला आ पुरुषक खेलक दृष्टि सँ आब समानताक करीब अछि जेना कि 100 वर्ष पहिने छल, आ भविष्य मे एहि सँ बेसी होएत। महिला सभकेँ अपन क्षमताक अनुसार काज करए पड़त, आ किछु महिलाक लेल एहिमे पुरुषक समान खेल सेहो शामिल भऽ सकैत अछि। मुदा एहि बात पर विश्वास करबाक कोनो कारण नहि अछि, आ ई नहि मानबाक सेहो बहुत कारण अछि, जे पुरुष आ महिलासभ सामूहिक रूपसँ खेलक क्षमतामे पूर्णतः समान अछि।
|
9117c1e6-2019-04-18T19:55:18Z-00002-000
|
तथ्य जे किछ पुरुष स्टेरॉयड लैत अछि से एहन कारक नहि अछि जकर समायोजन सँ हमरा सभक तर्क पर परिणाम होयत। [२६ पृष्टक चित्र] हम नहि जनैत छी जे "दू दिन" मे "महा-मस्कुल" के बनैत अछि, एहि लेल अहाँकेँ एकटा किस्सा अछि बिना किस्सा-सबूतक, दुगुना मिथ्या: डी. टेनिस: अन्तिम बेर जखन टेनिसमे शीर्ष पेशेवर सभ केँ प्रत्येक लिंगक लेल बराबरी कएल गेल, पुरुष वास्तवमे बहुत बूढ़ छल। हम अहाँकेँ साहस दैत छी: डी. तैराकी: हम ई खेलसँ परिचित नहि छी, कोनो प्रमाण अछि जे पुरुष आ महिलासभ अपन-अपन लीगमे तुलनात्मक स्तरक एक-दोसराक विरुद्ध तैराकी करैत अछि आ महिलासभ लगातार शीर्ष पर रहैत अछि? आइस स्केटिङ: आब हम जनैत छी जे कम सँ कम ओलम्पिकमे, ई सभ पूर्णतः अलग-अलग घटना अछि, एहि लेल एकर तुलना नहि कएल गेल अछि। आ जखन अहाँ स्पीड स्केटिंग या हॉकीक बारेमे बात नहि कऽ रहल छी, तखने ई खेल (फिगर स्केटिंग) खेलाडीसभक रेटिंगमे पूर्णतः व्यक्तिपरक अछि (ई पूर्वनिर्धारित लक्ष्यक प्राप्तिक अपेक्षा न्यायाधीशसभक सौंदर्य संबंधी राय पर निर्भर अछि) । "ग्रैस" हमरा लेल कोनो अर्थ नहि राखैत अछि। जँ अहाँ सोचैत छी जे महिलासभ एक्स स्पोर्टमे बेसी नीक अछि, तँ एकरा प्रमाणित करू। हम बैडमिंटनक बारे मे नहि जनैत छी, मुदा हमरा एकटा एहन महिला देखाउ जे एकटा पेशेवर पुरुष सेनानी केँ हरबा सकैत अछि एकटा मात्र। बहुत कृपा. आ फेर औसत क खोज क कोशिश करू. सब कियो के करय के अछि ई अछि जे एन.बी.ए. बनाम डब्लू.एन.बी.ए. मे खेलक गुणवत्ता देखैत रहू आ अपन बास्केटबल दावा पर हँसैत रहू। हमरा यकीन अछि जे फुटबाल अधिक समतापूर्ण अछि, मुदा एखन धरि एहि बातक कोनो प्रमाण नहि अछि जे लड़की सभ एहिमे पुरुष सभ सँ "बहुत नीक" होएत। बहस मे एकटा चाल अछि जे हमरा यकीन अछि अहाँ उपयोगी पाओत. एकरा सबूत उपलब्ध करएबाक कहल जाइत अछि। यदि अहाँ स्वीकार्य स्थानसँ x केँ घटा नहि सकैत छी, आ अहाँ एकरा प्रमाण सँ प्रेरण द्वारा प्राप्त नहि कऽ सकैत छी, अहाँकेँ एकरा बारेमे तर्क करबाक आवश्यकता नहि अछि।
|
3749d168-2019-04-18T15:18:34Z-00006-000
|
हम स्वीकार करैत छी। हमर तर्क कौशल बहुत जर्जर भ सकैत अछि, किएक तँ हम लगभग आधा वर्ष पहिने बहस केने छी। मुदा, हम अपन विरोधी केँ एहि बहसक विषय पर शुभकामना दैत छी। हम आशा करैत छी जे ई विषय आगिक युद्ध नहि बनि जाएत।
|
1bdb82e-2019-04-18T19:33:32Z-00003-000
|
ओ किछु हद तक सही कहैत छथि, ई ई.सी.क एकटा प्रमुख कार्य अछि, मुदा एकमात्र नहि। संयुक्त राज्य अमेरिका एक संघीय गणराज्य छी । संघीय गणराज्य संप्रभु राज्यसभक एक समूह छी जे अपन स्वायत्तताक किछु पहलूसभके त्याग कऽ एकटा पैग संघ या संघ बनाबैत अछि । [१] एहि लेल, संघीय गणराज्यक लेल राज्यक प्रमुख चुनैत समय क्षेत्रीय जनसंख्या सँ बेसी विचार करबाक अछि । कोनो राज्यक पर्याप्त प्रतिनिधित्व होएबाक आवश्यकता अछि ताकि ओ संघीयताक सदस्य-राज्य होएसँ लाभ उठाए। ईसी सुनिश्चित करैत अछि जे छोट आ कम आबादी वाला राज्य सभकेँ बड़का राज्यक समान लाभ भेटैत अछि। ई.ई.क बिना छोट राज्य जेना वायॉमिंग या वेस्ट वर्जीनिया वर्तमान प्रणालीक अंतर्गत संघीय विचारसँ सेहो कम प्राप्त करत। राजनीतिज्ञक कें मध्य-पश्चिमी राज्यक कें यात्रा करए कें लेल कम कारण होएत, आ ओकरा संघ कें ओइ लाभ कें देबाक लेल कम कारण जे न्यूयॉर्क आ कैलिफोर्निया जैना पैघ राज्यक कें आनंद लएय छै. " अहाँ ई तर्क दैत छी जे ईसी कें समाप्त करय सं छोट राज्यक कें नुकसान होयत छै आ चुनाव मे ओइ राज्यक कें कम ध्यान देल जायत छै. मुदा, जहिना ई अछि, बेसी भाग रिपब्लिकन आ बेसी भाग डेमोक्रेटिक राज्यक ध्यान नहि देल जाइत अछि। एकर कारण ई अछि जे दुनू उम्मीदवार जनैत अछि जे यदि राज्य मे हुनकर पार्टीक पक्ष मे पक्षपात अछि तँ ओ राज्य मे जीत हासिल करत, एहि लेल दोसर उम्मीदवार ओहि ठाम चुनाव प्रचार नहि करत। ई कई राज्यक उपेक्षा करैत अछि। एहि तरहें, जेना हम अपनेकेँ एकटा संदेशमे स्पष्ट कएलहुँ, ई संकल्प ई नहि अछि जे ईसीके समाप्त कएल जाए, बल्कि एकरा बदलल जाए। एकर अर्थ ई अछि जे जँ अहाँ एकरा एकटा प्रणालीमे बदलैत छी जेना कि भारित लोकप्रिय वोट, छोट राज्यसभकेँ सेहो लाभ भेटैत अछि। RE: "हमर युवा प्रतिद्वंद्वीक दावा अछि जे हारल उम्मीदवारक लेल मतदान करए बला किछु नागरिकक आवाज अनसुनी भ जाइत अछि (जखन लोकप्रिय वोटक विजेता ईसी वोट हारैत अछि) । हमरा दोसर व्याख्या बेसी सही लागल अछि। हिनकर आवाज सुनल नहि जाइत अछि, बल्कि राज्यक आवाज सुनल जाइत अछि। " ई सत्य अछि, मुदा ई ईसी कें "विजेता सब लैत अछि" बनाबैत अहाँ राज्य कें बहुत रास नागरिक कें अनदेखा क रहल छी आ राज्यक आवाज एक केर रूप मे नहि, बल्कि बहुमत केर रूप मे सुनल जाइत अछि। ई कोनो विशेष राज्यमे हारल उम्मीदवारक लेल सभ मतकेँ बेकार बना दैत अछि, किएक त ई चुनाव पर प्रभाव नहि डालैत अछि। RE: "ई ईसी के सुधार के पक्ष मे कोनो तर्क नहि अछि। ई संघीय जनगणना अधिक बेर करए के पक्ष मे एकटा तर्क अछि। हमरा सभ लग एहन तकनीक अछि जे ई काज कए कए कए आब संभव बना सकैत अछि, जहिना १९०० क दशकक मध्यमे जनगणना शुरू भेला पर संभव छल। " अधिक ताजा जनगणना करबासँ ई.सी. प्रभावित होएत आ ई एकटा सुधार होएत। हमरा लगैत अछि जे एहि बिन्दु पर हमरा सभक सहमति अछि। आर ई: "कॉन अपन ऐतिहासिक विश्लेषण मे सही अछि। मुदा ओ एहि बातक कोनो स्पष्टीकरण नहि दैत छथि जे प्रतिनिधि सभाक चुनावक लेल जा रहल अछि से खराब बात अछि आ एहि बातक सुझाव दैत अछि जे हमरा सभक चुनावक पद्धतिमे सुधार करए पड़त। " प्रतिनिधि सभक हाथ मे जाए वला चुनाव खराब अछि किएक तँ नागरिक सभक वोटसँ प्रतिनिधि सभ पर शायद ही प्रभाव पड़ैत अछि। हम पहिने कहलहुँ जे वोट खरीदेबाक लेल घूसक प्रयोग कएल गेल आ ई, हमरा बुझल अछि, अहाँ सहमत होयब, खराब अछि। तेँ ई चुनाव लोकतांत्रिक बनएबाक लेल, हमरा सभ केँ टाई केँ सुलझाबय लेल दोसर तरीका खोजबाक चाही। RE: "जँ कियो कट्टरतापूर्वक लोकप्रिय मत पर ध्यान दएत तखन एहि दावा मे कोन सही होएत। मुदा, जेना हम ऊपर चर्चा कयने छी, विचार करबाक लेल आरो बहुत बात अछि। ई राष्ट्रक स्थापना जनताक सार्वभौमत्व आ अलग-अलग राज्यक सार्वभौमत्व पर भेल छल। कांग्रेसक दुनू शाखाक निर्माण ईसीक समान सिद्धान्तक साथ कएल गेल छल। ई जनसंख्या (प्रतिनिधि सभा) आ शेष राज्यक आधार पर (सीनेटमे प्रत्येक राज्यक लेल दुईटा वोट) आधार पर प्रतिनिधित्वक किछु हिस्सा बाँटैत अछि । ई छोट राज्य जैना वायोमिंग कें समान प्रतिनिधित्व अनुपात प्रदान करैत अछि जकर उल्लेख कांग्रेस मे कॉन द्वारा कएल गेल अछि, ठीक ओहि कारण सँ जे ईसी दुनु उपाय कें ध्यान मे रखैत अछि - जे सुनिश्चित करय जे छोट राज्य कें संघीय सरकार मे किछु कहबाक अछि. एहि लेल ई कहब बेसी सही होएत जे एहि राज्य सभ केँ संघीयता मे अपन अस्तित्व केँ सार्थक बनाबय लेल शक्ति क एकटा आधार स्तर देल गेल अछि, एकर बजाय ई कहब जे एकर नागरिकसभ दोसर सँ बेसी शक्ति क प्रयोग करैत अछि। " फेर अहाँ कहैत छी जे हम जनमत पर स्विच करबाक पक्षधर छी। ई गलत अछि। ई बहस एहि बात पर अछि जे ईसी के बदलल जाए के चाही कि नहि। ईसी क विकल्प अछि जे सुनिश्चित करैत अछि जे छोट राज्यक संघीय सरकार मे किछु कहबाक अछि। हमर अंतिम बात ई अछि जे जखन हम कहलहुँ कि किछु नागरिककेँ दोसरसँ बेसी शक्ति अछि, हम केवल ई कहैत छलहुँ जे ओ सभ अपन राज्यक लोकप्रिय वोट पर बेसी प्रभाव पबैत अछि, राष्ट्रमे नहि। जे.बी.लेकक अहाँक स्वीकार करबाक लेल धन्यवाद आ हम अहाँक प्रतिक्रियाक प्रतीक्षामे छी।
|
10fc577b-2019-04-18T13:19:46Z-00001-000
|
ई देखबाक लेल दुर्भाग्यपूर्ण अछि जे हमर योग्य प्रतिपक्ष हमर तर्कक कोनो प्रतिक्रिया पोस्ट नहि कएने छल, लगभग ई संकेत करैत जे हुनका/ओकरा किछु कहबाक नहि अछि। तेँ हमरा कोनो बातक खंडन करबाक नहि अछि। एहि कारण सँ हम किछु सम्भावित स्थिति सभ केँ मात्र उल्लेख करब जे जँ सरकार वास्तव मे एहन अभिभावक सभ केँ लाभ प्रदान करत जे अपन बच्चा सभक टीकाकरण नहि करैत अछि तँ उत्पन्न भऽ सकैत अछि। पहिल, जेना कि हम पहिल तर्कमे कहलहुँ, एहन करब एकटा गलत संदेश देबैक जे सबकेँ कहबैक जे अपन बच्चाकेँ अस्पताल वा क्लीनिकमे लऽ कऽ बच्चाक लेल ओकर आधारभूत चिकित्साक आवश्यकताकेँ पूरा करबाक प्रयास करब नीक नहि। एकर अर्थ ई सेहो होइत जे बच्चाक जीवन केँ खतरा मे डालि देब उचित अछि। एहि पर विचार करू, यदि वैक्सीन विरोधी सभ चिकित्सा संकटक समय मे, उदाहरणक लेल, जौं छोटका खसराक समय मे, एहन लोक सभ रहैत तँ ओ रोग आइयो होइत, आइयो लोक सभ एहि रोग सँ पीड़ित रहैत। मृतकक संख्या 500 मिलियन सँ बेसी होएत। आ लोक जे एकर कारण अछि, ओकरा सरकारसँ लाभ भेटत। एहन टीकाकरणक सख्त व्यवस्थासँ संसारक उद्धार पहिने सेहो कैको बेर भेल अछि आ आइ सेहो भऽ सकैत अछि। पोलियो कें टीकाक संग दुनिया कें उपलब्ध करएब निश्चित रूप सं एकरा पूरा क चुकल अछि. एहि समयमे, केवल दू देश अछि जे पोलियो-एन्डिमिक अछि - अफगानिस्तान आ पाकिस्तान। (लिंकः - . http://www.who.int... ) । ई परिवर्तन हमसभक द्वारा आनल गेल अछि। मात्र २८ वर्ष पहिने, १२५ देश पोलियो सँ प्रभावित छल । मुदा, संकटक एहि समय मे, जखन रोग विकसित होइत अछि आ मजबूत होइत अछि आ हमरा सभ सँ लड़ैत अछि। ई पहिने सँ बेसी महत्वपूर्ण अछि जे हम सभ एक संग रहि कऽ बेहतर सँ लड़ैत रही, जहिना एमईआरएस, इबोला आ जिका जहिना रोगसभ हमरासभक रस्तामे आबि रहल अछि, तहिना ओकरासभके समाप्त करबाक लेल हमरासभके बीच जागरूकता फैलाबए पड़त जहिना हमसभ खसराके समाप्त केने छलौ । आ यएह समय सरकारक प्रवेश होइत अछि। ओ सभ एकटा मात्र एहन तरीका अछि जाहिसँ हम सभ ई काज कऽ सकैत छी, ओ सभकेँ जे किछु संभव अछि से कए कए दुनिया केँ बचाबय पड़त। मुदा, वैक्सीन विरोधी सभ केँ लाभ देनाइ एकटा एहन तरीका अछि जाहिसँ हमर सभक प्रगति बाधित भ रहल अछि। हमरा सभकेँ एहि तथ्यक सराहना करए पड़त जे यद्यपि केवल दू देश अछि जे पोलियो आ पोलियोसँ प्रभावित अछि, मुदा एहि बीमारी केँ समाप्त करबाक असफलताक अर्थ ई होयत जे दस वर्षक भीतर, ई बीमारीक वृद्धि होएत आ दुनिया भरिक २०००० सँ अधिक मामला हर साल होएत। एकर अतिरिक्त, ई एकमात्र रोग नहि अछि, आओर बहुत रोग अछि जाहिसँ चिन्तित होएबाक चाही, हेपेटाइटिस ए, हेपेटाइटिस बी, इन्फ्लूएंजा, खसरा आ बहुत किछु। एक मात्र उपाय जे एकरा रोकबामे सक्षम अछि, से अछि टीकाकरण। आ एहि लेल कार्यवाही करय पड़त, जकर छोट-छोट कदम उठाब सेहो शामिल अछि जेना कि टीका-विरोधी सभ केँ कोनो लाभ नहि देनाइ (जे कि केवल एक अछि। हमरा सभकेँ जे करबाक अछि से हम सभ कऽ रहल छी । अन्तिम चरण मे हम किछु विचार प्रस्तुत करब जे एहि तरहक रोग कें समाप्त करबाक लेल की कएल जा सकैत अछि।
|
e8143261-2019-04-18T11:47:16Z-00000-000
|
हमरा अपन पद पूरा करबाक अनुमति देबाक लेल धन्यवाद। एहि बहस मे हमर रुख ई अछि। "१) ई किछु लोकसभक लेल अत्यधिक व्यसनकारी अछि: जँ अहाँ हमरा बात पर विश्वास नहि करब तँ डा. ड्रु पिनस्कीक बात सुनू जे दशकक लेल व्यसनसभक संग काज कऽ रहल छथि। ई कहल गलत होएत जे गांजा व्यसन नहि बनबैत अछि। जे कियो एहिमे अनुभव केलक, वास्तवमे एहिमे आदी भेल, से जनैत अछि जे ई आदीता कतेक गहन अछि... मारिजुआना व्यसनक कठिन बात ई अछि कि किछु लोक, यद्यपि ओ सभ व्यसनमे अछि, मुदा ई समस्याक सामना करबामे बहुत वर्ष धरि सफल भऽ सकैत अछि, मुदा अन्ततः ई समस्या समाप्त भऽ जाइत अछि, लोक सभ पुनः ई समस्याक सामना करबा लेल बेसी धूम्रपान करए लगैत अछि आ एहिसँ समस्याक सामना करए लगैत अछि। हम २० वर्ष सँ भांगक लतके इलाज कऽ रहल छी । जखन लोक भांग, कोकीन आ शराबक आदी होएत अछि त ओकरा सभके छोड़ब कठिन होएत अछि, ओ अछि भांग। ई बहुत लत लगबैत अछि... किछु लोक लेल। हमरा लगैत अछि जे एहि ठाम लोक भ्रमित होइत अछि. ई बहुत रास लोक कें लत मे नहि डालैत अछि. ई आनुवंशिक रूप सँ व्यसनक लेल संभावित लोकसभक एकटा छोट उपसमूह अछि। मुदा हुनका सभक लेल ई वास्तव मे कठिन अछि। अहाँ मात्र हिनका सभ सँ बात करए के जरूरत अछि, ओ सभ अहाँ के बताओत जे ई कतेक कठिन अछि. एकर अतिरिक्त, डॉ. ड्रुक द्वारा कहल गेल "छोट उपसमूह" अमेरिका सन पैघ देश मे एतेक छोट नहि अछि। "2012 मे, १२ वर्ष वा ओहि सँ बेसी उम्रक ७.३ मिलियन लोक सभ जे अवैध दवाइक आश्रित छल वा ओकरा दुरुपयोग कऽ रहल छल, ओहि मे सँ ४.३ मिलियन लोक मारिजुआनाक आश्रित छल वा ओकरा दुरुपयोग कऽ रहल छल।" ई बुझबाक लेल कोनो वैज्ञानिकक जरुरत नहि जे मारिजुआना जतेक अधिक कानूनी आ उपलब्ध होएत, ओतेक बेसी ई संख्या बढ़त। २) एम्स्टर्डममे ई प्रयोग नीक नहि भेल: मनुष्य जे अछि, लगभग कोनो बेवकूफ विचार जे हमसभ सोचि सकैत छी, ओकर प्रयोग पहिने दोसर ठाम कएल गेल अछि। एम्स्टर्डम दुनियाक सभसँ प्रसिद्ध स्थान छी जे गाँजा कें प्रभावी रूप सँ वैध बना देने अछि। ई गांजाक लेल पर्यटकीय गन्तव्य सेहो बनि गेल अछि। गाँजा कें वैध बनाबय मे ओतय बहुत सफलता भेटल अछि, कि नहि? असल मे एतेक नहि... एकर नागरिक आब एहि बात सँ चिन्तित अछि जे ओकर बच्चा सभ एकरा सँ बेसी संपर्क मे अछि। एम्स्टर्डम आज नेदरल्याण्ड्स मे पहिल शहर बनल जे स्कूल मे छात्र सभ पर मारिजुआना धूम्रपान करबाक प्रतिबंध लगा देलक। शहरक मेयर एबरहार्ड वान डेर लैन स्कूलक प्रमुखसभक शिकायतक बाद कानून पेश केलक जे छात्रसभ मैदानक बाहर रोलिंग कएलाक बाद उच्च कक्षामे जाएत अछि । मारिजुआना व्यापक रूप सँ हॉलैंड मे उपलब्ध अछि, यद्यपि ई तकनीकी रूप सँ अवैध अछि, पुलिस लोकसभ पर कम मात्रामे रखने लेल अभियोजन नहि कए सकैत अछि। मुदा एकर एकटा अनपेक्षित दुष्प्रभाव सेहो भेल अछि जे डच बच्चा सभ सार्वजनिक स्थान पर बारम्बार एहि दवाइक संपर्क मे रहैत अछि। एकर अतिरिक्त, ई दावाक विपरीत जे एकरा वैध बनाबएसँ अपराध कम होएत, एम्स्टर्डममे ई पाओल गेल अछि जे अपराध आब कैफे हाउससभक आसपास केन्द्रित अछि जतय मारिजुआना बेचि रहल अछि। ... निश्चित रूप सँ कॉफ़ी शॉप क लेल संभावनाएं निराशाजनक अछि। नव गठबंधन सरकार मे तीनू दलसभक बीच सहमति भेल किछु नीतिमे एकर संख्या कम करबाक आवश्यकता अछि। पिछला सप्ताह जारी कएल गेल शासकीय समझौतामे योजनाक रूपमे कहल गेल जे एकरा सदस्य-केवल क्लब बनएबाक लेल आ स्कूलक नजदीक स्थित दोकानकेँ बंद करबाक लेल बाध्य करत। गठबंधन गैर-डच निवासीसभके गांजाक बिक्री प्रतिबन्धित करबाक विचार सेहो आगा बढबैत अछि, जे कि कैको काफिया पसलसभक लेल मृत्युदण्डक समान अछि । ... परिस्थिति जे सहिष्णुताक नीतिक कारण बनैत छल ओ विगत दशकमे बदलल अछि, जहिना कफी शपसभक आसपासक पैघ पैमानाक अपराध आ कानूनी यौन व्यापार अधिक दृश्यमान भेल अछि। विशेष रूप सँ, कफी शॉप कें भांग प्राप्त करय कें लेल कानूनी साधन कें अभाव सं संगठित अपराध कें संग ओकर संबद्धता पर प्रकाश पड़ल छै. मुदा ओ खुले-मनीक वृत्ति जे एहि नीति कें बढ़ावा देबा मे मदद केलक, सेहो संदेहास्पद मानल जा रहल अछि। आ ई केवल अति-दक्षिण विरोधी कफी शॉप नहि अछि। केन्द्र-दक्षिणक परम्परागत सत्ता दल, क्रिश्चियन डेमोक्रेट्स आ लिबरल वीवीडी, सेहो ओ नीतिसभक विरुद्ध गेल अछि जकरा ओसभ पहिने बढ़ावा देने छल । ई कोनो सफल कथा नहि लगैत अछि, की? 3) मारिजुआना अहाँक मानसिक स्वास्थ्यक लेल भयानक अछि: मारिजुआना सिगरेट सँ सेहो खराब भऽ सकैत अछि। कम सँ कम सिगरेट अहाँक बुद्धि-अंक सँ अंक नहि छीनैत अछि। नार्थवेस्टर्न विश्वविद्यालयक एक हालिया अध्ययन मे पता चलल अछि जे मारिजुआनाक प्रयोग कयनिहारक मस्तिष्कक संरचना असामान्य अछि आ ओकर स्मरण शक्ति कमजोर अछि आ मारिजुआनाक दीर्घकालीन उपयोग मस्तिष्कमे स्किज़ोफ्रेनिया सन परिवर्तनक कारण बनैत अछि। अध्ययनक अनुसार जतबे युवा मारिजुआनाक प्रयोग शुरू करैत अछि, ओतबे एकर प्रभाव खराब होइत अछि। मारिजुआना कें वैधताक विरुद्ध तर्क करैत अमेरिकन मेडिकल एसोसिएशन अपन रिपोर्ट मे कहलनि: "किशोरावस्था मे मारिजुआना कें भारी उपयोग सं न्यूरोकोग्निटिव प्रदर्शन आ आईक्यू मे लगातार हानि होएयत छै, आ उपयोग चिंता, मनोदशा आ मनोवैज्ञानिक सोच विकारक वृद्धि दर सँ जुड़ल छै". एहि लेल, एहि मे कोनो कारण नहि अछि जे अधिकांश नियमित मारिजुआना प्रयोगकर्ता सभ मूर्ख जकाँ देखाइ पड़ैत अछि। दवाइ ओकरा सभकेँ बेसी मूर्ख बनबैत अछि, जखन ओ सभ मादक पदार्थ नहि खाइ छैथ। की अहाँ वास्तव मे अपन बच्चा सभक संग एहि पर काज करए चाहै छी? ४) मारिजुआना अहाँक शारीरिक स्वास्थ्यक लेल भयानक अछि: मारिजुआना अहाँक लेल कतेक खराब अछि? ई सिगरेट धुआँ सँ सेहो बेसी विषैले अछि। नियमित रूप सँ धूम्रपान कयनिहार सभ धूम्रपान कयनिहार सभ सँ २० वर्ष पहिने फोक्सोक विनाशकारी समस्या सँ ग्रसित होइत अछि। मारिजुआनाक छोट मात्रा सेहो अस्थायी बाँझपनक कारण बनैत अछि आ ई धूम्रपान करयवाली महिलासभक बच्चासभमे भयानक प्रभाव डालैत अछि जकर "जन्मांग दोष, मानसिक विकार आ बच्चासभमे ल्युकेमियाक खतरा बढैत अछि" सेहो समावेश अछि। यदि अहाँक मानक अछि, "अच्छा, ई अहाँक लेल मेथ या क्रैक सँ नीक अछि", ई सत्य अछि, मुदा अहाँ स्वयं केँ धोखा दैत छी जँ अहाँ सोचैत छी जे गाँजा अहाँक स्वास्थ्य लेल पूर्णतः भयानक अछि। ५) ड्रग्स बहुत लोकक जीवन केँ बर्बाद करैत अछि: फिल्मसभ मारिचाक व्यसनी सभ केँ हानिरहित, मौज-मस्तीक प्रेमी लोकक रूपमे चित्रित करैत अछि जे अपन समय हँसैत आ चिटोटो खाइत बितबैत अछि, मुदा ओ सभ एहि लोकसभक चित्रण नहि करैत अछि जखन ओ सभ स्कूलसँ फेल भऽ जाइत अछि, अपन नौकरी खो दैत अछि, निराश भऽ जाइत अछि किएक तँ ओ सभ ध्यान केन्द्रित नहि कऽ सकैत अछि वा अपन जीवनक प्रेमकेँ खो दैत अछि किएक तँ ओ सभ बस मारिचाक धूम्रपान करनिहार हारेरक संग आब नहि रहल चाहैत अछि। सीमित संख्यामे अध्ययनमे सेहो, संख्यासभ स्पष्ट अछि। १२९ कलेजक छात्रसभक एक अध्ययनमे पता चलल जे, ओसभमे जे सभ सर्वेक्षण करबासँ पहिने तीस दिनमे कम सँ कम २७ दिन धरि ई औषधि पीलक, ओसभमे ध्यान, स्मृति आ सीखबाक महत्वपूर्ण कौशलसभमे गम्भीर रूपसँ कमी आएल छल। डाक कर्मचारीसभक एक अध्ययनमे पता चलल जे मारिजुआनाक लेल सकारात्मक परीक्षण कएल गेल कर्मचारीसभमे ५५% अधिक दुर्घटना, ८५% अधिक चोट आ ७५% अधिक बेरमे काजसँ अनुपस्थित भेल छल। अस्ट्रेलियामे, एक अध्ययनसँ पता चलल अछि जे गांजाक नशा ४.३% चालकक मृत्युक लेल जिम्मेदार छल। ... मारिजुआना क उपयोग करए बला छात्रक ग्रेड कम होइत अछि आ धूम्रपान नहि करएबला छात्रक तुलना मे कॉलेज मे प्रवेश लेबाक संभावना कम होइत अछि। ओ सभ एहि पदार्थक प्रयोग नहि करएबला सभक तुलनामे जानकारी केँ याद रखबाक आ व्यवस्थित करबाक समान क्षमताक नहि अछि। ई पर्याप्त रूपेँ खराब अछि जे हमसभ पहिनहिसँ बहुत रास अमेरिकीसभके सिगरेट, मद्यपान आ नशामे गाड़ी चलाबएमे खो देने छी। की हम सभ वास्तव मे मारिजुआना द्वारा लाखों बेसी संभावित रूप सँ उत्पादक अमेरिकीक हानि केँ समर्थन करए चाहै छी? की हम ओतएसँ क्रैक, हेरोइन वा मेथ पर जाएब? किछु लोक कहएत, "जँ ओ सभ ई करए चाहैए तँ बहुत नीक, तखन ई हमर सभक काज नहि अछि। मुदा, अहाँ ईहो शर्त लगा सकैत छी जे ओ लोक सभ ओ सभटा नशाखोर आ कल्याणकारी मामलाक बारेमे शिकायत करत जे ओ सभ नीति द्वारा बनाओल गेल छल। तेँ, अपन स्वयं सँ किछु मुख्य प्रश्न करू। मारिजुआना कें वैध बनाबय सँ ई देश बेहतर या बदतर बनत? की अहाँ सभ एहन लोक सभक संग-संग रहनाइ चाहैत छी जे सभ नियमित रूप सँ गाँजा पीबैत अछि? की अहाँ चाहैत छी जे अहाँक बच्चा नियमित रूप सँ गाँजा धूम्रपान करय? आब एहि पर सोचबाक समय अछि किएक त यद्यपि मारिजुआना सन दवाइक सोचल-विचारल वैधता देनाइ आसान अछि, मुदा जखन किछ पूर्वानुमानित रूपेँ गलत होइत अछि, तखन एकरा पुनः बोतल मे रखब बेसी कठिन होयत, जेना लोक सोचैत अछि". [1]स्रोत: [1] https://calmusa.org...; [2] http://www.celebstoner.com...; ((केवल ई लेखमे उल्लेखित अनेक उदाहरणसभमे सँ किछु उद्धृत करबाक लेल) ।
|
6e08c139-2019-04-18T17:29:42Z-00000-000
|
आब हम एहि बहसक सारांश दैत अपन समापनक वक्तव्य देब। कोन अपन-अपन तर्क प्रस्तुत करैत अछि जे स्वयंमे विरोधाभासी अछि: की बच्चाक अपन घरमे सेहो "सब ठाम" पिटबाक "प्रतिबन्धित" कएल जाए, वा "मालिक-पिताक [ऐना] निर्णय" अछि जे ओ अपन बच्चाकेँ पिटबैक वा नहि? हम ई देखा देलहुँ जे ककरो पिटबाक अधिकार पर सार्वभौमिक रूप सँ प्रतिबन्ध नहि लगाओल जाएबाक चाही, आ हम ई सेहो देखा देलहुँ जे जँ अभिभावक सभकेँ अपन बच्चा सभ केँ पिटबाक अनुमति अछि तँ ओ सभ केँ ई अधिकार सेहो अछि जे ओ सभ एहन स्कूल चुनय जे एहि तरहक व्यवहार उचित तरीका सँ करय। हमर विरोधी सेहो अध्ययनक उल्लेख करैत अछि जे देखाएत अछि जे पिटबाक "बादमे समस्याक कारण बनैत अछि", मुदा ओ अपन स्रोतमे कोनो अध्ययन प्रस्तुत करबामे असफल रहल अछि। दोसर दिस, हम स्रोतसभक उद्धृत कएने छी जे शारीरिक दण्ड बहुत प्रभावी अछि, आ हम एक शिक्षकक प्रशंसापत्र सेहो प्रस्तुत कएने छी जे एकर प्रभावी प्रकृतिक कारण कक्षामे एकर प्रयोग करबाक क्षमताक लेल आभारी छल। कॉन अपन दावा सभकेँ बहसक दौरान चाहे-नहि चाहे फेकैत रहल, मुदा ओकरासभमे सँ कोनोकेँ समर्थन नहि कऽ सकल छल। हमर प्रतिद्वन्द्वी द्वारा प्रस्तुत कएल गेल एकटा साक्ष्य, अर्थात्, एकटा बच्चाक मामला जे अपन मायक घर अपन पीठ पर चोटक संग गेल छल, से बेसीतर अविश्वसनीय सिद्ध भेल अछि। बच्चाक माए एहि लेल परेशान छल जे स्कूल शारीरिक दंडक विधि कें ठीक सँ लागू नहि कऽ रहल छल, स्कूल द्वारा शारीरिक दंडक विधि कें लागू नहि करैत छल. बच्चाक गलती निश्चित रूपेँ छल, आ ओकरा अपन पीठ पर किछु चोटक सामना करए पड़ल छल जकर विपरीत ओकर स्थायी रिकॉर्डमे किछु देखाइ पड़ैत छल। एहि मामला मे, जँ कोनो बात हो, तँ पिटब सही निर्णय छल; एकरा अलग तरीका सँ लागू कएल जाएत छल, जे केवल ई देखाबैत अछि जे शारीरिक दंड केँ समर्थन करब एकरा समाप्त करब सँ नीक अछि, किएक तँ एकरा फेर सँ परिष्कृत आ लागू कएल जा सकैत अछि। कोनक सभटा बातकेँ सफलतापूर्वक खण्डन करबाक अतिरिक्त हम निम्नलिखित बात कएने छी:- हम देखौने छी जे समाज द्वारा लगाओल दण्डक अन्य रूपसभक संग कत्तहुँ तरहें पिटबाक समान अछि; स्कूलसभमे (वा सामान्यतः) पिटबाक विरोध करब सामान्यतः दण्डक बारेमे बहुत पैघ बातक तर्क करब होएत। - हम देखौने छी जे कड़ाह मारब शिक्षककेँ एकटा दोसर साधन प्रदान करैत अछि जाहिसँ ओ अपन कक्षाकेँ सुचारू रूपेँ आगाँ बढ़बैत रहए। - हम देखौने छी जे कटा-कटा क लाभ होइत अछि, आ ई ओकर तत्काल प्रभाव आ बच्चाक कें गलत व्यवहार सँ बचयबाक सिद्ध क्षमताक कारण अछि। हम देखबैत छी जे फटकार वास्तव मे स्कूल मे देल जाए वाला दण्डक दोसर रूपक एक नीक विकल्प अछि, कारण ई संभावित रूप सँ बच्चाक भविष्य केँ बर्बाद नहि करैत अछि। अन्तमे, हमरा आ कोन बीच भेल संवादक आधार पर ई निष्कर्ष निकालनाइ आवश्यक अछि जे यदि विद्यालयमे शारीरिक दंडक प्रयोग सही ढंगसँ कएल जाए तँ ओ उचित अछि, जेना कि समाजक कोनो दोसर दण्डक प्रयोग विभिन्न स्तरक गलत व्यवहारक लेल होइत अछि, चाहे दण्ड कोनो अपराधी केँ जेल मे भेजनाइ हो वा कुत्ता केँ दंडित करबाइ हो जाहि सँ कुत्ता अनियंत्रित नहि भऽ जाय। सभ ठाम स्कूल सँ पिटाई कें समाप्त नहि कैल जाएबाक चाही, आ यदि कोनो बात हो, त ई एकटा बेसी व्यापक प्रथा बनयबाक चाही.
|
6e08c139-2019-04-18T17:29:42Z-00001-000
|
अहाँ केहन लगैत अछि जँ अहाँ केकरो सँ नजदीकसँ परिचित छी, आ ओ अहाँ केँ देखैत अछि जे अहाँ दोसर ड्राइवर सँ बेसी तेज जा रहल छी, अहाँ केँ रोकैत अछि, आ अहाँ सँ १५० डॉलरक जुर्माना लेबऽ चाहैत अछि? लोक सभकेँ सभ दिन एहन लोकसभ द्वारा दण्डित कएल जाइत अछि जकरा ओ सभ नहि जनैत अछि, अर्थात् पुलिसक। ई कोनो नव बात नहि अछि। "अहाँकेँ किछ नहि जनैत छी" लोक द्वारा दण्डित कएल जा रहल अछि, जँ अहाँ हुनका सभकेँ किछ जनैत छी, तँ सभ्य समाजमे रहबाक हिस्सा अछि। "आ एकटा पालक द्वारा पिटला गेलाक बाद सीपीएसक सभटा काज ठंढा भऽ जाइत अछि। जखन बच्चा स्कूलमे पिटैत अछि तँ ओ सभ एहन काज किएक नहि करैत अछि? ई बिलकुल नहि बुझल जा रहल अछि". हम सहमत छी; एहन पाखण्डीपन किएक? सीपीएस कें सामान्य रूप सं शारीरिक दंड कें समाप्त करएय कें चाही. हमरा खुशी अछि जे हमसभ एहि पर सहमत छी । हम पुनः आग्रह करैत छी जे अहाँ अपन स्रोतक सूची व्यक्तिगत रूप सँ बनाउ, मतदाता आ हमरा लेल एकटा पैघ वेबसाइट बनाबऽ सँ पहिने। अहाँक प्रतिवादक लेल धन्यवाद. हम अहाँक समापन टिप्पणीक प्रतीक्षामे छी। स्रोतः [1] http://www.deathpenaltyinfo.org... [2] http://www.time.com... [3] http://history1900s.about.com... [4] http://community.seattletimes.nwsource.com... [5] http://www.albany.edu... [6] http://www.apa.org... अहाँक प्रतिवादक लेल आ प्रशंसाक लेल धन्यवाद। अहाँ सभ बहुत विनम्र व्यक्ति छी, मतदाता लोकनि, कृपया ई बात विचारणीय बनाउ जे मतदानक समय अहाँ सभक व्यवहार केहन रहत। अपन तर्क लिखबा सँ पहिने, हमरा अपन खंडनमे एकटा छोट संशोधन करए पड़त जे एकर अखण्डता पर कोनो प्रभाव नहि डालैत अछि। हम पहिल अनुच्छेदमे "मृत्युदण्ड" लिखि देलहुँ जतए "शारीरिक दंड" लिखबाक छल। जँ कोनो भ्रम भेल हो, तँ हम क्षमाप्रार्थी छी। "हमरा घरमे आयोवा सहित कैको राज्यमे स्कूलमे पिटबाक प्रथा समाप्त कऽ देल गेल अछि। जखन माय-बाबूक द्वारा पिटबाक बात आबए तँ हम तटस्थ छी, मुदा स्कूल? हमरा नहि लगैत अछि" राज्यक बीच बहुत रास बात पर असहमति अछि। हमरा खुशी अछि जे अहाँ एहन राज्यमे रहैत छी जे अहाँक विचारक अनुरूप अछि। यदि अहाँ अपन बात एहि तरहें रखने छी जे "बहुसंख्यक लोक एहि तरहें कहैत अछि, आ एहि लेल ई सही अछि", तँ हम अहाँ सभ केँ इतिहास पर ध्यान देबाक लेल प्रोत्साहित करैत छी। लोकसभ सार्वभौमिक रूपसँ ओहन चीजसभमे सहमत भेल अछि जे हमरासभ सार्वभौमिक रूपसँ असहमत छी, जेना कि दासता आ औषधि रूपमे तंबाकूक प्रयोग। एकर अतिरिक्त, जेना हमर पहिल तर्कमे स्रोत देखबैत अछि, एखनहुँ बहुत रास राज्य अछि - एक तिहाइसँ बेसी - जे स्कूलमे शारीरिक दंडक अनुमति दैत अछि। "हम सभ अपन बच्चा सभ केँ ई सिखबैत छी जे मारल नहि जाय, मुदा जखन हम सभ ओकरा सभ केँ थप्पड़ मारैत छी तँ ओकरा सभक पीठ पर थप्पड़ मारैत छी।" हम अनुमान लगा रहल छी जे एहि कथनक अर्थ ई अछि जे बच्चाकेँ पिटलासँ, हमसभ अपन बच्चासभकेँ भ्रमित करए वला सन्देश पठा रहल छी जे हमसभ ओकरासभक लेल जे नहि करबाक लेल कहैत छी, वा पाखण्डी सेहो छी। हम अहाँक संग सहमत छी जे एक समाजक रूप मे, हम सभ नहि चाहैत छी जे हमर सभक बच्चा सभ अन्यायपूर्ण कारण सँ हिंसक बनय। मुदा, हम एहि बात सँ असहमत छी जे एहि लेल पिटब खराब विचार अछि। असल मे, ई एकटा कारण अछि जे हमसभ बच्चा सभकेँ पिटैत छी - हुनका सभकेँ सिखएबाक लेल जे हिंसाक कारण मात्र अधिक पीड़ा होइत अछि, अपराधी आ पीडित दूनू लेल। मुदा, हमसभ बच्चासभके भ्रमित करएबला कोनो सन्देश नहि पठा रहल छी वा हुनकासभके पिटबा कऽ पाखण्डी बनएबला नहि छी; हमसभ बच्चासभके लोकके नहि मारबाक लेल सेहो सिखबैत छी, आ तैयो अधिकांश राज्यसभ मृत्युदण्डके कानून बना रहल अछि । [1] हमसभ लोकसभके बन्दी बनाबैत छी, गोली चलाबैत छी, आ दोसरके यातना देबाक लेल पठाबैत छी [2] [3] । हम स्वीकार करैत छी जे ई सभ संदिग्ध आतंकवादी आ विदेशी देशक लोक अछि, मुदा हमर बात एखनहुँ कायम अछि: हम सभ अपन बच्चा सभ केँ एहि लेल नहि सिखबैत छी जे ओ सभ दोसर देशक होथि, आ ने हम सभ हुनका सभ केँ एहि तरहक व्यवहार करबाक लेल सिखबैत छी। हम एहि ठाम इ बात पर ध्यान देब जे हम जे किछु कहलहुँ, ओ बिना एहि बातक जे अहाँ सभक तर्क सामान्य रूप सँ शारीरिक दंडक विरुद्ध अछि आ विशेष रूप सँ स्कूल मे शारीरिक दंडक विरुद्ध नहि अछि। जँ माय-बाबू अपन बच्चाकेँ दोसरकेँ नहि मारबाक लेल सिखबैत अछि मुदा तैयो अपन बच्चाकेँ पिटैत अछि, तँ ओहो सभ ओही काज कऽ रहल अछि। अपन तर्क केँ सही बनयबाक लेल, अहाँ केँ अपन बच्चा केँ पिटबाक लेल माता-पिताक विरोध मे सेहो होएबाक चाही। ई अहाँक पहिल तर्कक विरुद्ध अछि, जे कहैत अछि जे अभिभावक सभ केँ अपन बच्चा सभ केँ पिटबाक लेल चुनबाक अधिकार होएबाक चाही, आ अहाँक दोसर तर्कक विरुद्ध अछि, जाहि मे अहाँ कहैत छी जे अहाँ एहि मामला मे तटस्थ छी। "अहाँ जखन एकटा नीक बात उठबैत छी त चुड़ै सभ देखबैत अछि जे कखनो कखनो कखनो कखनो क कखनो कखनो कखनो क कखनो कखनो क कखनो क कखनो क कखनो क कखनो क कखनो क कखनो क कखनो क क कखनो क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क क हम अहाँकेँ पूर्ण हृदयसँ प्रोत्साहित करैत छी जे अहाँ अपन अगिला तर्कमे (हमरा अनुमान अछि जे अहाँ एकर अर्थ ई बुझैत छी) हमरा ई अध्ययन देखाउ, जे अहाँक अन्तिम तर्क अछि। हमरा लग एहन स्रोत अछि जे देखाबैत अछि जे पिटबाक कार्य सेहो होइत अछि [4] [5]। एपीए द्वारा कएल गेल एकटा अध्ययन, वास्तव मे, बेस्टमे अनिश्चित छल [6]. स्रोतसभक संग, अहाँक बात मजबूत नहि अछि; वैज्ञानिक समुदाय एखनहुँ बहुत बात पर असहमत अछि, आ जेना हम देखौने छी, ई एखनहुँ अपूर्ण अछि। संगहि, मोन राखू जे हमर सभक प्रिय देश, संयुक्त राज्य अमेरिका, जमीन सँ ऊपर तक लोक द्वारा बनाओल गेल छल जे स्कूल मे पिटैत आ कनिञा पर मारैत छल, आ हम तर्क देब जे ओ सभ वास्तव मे किछु सुन्दर बनालक जकरा लेल पूरा दुनिया नेतृत्व आ समर्थनक लेल देखैत अछि। "बादमे सड़क पर" अर्थात् वयस्कों के रूप मे, एतेक भव्य काज केने छी? हमरा नहि लगैत अछि। मुदा फेर, हम एहि बात पर जोर देबए चाहैत छी जे जहिना अहाँ अपन अध्ययन प्रस्तुत करैत छी तहिना अहाँ एक बेर फेर अपन आपक विरोध करैत छी। जँ बाद मे ककरो पिटबाक कारण समस्या उत्पन्न होइत अछि, तँ अहाँ स्वयं किएक एकरा ठीक बुझैत छी? बच्चा केँ पिटबाक लेल पिटबाक व्यक्ति केँ पृष्ठभूमि कोनो फरक कोना करैत अछि? मूल तर्क अहाँ विशेष रूप सँ स्कूल मे पिटबाक बारे मे देलहुँ, सामान्य रूप सँ अनुशासनक एक विधिक रूप मे नहि। "तखन, अहाँ जँ हमरा अपन पीठ पर खसि कऽ अहाँ केँ पिटबाक लेल देब, तँ अहाँ केँ किएक नहि जहल मे रखल जाय अथवा स्कूल मे निलंबित कयल जाय? " हम एहि पर ध्यान देलहुँ अछि। हम दण्डक अन्य रूपक विरुद्ध नहि छी, मुदा शिक्षकसभक कठिन काज अछि; शारीरिक दण्ड देबऽसँ हुनकासभक काजमे सहजता आ विद्यार्थीसभके केन्द्रित वातावरणमे अध्ययन करबामे सहायता करबाक एकटा आओर साधन भेटैत अछि । एकर अतिरिक्त, हम पहिनहि सँ कहलहुँ जे ककरो पिटबाक एकटा लाभ ई अछि जे ई निलंबन आ निष्कासन जकाँ चीज सभ केँ रोकैत अछि, जे छात्रक स्थायी अभिलेखमे जाइत अछि। हम सभ इमानदार रही, बच्चा सभ केँ नहि बुझल अछि जे ओ की कऽ रहल अछि। हुनका सभ केँ अपन अधलाह काजक संग जीवन भरि एक स्थायी अभिलेखक रूप मे जीबयबाक लेल बाध्य करब मात्र क्रूरता अछि, जखन कि जँ एक त्वरित पिटबाक काज होइत अछि, तँ एकर बदला मे किएक नहि कयल जाइत अछि? "अहाँ केहन होइतहुँ जँ अहाँ केँ ककरो सँ भेँट होइत छल जे अहाँ केँ एखनो नहि चिन्हैत अछि आ अहाँ केँ फोन पर देखि कऽ कहैत अछि, "ठीक अछि, अपन बट उठाउ। हम किछु चिन्तित होइत छी".
|
cafa2ea5-2019-04-18T11:28:58Z-00000-000
|
हम तर्क देब जे शिक्षक सभकेँ एहि तरहक वाहनक प्रयोग करबाक अनुमति भेटबाक चाही, मुदा एकरा लेल बाध्य नहि होएबाक चाही, जखन कि हुनका सभकेँ ओहि राज्यमे वैध सीएचएल लाइसेंस अछि जतय ओ रहैत छथि।
|
cafa2ea5-2019-04-18T11:28:58Z-00001-000
|
नहि, नहि। शिक्षककेँ कलम चलाबए चाही, बन्दूक नहि।
|
ad85c0b0-2019-04-18T11:16:16Z-00001-000
|
पहिल, हम निश्चित नहि छी जे अहाँ सभ शिक्षित छी वा अहाँ सभकेँ शिक्षित होयबाक लेल बाध्य कएल गेल छल, मुदा जँ अहाँ सभ शिक्षित छलहुँ, तँ स्पष्ट अछि जे अहाँ सभक जीवनमे एकर प्रयोग नहि कएल जा रहल अछि, जहिना अहाँ सभक भयानक वर्तनी आ व्याकरण (ई प्रणालीमे वर्तनी जाँच सेहो अछि) सँ प्रमाणित अछि। स्वाभाविक रूप सँ, जँ अङ्ग्रेजी अहींक मूल भाषा नहि अछि, तँ ई क्षमा करबाक योग्य अछि। दोसर, हम अहाँक तर्क सँ ई निष्कर्ष निकालि रहल छी जे अहाँ केँ लगैत अछि जे तेसर विश्वक देश सभ एहि लेल कम विकसित अछि किएक तँ ओहि देश सभ मे अनिवार्य शिक्षाक व्यवस्था नहि अछि। ई स्पष्ट रूप सँ गलत अछि। एचडीआई (nationsonline.com) क अनुसार शीर्ष ५ तेसर विश्वक देशसभमे सँ एक छी । Org): केन्यामे "प्राथमिक शिक्षा निःशुल्क आ अनिवार्य अछि" (epdc. साओ टोमे आ प्रिन्सिपे मे "प्राथमिक शिक्षा अनिवार्य अछि। " (बोगन परियोजना। ओग) पाकिस्तान "कम सँ कम अवधि लेल निशुल्क आ अनिवार्य शिक्षा प्रदान करबाक लेल समर्पित अछि" (नॉरिक. ओ "कनिष्ठ शिक्षा (आठ वर्षक स्कूली शिक्षा) पर कानून पारित केलक अछि। " (नोरिक। ओग) बंगलादेश "आखिरी समय मे घोषणा केलक अछि जे ओ आठम कक्षा तकक सभ छात्रक लेल निःशुल्क आ अनिवार्य प्राथमिक शिक्षा प्रदान करत" (विश्व बैंक. एकर अर्थ ई अछि जे शीर्ष 3 विश्वक 4/5 देश अनिवार्य शिक्षाक कोनो रूप प्रदान करैत अछि। अपन स्थिति "पछाड़ वार्ड"क रूपमे जेना अहाँ कहलहुँ, अपन संस्कृति पर आधारित अछि, संगहि अपन राजनीतिक आ सैन्य अशांतिक इतिहास पर। तेसर, अहाँ सही छी जे अधिक शिक्षा प्राप्त लोककेँ अधिक वेतन देल जाइत अछि, मुदा ओ सभ अधिक कर सेहो दैत अछि। (कॉलेज बोर्ड. ओना लोक के लेल शिक्षा लेबाक विकल्प चुनब आसान होएबाक चाही, नहि कि एकरा लेल मजबूर होएब। चौथा, हम तर्क देब जे कल्याणक व्यवस्था सेहो समाप्त कएल जाए, मुदा ई एकटा अलग बहस अछि, तेँ हम कहब जे जे लोक अपन इच्छाक विरुद्ध शिक्षा प्राप्त करबाक लेल बाध्य अछि ओ सभ पहिनहिसँ असफल होएत अछि आ एहि कारण सँ कल्याणक व्यवस्था पर समाप्त होएत अछि आ शिक्षा प्रणाली सँ अधिक करदाताक धन लऽ कऽ समाप्त होएत अछि। पाँचम, यदि शिक्षित लोक बेसी पैसा कमाएत अछि, त नील कॉलर नियोक्तासभ अधिक अशिक्षित लोककेँ नोकरी किएक नहि देत जे बेसी वेतनक मांग करबाक स्थितिमे नहि अछि? एहि सं हुनका सभक नौकरी भेटबाक संभावना बढ़त, चाहे ओ कोनो साधारण नौकरी होअय। आ अन्तमे, हमरा ड्रग्स पर रहबाक वा नहि रहबाक एहि चर्चाक संग कोनो संबंध नहि अछि। हम नहि छी, संयोगवश, मुदा एक बहसकर्ताक रूपमे हमर वैधता पर ई कमजोर प्रहार देखबैत अछि जे अहाँ अपन कथनक लेल ध्वनि तार्किक (वा, एहि मामलामे, मनोविश्लेषणात्मक) आधार निर्माण करबाक लेल कतेक कम परवाह करैत छी।
|
ef6663ee-2019-04-18T12:09:49Z-00000-000
|
एक शिक्षा थिंक टैंक चेतावनी देने अछि जे इंग्लैंड मे धर्म स्कूल शैक्षणिक रूप सँ "किछु कम अछि वा कोनो दोसर स्कूल सँ नीक नहि अछि", आ ओकर विस्तारक लेल जोर देब सामाजिक गतिशीलता केँ बढ़ाबय मे असम्भाव्य अछि। हालहि सरकारक रिपोर्टमे धर्म विद्यालयसभक देशमे सबसँ नीक प्रदर्शन करएवाला आ सभसँ वांछनीय विद्यालयसभमे सँ एकक रूपमे प्रशंसा कएल गेल अछि। मुदा शिक्षा नीति संस्थान (ईपीआई) द्वारा प्रकाशित नव विश्लेषणक अनुसार ई पूर्वाग्रहपूर्ण हो सकैत अछि, कारण धार्मिक विद्यालय सभ गरीब आ वंचित छात्र सभक कम अनुपात (12.1 प्रतिशत प्रमुख चरण 2 मे 18 प्रतिशतक तुलनामे गैर-धार्मिक विद्यालयक संग) स्वीकार करैत अछि। धर्म विद्यालय मे धार्मिक अलगाव भयानक अछि कहैत कैथोलिक प्रमुख कैथोलिक शिक्षा अधिकारी सभ रिपोर्ट केँ अनदेखा कएने छथि, मुदा तर्क करैत छथि जे शोध गलत आंकड़ा पर आधारित अछि आ अपन स्कूल सँ कोनो समानता नहि रखैत अछि। ईपीआई रिपोर्ट, जकर शीर्षक अछि "फैथ स्कूल, स्टूडेंट परफॉर्मेंस एंड सोशल सिलेक्शन", सरकारक नव प्रस्तावक अनुरुप अछि जे नव-नव आस्थाक स्कूल सभ अपन आधा सँ बेसी छात्रकेँ धार्मिक आधार पर भर्ती करबा सकैत अछि - जे वर्तमानमे ५० प्रतिशतक सीमाकेँ हटा देत। एक शिक्षा थिंक टैंक चेतावनी देने अछि जे इंग्लैंड मे धर्म स्कूल शैक्षणिक रूप सँ "किछु कम अछि वा कोनो दोसर स्कूल सँ नीक नहि अछि", आ ओकर विस्तारक लेल जोर देब सामाजिक गतिशीलता केँ बढ़ाबय मे असम्भाव्य अछि। हालहि सरकारक रिपोर्टमे धर्म विद्यालयसभक देशमे सबसँ नीक प्रदर्शन करएवाला आ सभसँ वांछनीय विद्यालयसभमे सँ एकक रूपमे प्रशंसा कएल गेल अछि। मुदा शिक्षा नीति संस्थान (ईपीआई) द्वारा प्रकाशित नव विश्लेषणक अनुसार ई पूर्वाग्रहपूर्ण हो सकैत अछि, कारण धार्मिक विद्यालय सभ गरीब आ वंचित छात्र सभक कम अनुपात (12.1 प्रतिशत प्रमुख चरण 2 मे 18 प्रतिशतक तुलनामे गैर-धार्मिक विद्यालयक संग) स्वीकार करैत अछि। धर्म विद्यालय मे धार्मिक अलगाव भयानक अछि कहैत कैथोलिक प्रमुख कैथोलिक शिक्षा अधिकारी सभ रिपोर्ट केँ अनदेखा कएने छथि, मुदा तर्क करैत छथि जे शोध गलत आंकड़ा पर आधारित अछि आ अपन स्कूल सँ कोनो समानता नहि रखैत अछि। ईपीआई रिपोर्ट, जकर शीर्षक अछि "फैथ स्कूल, स्टूडेंट परफॉर्मेंस एंड सोशल सिलेक्शन", सरकारक नव प्रस्तावक अनुरुप अछि जे नव-नव आस्थाक स्कूल सभ अपन आधा सँ बेसी छात्रकेँ धार्मिक आधार पर भर्ती करबा सकैत अछि - जे वर्तमानमे ५० प्रतिशतक सीमाकेँ हटा देत।
|
73c45cf8-2019-04-18T18:25:27Z-00001-000
|
विस्तारित करू
|
be8af927-2019-04-18T17:50:03Z-00003-000
|
हम ई विषय स्कूलक निबंधक लेल बना रहल छी आ एहि पर दोसर लोकनिक राय जानए चाहैत छी। हम वचन दैत छी जे अहाँक सहमति बिना हम किछुओ नहि लिखब। हम बस एकर विरुद्ध एकटा तर्क चाहैत छी। यदि अहाँ ई करए सकएत छी तँ ई बहुत पैघ धन्यवाद होएत:)
|
77198a86-2019-04-18T17:38:38Z-00003-000
|
ई कहब जे बंदूक नियंत्रण कानून अपराध केँ रोकैत नहि अछि, ई अज्ञानताक बात अछि। हमर प्रतिद्वन्द्वी तर्कसंगत रूप सँ एहि तथ्य पर बहस नहि कऽ सकैत अछि जे यदि रकेट लांचर सभ नागरिकक लेल वैध होएत तँ ओ सभ आपराधिक गतिविधि मे प्रयोग नहि कएल जाएत। ओना त हुनकर बात सही अछि जे न्यूटाउन, कनेक्टिकट मे गोली चलाबयबला के सभ काज गैरकानूनी छल, जहि मे हुनकर मायक राइफल चोराबय सेहो शामिल छल, "बन्दूक नियंत्रण कानून कानूनक पालन करनिहार नागरिकक कोना मदद करत जे अपन अधिकारक प्रयोग करबाक लेल जिम्मेदार अछि? हमर प्रतिद्वन्द्वी पुछैत अछि। सरल उत्तर अछि जे बंदूक नियंत्रण कानूनक कारण अधिकांश भागमे ई बंदूकसभ सड़कसँ हटाओल जाएत । हम ई कहबाक लेल भोला नहि रहब जे असॉल्ट राइफल पर रोक लगला सँ लोक सभ के एकरा हासिल करबाक कोनो साधन नहि रहत, कारण ई बात सत्य नहि अछि। हम ईहो दावा नहि करब जे असॉल्ट राइफल पर रोक लगला सँ हमरा सभक समस्याक समाधान होयत आ आगूक गोलीबारी सँ बचाओल जायत, किएक तँ ई नहि होयत। मुदा ई मात्र मदति कऽ सकैत अछि। सरल तथ्य ई अछि जे शिकारक अलावा, एकटा असॉल्ट राइफल रखबाक कोनो तार्किक कारण नहि अछि। कोनो कहए जे ओ "स्व-रक्षा"क लेल आवश्यक अछि, मुदा जँ कोनो घरक मालिक अपन घरमे घुसपैठि सभक समूहक सामना नहि कऽ रहल अछि, जे सभ दाँत धरि सशस्त्र अछि, तँ एक शॉटगन वा पिस्टल काज ठीक सँ कऽ देत। ई देखि जे एहि बन्दुक सभक पूर्ण आवश्यकता नहि अछि, एकरा सभक अपन सड़को भरि कऽ आ सामूहिक गोलीबारी मे एकर प्रयोग कयनिहार लोक सभ केँ हथियारक रूप मे उपयोग करबाक अनुमति किएक देल जाए? हमर विरोधीक विचार एहि समस्याक समाधानक लेल सिद्धान्ततः सिद्ध अछि। मुदा, देशभरि मे स्कूल मे सशस्त्र प्रहरीक व्यवस्था एहन चीज अछि जे कहियो नहि होयत एकटा साधारण कारण सँ, पैसाक लेल। स्पष्ट अछि जे ९०% शिक्षक एहन कोनो चीज केँ मंजूरी दैत छथि जे हुनका सभ केँ दिन-प्रतिदिन सुरक्षित बना देत, मुदा जखन शिक्षक सभ केँ आर्थिक समस्याक कारण बर्खास्त कएल जा रहल अछि, जाहिसँ हमरा सभक देश आजुक समय मे सामना करैत अछि, तखन अहाँ के ई सोचबाक अछि जे हम सभ अपन देशक प्रत्येक स्कूल मे सशस्त्र प्रहरी तैनात कए सकैत छी? दुखद सत्य ई अछि जे एहि दुनियामे पागल लोक अछि जे भयानक काजक लेल सक्षम अछि, आ कोनो समाधान बच्चा सभक विरुद्ध या सिनेमाघरक बासिन्दा सभक विरुद्ध ओकर बीमार षड्यंत्रकेँ रोकबामे सक्षम नहि अछि बिना बेसी पैसा खर्च कएने जे हमर देश वर्तमानमे खर्च कए सकैत अछि। आक्रमण राइफल पर रोक लगौनाइ समस्याक समाधान नहि करत, मुदा ई मदति करत। एहि तरहक बेसी सँ बेसी हथियार केँ सड़क सँ हटाबय ई पहिल कदम अछि जाहि सँ हमरा सभक समक्ष जे समस्या अछि, ओ समाधान भ जाय।
|
b21e001c-2019-04-18T17:10:18Z-00002-000
|
http://www.youtube.com... एकटा आओर वीडियो। ई जरूरी नहि अछि जे ई बाल्यकाल मे मोटापे कें बारे मे हो, मुदा ई अमेरिका मे मोटापे कें बारे मे एकटा नीक वीडियो अछि (आ किछ मनोरंजक सेहो अछि). बाल शोषण शारीरिक, यौन, वा भावनात्मक दुर्व्यवहार वा बच्चाक उपेक्षा छी । [पृष्ठ २३ पर पाओल फोटो] हमसभ हुनकासभके नीक महसूस करएबाक लेल प्रोत्साहित कऽ सकैत छी (जे मानसिक स्वास्थ्यके कायम राखत), मुदा ओसभ शारीरिक रूपसँ अस्वस्थ रहत । अपन वजनक लेल छेडखानीक भावनात्मक क्षति (जे किछु हम सम्बद्ध कऽ सकैत छी) पूर्ण रूपसँ विनाशकारी अछि। परिवारक संग भोजन (बिना कोनो विचलित) कयनाइ बच्चाक लेल बेहतर साबित भेल अछि। बच्चा सभ कें धूम्रपान करय आ जोखिमपूर्ण व्यवहार मे संलग्न होयबाक संभावना कम अछि. जँ माए-बाप भोज बनयबाक लेल व्यस्त रहैत अछि आ अपन बच्चाक संग भोजन मे बैसैत अछि, तँ हुनका सभ केँ परिवार बनयबाक बारे मे फेर सोचबाक चाही। हमर प्रतिद्वन्द्वीक प्रश्नक उत्तर देब लेल, "अहाँक बच्चा जँ बेसी वजनक होअय, तँ एकर कोन महत्व? ": निश्चित रूप सँ ई महत्व रखैत अछि! मानव शरीरक अर्थ नहि छल जे 30 अतिरिक्त पाउंडक भार उठाएब। वसा कें मोट बच्चाक नींदमे एप्निया होएबाक संभावना अछि वा सीपीएपी मशीन ओकरा रातिमे साँस लएबामे रोकएत अछि। मोट बच्चा कें संभवतः टाइप 2 मधुमेह होयत. मोट बच्चाक संभवतः उच्च रक्तचाप आ/ वा उच्च कोलेस्ट्रोल अछि। हमर प्रतिद्वन्द्वीक प्रश्नक उत्तरमे, "की हमरा सभकेँ बच्चा सभकेँ प्रोत्साहित नहि करबाक चाही जे ओ सभ अपन शरीरमे सहजताक अनुभव करथि, बजाय ई जे ओ सभ समाजक विचारक अनुरूप नहि होथि? ]": समाजक मत सही मत अछि। अधिक वजन वा मोटा होनाइ सामान्य नहि अछि आ एकरा सहन नहि कएल जाएबाक चाही। हँ, हमरा सभकेँ अपन बच्चामे सकारात्मक आत्मसम्मानक आदतकेँ प्रोत्साहित करबाक आवश्यकता अछि, मुदा भारी होएबाक तरहक किछु पूर्णतः रोकल जा सकैत अछि। [1] http://en.wikipedia.org... [2] http://www.usatoday.com...
|
8d834d48-2019-04-18T20:01:52Z-00004-000
|
हमरा लगैत अछि जे किशोर सभ कें गर्भ निरोधक कें उपयोग करएय चाही किएक कि तखन ओ सभ पहिने सँ बेसी गैर जिम्मेदार होयत आब ई जनैत जे ओ अपन माता-पिताक सहमति के बिना जे चाहय से कय सकैत अछि आ ई जनैत जे हुनका सभक पास बैकअप अछि। ई बहुत बीमार आ वास्तव मे शर्मनाक अछि जे किशोर सभ केँ ई देखाओल जाए जे ओ सभ किछु पाबि सकैत अछि जे ओ चाहैत अछि। जल्दिए ओ सभ एहि पर बहस करत जे शराबक कानूनी सीमा १६ वर्षक होएबाक चाही कि नहि। हमरा लगैत अछि जे जन्म नियंत्रण वयस्क सभक लेल होएबाक चाही किएक तँ ओ सभ जानैत अछि जे एकर प्रयोग केना करैक आ किशोर सभ एकर प्रयोग शायद दैनिक सेहो करत। जन्म नियंत्रण एकटा भारी बोझ अछि आ किशोर, आ जिम्मेवार किशोर सेहो एकर प्रयोग नहि करए चाहैछ।
|
8160cfd9-2019-04-18T18:44:31Z-00000-000
|
मारिजुआना हेरोइन, कोकीन आदि जका कठिन दवाइक दिशामे एकटा कदम अछि। दारू पिबैत गाड़ी चलाबयबला आ दोसर खतराक खतरा निश्चित रूप सँ बढ़ि जाएत। एकरा वैध बनाकय दवाईक उपयोगक संभावना बढ़ैत अछि जे किशोरक हाथ मे आबि जाएत। एकर दुरुपयोग कयनिहारकेँ शारीरिक क्षति देल जाएत। आगू-आगू देखनिहार लोक पर दूषित धुआँक प्रभाव बढ़ि जाएत। http://www.balancedpolitics.org...
|
34496b7c-2019-04-18T18:15:34Z-00004-000
|
पहिने हम अहाँ सभ केँ किछु कारण बताबऽ चाहैत छी जाहि सँ अहाँ सभक योजना विफल नहि भ सकय। १. हमरा लगैत अछि जे अहाँ मुख्य तर्क छी जे अल्पसंख्यक सभ के आवाज नहि उठल अछि आ नस्लवाद बढ़ि रहल अछि, बस ब्रॉडबैंड नेटवर्क तक पहुंचक कारण अछि। अहाँक विशेष योजना केवल एफसीसी द्वारा राष्ट्रीय प्रसारण योजना मे निवेश बढ़ाबय लेल कार्रवाईक रूपरेखा तैयार करैत अछि। ई बातक कोनो अर्थ नहि होइत अछि जे कोनो सरकारी एजेंसी ब्रॉडबैंड योजनामे निवेश करैत अछि आ एकर परिणाम ई होइत अछि जे ई अल्पसंख्यक समुदायक लोककेँ ए. पहुँच प्राप्त भऽ जाइत अछि। d. अपन विचार व्यक्त करबाक लेल ब्रॉडबैंडक उपयोग करएबाक लेल किएक त नस्लवाद/लोग केँ "एक स्वर" देनाइ USFG मे प्राथमिकता प्राप्त व्यावहारिक कार्य नहि अछि, एहि लेल एहि लेल धन कहाँ सँ भेटत? सरकार जँ ई निर्णय लेलक जे ई योजनाक व्यावहारिक मूल्य अछि, तँ ई निर्धारित करबाक लेल कि कतेक धनक आवश्यकता होयत जे अहाँक "लाभ" केँ समाधान करबाक लेल? ३. आङन अहाँक कोनो स्रोतमे ई नहि लिखल अछि जे "रेडियो आ टिभीसँ नस्लवाद बढ़ैत अछि" मुदा वास्तवमे, ओ सभ मात्र हिंसक अपराधकेँ अल्पसंख्यकसभसँ बेसी जोडैत अछि। आब एकटा अलग कारण जे ब्रॉडबैंडक विस्तार कएनाइ एकटा खराब विचार अछि। यदि हम ई मानैत छी जे दुनियामे अहाँक कार्य योजना पूरा भ गेल अछि (सभ ठाम, सभ के लेल निःशुल्क, तेज ब्रॉडबैंड उपलब्ध अछि), त हमसभ एहन दुनियाक सामना कए रहल छी जतय हमसभ प्रौद्योगिकी मे बेसी समय/पैसा निवेश कए रहल छी। "स्पीड एंड पॉलिटिक्स" मे पॉल विरिलियो "अखण्ड दुर्घटना" आ "युद्धक यन्त्र"क बारेमे लिखैत छथि। विरिलियो तर्क करैत छथि जे हमसभ "शुद्ध युद्ध" मे छी जकर अर्थ ई अछि जे मनुष्य जे किछु करैत अछि से स्वाभाविक रूप सँ बढ़ैत सैन्य शक्ति अर्थात तेज कार = तेज टैंक, तेज फोन कनेक्शन = तेज संचार एक हवाई हमलाक लेल। "युद्धक यन्त्र" शब्द एहिसँ उत्पन्न भेल अछि, किएक तँ सेनाक शक्ति अछि जे विरिलियो कहैत छथि जे हमसभ नागरिकक रूपमे एकरा बेसी, बेसी, बेसी तेज बनएबाक लेल लगातार प्रयास करैत छी। ओ तर्क करैत अछि जे ई मानव स्वभावमे अछि, किछ जल्दी/बेशतर बनाबय लेल ई हमेशा "खराब आदमी" सँ बेसी चालाक आ बेसी हथियारक होएबाक लेल होएत अछि। "अखण्ड दुर्घटना" शब्द संकट स्तरक परिदृश्य अछि जे एहि महान युद्ध यन्त्र द्वारा उत्पन्न कएल गेल अछि। विरिलियो कहैत छथि जे मानव रूपमे अपन प्राकृतिक प्रवृत्तिक रूपमे, हमसभ युद्धक यन्त्रकेँ लगातार अधिक विनाशकारी आ तीव्र बनाबएत छी जाहिसँ भविष्यमे, "सबसँ तीव्र" युद्धक यन्त्र मानवक सहमति बिना एक होएत अछि। अध्ययनक एक भारी संख्या कृत्रिम बुद्धिमत्ताक बारेमे बताबैत अछि जे मस्तिष्कक शक्ति आ गतिक संदर्भमे मनुष्यकेँ पार कऽ रहल अछि। एक बेर जखन ई होइत अछि, एकटा उदाहरण भेरिलियो दैत अछि जे एक परमाणु प्रतिक्रिया प्रणाली अछि। कम्प्यूटर द्वारा संभावित खतराक विश्लेषण कएल जाएत. यदि 51% जोखिमक पता चलैत अछि, त कंप्यूटर स्वचालित रूप सँ 51>49 जोखिमक प्रतिक्रियामे परमाणु वारहेड केँ फायर करत. यदि खतरा (वास्तव मे) गलत आ अतिरंजित अछि, त बहुत देर भ गेल होयत, मशीनक बिजली सन त्वरित निर्णयक कारण अभिन्न दुर्घटना पहिने सँ घटित भ चुकल अछि। एहि सभ के बाद, एहि मे ब्रॉडबैंड के जुड़ाव के तरीका काफी सरल अछि. स्पष्ट रूप सँ हमर विरोधीक योजना अछि ब्रॉडबैंड प्रणालीक दक्षता/गति/सार्वभौमिकता केँ बढ़ाना। मुदा, ई "युद्धक मशीन" केँ पोषण करबाक एकटा आओर उदाहरण अछि। उदाहरण जे एकरा सँ जोड़ैत अछि ओ अछि तेजी सं प्रोसेसिंग सुपर कंप्यूटर, तेजी सं आकस्मिकता कें त्वरित प्रतिक्रिया प्रणाली, आदि. ई तथ्य जे हमसभ अपन प्रौद्योगिकीक सुधार करबाक प्रयास कऽ रहल छी, ई एकटा उदाहरण अछि जे हमसभ एकर क्षमताक गति/दक्षता/शक्तिक संदर्भमे बढाएब। जँ ई तकनीकी वृद्धिक विशिष्ट उदाहरण अहाँकेँ न्यायाधीशक रूपमे आश्वस्त नहि करैत अछि, तँ शुद्ध आधार पर मत दिअ जे हमर प्रतिद्वंद्वीक तकनीकी अवधारणा केँ आगा बढएबाक प्रयास "अखण्ड दुर्घटना" सँ जुड़ल अछि। जखन अहाँ दुनू मामलाक महत्व पर विचार करैत छी, त अहाँ सभ अंततः नस्लवाद आ अभिन्न दुर्घटनाक बीचक विश्लेषण पर विचार करैत छी। स्पष्ट रूप सँ नस्लवादक कार्य मृत्युक कारण नहि अछि आ जेना हम प्रमाणित कएने छी, अपघाती दुर्घटना एकर कारण बनैत अछि। यदि हमर प्रतिद्वंद्वी (किछु कारणसँ) "मृतक गणना"क मूल रूप सँ देल गेल ढाँचा सँ अलग होएबाक निर्णय नहि करत (जे कि मात्र अछि जे अन्तमे कियो बेसी लोककेँ बचाएत) जे कि अधिकांश नीति निर्मातासभ प्रयोग करैत अछि, अहाँ एहि साधारण तथ्य पर con वोट करब जे con वोट द्वारा अस्वीकृत मृत्युक संख्या पर्याप्त रूपसँ अधिक अछि समर्थक मतदान द्वारा अस्वीकृत मृत्युक संख्या सँ।
|
bda53b78-2019-04-18T15:58:35Z-00005-000
|
संयुक्त राज्य अमेरिका मे 18 वर्ष सँ कम आयुक लोक सभ केँ मतदान करए मे सक्षम होएबाक चाही। ई एकटा संक्षिप्त बहस होयत। छल के लिए पहला दौर स्वीकृति है।
|
603ee756-2019-04-18T11:22:47Z-00005-000
|
१९अम शताब्दीक उत्तरार्ध सँ पृथ्वीक सतहक औसत तापक्रम लगभग १.६२ डिग्री फारेनहाइट (०.९ डिग्री सेल्सियस) बढ़ि गेल अछि, ई परिवर्तन मुख्यतः कार्बन डाइऑक्साइड आ वायुमंडल मे मानव निर्मित अन्य उत्सर्जनक वृद्धि द्वारा प्रेरित अछि। अधिकांश वार्मिंग विगत ३५ वर्षमे भेल अछि, जाहिमे सन् २०१० सँ पञ्चाशतम वर्षसभक रेकर्ड कएल गेल अछि । = १ पिछला सौ वर्ष मे वैश्विक औसत तापमान मे 0.7 - 0.9 डिग्री सेल्सियसक वृद्धि सुस्थापित, दीर्घकालिक, प्राकृतिक जलवायु प्रवृत्तिक संग पूर्ण रूप सँ संगत अछि। २. १९०० सँ तापमानमे जे मामूली वृद्धि देखल गेल अछि ओ पूर्ण रूपसँ सुस्थापित, दीर्घकालिक प्राकृतिक जलवायु चक्रसभक संग संगत अछि। ई दावा कएल जाइत अछि जे 20म शताब्दीमे वैश्विक औसत तापमान खतरनाक रूपसँ तेजीसँ बढ़ल मुदा हालहिमे वैश्विक औसत तापमानक वृद्धि दर 1 सँ 2 डिग्री सेल्सियस प्रति शताब्दीक बीच रहल अछि - प्राकृतिक दरक भीतर ग्रीनलैंड आ अंटार्कटिक बरफक चादरसभ द्रव्यमानमे कमी आएल अछि । नासाक ग्रेविटी रिकवरी आ जलवायु प्रयोगक डाटासँ पता चलैत अछि जे ग्रीनलैंड 1993 आ 2016क बीच प्रति वर्ष 281 अरब टन बरफक औसतमे हानि भेल, जखन कि अंटार्कटिका ओही समय अवधिमे लगभग 119 अरब टनक हानि भेल। अंटार्कटिकामे बरफक मात्राक कमीक दर पिछला दशकमे तीन गुना भेल अछि। ग्लेशियरसभ विश्वभरमे लगभग सब ठाम पछाडि हटैत अछि " आल्प्स, हिमालय, एन्डीज, रकी, अलास्का आ अफ्रिकामे सेहो। १. ई मिथ्या अछि जे पछाइत हिमनद ग्लोबल वार्मिंगक प्रमाण अछि किएक हिमनद सदियों सँ पछाइत आ बढ़ैत रहल अछि। २. ई मिथ्या अछि जे पृथ्वीक ध्रुवसभ तापैत अछि किएक तँ ई प्राकृतिक परिवर्तन अछि आ जखन कि पश्चिमी आर्कटिक किछु हद धरि तापैत अछि त हमसभ देखैत छी जे पूर्वी आर्कटिक आ ग्रीनलैंड ठण्डा भ रहल अछि। ३. आङन शोध एहि बातक दृढ़ता सँ विरोध करैत अछि जे सीओ२ सं प्रेरित ग्लोबल वार्मिंग ग्रीनलैंड आ अंटार्कटिक हिमखंडक विनाशकारी विघटनक कारण बनत। ४. ई मिथ्या अछि जे पृथ्वीक ध्रुवसभ तापैत अछि किएक तँ ई प्राकृतिक परिवर्तन अछि आ जखन कि पश्चिमी आर्कटिकमे गर्मी बढ़ल जा रहल अछि, हमसभ देखैत छी जे पूर्वी आर्कटिक आ ग्रीनलैंडमे सेहो शीतलता बढ़ल जा रहल अछि। उपग्रह अवलोकनसँ पता चलैत अछि जे उत्तरी गोलार्धमे वसन्त ऋतुमे बर्फक मात्रा विगत पाँच दशकमे घटल अछि आ बर्फ पहिने पिघल रहल अछि। १. सौर अध्ययन सँ प्रबल प्रमाण अछि जे पृथ्वीक वर्तमान तापमान स्थिरताक बाद अगिला किछु दशक मे जलवायुक शीतलन होएत। पिछला शताब्दी मे वैश्विक समुद्रक स्तर लगभग 8 इंच बढ़ल। मुदा, पछिला दू दशक मे ई दर पिछला शताब्दीक लगभग दोगुना अछि। १. राजनीतिज्ञ आ कार्यकर्ताक दावा अछि जे समुद्रक सतह बढ़बएसँ ग्लोबल वार्मिंगक प्रत्यक्ष कारण अछि मुदा समुद्रक सतह दर १०,००० वर्ष पूर्वक अन्तिम हिमयुग सँ लगातार बढ़ि रहल अछि। संयुक्त राज्य अमेरिकामे उच्च तापमानक घटनाक संख्या बढैत रहल अछि, जखन कि निम्न तापमानक घटनाक संख्या घटैत रहल अछि, १९५० सँ। १. पृथ्वीक इतिहासक उष्णतम काल CO2 स्तरमे वृद्धिसँ लगभग 800 वर्ष पहिने आएल छल । २. पृथ्वीक इतिहासमे, तापमान प्रायः वर्तमान सँ बेसी गर्म रहल अछि आ सीओ२ स्तर प्रायः उच्च रहल अछि - दस गुना सँ बेसी उच्च। ३. आङन भूगर्भीय समयमे जलवायुमे महत्वपूर्ण परिवर्तन निरन्तर भेल अछि । ग्रीनलैंड आ अंटार्कटिक बरफक चादरसभक द्रव्यमानमे कमी आएल अछि । नासाक ग्रेविटी रिकवरी आ जलवायु प्रयोगक डाटासँ पता चलैत अछि जे ग्रीनलैंड 1993 आ 2016क बीच प्रति वर्ष 281 अरब टन बरफक औसतमे हानि भेल, जखन कि अंटार्कटिका ओही समय अवधिमे लगभग 119 अरब टनक हानि भेल। अंटार्कटिकामे बरफक मात्राक कमीक दर पिछला दशकमे तीन गुना भेल अछि। १. हम पहिने एहि बातक खंडन कयने छी। विगत तीन दशकक प्रत्येक दशकक तापमान 1850 सँ पहिनेक कोनो दशकक तुलनामे पृथ्वीक सतह पर लगातार बेसी रहल अछि। ई बात पहिने सँ खंडन कएल गेल अछि। द्वितीय विश्वयुद्धक बाद, सीओ२ उत्सर्जनमे भारी वृद्धि भेल मुदा १९४०क बाद चारि दशक धरि वैश्विक तापमानमे गिरावट आएल। "ई अत्यधिक संभावना अछि जे १९५१ सँ २०१० धरि देखायल गेल वैश्विक औसत सतह तापक्रम मे आधा सँ बेसी वृद्धि मानव गतिविधि द्वारा भेल अछि। अत्यधिक संभावना क अर्थ छल जे 95% सँ 100%क बीचक संभावना छल जे आधुनिक वार्मिंगक आधा सँ बेसी मानवक कारण छल। - जलवायु परिवर्तन पर अंतर सरकारी पैनल (आईपीसीसी) क पांचम मूल्यांकन रिपोर्ट। १. "कोनो वास्तविक वैज्ञानिक प्रमाण" नहि अछि जे वर्तमान तापसमानक वृद्धि मनुक् यक क्रियाकलाप सँ ग्रीनहाउस गैससभक वृद्धि द्वारा भेल अछि। २. मानव इतिहासक दौरान मानव निर्मित कार्बन डाइऑक्साइड उत्सर्जन कुल प्राकृतिक रूप सँ पृथ्वीक आवरण सँ उत्सर्जित कएल गेल जियोलॉजिकल इतिहासक 0.00022 प्रतिशत सँ कमक गठन करैत अछि। ३. आङन ग्लोबल वार्मिंगक अधिकांश भाग पूर्णतः प्राकृतिक अछि। ४. वैज्ञानिक अनुसंधानक एकटा विशाल समूह ई सुझाव दैत अछि जे सूर्य विगत सय वर्षक दौरान जलवायु परिवर्तनक अधिकतर भागक लेल जिम्मेदार अछि। "१९५१-२०१० मे देखल गेल वार्मिंगक ९३-१२३% मानव गतिविधिक कारण छल।" - अमेरिकाक चौथा राष्ट्रीय जलवायु आकलन १. वैज्ञानिक अनुसंधानक एकटा विशाल समूह ई सुझाव दैत अछि जे सूर्य विगत सय वर्षक दौरान जलवायु परिवर्तनक अधिकतर भागक लेल जिम्मेदार अछि। "वैज्ञानिकसभ सहमत अछि: ग्लोबल वार्मिंग भऽ रहल अछि आ एकर मूल कारण मानव अछि" - यु.सी.एस.यू.एस.ए. १. IPCC सिद्धांतक समर्थन मात्र ६० वैज्ञानिक आ अनुकूल समीक्षकसभ करैत अछि, सामान्यतः उल्लेखित ४००० नहि। २. ब्रिटिश जलवायु वैज्ञानिकसभक ई-मेल लीक भेल अछि - "क्लाइमेट-गेट" नामक एक घोटालामे - ई सुझाव दैत अछि जे ग्लोबल वार्मिंगक अतिशयोक्ति करबाक लेल एहिमे हेरफेर कएल गेल अछि। वैज्ञानिकसभ द्वारा एक याचिका 1992 मे हाइडेलबर्ग अपीलमे प्रस्तुत कएल गेल छल, जे दुनियाकेँ बताबैक प्रयास करैत छल जे ग्लोबल वार्मिंगक राजनीतिक आ मीडियाक चित्रण गलत अछि। आइ, ४००० सँ बेसी हस्ताक्षरकर्ता, जाहिमे ७२ नोबेल पुरस्कार विजेता, १०६ देश सँ एकरा हस्ताक्षर कएने अछि। ४. वैज्ञानिक अनुसंधानक एकटा विशाल समूह ई सुझाव दैत अछि जे सूर्य विगत सय वर्षक दौरान जलवायु परिवर्तनक अधिकतर भागक लेल जिम्मेदार अछि। जलवायु पर मानव प्रभाव स्पष्ट अछि, आ ग्रीनहाउस गैसक हालिया मानव निर्मित उत्सर्जन इतिहासमे सभसँ बेसी अछि। [१] जलवायु प्रणालीक ताप स्पष्ट अछि, आ १९५० सँ, देखल गेल परिवर्तनसभमे सँ बहुत दशकसभ सँ सहस्राब्दीसभमे अभूतपूर्व अछि।" - आईपीसीसी आर ५ १. "कोनो वास्तविक वैज्ञानिक प्रमाण" नहि अछि जे वर्तमान तापसमानक वृद्धि मनुक् यक क्रियाकलाप सँ ग्रीनहाउस गैससभक वृद्धि द्वारा भेल अछि। २. मानव इतिहासक दौरान मानव निर्मित कार्बन डाइऑक्साइड उत्सर्जन कुल प्राकृतिक रूप सँ पृथ्वीक आवरण सँ उत्सर्जित कएल गेल जियोलॉजिकल इतिहासक 0.00022 प्रतिशत सँ कमक गठन करैत अछि। ३. आङन द्वितीय विश्वयुद्धक बाद, सीओ२ उत्सर्जनमे भारी वृद्धि भेल मुदा १९४०क बाद चारि दशक धरि वैश्विक तापमानमे गिरावट आएल। ४. पृथ्वीक इतिहासक उष्णतम काल CO2 स्तरमे वृद्धिसँ लगभग 800 वर्ष पहिने आएल छल । ५. पाँच कार्बनडाइअक्साइडक स्तर पर कार्यकर्तव्यक चिन्ताक बावजूद, कार्बनडाइअक्साइड एकटा मामूली ग्रीनहाउस गैस अछि, जकर तुलनामे जल वाष्प जे जलवायुक चिंतासँ जुड़ल अछि, आ जकरा हमसभ नियंत्रित करबाक बहाना सेहो नहि कऽ सकैत छी। विश्लेषण कएल गेल सब विकिरणक प्रभावमे, ग्रीनहाउस गैस उत्सर्जनमे वृद्धि मात्र पछिला 150 वर्षमे अनुभव कएल गेल वार्मिंगक परिमाण उत्पन्न करैत अछि। - बर्कले अर्थ १. "कोनो वास्तविक वैज्ञानिक प्रमाण" नहि अछि जे वर्तमान तापसमानक वृद्धि मनुक् यक क्रियाकलाप सँ ग्रीनहाउस गैससभक वृद्धि द्वारा भेल अछि। २. द्वितीय विश्वयुद्धक बाद, सीओ२ उत्सर्जनमे भारी वृद्धि भेल मुदा १९४०क बाद चारि दशक धरि वैश्विक तापमानमे गिरावट आएल। ३. आङन कार्बनडाइअक्साइडक स्तर पर कार्यकर्तासभक चिन्ताक बावजूद, कार्बनडाइअक्साइड एकटा छोट ग्रीनहाउस गैस अछि, जकर तुलनामे जल वाष्प जे जलवायुक चिन्तासँ जुड़ल अछि, आ जकरा हमसभ नियन्त्रण करएबाक बहाना सेहो नहि कऽ सकैत छी । आइ, कार्बनडाइअक्साइडक स्तर औद्योगिक क्रान्ति शुरू होएबासँ पहिनेक तुलनामे ४० प्रतिशत बेसी अछि; १८अम शताब्दीमे ई २८० भाग प्रति मिलियनसँ बढ़ि कऽ २०१५ मे ४०० पीपीएम सँ बेसी भऽ गेल अछि आ ई वसन्त ऋतुमे ४१० पीपीएम तक पहुँचबाक लेल प्रस्थान कऽ रहल अछि । एकर अतिरिक्त, वायुमंडलमे मीथेनक मात्रा (एकटा ग्रीनहाउस गैस जे अल्पावधिमे CO2 सँ 84 गुना बेसी शक्तिशाली अछि) विगत 800,000 वर्षमे कोनो समयमे बेसी अछि - औद्योगिक क्रान्ति सँ पहिनेक तुलनामे अढाइ गुना बेसी। जखन कि मीथेनक किछु मात्रा प्राकृतिक रूप सँ आर्द्रभूमि, तलछट, ज्वालामुखी आ जंगलक आगि सँ उत्सर्जित होइत अछि, अधिकांश मीथेन उत्सर्जन तेल आ गैस उत्पादन, पशुपालन आ कूड़ाघर सँ होइत अछि।" - पृथ्वी संस्थान, कोलम्बिया विश्वविद्यालय १. "कोनो वास्तविक वैज्ञानिक प्रमाण" नहि अछि जे वर्तमान तापसमानक वृद्धि मनुक् यक क्रियाकलाप सँ ग्रीनहाउस गैससभक वृद्धि द्वारा भेल अछि। २. मानव इतिहासक दौरान मानव निर्मित कार्बन डाइऑक्साइड उत्सर्जन कुल प्राकृतिक रूप सँ पृथ्वीक आवरण सँ उत्सर्जित कएल गेल जियोलॉजिकल इतिहासक 0.00022 प्रतिशत सँ कमक गठन करैत अछि। ३. आङन पृथ्वीक इतिहासक उष्णतम काल CO2 स्तरमे वृद्धिसँ लगभग 800 वर्ष पहिने आएल छल । ४. द्वितीय विश्वयुद्धक बाद, सीओ२ उत्सर्जनमे भारी वृद्धि भेल मुदा १९४०क बाद चारि दशक धरि वैश्विक तापमानमे गिरावट आएल। आजुक समय मे, लगभग 100 प्रतिशत [अधिक वा कम 20 प्रतिशत] असामान्य गर्मी जकरा हम सभ" पिछला दस वर्ष मे अनुभव केने छी, ओकर कारण ग्रीनहाउस गैसक उत्सर्जन अछि", - पीटर डी मेनोकल, कोलम्बिया विश्वविद्यालयक विज्ञानक डीन आ कोलम्बिया के सेंटर फॉर क्लाइमेट एंड लाइफ 1क संस्थापक निदेशक। "कोनो वास्तविक वैज्ञानिक प्रमाण" नहि अछि जे वर्तमान तापसमानक वृद्धि मनुक् यक क्रियाकलाप सँ ग्रीनहाउस गैससभक वृद्धि द्वारा भेल अछि। २. कार्बनडाइअक्साइडक स्तर पर कार्यकर्तासभक चिन्ताक बावजूद, कार्बनडाइअक्साइड एकटा छोट ग्रीनहाउस गैस अछि, जकर तुलनामे जल वाष्प जलवायुक चिन्तासँ जुडल अछि, आ जकरा हमसभ नियन्त्रण करबाक बहाना सेहो नहि कऽ सकैत छी। हम सभ ई नहि देखैत छी। एकर बदलामे सतहमे उष्मा बढैत, समतापमंडलमे शीतल होइत, मेसोस्फियरमे शीतल होइत देखल जाइत अछि। ई ग्रीनहाउस गैसक प्रभावक चिन्ह अछि, सौरक नहि। एहि सँ ई जानि सकैत छी जे ई सौर्य ऊर्जा नहि अछि। - गेविन श्मिट, निर्देशक, नेशनल एयरोनॉटिक्स एंड स्पेस एडमिनिस्ट्रेशन, गोडार्ड इंस्टीट्यूट फॉर स्पेस स्टडीज 1 वैज्ञानिक अनुसंधानक एकटा विशाल समूह ई सुझाव दैत अछि जे सूर्य विगत सय वर्षक दौरान जलवायु परिवर्तनक अधिकतर भागक लेल जिम्मेदार अछि। टिप्पणी अनुभाग मे बाकी.
|
603ee756-2019-04-18T11:22:47Z-00006-000
|
हम किछु सांख्यिकी आ विशेषज्ञक उद्धरण सँ शुरू करब जे स्पष्ट रूप सँ देखबैत अछि जे ग्लोबल वार्मिंग भेल अछि। फेर हम देखब जे ई प्रभाव काफी हद तक मानव क्रिया, प्रौद्योगिकी आ एहि तरहक चीजक परिणाम अछि। आब हम उद्धरण आ स्रोतसभ प्रदान करब जाहिमे स्पष्ट रूपसँ कहल गेल अछि जे ग्लोबल वार्मिंगक वर्तमान स्तर प्राकृतिक कारणसभक परिणाम नहि भऽ सकैत अछि। अंत मे, हम किछु तर्कसभक बारेमे कहब जे प्रो क द्वारा प्रस्तुत कएल जाए सकैत अछि। हम एहि बात पर ध्यान देब जे, कम सँ कम अतीत मे, ओ "राइट विंग न्यूज" आ "ब्रेइटबर्ट" सन साइटक संदर्भ दैत छल, जे कि अस्तित्वमे रहल सभसँ पक्षपाती स्रोतसभमे सँ एक मानल जाइत अछि। दोसर दिस, हम जकर उल्लेख करैत छी ओ विद्वान, वैज्ञानिक आ बहुतो तरहेँ पक्षपात रहित अछि। ओना तँ बीओपी प्रो पर अछि आ ओ कहलनि "मानव निर्मित ग्लोबल वार्मिंग वास्तविक नहि अछि", ओ तर्कसंगत संदेह सँ परे साबित करए पड़त (आ एहि विषय पर सभ प्रति-दावाकेँ खण्डन करए पड़त) जे कोनो ग्लोबल वार्मिंग जे भेल अछि ओ मानव क्रियाक परिणाम नहि अछि। "वैश्विक तापक्रम बढि रहल अछि" - "जलवायु प्रणालीक तापक्रम बढि रहल अछि तकर वैज्ञानिक प्रमाण स्पष्ट अछि।" - जलवायु परिवर्तन पर अंतरसरकारी पैनल - 19म शताब्दीक अन्त सँ पृथ्वीक सतहक औसत तापमान लगभग 1.62 डिग्री फारेनहाइट (0.9 डिग्री सेल्सियस) बढ़ि गेल अछि, ई परिवर्तन मुख्यतः कार्बन डाइऑक्साइड आ वायुमंडल मे मानव निर्मित अन्य उत्सर्जनक वृद्धि द्वारा प्रेरित अछि। अधिकांश वार्मिंग पिछला 35 वर्ष मे भेल अछि, जाहि मे रिकॉर्ड पर पांचटा सभ सँ गर्म वर्ष 2010 सँ रहल अछि।- ग्रीनलैंड आ अंटार्कटिक बरफक चादरसभक द्रव्यमानमे कमी आएल अछि। नासाक ग्रेविटी रिकवरी आ जलवायु प्रयोगक डाटासँ पता चलैत अछि जे ग्रीनलैंड 1993 आ 2016क बीच प्रति वर्ष 281 अरब टन बरफक औसतमे हानि भेल, जखन कि अंटार्कटिका ओही समय अवधिमे लगभग 119 अरब टनक हानि भेल। - अलप्स, हिमालय, एंडीज, रकीज, अलास्का आ अफ्रीका मे - लगभग दुनिया भर मे हिमनद सभ पछाडि हटैत अछि। - उपग्रह सँ कएल गेल अवलोकनक अनुसार उत्तरी गोलार्ध मे वसन्त ऋतु मे बर्फक मात्रा विगत पाँच दशक मे घटल अछि आ बर्फ पहिने पिघलैत अछि। - पछिला शताब्दी मे विश्वव्यापी समुद्रक जलस्तर लगभग ८ इंच बढ़ि गेल अछि। मुदा, पछिला दू दशक मे एकर दर पिछला शताब्दीक तुलना मे लगभग दोगुना अछि। संयुक्त राज्य अमेरिका मे उच्च तापमानक घटनाक संख्या बढ़ल जा रहल अछि, जखन कि निम्न तापमानक घटनाक संख्या घटल जा रहल अछि, 1950 सँ। ग्रीनलैंड आ अंटार्कटिक बरफक चादरसभक द्रव्यमान कम भेल अछि। नासाक ग्रेविटी रिकवरी आ जलवायु प्रयोगक डाटासँ पता चलैत अछि जे ग्रीनलैंड 1993 आ 2016क बीच प्रति वर्ष 281 अरब टन बरफक औसतमे हानि भेल, जखन कि अंटार्कटिका ओही समय अवधिमे लगभग 119 अरब टनक हानि भेल। अंटार्कटिकाक बरफक द्रव्यमानक हानिक दर पिछला दशकमे तीन गुणा भेल अछि। - पिछला तीन दशकमे प्रत्येक दशक पृथ्वीक सतह पर 1850 सँ कोनो पूर्ववर्ती दशकक तुलनामे लगातार बेसी गर्म रहल अछि। - "खतरनाक बात ई अछि जे ग्लोबल वार्मिंग स्वयं-स्थायी भऽ सकैत अछि, जँ ई पहिनहिसँ नहि भेल अछि। आर्कटिक आ अंटार्कटिकक हिमखंडक पिघलैत भाग सौर्य ऊर्जाक अंशकेँ घटा दैत अछि जे अन्तरिक्षमे वापस प्रतिबिम्बित होइत अछि, आ एहि तरहेँ तापमानमे आरो वृद्धि होइत अछि। जलवायु परिवर्तन अमेजन आ अन्य वर्षावनकेँ नष्ट कऽ सकैत अछि, आ एहि तरहेँ एक बेर कार्बनडाइअक्साइड केँ वायुमंडल सँ हटाबयबला मुख्य साधनकेँ समाप्त कऽ सकैत अछि। समुद्रक तापमानमे वृद्धिसँ कार्बन डाइऑक्साइडक पैघ मात्रामे मुक्ति भऽ सकैत अछि, जे समुद्रक तल पर हाइड्राइडक रूपमे फँसि गेल अछि। ई दुनू घटना हरितगृह प्रभाव केँ बढ़बैत अछि, आ एहि तरहेँ ग्लोबल वार्मिंग केँ आओर बढ़ा दैत अछि। हमरा सभकेँ ग्लोबल वार्मिंग केँ तत्काल उल्टा करबाक अछि, जँ हमरा सभकेँ एखन धरि संभव अछि"। - स्टीफन हॉकिङ- महासागरक तलछट, हिम कोर, वृक्षक घेरा, तलछट चट्टान आ प्रवाल भित्तिसँ प्राप्त प्रमाणसँ पता चलैत अछि जे वर्तमान ताप 10 गुना बेसी तेजीसँ होइत अछि जखन पृथ्वी हिम युगसँ निकलल छल, जे पछिला 1,300 वर्षमे अभूतपूर्व दरसँ अछि। आर. एस. लेट। 36, L07608 (2009).http://nsidc.org...https://www.jpl.nasa.gov...http://blogs.ei.columbia.edu...IPCC जलवायु परिवर्तन २०१३: भौतिक विज्ञान आधारमानव (कम सँ कम आंशिक रूप सँ) दोषी अछि- "ई अत्यधिक संभावना अछि जे १९५१ सँ २०१० धरि वैश्विक औसत सतह तापमानमे देखल गेल वृद्धिक आधा सँ बेसी मानव गतिविधि द्वारा कएल गेल छल। अत्यधिक संभावना क अर्थ छल जे 95% सँ 100%क बीचक संभावना छल जे आधुनिक वार्मिंगक आधा सँ बेसी मानवक कारण छल। - जलवायु परिवर्तन पर अंतर सरकारी पैनल (आईपीसीसी) क पांचम मूल्यांकन रिपोर्ट। - "१९५१-२०१० मे देखल गेल वार्मिंग क ९३% सँ १२३% मानव गतिविधि क कारण छल"। - अमेरिकाक चौथा राष्ट्रीय जलवायु आकलन- "वैज्ञानिकसभ सहमत अछि: ग्लोबल वार्मिंग भऽ रहल अछि आ मानवसभ एकर प्रमुख कारण छी" - यूसीएसयूए- "जलवायु प्रणाली पर मानव प्रभाव स्पष्ट अछि, आ ग्रीनहाउस ग्यासक हालिया मानवजनित उत्सर्जन इतिहासमे सभसँ बेसी अछि। [..] जलवायु प्रणालीक वार्मिंग स्पष्ट अछि, आ १९५० सँ, देखल गेल परिवर्तनसभमे सँ बहुत दशकसभ सँ सहस्राब्दीसभमे अभूतपूर्व अछि।" - IPCC AR5- "सभटा विश्लेषण कएल गेल विकिरणक प्रभावमे, केवल ग्रीनहाउस गैस उत्सर्जनमे वृद्धिसँ विगत 150 वर्षमे अनुभव कएल गेल तापक्रमक परिमाणक उत्पादन होइत अछि". - बर्कले पृथ्वी- "आइ, सीओ२ स्तर ४० प्रतिशत बेसी अछि जतेक औद्योगिक क्रान्ति शुरू भेला सँ पहिने छल; ओ १८अम शताब्दीमे २८० भाग प्रति मिलियन सँ बढ़ि कऽ २०१५ मे ४०० पीपीएम सँ बेसी भऽ गेल अछि आ ई वसन्त ऋतुमे ४१० पीपीएम तक पहुँचबाक लेल तैयार अछि। एकर अतिरिक्त, वायुमंडलमे मीथेनक मात्रा (एक ग्रीनहाउस गैस जे अल्पावधिमे कार्बनडाइअक्साइड सँ ८४ गुना बेसी शक्तिशाली अछि) विगत ८००,००० वर्षमे कोनो समयमे बेसी अछि - औद्योगिक क्रान्ति सँ पहिनेक तुलनामे अढाइ गुना बेसी। जखन कि मीथेनक किछु मात्रा प्राकृतिक रूप सँ आर्द्रभूमि, तलछट, ज्वालामुखी आ जंगलक आगि सँ उत्सर्जित होइत अछि, अधिकांश मीथेन उत्सर्जन तेल आ गैस उत्पादन, पशुपालन आ कूड़ाघर सँ होइत अछि।" - पृथ्वी संस्थान, कोलम्बिया विश्वविद्यालय- "आइ, लगभग 100 प्रतिशत [प्लस वा माइनस 20 प्रतिशत] असामान्य गर्मीक जे हमसभ पिछला दशकमे अनुभव केने छी ओ ग्रीनहाउस गैस उत्सर्जनक कारण अछि", - पीटर डी मेनोकल, कोलम्बिया विश्वविद्यालयक विज्ञानक डीन आ कोलम्बिया के जलवायु आ जीवन केन्द्रक संस्थापक निदेशक नोटः एहि निष्कर्षसभमे सँ किछु एहि विषयमे भ्रमित कएने अछि जे 100% सँ बेसी देखल गेल वार्मिंगक कारण मानव गतिविधि कोना भ सकैत अछि। मानव योगदान १००% सँ बेसी संभव अछि कारण ज्वालामुखी आ सौर गतिविधि सँ जुड़ल प्राकृतिक जलवायु परिवर्तनक परिणामस्वरूप विगत ५० वर्ष मे हल्का शीतलन होएत, मानव गतिविधि सँ जुड़ल वार्मिंगक किछु हिस्सा ऑफसेट करत। ग्लोबल वार्मिंगक वर्तमान स्तर प्राकृतिक नहि- "जँ सूर्य बेसी उज्ज्वल रहितैक, त हमसभ वातावरणक सतह सँ लेकर समतापमंडल सँ लेकर मेसोस्फियर तकमे वार्मिंग देखितहुँ। हम सभ ई नहि देखैत छी। एकर बदलामे सतहमे उष्मा बढैत, समतापमंडलमे शीतल होइत, मेसोस्फियरमे शीतल होइत देखल जाइत अछि। ई ग्रीनहाउस गैसक प्रभावक चिन्ह अछि, सौरक प्रभावक नहि। " ज्वालामुखीसभक कारण जलवायुमे अल्पकालिक शीतल प्रभाव पड़ैत अछि, कारण ई सभ सल्फेट एरोसोलकेँ उच्च स्तरमे प्रस्फुटित करैत अछि, जतए ई सभ किछु वर्षक लेल आकाशमे रहि कऽ सूर्यक प्रकाशकेँ अन्तरिक्षमे प्रतिबिम्बित करैत अछि।" अन्तमे, सौर गतिविधि केँ उपग्रह द्वारा मापल जाइत अछि आ ई अनुमानित कएल जाइत अछि जे ई सौर धब्बाक गणना सँ बेसी दूर अतीत मे भेल छल। सूर्यसँ पृथ्वी धरि पहुँचल ऊर्जाक मात्रा लगभग ११ वर्षक चक्रमे मामूली रूपेँ उतार-चढ़ाव करैत अछि। सन् १८५० सँ समग्र सौर गतिविधिमे हल्का वृद्धि भेल अछि, मुदा पृथ्वी धरि पहुँचल अतिरिक्त सौर ऊर्जाक मात्रा अन्य विकिरणक तुलनामे छोट अछि। विगत ५० वर्ष मे, पृथ्वी पर पहुँचय बला सौर ऊर्जा मे वास्तविक रूप सँ किछु कमी आएल अछि, जखन कि तापमान मे नाटकीय वृद्धि भेल अछि।" - कार्बन ब्रीफ- हमरा सभ लग स्वतन्त्र प्रमाण अछि जे कहैत अछि जखन अहाँ ग्रीनहाउस गैससभमे डालैत छी, अहाँकेँ ओ परिवर्तन होइत अछि जे हमसभ देखैत छी। यदि अहाँ ग्रीनहाउस गैस नहि लगाओत, अहाँ नहि लगाओत। और जँ अहाँ सभ दोसर चीजसभक बारेमे सोचैत छी- पृथ्वीक कक्षामे परिवर्तन, महासागरक परिसंचरण परिवर्तन, एल नीनो, भूमि उपयोग परिवर्तन, वायु प्रदूषण, धुंध, ओजोन क्षरण- ई सब चीजसभ, ई सबमे सँ कोनो वस्तु वास्तवमे परिवर्तन नहि करैत अछि जे हमसभ सिस्टमक बहुतो क्षेत्रसभमे बहुतो डेटा सेटमे देखैत छी, जे सब स्वतंत्र रूपसँ प्रतिकृति कएल गेल अछि। - गेविन श्मिट, निर्देशक, नेशनल एयरोनॉटिक्स एंड स्पेस एडमिनिस्ट्रेशन, गोडार्ड इंस्टीट्यूट फॉर स्पेस स्टडीज पोटेंशियल प्रो तर्क एहि विषय पर प्रोक विगतक बहससभक आधार पर, हमरा बुझल अछि जे ओ निम्नलिखित तर्क देबए के संभावना अछि:"https://goo.gl...;क्षमा करी, अहाँ कहैत छलहुँ... " बहुत लोक एहि सांख्यिकी/चित्रक वैधता पर बहस करैत अछि, मुदा हमसभ एकरा एक तरफ राखि सकैत छी। ग्लोबल वार्मिंग दीर्घकालिक प्रवृत्ति अछि, नहि कि कोनो विशेष बरफक चापमे वर्ष-दर-वर्ष एकटा वृद्धि। एहि प्रकार, जँ ई सही अछि, तँ ई कोनो तरहें पर्याप्त नहि अछि जे दीर्घकालिक प्रवृत्ति केँ बताबय बला उपर्युक्त स्रोतसभक सूची केँ अस्वीकार करए । एहि प्रकारक सांख्यिकीक बारेमे फोर्ब्स के एकटा लेख अछि: https://goo.gl... जहिना ऊपर उल्लेख कएल गेल अछि, प्रो के दोसर तर्क प्रायः "राइट विंग न्यूज" आ "ब्रेइटबर्ट" जैना स्रोत पर आधारित अछि, जे कि विश्वक कमसँ कम विश्वसनीय, कमसँ कम वैज्ञानिक आ कमसँ कम उद्देश्यपूर्ण स्रोत अछि। हम मतदाता सभकेँ अपन तर्कमे उपयोग कएल गेल अधिक प्रतिष्ठित, वैज्ञानिक आ निष्पक्ष स्रोतसभ दिस निर्देशित करब।
|
a82d5461-2019-04-18T11:23:44Z-00000-000
|
अहाँक राउंड १ क प्रतिक्रियाः अहाँ तर्कवादक भ्रममे पड़ि गेल छी किएक तँ अहाँ तर्क करैत छी जे शाकाहारी भोजन खराब अछि किएक तँ ई "प्राकृतिक सेहो नहि अछि"। अहाँ स्ट्रॉमनक भ्रममे पड़ि गेल छी किएक तँ अहाँ हमर दृष्टिकोणकेँ बहुत हद तक विकृत, अतिशयोक्ति आ गलत व्याख्या करैत छी। हम स्पष्ट रूपेँ कहलहुँ जे ई बहस एहि बात पर होएत जे "कि संतुलित शाकाहारी आहार सामान्यतः संतुलित सर्वभक्षी आहार सँ बेसी उपयुक्त अछि"। एहि लेल अहाँक ई दावा जे "मांसमे किछु एहन तत्व अछि जे सेलेरीक एकटा छड़मे नहि भेटैत अछि" आ "केवल फलियां खाकर नहीं जीया जा सकता" हमर विचारक गलत व्याख्या करैत अछि, कारण हम कहियो ई दावा नहि केलहुँ जे केवल सेलेरी वा फल-फूलक आहार सर्वभक्षी आहार सँ बेसी उपयुक्त होएत। एकर अतिरिक्त, अमेरिकन डायटेटिक एसोसिएशनक ई दृष्टिकोण अछि जे उचित योजनाबद्ध शाकाहारी आहार स्वस्थ आ पोषणात्मक रूप सँ पर्याप्त अछि। कि शाकाहारी आहार सर्वभक्षी आहार सँ बेसी नीक होएत अछि किएक त ई स्वस्थ अछि, पर्यावरण पर कम नकारात्मक प्रभाव डालैत अछि आ संवेदी जीवन रूपक पीड़ा आ मृत्यु केँ कम करैत अछि। मांसक सेवन आ मृत्यु दरक बीच सकारात्मक संबंध कारण मृत्युक सभ कारणक संयुक्त, कोरोनरी हृदय रोग, आ मधुमेह। [१] २००७ क एकटा दोसर अध्ययन मे, ई पबताएल गेल जे लाल आ प्रसंस्कृत मासुक सेवन आ कोलोन आ रेक्टम, एसोफैगस, लिवर, फेफड़ा आ पेन्क्रियाज कें कैंसर कें जोखिमक बीच महत्वपूर्ण सकारात्मक संबंध अछि। [२] २००३ क मेटा-विश्लेषण मे, ई निष्कर्ष निकालल गेल जे दीर्घकालिक (≥ २ दशक) शाकाहारी आहार कें पालन सं महत्वपूर्ण मात्रा मे जीवन कें जोखिम मे कमी भ सकय छै। जीवन प्रत्याशामे ३.६ वर्षक वृद्धि [३]। जहिना ई उचित रूपसँ मानल जा सकैत अछि जे सभ गोटे सामान्यतः अपन रीक्टममे (वा अन्यत्र) कैंसर, हृदय रोग आ मधुमेह नहि होएत, ई निष्कर्ष निकालल जा सकैत अछि जे शाकाहारी आहार सर्वभक्षी आहार सँ बेसी उपयुक्त होएत कारण ई सामान्यतः स्वस्थ अछि, उच्च जीवन प्रत्याशाक कारण बनैत अछि। एक २०१७ क अध्ययनक अनुसार, पशुपालन कम सँ कम १४.५% ग्रीनहाउस गैस (GHG) उत्सर्जनक लेल जिम्मेदार अछि आ अनुमानित रूप सँ कम सँ कम ५१% वैश्विक GHG उत्सर्जनक लेल जिम्मेदार अछि। पशुधन उत्पादक सँ जुड़ल सभ कारक कें पूर्ण आ व्यापक विश्लेषण कें आधार पर (पशुआक कें अपन उत्सर्जन आ चारा उत्पादन कें लेल जमीन कें साफ कर कें कारण कार्बन कें अनुबंधन कें नुकसान सहित) ई अनुमान लगाओल गेल छै जे ई क्षेत्रक योगदान कम सं कम 51 प्रतिशत होएत अछि. तथापि, ई ध्यान देल जाएत अछि जे 14.5% सेहो सभ परिवहन सँ उत्सर्जन सँ बेसी अछि। संयुक्त राष्ट्रक जलवायु परिवर्तन पर अंतर सरकारी पैनलक अध्यक्ष, डॉ राजेन्द्र पचौरी, कम मासु खएनाइ केँ "सबसँ आकर्षक अवसर" बतौलनि अछि ताकि जलवायु परिवर्तनमे तत्काल सकारात्मक परिवर्तन कएल जा सकए। पर्यावरण कें नुकसान पहुंचय कें कोनो इरादा नहि छै आ जलवायु परिवर्तन पर कम महत्वपूर्ण प्रभाव पड़य कें पसंद करत, ई निष्कर्ष निकालल जा सकएय छै कि शाकाहारी आहार एक सर्वभक्षी आहार कें ऊपर प्राथमिकता देल जाएत छै. बिल्ली (वा कोनो आन जानवर) केँ देखबाक लेल, ओकर मांस चाखबाक लेल बिल्ली (वा कोनो आन जानवर) केँ खयनाइ अनैतिक अछि। [16]माइलन एङ्गलक मासु खएबाक विरुद्ध तर्क[15]:(पी1) दोसर चीजसभ समान होएत, कम पीड़ा आ दुःखक साथ दुनिया अधिक पीड़ा आ दुःखक साथ दुनिया सँ नीक अछि। (पी.२) कम अनावश्यक पीड़ाक संग संसार (पीड़ा जे कोनो पैघ, उचित लाभक तुलनामे अधिक नहि होइत अछि) अधिक अनावश्यक पीड़ाक संग संसार सँ नीक अछि। (पी३) न्यूनतम सभ्य व्यक्ति (एक व्यक्ति जे नैतिकता द्वारा आवश्यक न्यूनतम करैत अछि आ एकर अतिरिक्त किछु नहि) सेहो एहि दुनियामे अनावश्यक पीड़ा आ कष्टक मात्रा कम करबाक लेल कदम उठाओत, यदि ओ बहुत कम प्रयाससँ ई करए सकएत। (p4) बहुत रास गैर-मानव पशु (निश्चय रूप सँ सभ कशेरुक) दर्द महसूस करए मे सक्षम अछि [9]. (p5) मासु उद्योगमे पशुसभ पीडित अछि [१०], [११], [१२], [१३] । (p6) मासु नहि खएबाक आ कोनो आन चीजक बदलामे भोजन करबाक लेल बहुत कम प्रयासक आवश्यकता होइत अछि [14]. (ग) हमरासभकेँ मासु खरिद आ उपभोग करब बन्द करए पडत । सामान्यतः ई निष्कर्ष निकालल जा सकैत अछि जे शाकाहारी आहार सर्वभक्षी आहार सँ बेसी नीक होएत अछि कारण ई सामान्यतः स्वस्थ अछि, पर्यावरणक लेल नीक अछि आ कारण दीर्घकाल तक कष्ट भोगैत पशुसभ मासु खएबाक संतोषसँ बेसी सहन करैत अछि । पीएलओएस मेड 4 (((12): ई 345। https://doi.org... [3]: सिंह पीएन, सबटे जे, फ्रेजर जीई। की कम मासुक सेवन मनुष्यमे जीवन प्रत्याशा बढ़बैत अछि? हम जे क्लीन नट्र छी। 2003 Sep;78(3 Suppl):526S-32S. [4]: बोगुएवा, डायना आ मारिनोवा, डोरा आ राफेलि, तालिया। (२०१७) मासुक खपत कम करब: सामाजिक विपणनक लेल मामला। एशिया प्यासिफिक जर्नल अफ मार्केटिङ एण्ड लजिस्टिक २९. के अछि? 10.1108/APJML-08-2016-0139। ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ ओ [5]: गुडल्याण्ड, आर एंड एनेग, जे. (२००९) पशुधन आ जलवायु परिवर्तन। वर्ल्ड वॉच. २२. केडीई १०-१९. [6]: Ipcc.ch. (२०१८) [ऑनलाइन] उपलब्धः https://www.ipcc.ch... [एक्सेस 8 Jul. २०१८]। [७] डॉ. राजेन्द्र पचौरी। संयुक्त राष्ट्र जलवायु परिवर्तन पर अंतर सरकारी पैनलक अध्यक्ष। व्याख्यान: ग्लोबल वार्निंग - जलवायु परिवर्तन पर मासु उत्पादन आ खपतक प्रभाव सितम्बर २००८[8]: डग गुरियन-शर्मन, "CAFOs अनकवरः द अनटोल्ड कोस्ट्स अफ कन्फ्रेन्ड एनिमल फीडिंग अपरेशन" (5.6 MB) , www.ucsusa.org, Apr. २००८[९]: राष्ट्रिय अनुसन्धान परिषद् (अमेरिका) प्रयोगशाला पशुसभमे दुखाइक पहिचान आ राहत पर समिति । प्रयोगशाला पशुसभमे दर्दक पहिचान आ राहत वाशिंगटन (डीसी): नेशनल एकेडमीज प्रेस (यूएस); २००९। 1, अनुसंधान पशुसभमे दर्द: सामान्य सिद्धान्त आ विचार उपलब्ध अछि: https://www.ncbi.nlm.nih.gov...[10]: जॉबी वारिक, "ओ सभ टुकड़ा-टुकड़ा कऽ मरैत अछि: अति कर लगाओल गेल पौधामे, गाछ-बैलक मानवीय व्यवहार प्रायः हारल युद्ध होइत अछि", वाशिंगटन पोस्ट, अप्रिल। 10, 2001: प्यू कमिशन ऑन इंडस्ट्रियल फार्म एनिमल प्रोडक्शन, "पोटिंग मीट ऑन द टेबलः इंडस्ट्रियल फार्म एनिमल प्रोडक्शन इन अमेरिका" (7.2 एमबी), www.ncifap.org, Apr. २८, २००८[12]: संयुक्त राज्य अमेरिकाक मानव समाज, "स्मिथफील्ड फूड्समे लुकाएल" (467 KB), www.humanesociety.org (पहुँचल जनवरी १७, २०११) [13]: फार्म सेन्चुरी, "गोमांस उत्पादनमे गाईक कल्याण" (700 KB), www.farmsanctuary.org (पहुँचल जनवरी १७, २०११) [14]: क्रेग डब्ल्यूजे, मंगेल्स एआर; अमेरिकी डाइटिक एसोसिएशन। अमेरिकन डायटेटिक एसोसिएशनक स्थिति: शाकाहारी आहार। जे एम डाइट एसोसिएट 2009 Jul;109(7):1266-82.PubMed PMID: 19562864। [15]: एङ्गल जूनियर, मायलन (२०००) । मासु खयबाक अनैतिकता _अध्याय द मोरल लाइफ_:856-889. https://philpapers.org... [16]: 2. Rationalwiki.org. सँ (२०१८) निबंध:अहाँकेँ मासु किएक नहि खएबाक चाही - RationalWiki. [ऑनलाइन] उपलब्धः https://rationalwik
|
88e262a3-2019-04-18T19:07:44Z-00002-000
|
यदि अहाँ कानूनी रूप सँ बच्चाक संग बलात्कार, हमला, लूट आ अपहरण करए चाहै छी। आ अहाँक रक्षा करबाक लेल कोनो सरकार नहि अछि, तखन अहाँ सभ केँ मात्र वोट देबाक अधिकार नहि अछि, अहाँ सभ केँ सरकार मे अपन बात कहबाक अधिकार सेहो नहि अछि! "हम कहियो नहि कहलहुँ जे बच्चा सभ केँ अपन माय-बाबूक बात नहि सुनबाक चाही, हम मात्र कहलहुँ जे ओ सभ हुनका सभक बात सँ सहमत नहि होअय। आ हम कहियो नहि कहलहुँ जे बच्चा सभ केँ सरकार मे सीट भेटबाक चाही" तखन हमरा सभक माँ-बाबू किएक छथि? हम सभ एक क्षण सोचैत रहि जाएब? हमरा सभक रक्षा करबाक लेल हमरा सभक पास संरक्षक किएक अछि? हमरा सभक लेल निर्णय करए वला लोक केहेन अछि? प्रो फेर कहैत छथि जे बच्चा सभ केँ सरकार मे शामिल करबाक अनुमति देल जाए, आ ओ स्पष्टीकरण दैत छथि जे ओ सभ कोना होएत, मुदा फेर समाप्त करैत छथि जे केकरो हुनका लेल वोट नहि देबैक। तखन हुनका सभ केँ एकर अनुमति किएक देल गेल? बच्चाक लेल सीट खोलबाक मतलब अछि सरकारक लेल आओर समस्याक कारण बनैत अछि, जखन तक बच्चा प्रतिभाशाली नहि होएत, बच्चा वित्तक बारे मे नहि जनत, बच्चा सभ कानून नहि जनत, बच्चा सभ चीज नहि जनत जे हुनका सभके जानबाक चाही जे ओ सभ स्वयं जीबय सकय हम प्रो सँ एहि बातक अनुरोध करैत छी जे ओ एहन कोनो राजनीतिज्ञक नाम बताबथि जिनका पास हाई स्कूलक डिग्री नहि अछि (अहाँक ध्यान राखब जे हम कहियो कॉलेज नहि कहलहुँ) । हम कहलहुँ जे हम प्रो क अंतिम बात पर विचार करब जे ओ अपन तर्क मे अधिकारक बारे मे कहने छलाह। ओ लिंगवाद आ नस्लवादक बारेमे बाजैत छथि। ई सभ पैघ समस्या छल जे एकदम गलत छल मुदा बच्चा सभ कानूनी रूप सँ वोट देबाक अधिकार प्राप्त करत जखन ओ सभ पर्याप्त उमेरक होयत! एहि सभ पुरान समस्याक संग, महिला सभ अपन उमेरक कोनो फर्क नहि पड़ैत मतदान नहि कऽ सकैत छल! अफ्रिकी-अमेरिकी सभक लेल सेहो ई बात लागू अछि। मुदा बच्चा सभकेँ वोटिंगक अवसर भेटत जखन ओ सभ पर्याप्त उमेरक होएत, आ सरकारक अनुसार, आ उत्तरी अमेरिकाक विशाल बहुमतक अनुसार, ओ उमेर १८ वर्षक होएत। तँ गैलरी हमसभ की देखलहुँ अछि? राउण्ड ३ क अन्त मे, प्रो एखन धरि ई बुझबा मे असफल अछि जे वयस्कसभ हुनकर जीवनमे की करैत अछि, आ जखन ओ वयस्क होएत आ अपन लेल सोचए लागत तखन हुनका कोन जिम्मेवारीक सामना करए पड़त। मुदा स्पष्ट अछि जे ओ एखन धरि नहि कयने छथि। आ जहिना अहाँ प्रो, हम उत्सुकता सँ अहाँक गर्वपूर्ण प्रतिक्रियाक प्रतीक्षा करैत छी. चूँकि प्रो एखन धरि एहि बहस मे कोनो नव बात प्रस्तुत नहि कएने छथि, तेँ हम ई तर्क प्रो द्वारा कहल गेल बातक खंडन करैत व्यतीत करब। प्रो अपन तर्क एहि तरहें शुरू करैत छथि जे " कोन बच्चा धूम्रपान आ शराब पीबए चाहैत अछि? " मुदा कोन बच्चा वोट देबऽ चाहैत अछि आ सरकारक चिन्ता करैत अछि? ओना जे सरकारक बारेमे पढ़ैत अछि ओ मतदानक लेल नहि जा सकैत अछि मुदा ओ अपन विचार अपन माता-पितासँ चर्चा कऽ सकैत अछि, जे वास्तवमे माता-पिता अछि आ बच्चाक जीवनक जिम्मामे अछि। नव चुनाव शुरू होएबामे कतेक समय अछि? संयुक्त राज्य अमेरिका मे ई सम्भवतः 2-4 वर्ष अछि, सरकार एहि समय मे बहुत रास परिवर्तन कए सकैत अछि। प्रो हमर एहि कथनक गलत व्याख्या करैत अछि जे बच्चा सभ स्वयं अपन रक्षा करैत अछि, जखन हम "स्वयं अपन रक्षा" कहैत छी तँ हमर मतलब जीवित रहनाइ अछि, उचित अभिभावकक बिना बच्चा केना करत? जखन बच्चा स्कूल मे संघर्ष करैत अछि तखन के ओकर सहायता करैत अछि? ई अनुमतिक पर्ची पर के हस्ताक्षर करैत अछि जे ओ सभ गतिविधि मे भाग लेबाक लेल अनुमत अछि? ओना स्कूलमे के सभ ओकरा सभ केँ पंजीकृत करैत अछि? आब बच्चा सभ पर किनका सभक रोक लगैत छैक, आ किनका सभ सँ ओहन काज करबाक अनुमति नहि देल जाइत छैक जे बड़के सभ करैत अछि? किएक तँ अधिकांश लोकसभक माननाए अछि जे बच्चा सभ पर्याप्त रूपेँ उत्तरदायी नहि अछि। आ सामान्य "दर्शक" जनैत अछि जे कोनो बच्चाक अभिभावक ओकरा सभक देखभाल करैत अछि वा नहि, ओकरा सभ केँ भोजन, आश्रय आ वस्त्र दैत अछि। जीवनक मूलभूत आवश्यकता। प्रो कहैत छथि जे 18 सँ बेसी उम्रक सभकेँ भविष्य बदलय के मौका भेटैत अछि, बच्चा अपन भविष्य बना सकैत अछि, बच्चा के वोट देबय के जरूरत की अछि? एहिमे सँ कतेक बच्चा वोट देत? हुनका सभ केँ वोट देबय देबय सँ समयक बर्बादी होयत, आ सरकारक संग समस्याक वृद्धि सेहो होयत। असल मे कोन बातक खंडन करबाक लेल जे 18 सँ बेसीक लोक कानून बदल सकैत अछि, कतेक कानून वास्तव मे पारित भेल अछि जाहि मे लोक केँ अपन राय देबाक अछि? 18 वर्ष सँ बेसीक लोक कानूनक कोनो तरहें परिवर्तन किएक नहि करैत अछि? किएक तँ ओ प्रणाली एतेक सरल नहि अछि! आ ई बात प्रो साइड नहि बूझि पबैत अछि। प्रो इहो कहैत छथि, "के स्कूल बनाबैत अछि आ ओकरा लेल नियम बनबैत अछि? एहि स्कूल सभ मे के जाइत अछि? गरीबी रेखाक नीचाँक लोककेँ स्वास्थ्य सेवा के देत? " तँ ई बच्चा सभकेँ स्कूल के भेजैत अछि? हुनका सभ केँ स्कूलक सामग्री के देत? कोन व्यक्ति ओकरा सभक खर्चक खर्चा करैत अछि जाहि सँ ओ सभ स्कूल जा सकय? बच्चा सभ कानूनी रूप सँ कन्ट्रैक्ट किएक नहि बना सकैत अछि? किएक तँ सामान्य बच्चा पर्याप्त रूपेँ उत्तरदायी नहि होइत अछि। "बच्चाकेँ कोना चुनबाक अधिकार देल जाएत जे ओ कोना रहत? " जँ अहाँ भागए चाहैत छी तँ ई पूर्णतः अहाँक निर्णय अछि, केओ अहाँ पर कोनो काज करबाक लेल दबाव नहि बना रहल अछि, विशेष रूप सँ सरकार पर। "बच्चाकेँ अधिकार सेहो नहि छैक जे ओ सभ कोनो तरहक हिंसा नहि सहय! " ई बिलकुल बेतुका बात अछि, प्रो. जँ अहाँ पर आक्रमण करबाक इच्छा अछि तँ अहाँ केँ एकर सूचना पुलिस केँ देबाक आवश्यकता नहि अछि, अहाँ एकरा अपन लेल राखि सकैत छी।
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.